17 我变成了一棵树 课件-2025-2026学年语文三年级下册统编版

我变成了一棵树 微信公众号：小语匠课件 任务一：梳理情节，感受“有趣的想象” 任务三：插上翅膀，创造“放飞”的想象 任务二：精读课文，体会想象的“有趣” 微信公众号：小语匠课件 任务一 梳理情节，感受“有趣的想象” 微信公众号：小语匠课件 1、朗读课文:读准生字，读通句子； 2、“我”为什么想变成一棵树？ 3、“我”变成树后发生了什么？ 微信公众号：小语匠课件 学认字 痒 yǎng 鳄 è 肠 零 líng cháng 醋 cù 馋 chán 嗓 椭 震 啃 sǎng tuǒ zhèn kěn 菱 líng 嗓门 嗓子 痒痒 手痒 椭圆 椭圆体 菱形 菱角 鳄鱼 地震 震动 丁零 凋零 香肠 肠胃 米醋 白醋 馋猫 馋嘴 啃骨头 微信公众号：小语匠课件 希 担 容 易 震 麻 烦 左右结构 上下结构 肠 零 半包围结构 学写字 重难点字书写指导 上窄下宽。第三笔横画稍长，第四笔撇画舒展，末笔竖画写长。 xī 梳理文脉 我变成了一棵树 “我”想变成一棵树的原因 “我”变成树后发生的事情 第1到4自然段 第5到23自然段 微信公众号：小语匠课件 2、“我”为什么想变成一棵树？ “英英，吃饭了！” 我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。 “英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！ 第1到4自然段 微信公众号：小语匠课件 我变成了一棵树 3、“我”变成树后发生了什么？ 微信公众号：小语匠课件 第6自然段 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 ①长满各种鸟窝 3、“我”变成树后发生了什么？ 微信公众号：小语匠课件 3、“我”变成树后发生了什么？ 第7自然段 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 ②小动物住进来 微信公众号：小语匠课件 3、“我”变成树后发生了什么？ 第9自然段 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出了丁零丁零的声音。 ③妈妈住进鸟窝 微信公众号：小语匠课件 第12自然段 妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。 ④在鸟窝吃东西 微信公众号：小语匠课件 第13自然段 “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。 3、“我”变成树后发生了什么？ 第14自然段 “咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。 ⑤肚子咕噜噜叫 微信公众号：小语匠课件 第20自然段 唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。 ⑥嘴巴流出水珠 3、“我”变成树后发生了什么？ 微信公众号：小语匠课件 第21自然段 “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。 ⑦妈妈知道秘密 3、“我”变成树后发生了什么？ 微信公众号：小语匠课件 我变成了一棵树 ①长满各种鸟窝 ②小动物住进来 ③妈妈住进鸟窝 ④在鸟窝吃东西 ⑤肚子咕噜噜叫 ⑥嘴巴流出水珠 ⑦妈妈知道秘密 微信公众号：小语匠课件 是否可以把“小动物住进来”“妈妈住进鸟窝”这两件事删掉？那调换顺序呢？ 吃饭 鸟窝 动物 妈妈 吃的 树 水珠 肚子 想象 像这样一样事物引出另一样事物，另一样事物又写引出新的事物，一环紧扣一环，就把故事的过程写清楚了 。 环环相扣 微信公众号：小语匠课件 任务二 精读课文，体会想象的“有趣” 微信公众号：小语匠课件 1、再读课文，英英变成一棵树后，你觉得哪件事特别有趣？为什么？ 2、作者是如何把这些事写得有趣的呢？填写下表。 微信公众号：小语匠课件 奇妙的事情 奇妙的地方 想象方法 体现方法 微信公众号：小语匠课件 第6自然段 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 树上长鸟窝 从外观特点 去想象 微信公众号：小语匠课件 第6自然段 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 树上长鸟窝 鸟窝的形状，只有文中提到的这几种吗？ 省略号表示列举的省略，表示还有很多鸟窝，可能还有梯形的、星形的、月牙形的。 有趣的标点 微信公众号：小语匠课件 第6自然段 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 树上长鸟窝 鸟窝的有趣还体现在哪些地方？ 风一吹，树枝摆动起来，鸟窝也随着树枝一起摆动——“跳舞”在这里其实是运用了拟人的修辞手法。 有趣的文字 风一吹，它们就在 枝头跳起了舞 微信公众号：小语匠课件 小动物住鸟窝 英英为什么要让大树长这么多的鸟窝？ 第7自然段 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 小白兔、小 刺猬、小松鼠、小鸭子 小鳄鱼、小狐狸 “你”指各种各样 的动物，甚至人类。 从用途特点 去想象 又有哪些动物可以居住？ 微信公众号：小语匠课件 小动物住鸟窝 小动物们该如何住进大树呢？ 第8自然段 你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。 这是一棵 友好、大方、有爱心的大树 有趣的情感 微信公众号：小语匠课件 妈妈给动物分食物 第12自然段 妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶…… 第13自然段 “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音。 省略号表示列举的省略，代表还有很多好吃的零食。 省略号省略号表示声音的延长，好像在说“我饿坏了”。 有趣的标点 从习性特点 去想象 微信公众号：小语匠课件 大树流口水 “咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。 “是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。 “你看，这不好好的嘛。” “那么，可能是一只虫子撒的尿。” “不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。 第15到19自然段 从形态特点 去想象 有趣的文字 微信公众号：小语匠课件 第21自然段 “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。 大树流口水 妈妈一开始就知道大树是“我”变的，妈妈背着包爬树，住到鸟窝里，给小动物们分零食，这一系列举动都是为了让我能乖乖主动地回家吃饭。 妈妈用这样的方式教育“我”，可见她是一位非常了解“我”，爱“我”，而且充满了智慧的妈妈。 有趣的情感 微信公众号：小语匠课件 奇妙的事情 奇妙的地方 想象方法 体现方法 树上长鸟窝 小动物住鸟窝 联系外观特点 妈妈给动物 分食物 大树流口水 三角形的、 正方形的、 长方形的…… 小白兔、 小刺猬、 小松鼠…… 巧克力、 香肠、 面包…… 下雨、 牛奶打翻、 虫子撒尿…… 联系用途特点 联系习性特点 联系形态特点 标点 文字 情感 微信公众号：小语匠课件 故事中的想象是美好的、奇妙的，可也不是天马行空的胡思乱想，是要联系事物本身的外观、用途、习性、形态等特点，顺着特点展开想象。 想象是在现实的基础上“长”出来的 微信公众号：小语匠课件 任务三 插上翅膀，创造“放飞”的想象 微信公众号：小语匠课件 “想象力比知识更重要。” ——爱因斯坦 想象的世界是有趣的、神奇的，创造想象世界更是一件快乐的事情。希望同学们都能够展开想象的翅膀，在想象的天空中自由飞翔！ 微信公众号：小语匠课件 说一说：如果你会变，你希望变成什么？ 写一写：张开想象的翅膀，在个人学习卡上写一写你变身后会发生怎样有趣的故事。 注意：写的时候，可以把想象藏在标点中，藏在文字中，更可以藏在情感中。 微信公众号：小语匠课件 $