江苏南京市建邺区南京师范大学附属中学、新城初级中学2025-2026学年下学期七年级数学期中调研测试试卷

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2026-04-30
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初一数学期中调研测试试卷(2026.04) (时间:100分钟 总分:100分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 下列四个图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 春天是杨柳飞絮的高发期,据测定,某种杨柳絮的单根纤维的半径约为,该数值用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 已知,满足方程组,则的值是(  ) A. 2 B. C. 0. D. 5. 下列整式乘法中,变形后能运用完全平方公式进行运算的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,是由绕点顺时针旋转一定的角度得到的,还可以看作是经过怎样的图形变化得到?下列结论中正确的是( ) A. 次轴对称 B. 次平移和次轴对称 C. 次轴对称 D. 以上都不对 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡的相应位置上) 7. ________;________. 8. 已知二元一次方程,用含的代数式表示,则________. 9. 计算:________. 10. 计算:________. 11. 计算的结果中不含关于字母的一次项,则________. 12. 如果,,则________. 13. 如图,是由绕点逆时针旋转而得,且,,平分,则________. 14. 若多项式是一个完全平方式,则________. 15. 如图1,图形、图形是两张完全相同的长方形纸片,先后按图2、图3的方式放置在同一个正方形中,重叠部分分别为图形①、图形②.若知道图形②与图形①的面积差为36,则图形③的周长为________. 16. 已知方程组的解为,则方程组的解为________. 三、解答题(本大题共68分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2); 18. 先化简,再求值:,其中,. 19. 图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点、、、、、均为格点.只用无刻度的直尺,按下列要求作图: (1)在图①中,画出图中向下平移格后的; (2)在图②中,画出图中关于直线对称的; (3)在图③中,画出图中绕点顺时针旋转后的. 20. 解方程组: (1) (2)请利用解二元一次方程组的经验,解三元一次方程组 21. 根据要求解答: (1)请用幂的定义推导出同底数幂的除法运算性质:(m、n为正整数,且) (2)同底数幂的乘法、除法法则在整数指数幂的范围内本质上是一致的,请用同底数幂的乘法运算性质(,其中m、n为整数)推导出同底数幂的除法运算性质:(m、n为整数且) 22. 解答下列各题: (1)已知,,则的值是________. (2)已知,求的值. (3)已知,,请直接用含有字母的代数式表示________. 23. 如图,将向右平移,得到. (1)若,,求的度数; (2)猜想与的数量关系,并说明理由. 24. 我们知道:周长相等的情况下,正方形的面积大于长方形(当两邻边不相等时)的面积.周长相等的情况下,正方形的面积为什么大于长方形(当两邻边不相等时)的面积,如何说理呢?小红和小明进行了以下的研究. (1)假设正方形的边长为x,当一边的长度减少y()时,要想保证长方形的周长不变,则相邻的一边要随之增加________. (2)小红和小明在(1)的基础上,想从以下两种不同的角度进行说理,请帮助他们完成. ①小红想从“数”的角度,利用“当时,一定有;当时,一定有;当时,一定有”进行说理,请帮助小红完成说理过程. ②小明想从“形”的角度进行说理,请帮助小明画出图形,并对图形进行适当的标注和必要的文字说明. 25. 作图题: (要求:①用直尺和圆规作图;②保留作图痕迹,写出必要的文字说明.) (1)如图①,已知点为直线外一点,过点作与直线平行的直线. (2)如图②,将点绕某个点逆时针旋转,使点与点重合,且旋转角的大小恰好为,作出旋转中心点.(在图②中完成作图,并写出必要的文字说明) 26. 【探究活动】已知:,是平面内一点. 知识建构:如图,点在内部,分别作点关于边的对称点,连接与相交于点,则此时的周长最小,且连接后,得到的是等腰直角三角形.理由如下: ∵点关于边的对称点分别为, ∴. ∴, 根据“两点之间线段最短”,得到周长的最小值为线段的长度. ∵, ∴. ∴是等腰直角三角形. 学以致用: (1)如图,若点在外部,分别作点关于边的对称点,顺次连接,试判断的形状,并说明理由. 继续探究: (2)如图:点分别在两边上,,的面积为,是直线上的动点,点关于对称的点为,点关于对称的点为,点在直线上运动时,则的面积最小值为________. 拓展提升: (3)如图,把由旋转成,连接,得到直角.若边,且分别是边上的动点.小明研究发现:对于点在线段上的每一个不同的位置,存在一个与之相应的最小值.当点从运动到点时,请直接写出的变化范围________. 初一数学期中调研测试试卷(2026.04) (时间:100分钟 总分:100分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡的相应位置上) 【7题答案】 【答案】 ①. 1 ②. 【8题答案】 【答案】## 【9题答案】 【答案】## 【10题答案】 【答案】 【11题答案】 【答案】## 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 【15题答案】 【答案】 【16题答案】 【答案】 三、解答题(本大题共68分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 【17题答案】 【答案】(1) (2) 【18题答案】 【答案】,10 【19题答案】 【答案】(1) 解:如图①中,即为所求; (2) 在图②中,即为所求; (3) 在图③中,即为所求. 【20题答案】 【答案】(1) (2) 【21题答案】 【答案】(1) 解: (2) 解: 【22题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【23题答案】 【答案】(1) (2) 解:,证明如下: 由平移的性质可得, ∴,, ∴. 【24题答案】 【答案】(1)y (2) ①正方形的面积为,长方形的面积为, , 周长相等的情况下,正方形的面积大于长方形(当两邻边不相等时)的面积. ② 如图,正方形和长方形的周长都为, 从长方形中割出长方形,补在长方形处, 可看出正方形的面积比长方形的的面积大, 周长相等的情况下,正方形的面积大于长方形(当两邻边不相等时)的面积. 【25题答案】 【答案】(1) 如图①中,直线即为所求: (2) 如图所示: 连接,在的两边上截取,连接,在的同侧作 , 点即为所求: 【26题答案】 【答案】(1) 解:是等腰直角三角形, 理由如下: 由轴对称的性质得:​,​,, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形; (2) (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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