2025-2026 学年六年级语文下学期期末毕业考前预测卷（统编版）

统编版六年级语文下学期小升初毕业考试提分卷（五） 班级_____________ 学号___________ 姓名________________ 一、选择题，选择一个正确的答案把序号填在括号里。（20分） 1.下面加点字的读音完全正确的一项是………………………………………………（ ） A.抽噎（yē） 炽热（zhì） 惆怅（chóu） 鸿鹄之志（hú） B.侵袭（xí） 栅栏（chà） 嘟囔（náng） 头晕目眩（xuàn ） C.褴褛（lǚ） 噙泪（qín） 染缸（rǎng） 鄙夷不屑（xiè） D.吞噬（sì） 矜持（jīn） 铁锨（xiān） 雨雪霏霏（yù） 2.下面的词语没有错别字的一组是……………………………………………………（ ） A.觉察 唯恐 拨弄 死得其所 B.机杼 绞刑 通宵 青面撩牙 C.蒸融 严竣 缰绳 翻箱倒柜 D.盘盂 熬粥 慈祥 涛涛不绝 3.下面加点字或词语的解释全部正确的一组是………………………………………（ ） A.无独有偶（偶然） 问其故（原因） B.赴汤蹈火（热水） 人固有一死（本来） C.见微知著（著名） 辩斗（辩论，争论） D.不以为然（对） 善弈者（经常） 4.下列选项中，加点词语使用不恰当的一项是………………………………………（ ） A.春天到了，大地万象更新，一派生机勃勃的景象。 B.北京故宫太和殿前的石雕，栩栩如生，真是巧夺天工啊 C.倘若学习不掌握正确的方法，只靠蛮力，结果必然是事半功倍。 D.大书法家王羲之的行书如行云流水一般，是我国不可多得的艺术瑰宝。 5.下列句子中没有语病的一项是………………………………………………………（ ） A.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 B.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 C.春天的花园是一年中最美好的季节，来游玩的人络绎不绝。 D.生产救灾工作做的好不好，取决于干部能否深入到群众中去。 6.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是…………………………………………（ ） A.于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会…… B.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 C.“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。” D.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 7.下列句子运用的修辞手法与其他三句话不同的是…………………………………（ ） A.危楼高百尺，手可摘星辰。 B.放假住大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 C.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 D.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 8.一位同学想用一副对联来表达对母校的感激之情，最合适的一项是……………（ ） A.花香浓郁今日情 春光洋溢赤子心 B.花草逢霖示我心 书案载语传深情 C.树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红 D.不舍青春校园草 难忘款款恩师情 9.下面选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是…………………………………（ ） 端午时节，已是仲夏季节，草木茂盛，_________。鸟儿藏在树林深处，不管有没有人 走过，_________。我们家过端午，传统节目是包粽子。妈妈及早就会打下一把把宽宽的苇叶，阴干在屋里；从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣大米红红白白，泡在瓷盆里，_________。包粽子时，先捋平苇叶，放上糯米和红枣，粽子包成菱形后，_________，一头 放进嘴里用牙咬住，沿着另-头去捆扎那米粽。不一会儿，一个个造型独特、翠绿可爱的粽 子就装满了盆。 ①都会长一声短一声地鸣叫 ②像极了大小不一的红白珍珠 ③抽出泡在水里的马兰草叶 ④到处是浓密的树叶，高深的青草 A.④①②③ B.①④②③ C.①④③② D.④①③② 10.下列说法不正确的一项是…………………………………………………………（ ） A.老舍原名舒庆春，字舍予，他的代表作是《骆驼祥子》《四世同堂》等。 B.《那个星期天》的作者是史铁生，他的很多作品引导我们探索生命的意义。 C.《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品，作品中的尼尔斯变成小狐仙后发生了很多变化。 D.《鲁滨逊漂流记》的作者是美国作家马克•吐温，主人公鲁滨逊在荒岛上生活了28年才得 以回国。 二、判断题，你认为正确的画“√”，错误的画“×”。（5分） 1.了解梗概是把握名著主要内容的一种方法。………………………………………（ ） 2.即兴发言，要注意场合和对象，才能说得体、有针对性的话。…………………（ ） 3.行楷具有笔画变形、笔画与笔画模糊不清、书写速度快的特点。………………（ ） 4.引用名言能使自己的文章更有文采，不需要注明引用来源出处。………………（ ） 5.感受小说中的人物形象，可以留意人物的语言、动作、心理活动，不必关注的情节和环境描写。………………………………………………………………………………………（ ） 三、根据语境，读拼音，写出词语。（5分） 在míng mèi____________的阳光下，我pái huái____________在美丽的校园里，忽然， 音乐教室里传来了qīng cuì____________的歌声，此时，我那yōu shāng____________的心 也变得快乐起来，真想再次yī wēi ____________在老师身边，重温那段美好的时光。 四、按课文内容或日积月累填空。（15分） 1.中国古代有个文学家叫做_____________的说过：“人固有一死，或_______________，或轻于鸿毛。由这句名言我想到了______________（谁）。 2.赏中华诗词，寻文化基因。诗中有景，有“_______________________，水村山郭酒旗风”的江南春色，有“_________________________，冷露无声湿桂花”的如水月光；诗中有情，有“旧时茅店社林边，______________________”的惊喜，有“少壮不努力，____________ ___”的股股告诫；诗中有志，有“红军不怕远征难，_________________________”的豪迈，有“_________________________，任尔东西南北风”的铮铮铁骨。 3.没有一个春天不会到来，让我们在经典中追寻春的足迹：“_________________________，草色遥看近却无”，春天唤醒了万物；“_________________________，万紫千红总是春。”春天还孕育着生机；“___________________，又送君归去。”春天又让我们恋恋不舍。 4.古诗中有真情，情在于谦的“粉骨碎身浑不怕，_________________________”的呐喊中，要永守高尚的节操，宁死也不能屈服；情在王建《十五夜望月》中的“_________________ ______，_________________________。”的委婉思念。 5.我国几千年文化传承中留下很多至理名言。“_________________，_________________” 告诉我们读书必须要用心去体会，书中的每一个字都价值千金；“____________________， __________________”教导我们在物资丰富时要考虑到困难的日子，不要到了贫穷时才后悔。 五、阅读理解。（27分） （一）文言文阅读 酸酒 有上酒店而嫌其酒酸者，店人怒，吊之于梁①。客过，问其故，诉②曰：“小店酒极佳，此人说酸，可是该吊？”客曰：“借我一杯尝之。”既③尝毕，攒眉谓④店主日“可放此人，吊了我吧。” 注释：①梁：房梁。②诉：诉说、申辩。③既：已经，……之后。④：说。 1.文章中有两个描写人物神态的词语，请写下来。 _________________ __________________ 2.下列带点词语与其他句子意思不同的项是 （　　） A.客过，问其故。 B.这次会议重要，不能无故缺席。 C.恐大家疑虑、故再讲一遍。 3.联系上下文猜测划线句子的大致意思。 _______________________________________________________________________________ 4.后来这个客人为什么要这样做？ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （二）说明性文本阅读 “中国魔稻” 在世界人口不断增长，许多国家为粮食短缺的问题而苦恼的时候，我国于二十世纪70年代在世界范围内首先培育出了新型的高产杂交水稻品种，西方科学家称之为“中国魔稻”。 世界上的水稻种植，曾由高秆品种改良为矮秆品种，亩产因此增加了150千克左右，被国际上誉为第一次绿色革命。水稻杂交，又比常规品种增产20％～50％，国际上认为这是第二次绿色革命。 杂交水稻是指选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，生产具有杂种优势的第一代杂交种的水稻。杂交水稻具有生长旺盛，根系发达，穗大粒多，抗逆性强等方面的优势。它不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被世界科学界认为是解决下个世纪粮食问题所带来的世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明。 水稻杂交曾经是一项世界性大课题，难度非常高。外国许多有过这种设想的研究人员经过努力都放弃或中断了研究。不少西方学者断言：“搞杂交水稻是对遗传学的无知。” 但是，中国工程院院士、湖南杂交水稻研究中心的袁隆平经过几十年不间断的研究试验，让郁郁葱葱的杂交稻，在中华大地上生长，从1976年到1989年，累计推广杂交稻7.6亿多亩，增产稻谷2亿吨。在当今的中国，有60%的水稻产量，源于袁隆平及其助手培育出来的杂交水稻品种。 美国、日本、菲律宾、巴西、阿根廷等100多个国家纷纷引进杂交水稻。杂交水稻在世界各地结出了丰硕之果，它们一般比当地品种增产20％～30％，最高的增产50%。据联合国粮农组织统计，至1991年，袁隆平的杂交水稻占全世界水稻总产量的20%。 联合国粮农组织官员、国际水稻研究所所长斯瓦米纳森博士称“袁隆平先生培育杂交水稻的成功，是世界的一大奇迹。他的成就给人类带来了福音。袁隆平先生是世界杂交水稻的创始人，是世界杂交水稻之父。” 1.关于杂交水稻，说法正确的是（　 　）（多选） A.美国、日本、菲律宾、巴西、阿根廷等100多个国家纷纷引进杂交水稻。 B.国际上认为水稻杂交是继人类培育出矮秆水稻之后的第二次绿色革命。 C.袁隆平于二十世纪90年代在世界范围内首先培育出了新型的高产杂交水稻品种，西方科学家称之为“中国魔稻”。 D.杂交水稻具有生长旺盛，根系发达，穗大粒多，抗逆性强等方面的优势。 2.本文运用了______________、_____________、____________的说明方法，直观、清晰地介绍了“中国魔稻”。 3.划线句子中加点词在说明效果方面所起的作用：___________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.为什么西方科学家称杂交水稻为“中国魔稻”？（至少说两点原因） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （三）现代文阅读 不纠错就是作恶 ㅤㅤ独自美好势单力薄，美好结伴同行则花香满径。而纠错，就是召唤美好的前奏。 ㅤㅤ19世纪末，黎巴嫩贝鲁特市希克码学校里，一个孩子因贫穷饥饿，偷了同学30镑。同学的爸爸是富翁，他发现后说不查找了，因为他觉得偷钱的不一定是坏人，只是太穷太饿了，这是可以原谅的。 ㅤㅤ当老师和其他同学都被他的善良感动而鼓掌时，一个同学开口了：这不是真正的善良，你的宽容很可能使他产生“因为饥饿而偷钱不会被追究”的心理，从而让他继续犯错；应该把他找出来，让他承认错误，接受相应的惩罚。他真有困难，大家再一起帮助他。 ㅤㅤ就在这时，一个同学满脸羞愧地站了出来，承认了自己就是偷钱的，真的是因为饥饿。 ㅤㅤ质疑善良的那个同学后来成了大作家，他叫纪伯伦。承认自己偷钱的同学后来则成为贝鲁特法院大法官，他叫拖吉拉•凯卡提。大法官晚年在回忆录里写道：是纪伯伦让他承担了偷的后果，他反倒非常感谢他。因为深刻的教训使他避免了再次做出同样的事情一一不然，根本无法成为后来的自己。 ㅤㅤ纪伯伦的做法让人沉思：不纠错就是默许，默许即纵容，甚至，为虎作伥！ ㅤㅤ一个老掉牙的故事：芒山有少年好占他人之物为己有，先是盗采他人蔬菜，继而盗窃他人牛羊，最后沦为芒山大盗，因杀人越货被判死刑。临刑前咬掉母亲耳朵令其流血不止。他恨母亲在自己刚偷盗时未加责罚，才沦为强盗招致砍头之祸。 ㅤㅤ有一件傻子都想讥笑的事情：西晋富商石崇与王恺斗富，王恺的外甥晋武帝竟然把皇宫里收藏的一株两尺多高的珊瑚树赐给王恺，让其夸耀。晋武帝作为一国之君，不去关注穷苦百姓的生计，不去制止这种富商间的无聊斗富，竟然参与其中，天下大乱继而亡国，就在情理之中了。 ㅤㅤ不纠错，小则失家大则亡国。“千里之堤，毁于蚁穴”，再微再小的事，也不可掉以轻心，否则终将酿成大祸。所以中纪委机关报《中国纪检监察报》上曾刊登文章，以一则“偷拿100元慰问金换来党内严重警告”的真实案例，提出纪委应瞪大眼睛抓早抓小。 ㅤㅤ有错必纠——不纠错就是作恶，就是为虎作伥。 1.联系上下文解释下面词语的意思。 势单力薄：_________________________________________________________ 掉以轻心：_________________________________________________________ 2.“千里之堤，毁于蚁穴”用来比喻_______________________________________，文中引用名言的作用是___________________________________________________________________。 3.文章的开头和结尾，都围绕着“纠错”，这是什么写法？有什么好处？ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4.本文要说明的观点是__________________________________________。为了说明这一观点，列举了四个例子，照样子围绕“纠错”这一中心概括事例。 事例1：纪伯伦小时候坚持要找出偷钱的同学，让他承认错误，接受惩罚。偷钱的同学后来成为了大法官，他很感谢纪伯伦当初的及时纠错。 事例2：________________________________________________________________________ 事例3：________________________________________________________________________ 事例4：《中国纪检监察报》以一则真实的案例，提出纪委应瞪大眼睛抓早抓小。 5.选择典型的事例从不同角度说明观点，这样才有说服力，对比文中这四个事例，说一说这些事例是从哪些不同角度说明观点的。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 六、习作。（25分） 题目：爱笑的眼睛 提示：这爱笑的眼睛是老师对你鼓励、关怀，是爸妈对你的理解、呵护，或是其它…… 要求：（1）围绕中心意思，把内容写清楚；（2）恰当运用学到的习作方法，捕捉生活细节，写出真实的体验和独特的感受；（3）字数450字以上，文中不出现真实校名与人名。 参考答案 一、选择题。 1.C 2.A 3.B 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A 10.D 二、判断题。 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 三、根据语境，读拼音写词语。 明媚 徘徊 清脆 忧伤 依偎 四、根据课文内容或日积月累填空。 1.司马迁 重于泰山 张思德 2.千里莺啼绿映红 中庭地白树栖鸦 路转溪桥忽见 老大徒伤悲 万水千山只等闲 千磨万击还坚劲 3.天街小雨润如酥 等闲识得东风面 才始送春归 4.要留清白在人间 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 5.读书须用意 一字值千金 常将有日思无日 莫把无时当有时 五、阅读理解。 （一）1.怒 攒眉 2.C 3.我小店的酒很好，这个人却说酒很酸，该不该吊起来? 4.客人也尝出酒酸，但是店主人面对客观事实却毫不承认，还吊起客人于房梁，是个无赖；客人宁愿被吊，也不愿说违心话，是个真君子，而且他语言富有机智，说话巧妙，充满辛辣的嘲讽。 （二）1.A B D 2.列数字 作比较 举例子 3.袁隆平研究杂交水稻取得的成果丰硕。 4.①因为在全世界，培育杂交水稻被认为是一个不可攻克的难题，在此之前，没有人取得成 功。现在，袁隆平经过不懈的努力终于获得了成功，这是出人意料、举世瞩目的。②他的成 就给人类带来了福音。所以被西方科学家称为杂交水稻为“中国魔稻” （三）1.势力单薄，形容力量弱小。 用轻率的漫不经心的态度来对待。 2.微小的隐患会酿成大的灾难或损失。 使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力。 3.首尾呼应。使文章的头与尾互相接应，使文章的结构上下贯通、脉络相通。 4.芒山有位少年因偷盗未被制止，后来沦为大盗被判死刑。 临刑前怨恨母亲，并咬掉母亲耳朵令其流血不止。 晋武帝不关心百姓生计，而参与石崇与王恺斗富，导致亡国。 5.作者先运用西方的纪伯伦小时候坚持要找出偷钱的同学，让他承认错误，接受惩罚的事例 来说明观点，接着又举出熟知的“芒山少年怪罪母亲未严加管教自己，继而沦为强盗”的故 事加以证实论点，然后又用“西晋富商石崇与王恺斗富”的古代事例和今天的“纪委瞪大眼 睛抓早抓小”的事例进行论证“不纠错就是作恶”的观点。 学科网（北京）股份有限公司 $