2026年中考化学二轮复习专题八物质的鉴别与检验

中考化学二轮复习 专题八 物质的鉴别与检验 【考点概况】 涉及物质的类型：气体、单质、氧化物、酸、碱、盐。 涉及物质的体系：同类物质的鉴别；不同类物质的鉴别；同一 体系中不同物质的鉴别；不同体系中不同物质的鉴别。 【命题把握】能力要求：掌握物质或离子的特殊性质或特征反 应现象，利用指定试剂或自选试剂进行有剂鉴别或利用两两 混合法、特征现象法、借助产物法等进行无剂鉴别。 【命题角度】1.常见物质的检验与鉴别，以选择题形式考查。 2.常见物质的推断，以填空题形式考查。 【指点迷津】 检验：根据特征反应的现象判定物质； 鉴别：对两种或两种以上的物质进行定性辨认。 鉴别不同物质一定要分析被鉴别物在组成和性质上的差异， 要以出现不同现象为最终目的，确定所用试剂和实验方法。 【解答的基本思路】取样、操作、现象、结论。 【知识回顾】几种常见气体的检验 气体 检验方法 现 象 O2 用带火星的木条放在集气瓶内 木条复燃 CO2 通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 H2 将气体点燃，在火焰上罩一只干冷的烧杯，再在火焰上罩一沾有澄清石灰水的烧杯 火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水不变浑浊 氧化铜、无水硫酸铜 黑色变红色，白色变蓝色 CO 将气体点燃，在火焰上罩一只干冷的烧杯，再在火焰上罩一沾有澄清石灰水的烧杯 火焰呈蓝色，烧杯内壁没有水珠生成，澄清石灰水变浑浊 氧化铜、澄清石灰水 黑色变红色，澄清石灰水变浑浊 【知识回顾】几种常见气体的检验 气体 检验方法 现 象 CH4 将气体点燃，在火焰上罩一只干冷的烧杯，再在火焰上罩一沾有澄清石灰水的烧杯 火焰呈蓝色，烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊 NH3 将湿润的红色石蕊试纸伸入气体中 刺激性气味，湿润红色石蕊试纸变蓝 SO2 将气体通入浅紫红色的高锰酸钾溶液中 紫红色的高锰酸钾溶液褪色 HCl 将气体通入硝酸银溶液 产生白色沉淀 水蒸气 通过无水硫酸铜 无水硫酸铜由白色变蓝色 几种常见离子的检验 离子 检验方法 现 象 H+ ①滴加少量紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红色 ②加入活泼金属(如锌) 有气泡产生 ③加入金属氧化物(如氧化铜) 固体溶解，溶液由无色变蓝色 ④加入难溶性碱(如氢氧化铜) NH4+ 加入少量碱液，加热，再用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体 产生刺激性气味的气体，湿润的红色石蕊试纸变蓝色 OH- ①滴加紫色石蕊试液或无色酚酞试液 紫色石蕊试液变蓝色或无色酚酞试液变红色 ②滴加含Cu2+或Fe3+的溶液 产生蓝色沉淀或红褐色沉淀 几种常见离子的检验 离子 检验方法 现 象 Cl- 滴加AgNO3溶液和稀硝酸 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 SO42- ①滴加Ba(NO3)2溶液，再滴加 稀硝酸 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 ②先滴加稀盐酸，再滴加 BaCl2溶液 开始无现象，后产生白色沉淀 CO32- 滴加稀盐酸，再将生成的气体通入澄清石灰水中 有气泡产生，澄清石灰水变浑浊 其他一些常见物质的检验方法 1.过氧化氢溶液(双氧水)的检验：取样加入二氧化锰，有气泡 产生，则是过氧化氢溶液。 2.硬水和软水的鉴别：分别取样，加入肥皂水并振荡，有较多 泡沫的是软水，几乎没有泡沫且有较多垢状物的是硬水。如 CaCl2溶液和NaCl溶液的区别、石灰水和蒸馏水的区别都可以 用肥皂水。 3.真假黄金的区别：(假黄金是铜锌合金，即黄铜) ①分别取样并灼烧，变黑色的是黄铜，不变色的是黄金。 ②分别取样加入稀硫酸(或稀盐酸)中，有气泡产生的是黄铜， 没有气泡产生的是黄金。 ③分别取样加入硫酸铜溶液中，固体表面有红色固体的是黄铜， 另一种是黄金。 4.淀粉的检验：取样加入碘酒，若变蓝色，则是淀粉。 5.葡萄糖的检验：取样加入新制的氢氧化铜的碱性悬浊液中， 加热到沸腾，有红色沉淀产生，则该物质是葡萄糖。 6.蛋白质的检验：取样，灼烧，有烧焦羽毛气味产生，则是蛋 白质。 7.植物纤维(如棉线)、动物纤维(如羊毛、蚕丝)、化学纤维(如 尼龙、涤纶等)的区别：分别取样并灼烧，有烧焦羽毛气味产 生的是动物纤维；有烧纸张气味产生的是植物纤维；有特殊 气味产生的是化学纤维。 8.聚乙烯和聚氯乙烯的区别：分别取样并灼烧，不易燃烧，有 刺激性气味气体产生的是聚氯乙烯；易燃烧，没有刺激性气 味气体产生的是聚乙烯。 【常见类型】 1.有剂鉴别 (1)一剂鉴别：限用一种试剂鉴别多种物质。 如一次性鉴别“HCl、NaOH、NaCl三种无色溶液”，可选用紫 色石蕊试液。 (2)多剂鉴别：可用多种试剂鉴别多种物质。 如鉴别“NaCl、Na2SO4 、Na2CO3 、NaNO3四种无色溶液”时， 需选用“稀盐酸、Ba(NO3)2(或BaCl2)溶液、AgNO3溶液” 三种试剂。 分别取样于试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生的是Na2CO3溶液； 继续滴加Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀产生的是Na2SO4溶液；再滴加 AgNO3溶液，有白色沉淀产生的是NaCl溶液，另一种是NaNO3溶液。 如果第二步滴加的是BaCl2溶液，则鉴别出Na2SO4溶液后，需要重 新取样，再滴加AgNO3溶液。 2.无剂鉴别 (1)特征现象法：利用物质的颜色、气味、溶解性等物理性质首 先鉴别出一种物质，然后以它为已知试剂去鉴别出其他物质， 以此类推将组内物质完全鉴别。 (2)两两混合法：两两混合时，依据不同现象进行鉴别。 (3)借助产物法：借助组内相互反应的产物与组内的某种物质(如 酸)反应进行鉴别。 如FeCl3 、HCl、NaOH、MgCl2 、NaNO3溶液的鉴别。 3.鉴别步骤 物质鉴别的步骤一般是：取少量物质→配成溶液→滴加鉴别试 剂→描述现象→得出结论。 注意“三个不许”： (1)不许在原试剂瓶中操作，要先取样后检验； (2)不许出现取“指名道姓”的某溶液； (3)不许在叙述中以结论代替现象，应是先现象后结论。 4.一般规律 (1)被鉴别的物质溶解性有差异或水溶液颜色、温度等有差异时 可选用水溶法。 如NH4NO3、CaCO3、NaOH的鉴别；CuSO4、FeCl3、NaCl的鉴别等。 【注意】 ①溶于水温度升高的三种物质：NaOH固体、浓硫酸、生石灰(氧 化钙)；溶于水温度降低的物质：硝酸铵。 ②几种有色溶液：含有Cu2+的溶液是蓝色；含有Fe3+的溶液是黄 色；含有Fe2+的溶液是浅绿色；高锰酸钾溶液是紫红色。 (2)被鉴别的物质酸碱性有差异时，可用酸碱指示剂来鉴别。 如稀盐酸、NaCl溶液、NaOH溶液的鉴别可用_____________。 (3)被鉴别的物质若为几种盐，一般按碳酸盐→硫酸盐→盐酸盐 →硝酸盐的顺序鉴别。 如Na2CO3、Na2SO4、NaCl、NaNO3的鉴别。 紫色石蕊试液 (4)被鉴别的物质若阴离子相同而阳离子不相同时，一般选用强 碱溶液。 如用_________来鉴别CuCl2、MgCl2、FeCl3、NH4Cl等溶液。 (5)被鉴别的物质中SO42–和Cl–同时存在时，应先鉴别SO42–，然 后再进行Cl–的鉴别，一般用BaCl2溶液而不用AgNO3溶液，因 为Ag2SO4微溶于水。 (6)若被鉴别的物质为金属单质，非金属单质和金属氧化物时， 可选用强酸为试剂来鉴别。 如Fe粉、C粉、CuO可用________________来鉴别。 (7)可根据不共存离子对选出阴、阳离子，再组合试剂来鉴别。 如(NH4)2SO4、NaNO3、NH4Cl、K2SO4可用___________来鉴别； NaOH、BaCl2、KNO3可用_________来鉴别。 NaOH溶液 稀硫酸(或稀盐酸) Ba(OH)2溶液 CuSO4溶液 例1.(眉山市中考)只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是 A.生石灰 氯化钠 B.碳酸钡 硝酸钾 C.硫酸铜 硫酸钠 D.氯化钠 硝酸钾 【巩固练习】 1.(眉山市中考）下列各组溶液，只用一种试剂不能鉴别的是 A.Na2SO4、CuSO4、NaCl B.NaCl、Na2CO3、Na2SO4 C.FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D.(NH4)2SO4、NH4Cl、NaCl 2.(达州中考)只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、 CaCl2溶液的是 A.KCl溶液 B.K2CO3溶液 C.稀盐酸 D.NaNO3溶液 D B B 例2.有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：①CuCl2溶液；②稀 盐酸；③硫酸钠溶液；④氢氧化钠溶液，不用其它试剂就可以 将它们鉴别，则鉴别出来的先后顺序是 A.①②③④ B.①④②③ C.④①②③ D.②③①④ 例3.下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，不用其它试 剂就可以鉴别出来的是 A.NH4NO3、KOH、NaCl、Fe2(SO4)3 B.K2CO3、Ba(NO3)2、HCl、Na2SO4 C.CuSO4、HCl、NaOH、HNO3 D.Na2SO4、MgCl2、KNO3、NaOH B ①④③② 黄色1 2 3或4 4或3 A B 蓝色1 2 例4.不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们 鉴别出来的是 A.FeCl3、 NaOH 、HCl、Na2SO4 B.HCl、KNO3、Na2CO3、Na2SO4 C.AgNO3 、HCl、NaCl、HNO3 D.BaCl2、Na2SO4 、Na2CO3 、HCl 【讨论】下列四种物质的溶液，不另选试剂，能否鉴别出来 MgSO4、NaOH、HCl、Ba(NO3)2 黄色1 2 3或4 4或3 A D 能 HCl能溶解Mg(OH)2 ，不能溶解BaSO4 例5.某校实验室在搬迁时，不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了， 只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。甲、乙、丙 三位学生各用一种试剂，一次性鉴别都取得了成功。已知： Na2CO3溶液显碱性，BaCl2溶液呈中性。 (1)请你写出下表中三位学生所用试剂的名称： 鉴别溶液 鉴别方法 试剂名称 Na2CO3溶液 BaCl2溶液 盐酸 甲：一种指示剂 乙：一种酸溶液 丙：一种钾盐溶液 (2)丁学生认为不用任何试剂即可鉴别，请你简要叙述他的鉴别过程(一种方法即可)：___________________________________ _____________________________________________________________________________ 紫色石蕊试液 稀硫酸 碳酸钾溶液 将三种溶液分别编号为A、B、C，如果 A、B混合有沉淀产生，A、C混合有气泡产生，则A是Na2CO3溶液， B是BaCl2溶液，C是盐酸。 【相关训练】 1.下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种 物质鉴别出来的是 A.Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 B.CuSO4、KOH、NaCl、NaOH C.Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3 D.NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2 2.将下列试剂分别滴入硝酸铜溶液、碳酸钠溶液和氢氧化钾溶 液中，能观察到三种不同现象的是 　A.稀盐酸　 B.氯化钠溶液　 C.氢氧化钙溶液 D.氯化钾溶液 C C 蓝色1 2 3.下列各组溶液，不另选其他试剂即可鉴别的是 A.CuSO4、NaOH、MgCl2　 B.Ba(NO3)2、Na2CO3、HNO3 C.NaOH、H2SO4、KOH D.Na2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2 4.(镇江中考)下列各组溶液，不用其他试剂不能鉴别出来的是 A.CuSO4 NaOH MgCl2 NaCl B.KOH 稀盐酸 FeCl3 NaNO3 C.KCl AgNO3 稀盐酸 稀硝酸 D.稀盐酸 Na2CO3 BaCl2 Na2SO4　 A B C 蓝色1 2或3 3或2 蓝色1 2 3或4 4或3 黄色1 2 3或4 4或3 5.现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清石灰水， 请对两种溶液进行鉴别。鉴别它们的方法有哪些？（只写试剂 名称） ①_____________；②_____________；③____； ④________；⑤__________。 紫色石蕊试液 二氧化碳气体 锌 氧化铜 氢氧化铜 碳酸钠溶液 简述其中的一种鉴别方法（包括步骤、现象及结论） 取两种溶液各少量分置两个试管中，分别加入锌粒，有气泡产生 的是稀硫酸，另一种是澄清石灰水。 6.某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中 三次检测结果如下表所示，请回答： 检测次数 溶液中检测出的物质 第一次 KCl 、 K2SO4 、 Na2CO3 、 NaCl 第二次 KCl 、BaCl2、Na2SO4、 K2CO3 第三次 Na2SO4、KCl 、K2CO3 、NaCl (1)三次检测结果中第 次检测结果不正确。 (2(在检测时，为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离 子和氯离子，先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液，检测的离 子是 ；然后继续加入过量的 溶液(填化 学式)，其目的是 ________________；过滤后，再向滤 液中加入 溶液（填化学式）。 二 碳酸根离子 Ba(NO3)2 检验并除尽硫酸根离子 AgNO3 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 7.某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋 上字迹模糊。该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空： 【提出问题】该化肥中含有什么物质？ 【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥。 【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中 的一种或几种。 【实验、记录与分析】 实验操作步骤 实验现象 实验分析 (1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放 在研钵中混合研磨 ____________________ 含有铵根离子 (2)另取少量该化肥样品于试管中，加 入适量的水完全溶解，滴加足量的硝 酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤 产生白色沉淀，沉淀不溶解 没有____ 存在 (3)取(2)所得滤液少量于试管中，滴 加___________ ____________________ 有Cl- 有刺激性气 味气体产生 CO32- 硝酸银溶液 产生白色沉 淀 【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有 的物质是(写化学式) ____________。 【实验反思】若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液______ (选填“是”或“否”)可行，请简要说明原因______________ ___________________________________。 、NH4Cl (NH4)2SO4 否 如果用氯化钡 溶液，就无法说明原化肥中是否含有Cl- $ “唯美课堂” 二轮复习 专题八 物质的鉴别与检验 【考点概况】 涉及物质的类型：气体、单质、氧化物、酸、碱、盐。 涉及物质的体系：同类物质的鉴别；不同类物质的鉴别；同一体系中不同物质的鉴别；不同体系中不同物质的鉴别。 【命题把握】能力要求：掌握物质或离子的特殊性质或特征反应现象，利用指定试剂或自选试剂进行有剂鉴别或利用两两混合法、特征现象法、借助产物法等进行无剂鉴别。 【命题角度】1.常见物质的检验与鉴别，以选择题形式考查。 2.常见物质的推断，以填空题形式考查。 【指点迷津】 检验：根据特征反应的现象判定物质； 鉴别：对两种或两种以上的物质进行定性辨认。 鉴别不同物质一定要分析被鉴别物在组成和性质上的差异，要以出现不同现象为最终目的，确定所用试剂和实验方法。 【解答的基本思路】取样、操作、现象、结论。 【知识回顾】 几种常见气体的检验 气体 检验方法 现 象 O2 用带火星的木条伸入气体中 木条复燃 CO2 将气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 H2 将气体点燃，在火焰上罩一只干冷的烧杯，再在火焰上罩一沾有澄清石灰水的烧杯 火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有水珠生成， 澄清石灰水不变浑浊 氧化铜、无水硫酸铜 黑色变红色，白色变蓝色 CO 将气体点燃，在火焰上罩一只干冷的烧杯，再在火焰上罩一沾有澄清石灰水的烧杯 火焰呈蓝色，烧杯内壁没有水珠生成，澄清石灰水变浑浊 氧化铜、澄清石灰水 黑色变红色，澄清石灰水变浑浊 CH4 将气体点燃，在火焰上罩一只干冷的烧杯，再在火焰上罩一沾有澄清石灰水的烧杯 火焰呈蓝色，烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊 NH3 将湿润的红色石蕊试纸伸入气体中 刺激性气味，湿润红色石蕊试纸变蓝色 SO2 将气体通入浅紫红色的高锰酸钾溶液中 紫红色的高锰酸钾溶液褪色 HCl 将气体通入硝酸银溶液 产生白色沉淀 水蒸气 将气体通过无水硫酸铜 无水硫酸铜由白色变蓝色 几种常见离子的检验 离子 检验方法 现 象 H+ ①滴加少量紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红色 ②加入活泼金属(如锌) 有气泡产生 ③加入金属氧化物(如氧化铜) 固体溶解，溶液由无色变蓝色 ④加入难溶性碱(如氢氧化铜) NH4+ 加入少量碱溶液，加热，再用湿润的红色石蕊试 纸检验产生的气体 产生刺激性气味的气体，湿润的红色石蕊试纸变蓝色 OH- ①滴加紫色石蕊试液或无色酚酞试液 紫色石蕊试液变蓝色或无色酚酞试液变红色 ②滴加含Cu2+或Fe3+的溶液 产生蓝色沉淀或红褐色沉淀 Cl- 滴加AgNO3溶液和稀硝酸 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 离子 检验方法 现 象 SO42- ①滴加Ba(NO3)2溶液，再滴加稀硝酸 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 ②先滴加稀盐酸，再滴加BaCl2溶液 开始无现象，后产生白色沉淀 CO32- 滴加稀盐酸，再将生成的气体通入澄清石灰水中 有气泡产生，澄清石灰水变浑浊 其他一些常见物质的检验方法 1.过氧化氢溶液(双氧水)的检验：取样加入二氧化锰，有气泡产生，则是过氧化氢溶液。 2.硬水和软水的鉴别：分别取样，加入肥皂水并振荡，有较多泡沫的是软水，几乎没有泡沫且有较 多垢状物的是硬水。如CaCl2溶液和NaCl溶液的区别、石灰水和蒸馏水的区别都可以用肥皂水。 3.真假黄金的区别：(假黄金是铜锌合金，即黄铜) ①分别取样并灼烧，变黑色的是黄铜，不变色的是黄金。 ②分别取样加入稀硫酸(或稀盐酸)中，有气泡产生的是黄铜，没有气泡产生的是黄金。 ③分别取样加入硫酸铜溶液中，固体表面有红色固体的是黄铜，另一种是黄金。 4.淀粉的检验：取样加入碘酒，若变蓝色，则是淀粉。 5.葡萄糖的检验：取样加入新制的氢氧化铜的碱性悬浊液中，加热到沸腾，有红色沉淀产生，则该物质是葡萄糖。 6.蛋白质的检验：取样，灼烧，有烧焦羽毛气味产生，则是蛋白质。 7.植物纤维(如棉线)、动物纤维(如羊毛、蚕丝)、化学纤维(如尼龙、涤纶等)的区别：分别取样并灼烧，有烧焦羽毛气味产生的是动物纤维；有烧纸张气味产生的是植物纤维；有特殊气味产生的是化学纤维。 8.聚乙烯和聚氯乙烯的区别：分别取样并灼烧，不易燃烧，有刺激性气味气体产生的是聚氯乙烯；易燃烧，没有刺激性气味气体产生的是聚乙烯。 【常见类型】 1.有剂鉴别 (1)一剂鉴别：限用一种试剂鉴别多种物质。 如一次性鉴别“HCl、NaOH、NaCl三种无色溶液”，可选用紫色石蕊试液。 (2)多剂鉴别：可用多种试剂鉴别多种物质。 如鉴别“NaCl、Na2SO4 、Na2CO3 、NaNO3四种无色溶液”时，需选用“稀盐酸、Ba(NO3)2（或BaCl2）溶液、AgNO3溶液”三种试剂。 2.无剂鉴别 (1)特征现象法：利用物质的颜色、气味、溶解性等物理性质首先鉴别出一种物质，然后以它为已知试剂去鉴别出其他物质，以此类推将组内物质完全鉴别。 (2)两两混合法：两两混合时，依据不同现象进行鉴别。 (3)借助产物法：借助组内相互反应的产物与组内的某种物质(如酸)反应进行鉴别。 如FeCl3 、HCl、NaOH、MgCl2 、NaNO3溶液的鉴别。 3.鉴别步骤 物质鉴别的步骤一般是：取少量物质→配成溶液→滴加鉴别试剂→描述现象→得出结论。 注意“三个不许”： (1)不许在原试剂瓶中操作，要先取样后检验； (2)不许出现取“指名道姓”的某溶液； (3)不许在叙述中以结论代替现象，应是先现象后结论。 4.一般规律 (1)被鉴别的物质溶解性有差异或水溶液颜色、温度等有差异时可选用水溶法。 如NH4NO3、CaCO3、NaOH的鉴别；CuSO4、FeCl3、NaCl的鉴别等。 【注意】①溶于水温度升高的三种物质：NaOH固体、浓硫酸、生石灰(氧化钙)；溶于水温度降低的物质：硝酸铵。②几种有色溶液：含有Cu2+的溶液是蓝色；含有Fe3+的溶液是黄色；含有Fe2+的溶液是浅绿色；高锰酸钾溶液是紫红色。 (2)被鉴别的物质酸碱性有差异时，可用酸碱指示剂来鉴别。 如稀盐酸、NaCl溶液、NaOH溶液的鉴别可用____________________。 (3)被鉴别的物质若为几种盐，一般按碳酸盐→ 硫酸盐→ 盐酸盐→ 硝酸盐的顺序鉴别。 如Na2CO3、Na2SO4、NaCl、NaNO3的鉴别。 (4)被鉴别的物质若阴离子相同而阳离子不相同时，一般选用强碱溶液。 如用______________来鉴别CuCl2、MgCl2、FeCl3、NH4Cl等溶液。 (5)被鉴别的物质中SO42–和Cl–同时存在时，应先鉴别SO42–，然后再进行Cl–的鉴别，一般用BaCl2溶液而不用AgNO3溶液，因为Ag2SO4微溶于水。 (6)若被鉴别的物质为金属单质，非金属单质和金属氧化物时，可选用强酸为试剂来鉴别。 如Fe粉、C粉、CuO可用___________________来鉴别。 (7)可根据不共存离子对选出阴、阳离子，再组合试剂来鉴别。 如(NH4)2SO4、NaNO3、NH4Cl、K2SO4可用__________________来鉴别； NaOH、BaCl2、KNO3可用________________来鉴别。 例1.(眉山市中考)只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是 A.生石灰 氯化钠 B.碳酸钡 硝酸钾 C.硫酸铜 硫酸钠 D.氯化钠 硝酸钾 【巩固练习】 1.(眉山市中考）下列各组溶液，只用一种试剂不能鉴别的是 A.Na2SO4、CuSO4、NaCl B.NaCl、Na2CO3、Na2SO4 C.FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D.(NH4)2SO4、NH4Cl、NaCl 2.(达州市中考)只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是 A.KCl溶液 B.K2CO3溶液 C.稀盐酸 D.NaNO3溶液 例2.有四瓶失去标签的溶液，它们分别是： ①CuCl2溶液；②稀盐酸；③硫酸钠溶液；④氢氧化钠溶液，不用其它试剂就可以将它们鉴别，则鉴别出来的先后顺序是 A.①②③④ B.①④②③ C.④①②③ D.②③①④ 例3.下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，不用其它试剂就可以鉴别出来的是 A.NH4NO3、KOH、NaCl、Fe2(SO4)3 B.K2CO3、Ba(NO3)2、HCl、Na2SO4 C.CuSO4、HCl、NaOH、HNO3 D.Na2SO4、MgCl2、KNO3、NaOH 例4.不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是 A.FeCl3、 NaOH 、HCl、Na2SO4 B.HCl、KNO3、Na2CO3、Na2SO4 C.AgNO3 、HCl、NaCl、HNO3 D.BaCl2、Na2SO4 、Na2CO3 、HCl 【讨论】下列四种物质的溶液，不另选试剂，能否鉴别出来 MgSO4、NaOH、HCl、Ba(NO3)2 例5.某校实验室在搬迁时，不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了，只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。甲、乙、丙三位学生各用一种试剂，一次性鉴别都取得了成功。已知：Na2CO3溶液显碱性，BaCl2溶液呈中性。 (1)请你写出下表中三位学生所用试剂的名称： 鉴别溶液 鉴别方法 试剂名称 Na2CO3溶液 BaCl2溶液 盐酸 甲：一种指示剂 乙：一种酸溶液 丙：一种钾盐溶液 (2)丁学生认为不用任何试剂即可鉴别，请你简要叙述他的鉴别过程(一种方法即可)：____________ ___________________________________________________________________________________ 【相关训练】 1.下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是 A.Na2CO3 、H2SO4 、HCl、KNO3 B.CuSO4 、KOH、NaCl、NaOH C.Na2SO4 、Na2CO3 、BaCl2 、HNO3 D.NaNO3 、MgCl2 、KCl、Ba(OH)2 2.将下列试剂分别滴入硝酸铜溶液、碳酸钠溶液和氢氧化钾溶液中，能观察到三种不同现象的是 　A.稀盐酸　 B.氯化钠溶液　 C.氢氧化钙溶液 D.氯化钾溶液 3.下列各组溶液，不另选其他试剂即可鉴别的是 A.CuSO4 、NaOH、MgCl2　 B.Ba(NO3)2 、Na2CO3 、HNO3 C.NaOH、H2SO4 、KOH D.Na2CO3 、BaCl2 、Ca(NO3)2　 4.(镇江中考)下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是 A.CuSO4 、NaOH、MgCl2 、NaCl B.KOH、稀盐酸、FeCl3 、NaNO3 C.KCl、AgNO3 、稀盐酸、稀硝酸 D.稀盐酸、Na2CO3 、BaCl2 、Na2SO4 5.现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清石灰水，请对两种溶液进行鉴别。鉴别它们的方法有哪些？（只写试剂名称） ①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________。 6.某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答： 检测次数 溶液中检测出的物质 第一次 KCl 、 K2SO4 、 Na2CO3 、 NaCl 第二次 KCl 、BaCl2 、Na2SO4 、 K2CO3 第三次 Na2SO4 、KCl 、K2CO3 、NaCl (1)三次检测结果中第 次检测结果不正确。 (2)在检测时，为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子，先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液，检测的离子是 ；然后继续加入过量的 溶液（填化学式），其目的是 _____________ ____ ；过滤后，再向滤液中加入 溶液（填化学式）。 7.某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空： 【提出问题】该化肥中含有什么物质？ 【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥。 【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中的一种或几种。 【实验、记录与分析】 实验操作步骤 实验现象 实验分析 (1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 含有铵根离子 (2)另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤。 产生白色沉淀，沉淀不溶解 没有 存在 (3)取(2)所得滤液少量于试管中，滴加_________ 有Cl- 【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是（写化学式） 。 【实验反思】若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液 （选填“是”或“否”）可行，请简要说明原因： 。 每天前进一小步，你将超越别人一大步！ 学科网（北京）股份有限公司 $