河北沧州市任丘市2025-2026学年度第二学期阶段检测四年级语文
2026-05-01
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摘要:
**基本信息**
聚焦文化传承与语言实践,通过识字写字、阅读理解、表达应用三维度考查,适配小学期中阶段性评价需求,强化语言运用与思维能力培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础知识|30分|拼音、字词积累、句子规范|结合生活情境考查识字,融入传统文化元素|
|阅读理解|40分|语段分析、信息提取、情感体悟|选取经典童话与生活故事,设分层设问|
|习作|30分|看图表达、语句连贯|贴近学生生活场景,引导审美创造|
内容正文:
2025一2026学年度第二学期期中检测
四年级语文(人教版)》
考生注意:1.本试卷共6页,总分100分。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
总分
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
题号
三
四
五
六
七
八
九
得分
卷首语:温暖的春日,老师带领大家来到春日森林语文探秘营,开启一场趣味
语文闯关之旅!本次探秘共分为五步闯关任务,每完成一步就能获得探秘勋章,最
终集齐勋章,成为优秀语文探秘小达人,赶紧出发吧!
第一步:入营签到·基础字词关(28分)】
来到森林探秘营入口,首先要完成字词签到任务,认对字词、写准字形,才能
顺利进入营地!
一、看拼音,写词语。(8分)】
1.乡村的wU yan(
)下挂着红红的灯笼,zhuang shi(
)着整个
小院。
2.
春雨过后,nènl0(
)的小草探出脑袋,tian mi()的花香扑鼻而
来,ging ting(
)翩翩起舞,mi shi(
)的鸟儿往来穿梭。
3.科学家们通过suidào(
)里的化石,探索着远古生命的àom(
二、选择合适的字组词。(6分)
【剧据】根(
)本
【倔掘】挖()()强
【涂途】()抹路()【绣锈】()花铁(
【挤济】拥()经()【谈.淡】(-)话浓(
四年级语文期中检测(人教版)第1页共6页
三、选词填空,精准运用。(6分)
成是装妆工诗林视
敏捷敏锐
隐蔽
隐藏
警戒
警告
1.一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,母鸡就立刻(
)起来。
2.
老师严厉地(
)他,如果下次再迟到,就要请家长到学校来。
3.
这栋老宅有一个(
)的地下室,入口藏在书架后面。
4,尽管内心很失落,他还是努力(
)起自己的情绪,不让别人看出来。
5.刑警凭借(
)的观察力,发现了嫌疑人的线索。
6.松鼠动作(
),一下子就跳到了大树上,躲开了天敌。·」帝理
四、补充四字词语,并按要求答题。(8分)》
,的少达(1
1.把下列词语补充完整(6分)
慢条()()
从容(一)()
赚()顾()盼
()()来迟
生机(
)()
报震耳()()
2.用“
”画出含反义词的词语,再仿写两个这样的四字词语。(1分)
3.从“生机(
)(”“震耳()(”中任选个,写一句与“校园生活”
相关的通顺、具体的话。(1分)
(代C)受海公什序补,义狱家每
第二步:林间寻宝·句子运用关(13分)】
走进森林深处,开启句子寻宝任务,找到藏在林间的语文宝藏。
》数天小掌斜,一十
五、句子训练营。(8分)
1.小小的琥珀里藏着几万年前远古时代的秘密。(缩写句子)中十男
电:装林为
2.
老师笑着对我们说:“我今天不讲课,给你们讲故事。”(政为转述句)心试
3.
我们要学习和发扬革命先辈艰苦朴素。(修改病句)行
心装
四年级语文期中检测(人教版)第2页共6页
4.
仿写句子:春天是一首诗,诗里有我们美好的希望;春天是一幅画,画里有我
们多彩的生活;春天是
六、把下面错乱的句子排列成一段通顺的话。(5分)》
()一天,鲁班看到孩子们顶着荷叶在阳光下乘凉。
光四美
()鲁班看了,心里立刻有了主意。
(父0)确内影,大
()古时候,有一位很有本事的工匠,叫鲁班。
()他回家后,仿照荷叶的样子,用竹子和布做了一把伞。
开西欢补从
(
)荷叶又大又圆,能挡住太阳,还能挡雨。
女不也速为书,动
第三步:营地闯关·积累运用关(9分)
到达森林探秘营地,需完成课文积累,巩固课内知识,来展现自己的实力吧!
七、根据课文内容填空。(6分)
花,中具保:香可来张踏野强,欢
1.诗和音乐一样,
一。格并,养票L热,1B0
2.毛泽东《卜算子·咏梅》这首词中,“
兰一”这一句通过描写寒冬
景象,对表现梅花坚贞的品格起到了很好的烘托作用。
3.《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写初夏江南田园景色的诗句:“
.中的
4.《宿新市徐公店》中,描写儿童追逐蝴蝶,充满童趣的诗句是:云
。”
5.
《清平乐·村居》中,刻画乡下人家悠闲生活,展现孩童天真可爱的词句是:
6.《繁星(一三一)》中,诗人表达对大海热爱的诗句:“大海啊!哪一颗星没有光?
7
7.唐代诗人罗隐在《蜂》这首诗中,通过“
这两句表达了对默默劳动,无私奉献的蜜蜂的赞美之情。。了?1
八、口语交际。(3分)》
4
探秘途中,同学小刚想要采摘森林里的野花,还想追逐小松鼠,你会怎样礼貌
劝说他,保护森林里的动植物呢?(不少于50字)
四年级语文期中检测(人教版)第3页共6页
第四步:美文探秘·阅读理解关(20分)
九、
课内阅读。(9分)
行沿1
猫(节选)所
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无
虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么
呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可
是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,
非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓
痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔
地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自
己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,
连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!复,1,)。
1.选段的中心句是:
。(2分)
2.猫的性格古怪体现在三个方面:
高
兴时
不高兴时一声不出。(2分)
3.“屏息凝视”的意思是
这个词语写出了
猫」
的特点。(2分)
4.文中“小梅花”指的是
运用了
的修辞手
·大
法,表达了作者
之情。(3分)
十、课外阅读。(11分)》
春日里的发现
使。别哭人升海「
①春天来了,我和小伙伴们去郊外研学,寻找春天的足迹。山头门
②刚走进田野,一股清香扑面而来。放眼望去,金黄的油菜花像立片金色的海
洋,微风拂过,花海泛起层层波浪。粉色的桃花、白色的梨花、紫色的紫荆花,你
挨着我,我挨着你,争奇斗艳。(?01心不)的在日心
四年级语文期中检测(人教版)第4页共6页
③柳树抽出了嫩绿的枝条,在风中轻轻摇摆,像姑娘们在梳理长发。我们蹲下来,
仔细观察小草。小草丛土黑探出头来嫩嫩的绿绿的像一个个害羞的小宝宝。
④忽然,我发现一只小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。它一会儿停在油莱花上,一
会儿飞到桃花上,翅膀嗡嗡地扇动着,可爱极了。我还看到几只蝴蝶在花丛中翩翩
起舞,它们的翅膀五颜六色,美丽极了。,
⑤夕阳西下,我们恋恋不舍地离开田野。这次研学,我不仅看到了春天的美景,
还懂得了:只要用心观察,生活处处有惊喜。深贴m
12
1.联系上下文,解释词语(2分)叫1e1
)计位期许ò
·(1)争奇斗艳:
从以1跑这出计并空四充乐,四
(2)恋恋不舍:
》1烧的
2.短文按
顺序,描写了突山
等春天的景物。(3分)
来()
3.
文中画波浪线句子运用了“修辞手法,生动写出了△“
。(2分】
4:请用一句话概括短文主要内容。(2分))
)且就…“
)话中“从
加目计性
5.
读完短文,你有什么感受?(2分)
第五步:探秘留痕·习作表达关(30分)】
茶林来:头
十一、练笔小天地(30分)》
岁限干心,正
我们的生活中一定有很多特别的东西:一次特别的发现,一种特别的动物,一
次特别的作业,一件特别的礼物,一次特别的比赛…请你选择一种写出来,跟大
家一起分享。请以“特别的」
”为题写一篇文章。:1补义城心
要求:1.把题目补充完整。
2.内容具体,语句通顺,书写工整。成整犬命带实僻飞学婴[年E
3.字数不少于400字。
四年级语文期中检测(人教版)第5页共6页
题目
密
染存两
8)长营不
鹰
四年级语文期中检测(人教版)第6页共6页2025一2026学年度第二学期期中检测
四年级语文(人教版)参考答案
一、1.屋檐装饰
2.嫩绿甜蜜
蜻蜓觅食3.隧道
奥秘
二、根据剧本挖掘倔强涂抹路途绣花铁锈拥挤经济谈话浓淡
三、1.警戒2.警告
3.隐蔽
4.隐藏
5.敏锐
6.敏捷
四、1.慢条斯理从容不迫左顾右盼姗姗来迟生机勃勃震耳欲聋
2.左顾右盼仿写略
3.略
五、1.琥珀里藏着秘密。
2.老师笑着对我们说,他今天不讲课,给我们讲故事。
3.我们要学习和发扬革命先辈艰苦朴素的作风。(或精神)
4.略
六、(2)(4)(1)(5)(3)
七、1.生命全在节奏
2.已是悬崖百丈冰
3.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀
4.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻
5.最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬
6.哪一朵花没有香哪一次我的思潮里没有你波涛的清响
7.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜
八、略
九、1.猫的性格实在有些古怪
2.老实贪玩尽职温柔可亲
3.屏住呼吸,聚精会神地看专心、有耐心、尽职
4.猫的脚印比喻对猫的喜爱与宠溺
十、1.(1)各种花草竞相开放,比谁更艳丽。(2)非常留恋,舍不得离开。
2.空间油菜花桃花(梨花、紫荆花)柳树(小草)蜜蜂(蝴蝶)(每种景物选一个代
表即可)
3.比喻小草鲜嫩、可爱的样子
4.“我”和小伙伴郊外研学,发现春天美景,懂得用心观察的道理。
5.示例:春天的田野真美,用心观察能发现很多美好。
十一、略
四年级语文期中检测(人教版)第1页共1页
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