安徽六安市金安区2025-2026学年下学期九年级第二次适应性训练化学试卷

2025一2026学年度第一学期九年级第“次适应性训练 化学学科试卷 可能用到的相对原子质量：N-140-16H-1Na-23C-12 ·、选择题（每小题1分，共12分） 1.一宁乡村景观、民风民俗等融为一体的农家乐是心种向归自然、愉税精神的休闲旅游方式。以下农家乐活 动中主要发生化学变化的是( M挖野菜B。 烧锅饭 3采春茶D. 连插秧苗 2.2025年安徽省政府报告指出，加快绿色低碳发展，美丽安数建设深入推进。下列做法错误的是( A。加快能源清洁低碳转型和新型电力系统魂设 B.治理衣村黑臭水体 C,推进重点流域入河排污口溯源整治 D.加大火力发电开发 3。安徽泗县红薯享誉全国，红薯中篇含的淀粉屋于() 1.蛋白质 B.糖类 油脂 D.维生素 4.在进行探究金属与酸反应的实验中。不需要柄社的周标是 A用电 C.护月镜 D.热烫 5.下列图示实验操作中，(F确的是( 60 0 …下量取液体 点燃酒精灯 Q 滴加液体 领倒液体 E 6.亚寐酸甘油酯（化学式为9H0)是女种多元不饱和脂肪酸、有提高智力，抗血栓，保肝的作用4下列说 法不正确的是() A.亚麻酸甘油酯由3种元素组成 B.亚麻酸甘油酯中，碳元素的质量分数最大 C.亚麻酸甘油酯属于有机物 D.亚麻酸甘油酯由57个碳原子、92个氧原子、6个氧原子构成 阅读材料完成7一8小题： 歌S扫描全能王 然裔觉人■直用的日mAe …2-4- 近年来，我国在半导体材料和5G芯片研发等闾科技领城取得显著的研究成果，其相关技术在神舟系列 飞船和空间站的太阳能电池板等方面得到了有效应用，硅是应用厂“泛的·种半身体材料，下图为T北制取高 纯硅(S)的某一步反应的微观示意图。 c 一定条件 @·周 + ·倒·刷 圈si ● 00 OH 甲 乙 丙 入 7.有关该反应的说法中，正确的是( 反应前后原子数自减少 B.反应中各物质均由分子构成 物质于的水溶液能使无色酚酞溶液变红 D.参加反应的甲、乙物质的分千个数比为1：2 8.硅元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说油锆测的是() 14 Si 硅 28.08 1.硅元素属于金属元老 B.硅的元素符号为Si C.碟原子核外有14个电子 D.硅原子的相对原子质量为28.08 9.由下列实验操作和现象，得出的结论错误的是( 选 项 实验操作和现象 结论 铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧 氧气的浓度对物质的燃烧 有影响 向充满氧化碳的软塑料瓶中加入一定量稀氢氧化钠溶液，拧紧 二氧化碳能与氢氧化钠反 D 瓶盖振荡，软塑料瓶变瘪 西 分别向等体积的热水和冷水中加入等量的品红，品红在热水中扩 散得更快 温度越高，分子运动越快 将打磨后的铝丝伸入疏酸铜溶液中，铝丝表面有红色固体析出 的金属活动性比铜的强 10.建立模型是学习化学的重要方法。 下列模型下确的是（) 氧气 氧化 化合 21%入 A.反应类型关系模型 B.空气成分模型 反应 反应 (按质量计) 氨气：78% 电子 混合物 C原子结构模型 原子核D物质分类关系模型 化合物 质子 歌S扫描全能王 资1觉人■直用的日mAe 2.2-24-2- 11.基于事实进行推理是形成化学科学思维的承要都分，下列推理正确的是（ A.燃烧都伴随有发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是您烧 B、向H,O,溶液中加入少量CuO粉末，观察到迅速产生气泡，说明氧化铜是该反应的催化剂 C、氖和氩的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是稀有气体的原子 D.中和反应生成盐和水，但生成盐和水的不一定是中和反应 溶解庞g 12、硝酸钾固体的溶解度曲线如下图所示，下列说油正确的是( 180 A.硝酸钾的溶解度为138g 138 B.70C时，C点为硝酸钾的不饱和溶液 90 C.硝酸钾的溶解度随温度的升高而减小 D.A、B两点对应溶液的溶质质量分数不相同 0广20广40广6070磊魔r℃ 二、非选择题（共28分）】 13.(5分)酸奶，是以牛奶为原料，灭菌后添加乳酸菌发酵，冷却灌装的一种牛奶制品，含有丰富的维生素、 蛋白质、钙等营养成分。酸奶的酸度会影响口感，一般人可接受的酸奶酸度为70~100°T(T数值越大， 酸奶酸度越高)。研究员测试了保存温度对酸奶酸度的影响，如图所示。酸奶中的活性乳酸菌可以帮助人 们建立良好的胃肠道菌群，保证乳酸菌活性至关重要。此外，酸奶还具有提高食欲，促进人体对蛋白质、 钙、镁等吸收，降低胆固醇等功效， 据文请回答下列问愍。 (1)酸奶中的“钙”指的是 (填“单质”、“原子”或“元素)。 (2)酸奶有酸味主要是因为发酵时产生了一种有机酸一乳酸，取少量乳酸溶液，滴几滴紫色石蕊溶液， 溶液变 (3)由图可知，37℃时，若要酸奶酸度在一般人可接受的范围，保存天数最好不超过 A1B.3 C.5D.6 140 (4)由图可知，保存温度写酸奶酸度关系是 130 -4C 120 (5)下列有关说法正确的是 -28℃ 110 A酸奶加热后饮用营养价值更高 100 B酸奶能促进人对蛋白质的吸收 0 C喝完酸奶后应及时刷牙或漱口 时间/庆 14.(6分)实验室制取气体的部分装置如下图所示，请回答下列问题： 之 (1)请写出标号仪器的名称：a (2)实验室用高锰酸钾制取氧气选择做发牛装置反应的化学方程式为 (3)当用装置F收集时，发现水槽内的水变成紫色，其原因是 (4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可选择装置B或C作发生装置。与装置B相比，装置C的优点是 15.（(6分)锂辉石精矿（主要成分是Li,0)为原料制取碳酸锂Li2C0)的工艺流程如图： 过量X溶液 饱和Na2CO,溶液 锂辉石一→酸浸→操作→LiS0. 斗沉锂 操作→滤渣2→热水洗 溶液 滤渣1 滤液 Li2C0为 餐巴扫描全能王 然裔1亿人整直用的日mA中 ……2-24- (1)不改变X溶液浓度，为提高“酸浸”的效率，可采取的措施是 一。（写一种方法） (②)流程中“操作”的名称是 (3)加入的X溶液是 A稀盐酸B稀硫酸C稀硝酸 (④)“热水洗”能减少L,C0,晶体损耗，说明L,C0,的溶解度随温度的升高而 (填增大”、小)。 (⑤)已知：碳酸锂与碳酸钙化学性质相似，请推写出碳酸锂与稀盐酸反应。（用化学方程式表示）： 16:(6+3).氢氧化钠是化工生产中的重要原料之一，但若保存不当，易发生变质。甲、乙两位同学对一瓶实 验室久置的NaOH固体样品变质程度进行了下列实验探究 【查阅资料】①Na2CO3溶液呈碱性；②BaCO,难溶于水 【要点分析】 (1)NaOH暴露在空气中易发生变质的原因是 (用化学方程式表示)。 【定性探究】 (②)甲同学从定性的角度设计了如下实验步骤来探究NaOH固体的变质程度。 ①取少量NaOH固体样品溶于试管中并加水使其完全溶解，再向所得溶液中加入足量的BaCh溶液，若产 生 现象，说明原NaOH样品已变质。 ②取①中静置后的上层清液于另一支试管中，加入2~3滴酚酞溶液，观察到溶液变红色，说明原溶液属于 (填“部分变质”或“完全变质”。 【定量探究】 (3)乙同学根据等浓度的氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的pH不同，从定量的角度设计用传感器测定pH的实验 方案来探究NaOH样品的变质程度。具体数据见下表 序号 物质 溶液pH 氢氧化钠1.0g 水49.0mL 13.69 2 碳酸钠1.0g 水49.0mL 11.92 3 氢氧化钠样品Xg 水49.0mL Y 从实验设计上来说，表格中X的取值应该为 若所得氢氧化钠样品变质情况与上述甲同学的结 论一致，则表格中Y的取值范围应该为 【拓展反思】 (④)小明同学在仔细分析乙同学的方案后，认为还可以将一定质量的氢氧化钠样品放在散口容器中，然后向其 中加入足量稀盐酸，通过称量充分反应前后总质量的变化来说明氢，氧化钠样品的变质程度。具体实验数据如 下表： 物质 反应前总质量g 反应后总质量g 质量差g 12%稀盐酸10.0mL 样品1.06g m m2 ①若小明同学通过实验所得该氢氧化钠样品变质程度与上述甲、乙两同学的结论一致，则表格中乙的取值 范围为 ②若实验所测Z值相对于真实值偏大，其原因可能是 0 17.（5分)液氨是一种理想的氢载体。含硝酸钠(NNO)的废水可通过电催化转化为氨气，反应的原理为： 通电 NaNO,+2H,O, H3↑+20，↑+aOH 化剂 (1)写出NaOH俗名 (2)若要生产34kg氨气(NH),理论上至少需要NNO,多少kg？(写出计算过程) 器CS扫描全能王 1觉人■有用的日mAe -……2-。4-