精品解析：山东泰安市东平县2025-2026学年第二学期期中质量检测七年级道德与法治试题

山东泰安市东平县2025-2026学年第二学期期中质量检测七年级 道德与法治试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题（每个小题的4个选项中，只有1项是最符合题意的。每小题2分，共40分） 1. 脸上出现小痘痘、嘴边长出淡淡的胡须、声音变粗、身体迅速长高⋯⋯进入青春期，我们的身体或多或少都发生了变化。这种变化给我们带来了惊喜，也带来了很多烦恼。对此，我们应该（ ） ①正确对待，不因生理变化而焦虑 ②注重品德和文化修养，提升内在美 ③恐惧害怕，及时去医院接受治疗 ④尊重同伴，不嘲弄同伴身体变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。异性同学之间的交往将这两种美好融在一起，其意义在于（ ） ①可以取长补短，让自己变得更加优秀 ②可以扩大交往范围，提高交往能力 ③可以增进对异性的了解，消除性别差异 ④可以相互学习、相互欣赏、共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 在道德与法治课堂上，同学们分享了自己的经历。 甲同学说：“朋友心情不好，在我的帮助下他摆脱了烦恼，他开心，我很开心。” 乙同学说：“我情绪低落，同学邀请我参加志愿活动，虽然累，但心情好多了。” 这两位同学分享的经历启示我们（ ） ①参加社会实践活动，能消除所有负面情绪 ②情绪会相互感染，要及时发泄不良情绪 ③关心他人、参与生活实践，做情绪的主人 ④学会在帮助他人中培养积极健康的情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 在“青春的邀约”的课堂上，老师出示了一幅图片，给同学们解释了“金玉其外，败絮其中”的含义。老师意在启迪学生（ ） A. 每个人在青春期都会出现生理上的变化 B. 要不断塑造身体、仪表等外在美 C. 要注重品德和文化修养，提升内在美 D. 青春期充满无限希望、拥有无限可能 5. 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确校园欺凌行为人可以依法处治安处罚并落实矫治教育，符合条件的未成年违法行为人可以执行拘留。对此，未成年人应（ ） ①制定相关法律，依法打击校园欺凌 ②加强道德修养，尊重他人人身权益 ③树立法治意识，尊法学法守法用法 ④增强防范意识，提高自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 面对危险，适度的恐惧是可以理解的，甚至是必要的。恐惧是人类与生俱来的一种本能，一种自我保护机制，它能促使人对所恐惧的对象提高警惕，免受伤害。这说明（ ） A. 消极情绪不会有积极作用 B. 在一定条件下，消极情绪也会有积极作用 C. 消极情绪只会给人带来不良体验 D. 生活中消极情绪多于积极情绪 7. 情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。下图为课堂上关于情绪和情感的关系的板书，板书内容表明（ ） A. 情感与情绪没有本质的不同 B. 情感比情绪更为深刻、稳定 C. 情绪影响我们的观念和行动 D. 只有情感能够丰富我们的生活体验 8. 在电影院观看一部扣人心弦的影片时，会兴奋、紧张；完成一项学习任务或者工作后，会喜悦、轻松；遇到别人误解时，会委屈、难过……我们的这些感受就是（ ） A. 自信 B. 自强 C. 情感 D. 情绪 9. 仔细观察下图漫画《情绪一家子》,最能概括漫画内容的是（ ） A. 人的情绪是复杂多样的 B. 情绪是人内心的晴雨表 C. 情绪受多方面因素影响 D. 青春期的情绪简单强烈 10. 心理学认为，自尊是一种精神需要，是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。为人处世若毫无自尊，脸皮太厚，不行；反过来，自尊心过强，脸皮太薄，也不好。针对这两种情况，下列说法正确的是（ ） ①自尊的人能看到自己的优点和不足 ②自尊的人知廉耻、明是非 ③我们要目空一切，维护自己的自尊 ④对他人要卑躬屈膝 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 著名作家杨绛出身优渥，历经风雨后隐于陋室.粗茶淡饭，衣着朴素。面对旁人的不解，她笑言简朴宁静，不为虚荣所累，在质朴中活出优雅，领悟人生真谛。由此可以看出（ ） ①自尊的人不爱慕虚荣 ②自尊的人不为名利所惑 ③自尊的人总是假装淡泊 ④自尊的人不过分追求表面上的荣耀 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12. 近期，在微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀。优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们（ ） A. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C. 尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重 D. 有了自尊，就能赢得他人的尊重 13. 晏子使楚不卑不亢，伯夷、叔齐“不食周粟”,陶渊明“不为五斗米折腰”……他们都是捍卫人格尊严的典范。向他们学习，我们应该（ ） ①对任何人的观点都给予积极评价 ②以自我为中心，摆脱他人的影响 ③学会积极地维护自己的人格尊严 ④面对他人侮辱诋毁；应予以回击 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 习近平总书记说：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这份自信源于（ ） A. 我们在成长过程中积累的实力 B. 在和他人交往中获得的肯定 C. 社会稳定发展、国家繁荣富强 D. 当今世界的和平与稳定 15. 我国著名文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他落第不落志，反而信心百倍地要干一番事业，坚持不懈地进行文学创作，写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们（ ） ①自信让我们乐观坚定，朝着既定目标勇毅前行 ②要相信自己，面对困难和失败不轻言放弃 ③自信让我们相信自己的能力，发掘自己的潜力 ④只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 2035年我国将基本实现社会主义现代化，歌曲《我和2035有个约》唱道：“预见梦想的明天，我奋进的脚步披星戴月……快把青春充满电，齐心协力奔向前……唯有信念永不变，奇迹不断地涌现。”这首歌唱响青春心声，抒发青春理想，启示我们（ ） ①青春规划应与祖国发展相结合 ②每个人的青春都拥有积极向上的精神风貌 ③青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中 ④青春的自强仅体现在歌曲的歌词中 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 17. 蛇年春节，中国动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶中国影史票房榜，并开启全球上映，受到全球观众追捧。电影中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该类金句蕴含的道理有（ ） A. 勇于挑战，挫折越多越好 B. 接纳自己，无视他人评价 C. 情绪需要表达，不需要照顾别人的感受 D. 激发潜能，学会自信自强 18. 青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨，然而他没有怨天尤人、自暴自弃，而是越挫越勇，以“山穷水尽而能自拔，才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出（ ） ①自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自我、超越自我 ②做自强的人，要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ③自强的人事事都能成功 ④经历挫折就一定能取得好的成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 2026年新年贺词“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这对青少年的启示是（ ） ①要发扬艰苦奋斗精神，勇于克服困难 ②要放弃个人利益，完全服从国家需要 ③要在实践中提升能力，在奋斗中实现人生价值 ④要树立远大理想，将个人梦想与国家梦想相结合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 残奥会上，坐在轮椅上、甚至还有用嘴咬着球拍打乒乓球的运动员；失去双臂的游泳运动员；无臂或残臂的田径运动员；带着细长金属假肢的田径运动员……他们在赛场上奋勇争先，奏响了挑战命运的最强音。材料告诉我们（ ） ①要学会依靠自己、对自己负责 ②要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格 ③不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获 ④每个人都会经历挫折，挫折越多越好 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、非选择题（本大题共5题，共60分） 21. 下课了，班里男生小翔给筱筱送来一封信，信中说：“最喜欢你阳光灿烂的笑容，喜欢看到你的美丽身影……”“希望每天放学后都能和你一起同行”。对此，好友玲玲和晴晴提出了自己不同的观点。 晴晴：男生和女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面有着很大的差异，根本无法沟通，我反对女生和男生有任何形式的交往。 玲玲：青春期萌发对异性的朦胧情感是很正常的现象，只要处理得当，可以把小翔变成好朋友，这对我们的成长是有益的。 对于上述晴晴和玲玲的观点，你赞同谁的观点？写出你赞同的理由。 22. 一名养路工人在当选的“公路卫士”时说了这么一段话：“大家都以为我是个快乐的人，其实我活得很累，很多快乐都是假装的。儿子落榜时，如果我不乐观，对他会产生极大的打击；妻子重病住院，但我还是将笑容挂在脸上，就是怕她失去信心。”养路工人“假装快乐”，是为了避免自己的负面情绪对儿子和妻子产生不良影响；他希望通过积极的情绪表达，给予儿子鼓励，让儿子不被落榜的挫折打倒；也是为了增强妻子战胜病魔的信心，给予家人积极的情感支持，维护家庭的和谐与稳定。 请你运用所学知识回答：这位养路工人“假装快乐”，传递给别人的情感是美好情感吗？我们应该如何培养美好情感？ 23. 刚上初一，小红幸运地竞选上了班干部，满心欢喜，想着大展拳脚。有一次学校要求每个班级组织一场图书分享会，她自告奋勇揽下组织工作。她按照自己的想法，匆忙确定了分享主题、流程，还指定了几位同学上台分享。分享会上分享的同学准备不充分，台下的同学也缺乏兴趣，整个场面十分尴尬。老师活动结束后批评了她，指出她组织不力、缺乏对同学的了解和尊重。回家后小红认真地分析原因，第二天，她在班级里诚恳地向同学们道歉，承认自己工作上的不足。为了提升组织能力，小红开始主动向老师和有经验的班干部请教，学习他们的方法和技巧。每次组织活动前，她都会提前和同学们沟通，了解大家的想法和建议。现在，她已经能熟练地组织各种班级活动，和同学们相处也越来越融洽，赢得了同学们的信任和尊重。 运用所学知识，说说小红的做法启示我们如何做自尊的人？ 24. 在2025年的新加坡大满贯，来自海南的19岁乒乓球小将林诗栋夺得男单冠军，解锁了“历史最年轻世界排名第一”的称号。林诗栋是幸运的，妈妈看到他对乒乓球很感兴趣，7岁时把他送到乒乓球俱乐部开始接受较为系统的乒乓球训练。他的启蒙教练关艳说：“林诗栋打球很有天赋，技术动作一学就会，真是个打乒乓球的好苗子。”这更加坚定了他打球的信念。在明确了目标之后，他刻苦训练，全力以赴，手臂都练肿了，第二天还是照常训练。林诗栋的反手技术是他的“杀手锏”，反手见长的运动员并不少，但林诗栋却探索出一套出手动作更小，威胁更大的技术打法。在夺冠后，林诗栋说：“获得冠军，对我来说是新的开始，而非终点。我希望能为中国乒乓球事业书写更多辉煌。” “获得冠军，对我来说是新的开始，而非终点。我希望能为中国乒乓球事业书写更多辉煌。”这句话彰显了林诗栋的自信。向林诗栋学习，我们应该如何做自信的中国人？ 25. 中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。少年周恩来目睹了国家的贫弱和人民的苦难，立下了为国家和民族振兴而努力学习的宏伟志向。他一生为中国革命、建设和外交事业鞠躬尽瘁，死而后已，用实际行动诠释了自强不息、为国家和民族利益不懈奋斗的精神。今天，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范，为我们树立了榜样。 运用所学知识回答问题：以先进人物为榜样，做自强不息的中国人，我们应该采取哪些行动？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东泰安市东平县2025-2026学年第二学期期中质量检测七年级 道德与法治试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题（每个小题的4个选项中，只有1项是最符合题意的。每小题2分，共40分） 1. 脸上出现小痘痘、嘴边长出淡淡的胡须、声音变粗、身体迅速长高⋯⋯进入青春期，我们的身体或多或少都发生了变化。这种变化给我们带来了惊喜，也带来了很多烦恼。对此，我们应该（ ） ①正确对待，不因生理变化而焦虑 ②注重品德和文化修养，提升内在美 ③恐惧害怕，及时去医院接受治疗 ④尊重同伴，不嘲弄同伴身体变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：青春期的生理变化是正常现象，我们应正确对待，不因生理变化而焦虑，故①符合题意。 ②：在追求形体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美，故②说法符合题意。 ③：这些生理变化是青春期的正常表现，无需恐惧害怕或盲目就医，过度焦虑反而不利于身心健康，故③说法错误。 ④：我们要尊重同伴，不嘲弄同伴的生理变化，学会彼此欣赏、友好相处，故④符合题意。 2. 男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。异性同学之间的交往将这两种美好融在一起，其意义在于（ ） ①可以取长补短，让自己变得更加优秀 ②可以扩大交往范围，提高交往能力 ③可以增进对异性的了解，消除性别差异 ④可以相互学习、相互欣赏、共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④：男生女生拥有各自的性别优势，异性交往可以相互取长补短、相互欣赏学习，让自己变得更加优秀，共同进步，异性交往能够扩大我们的交往范围，锻炼提升交往能力，故①②④符合题意； ③：性别差异是客观存在的，不可能通过交往消除，只能增进对差异的理解与尊重，故③说法错误； 3. 在道德与法治课堂上，同学们分享了自己的经历。 甲同学说：“朋友心情不好，在我的帮助下他摆脱了烦恼，他开心，我很开心。” 乙同学说：“我情绪低落，同学邀请我参加志愿活动，虽然累，但心情好多了。” 这两位同学分享的经历启示我们（ ） ①参加社会实践活动，能消除所有负面情绪 ②情绪会相互感染，要及时发泄不良情绪 ③关心他人、参与生活实践，做情绪的主人 ④学会在帮助他人中培养积极健康的情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：参加社会实践活动有助于调节情绪，但“消除所有负面情绪”的说法过于绝对，故①说法错误； ②：题干强调的是通过帮助他人和参与实践来调节情绪，而非单纯强调发泄不良情绪，故②不符合题意； ③：甲关心朋友，乙参与志愿活动，都体现了关心他人、参与实践，从而调节了情绪，做情绪的主人，故③符合题意； ④：两位同学都在帮助他人或服务社会的过程中获得了积极情绪，启示我们要在帮助他人中培养积极健康的情绪，故④符合题意； 4. 在“青春的邀约”的课堂上，老师出示了一幅图片，给同学们解释了“金玉其外，败絮其中”的含义。老师意在启迪学生（ ） A. 每个人在青春期都会出现生理上的变化 B. 要不断塑造身体、仪表等外在美 C. 要注重品德和文化修养，提升内在美 D. 青春期充满无限希望、拥有无限可能 【答案】C 【解析】 【详解】A：观点和题干“金玉其外，败絮其中”强调的内外美关系无关，故A不符合题意； B：要不断塑造身体、仪表等外在美批判了只有华美的外在、没有内在的情况，并非强调塑造外在美，故B说法错误； C：“金玉其外，败絮其中”比喻虚有华美的外表、实质败坏，老师用这句话意在启迪学生，不能只关注外在，更要注重提升内在品德与文化修养，故C说法正确； D：青春期充满无限希望、拥有无限可能和题干核心寓意无关，故D不符合题意。 5. 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确校园欺凌行为人可以依法处治安处罚并落实矫治教育，符合条件的未成年违法行为人可以执行拘留。对此，未成年人应（ ） ①制定相关法律，依法打击校园欺凌 ②加强道德修养，尊重他人人身权益 ③树立法治意识，尊法学法守法用法 ④增强防范意识，提高自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：制定相关法律是立法机关的职权，未成年人无法制定法律，故①说法错误。 ②：加强道德修养、尊重他人人身权益，能从源头减少校园欺凌行为，符合未成年人的做法，故②符合题意。 ③：树立法治意识，做到尊法学法守法用法，既是对未成年人的要求，也能预防违法犯罪，故③符合题意。 ④：增强防范意识、提高自我保护能力，能帮助未成年人在遭遇欺凌时有效维护自身权益，故④符合题意。 6. 面对危险，适度的恐惧是可以理解的，甚至是必要的。恐惧是人类与生俱来的一种本能，一种自我保护机制，它能促使人对所恐惧的对象提高警惕，免受伤害。这说明（ ） A. 消极情绪不会有积极作用 B. 在一定条件下，消极情绪也会有积极作用 C. 消极情绪只会给人带来不良体验 D. 生活中消极情绪多于积极情绪 【答案】B 【解析】 【详解】B：情绪没有绝对的好坏之分，消极情绪并非只会带来负面影响，在一定条件下也会产生积极作用。题干中恐惧属于消极情绪，它作为自我保护机制，能帮助人提高警惕、免受伤害，正好印证了这一点，故B符合题意； AC：表述本身错误，二者都否认了消极情绪可能存在积极作用，故AC说法错误； D：表述本身错误，材料也并未提及消极情绪和积极情绪的数量对比，故D说法错误； 7. 情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。下图为课堂上关于情绪和情感的关系的板书，板书内容表明（ ） A. 情感与情绪没有本质的不同 B. 情感比情绪更为深刻、稳定 C. 情绪影响我们的观念和行动 D. 只有情感能够丰富我们的生活体验 【答案】B 【解析】 【详解】A：情绪是短暂、不稳定的，情感是深刻、稳定的，二者有本质区别，故A说法错误； B：图示显示情绪经过积累、发展，最终形成稳定的情感，说明情感比情绪更为深刻、稳定，故B符合题意； C：说法本身正确，但题干讨论的是情绪与情感的关系，该选项与题干内容无关，故C不符合题意； D：情绪也可以丰富我们的生活体验，“只有”的表述错误，故D说法错误。 8. 在电影院观看一部扣人心弦的影片时，会兴奋、紧张；完成一项学习任务或者工作后，会喜悦、轻松；遇到别人误解时，会委屈、难过……我们的这些感受就是（ ） A. 自信 B. 自强 C. 情感 D. 情绪 【答案】D 【解析】 【详解】D：题干中不同情境下产生的兴奋、紧张、喜悦、委屈等，都是随情境变化的即时感受，符合情绪的定义，故D符合题意； ABC：题干体现的是情绪，没有体现自信、自强、情感，故ABC不符合题意。 9. 仔细观察下图漫画《情绪一家子》,最能概括漫画内容的是（ ） A. 人的情绪是复杂多样的 B. 情绪是人内心的晴雨表 C. 情绪受多方面因素影响 D. 青春期的情绪简单强烈 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画展示了多种截然不同的情绪表情，体现了人的情绪是复杂多样的，故A说法符合题意； B：强调情绪反映人的内心状态，漫画未体现情绪和个人内心状态的对应关系，故B不符合题意； C：侧重讲解影响情绪的因素，漫画未提及情绪产生或变化的原因，故C不符合题意； D：表述错误，青春期情绪具有波动大、反应强烈等特点，并非简单；另一方面漫画没有特指青春期的情绪，故D说法错误； 10. 心理学认为，自尊是一种精神需要，是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。为人处世若毫无自尊，脸皮太厚，不行；反过来，自尊心过强，脸皮太薄，也不好。针对这两种情况，下列说法正确的是（ ） ①自尊的人能看到自己的优点和不足 ②自尊的人知廉耻、明是非 ③我们要目空一切，维护自己的自尊 ④对他人要卑躬屈膝 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：自尊的人能客观认识自己，既能看到自身优点，也能正视自己的不足，符合适度自尊的要求；知耻是自尊的重要表现，自尊的人有清晰的是非界限，知廉耻、守底线，故①②符合题意； ③：目空一切，是自负、过度自尊的表现，不是正确维护自尊的做法，故③说法错误； ④：对他人卑躬屈膝是抛弃自尊的错误做法，不符合自尊的要求，故④说法错误； 11. 著名作家杨绛出身优渥，历经风雨后隐于陋室.粗茶淡饭，衣着朴素。面对旁人的不解，她笑言简朴宁静，不为虚荣所累，在质朴中活出优雅，领悟人生真谛。由此可以看出（ ） ①自尊的人不爱慕虚荣 ②自尊的人不为名利所惑 ③自尊的人总是假装淡泊 ④自尊的人不过分追求表面上的荣耀 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②④：自尊的人不爱慕虚荣、自尊的人不为名利所惑、自尊的人不过分追求表面上的荣耀，均符合自尊的品质特点，故①②④说法正确； ③：真正自尊的人是发自内心的淡泊，不是伪装，故③说法错误。 12. 近期，在微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀。优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们（ ） A. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C. 尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重 D. 有了自尊，就能赢得他人的尊重 【答案】C 【解析】 【详解】A：尊重是相互的，我们应当主动尊重他人，并非必须要求他人先尊重自己，故A错误。 B：尊重是相互的，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重，故B错误。 C：题干核心强调优秀的人更懂得尊重他人，说明尊重他人才能赢得他人的理解与尊重，故C符合题意。 D：该表述过于绝对，赢得他人尊重不仅需要自尊，还要做到尊重他人等，故D说法错误。 13. 晏子使楚不卑不亢，伯夷、叔齐“不食周粟”,陶渊明“不为五斗米折腰”……他们都是捍卫人格尊严的典范。向他们学习，我们应该（ ） ①对任何人的观点都给予积极评价 ②以自我为中心，摆脱他人的影响 ③学会积极地维护自己的人格尊严 ④面对他人侮辱诋毁；应予以回击 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“对任何人的观点都给予积极评价”表述绝对化，面对错误观点我们需要明确立场，不需要也不能一概给予积极评价，故①说法错误； ②：“以自我为中心”是错误的交往观念，我们需要接纳他人合理、正确的意见，不能完全摆脱他人的积极影响，故②说法错误； ③：题干中古人的事迹都是捍卫人格尊严的典范，我们应当学习他们，主动维护自身的人格尊严，故③符合题意； ④：当人格尊严遭遇他人侮辱诋毁时，我们要通过合理方式予以回击，维护自身合法权益与人格尊严，故④符合题意； 14. 习近平总书记说：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这份自信源于（ ） A. 我们在成长过程中积累的实力 B. 在和他人交往中获得的肯定 C. 社会稳定发展、国家繁荣富强 D. 当今世界的和平与稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A：“成长过程中积累的实力”的表述比较宽泛，没有精准指向国家和民族自信的核心来源，故A不符合题意。 B："和他人交往中获得的肯定"是外部评价，不是自信的根本来源，故B不符合题意。 C：中国共产党带领中国人民取得了巨大成就，实现了社会稳定发展，国家繁荣富强，这是我们自信的根本源泉，故C正确。 D：“当今世界的和平与稳定”是外部环境，不是我们自信的内在根源，故D不符合题意。 15. 我国著名文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他落第不落志，反而信心百倍地要干一番事业，坚持不懈地进行文学创作，写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们（ ） ①自信让我们乐观坚定，朝着既定目标勇毅前行 ②要相信自己，面对困难和失败不轻言放弃 ③自信让我们相信自己的能力，发掘自己的潜力 ④只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：蒲松龄落第后不落志，凭借信心坚持创作终成杰作，体现了自信能让我们乐观坚定，朝着目标勇毅前行；面对困难失败不轻言放弃；自信能帮助我们相信自身能力，发掘自身潜能，故①②③说法正确； ④：挫折不是成功的必要前提，不经历挫折也可以取得成功，故④说法错误。 16. 2035年我国将基本实现社会主义现代化，歌曲《我和2035有个约》唱道：“预见梦想的明天，我奋进的脚步披星戴月……快把青春充满电，齐心协力奔向前……唯有信念永不变，奇迹不断地涌现。”这首歌唱响青春心声，抒发青春理想，启示我们（ ） ①青春规划应与祖国发展相结合 ②每个人的青春都拥有积极向上的精神风貌 ③青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中 ④青春的自强仅体现在歌曲的歌词中 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：歌曲将个人奋斗与国家 2035 目标相结合，启示青春规划应与祖国发展相结合，故①符合题意； ②：“每个人的青春都拥有”说法过于绝对，积极向上的精神风貌需要后天培养，故②说法错误； ③：歌词中奋进的脚步和信念，表明青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中，故③符合题意； ④：“仅体现在歌曲的歌词中”说法错误，青春的自强应体现在实际行动中，故④说法错误。 17. 蛇年春节，中国动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶中国影史票房榜，并开启全球上映，受到全球观众追捧。电影中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该类金句蕴含的道理有（ ） A. 勇于挑战，挫折越多越好 B. 接纳自己，无视他人评价 C. 情绪需要表达，不需要照顾别人的感受 D. 激发潜能，学会自信自强 【答案】D 【解析】 【详解】A：挫折是把双刃剑，对人有双重影响，并不是“越多越好”，过多挫折会打击人的信心与积极性，故A错误。 B：接纳自我的同时，要正确对待他人评价，既不盲从也不能完全无视合理的他人评价，故B错误。 C：情绪表达具有相通性和感染性，表达情绪时需要兼顾他人的感受，故C错误。 D：“扭转乾坤”这类金句体现了不畏命运、敢于突破的态度，蕴含了激发个人潜能、培养自信自强品质的道理，故D正确。 18. 青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨，然而他没有怨天尤人、自暴自弃，而是越挫越勇，以“山穷水尽而能自拔，才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出（ ） ①自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自我、超越自我 ②做自强的人，要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ③自强的人事事都能成功 ④经历挫折就一定能取得好的成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：徐悲鸿没有自暴自弃，而是越挫越勇，体现了自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自我、超越自我，故①符合题意； ②：徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨仍坚持努力，体现了做自强的人，要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，故②符合题意； ③：事事都能成功说法太绝对，夸大了自强的作用，故③说法错误； ④：一定能取得好的成果说法太绝对，经历挫折未必都能取得好的成果，故④说法错误。 19. 2026年新年贺词“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这对青少年的启示是（ ） ①要发扬艰苦奋斗精神，勇于克服困难 ②要放弃个人利益，完全服从国家需要 ③要在实践中提升能力，在奋斗中实现人生价值 ④要树立远大理想，将个人梦想与国家梦想相结合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：贺词中“保持马不停蹄的干劲”体现了艰苦奋斗精神，启示青少年要勇于克服困难，故①符合题意； ②：国家利益与个人利益在根本上是一致的，维护国家利益并不意味着要完全放弃个人利益，故②说法错误； ③：贺词中“把宏伟愿景变成美好现实”强调实践与奋斗，启示要在实践中提升能力，实现人生价值，故③符合题意； ④：贺词中“为梦想奋斗”启示要树立远大理想，将个人梦想与国家梦想相结合，故④符合题意； 20. 残奥会上，坐在轮椅上、甚至还有用嘴咬着球拍打乒乓球的运动员；失去双臂的游泳运动员；无臂或残臂的田径运动员；带着细长金属假肢的田径运动员……他们在赛场上奋勇争先，奏响了挑战命运的最强音。材料告诉我们（ ） ①要学会依靠自己、对自己负责 ②要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格 ③不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获 ④每个人都会经历挫折，挫折越多越好 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：残奥运动员克服身体残疾坚持参赛，体现了自立自强、对自己负责的精神，故①符合题意； ②：运动员在赛场上奋勇争先、挑战命运，是在实践中不断磨炼意志、锤炼品格的体现，故②符合题意； ③：运动员取得成绩离不开日复一日的刻苦训练，说明不怕吃苦、努力耕耘才能有所收获，故③符合题意； ④：挫折是人生的一部分，但并非“越多越好”，过多的挫折可能会打击人的信心，故④说法错误。 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、非选择题（本大题共5题，共60分） 21. 下课了，班里男生小翔给筱筱送来一封信，信中说：“最喜欢你阳光灿烂的笑容，喜欢看到你的美丽身影……”“希望每天放学后都能和你一起同行”。对此，好友玲玲和晴晴提出了自己不同的观点。 晴晴：男生和女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面有着很大的差异，根本无法沟通，我反对女生和男生有任何形式的交往。 玲玲：青春期萌发对异性的朦胧情感是很正常的现象，只要处理得当，可以把小翔变成好朋友，这对我们的成长是有益的。 对于上述晴晴和玲玲的观点，你赞同谁的观点？写出你赞同的理由。 【答案】赞同玲玲的观点。理由：①男生女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己；②与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的正常交往，可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；③青春期萌发对异性的朦胧情感是正常现象，但这并不是真正的爱情。面对这种情感，我们应该慎重对待，理智处理，把这份情感转化为成长的动力，促进彼此的成长和进步。    【解析】 【详解】赞同玲玲的观点。男女同学各自拥有自己的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己；异性之间的正常交往，有利于增进了解，取长补短，共同进步，对于异性之间的朦胧情感，是正常现象，应慎重对待，理智处理。 22. 一名养路工人在当选的“公路卫士”时说了这么一段话：“大家都以为我是个快乐的人，其实我活得很累，很多快乐都是假装的。儿子落榜时，如果我不乐观，对他会产生极大的打击；妻子重病住院，但我还是将笑容挂在脸上，就是怕她失去信心。”养路工人“假装快乐”，是为了避免自己的负面情绪对儿子和妻子产生不良影响；他希望通过积极的情绪表达，给予儿子鼓励，让儿子不被落榜的挫折打倒；也是为了增强妻子战胜病魔的信心，给予家人积极的情感支持，维护家庭的和谐与稳定。 请你运用所学知识回答：这位养路工人“假装快乐”，传递给别人的情感是美好情感吗？我们应该如何培养美好情感？ 【答案】传递给别人的情感是美好情感。 ①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 ②我们要学会承受和转化消极情感。 ③我们要在实践中提升情感境界。 【解析】 【详解】小问1：从设问可知要考查情感的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 是为了避免自己的负面情绪对儿子和妻子产生不良影响；也是为了增强妻子战胜病魔的信心，给予家人积极的情感支持，可知传递给别人的情感是美好情感。 小问2：略 23. 刚上初一，小红幸运地竞选上了班干部，满心欢喜，想着大展拳脚。有一次学校要求每个班级组织一场图书分享会，她自告奋勇揽下组织工作。她按照自己的想法，匆忙确定了分享主题、流程，还指定了几位同学上台分享。分享会上分享的同学准备不充分，台下的同学也缺乏兴趣，整个场面十分尴尬。老师活动结束后批评了她，指出她组织不力、缺乏对同学的了解和尊重。回家后小红认真地分析原因，第二天，她在班级里诚恳地向同学们道歉，承认自己工作上的不足。为了提升组织能力，小红开始主动向老师和有经验的班干部请教，学习他们的方法和技巧。每次组织活动前，她都会提前和同学们沟通，了解大家的想法和建议。现在，她已经能熟练地组织各种班级活动，和同学们相处也越来越融洽，赢得了同学们的信任和尊重。 运用所学知识，说说小红的做法启示我们如何做自尊的人？ 【答案】①材料“小红被老师批评后认真分析原因，承认自己工作上的不足”说明我们要有平和、豁达的心态面对他人的议论或批评，学会维护自己的人格尊严。②材料“为了提升组织能力，小红主动向老师和有经验的班干部请教，学习他们的方法和技巧”说明我们要不断提升自己。③材料“每次组织活动前，小红都会提前和同学们沟通，了解大家的想法和建议”说明我们要学会尊重他人。 【解析】 【详解】从设问中可知考查自尊的相关知识，需要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 被老师批评后分析原因、承认不足可知正确对待他人批评，维护人格尊严。 主动请教、学习方法技巧可知提升自身能力，完善自我。 提前和同学沟通、了解想法可知尊重他人。 24. 在2025年的新加坡大满贯，来自海南的19岁乒乓球小将林诗栋夺得男单冠军，解锁了“历史最年轻世界排名第一”的称号。林诗栋是幸运的，妈妈看到他对乒乓球很感兴趣，7岁时把他送到乒乓球俱乐部开始接受较为系统的乒乓球训练。他的启蒙教练关艳说：“林诗栋打球很有天赋，技术动作一学就会，真是个打乒乓球的好苗子。”这更加坚定了他打球的信念。在明确了目标之后，他刻苦训练，全力以赴，手臂都练肿了，第二天还是照常训练。林诗栋的反手技术是他的“杀手锏”，反手见长的运动员并不少，但林诗栋却探索出一套出手动作更小，威胁更大的技术打法。在夺冠后，林诗栋说：“获得冠军，对我来说是新的开始，而非终点。我希望能为中国乒乓球事业书写更多辉煌。” “获得冠军，对我来说是新的开始，而非终点。我希望能为中国乒乓球事业书写更多辉煌。”这句话彰显了林诗栋的自信。向林诗栋学习，我们应该如何做自信的中国人？ 【答案】①树立远大理想，把个人命运与国家命运紧密相连，如林诗栋希望为中国乒乓球事业书写更多辉煌。②努力学习，提高自身素质，不断提升实力，像林诗栋刻苦训练，探索独特技术打法。③勇敢面对困难和挫折，坚持不懈，林诗栋手臂练肿仍照常训练，这种精神值得学习。④保持积极进取的心态，不满足于现有成绩，林诗栋把夺冠当作新的开始，不断追求更高目标。 【解析】 【详解】设问要求分析向林诗栋学习，做自信的中国人做法，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 希望能为中国乒乓球事业书写更多辉煌，可知个人命运与国家命运紧密相连； 他刻苦训练，全力以赴，探索独特技术打法，可知提高自身素质，不断提升实力； 手臂练肿仍照常训练，可知勇敢面对困难和挫折，坚持不懈； 获得冠军，对我来说是新的开始，而非终点，可知保持积极进取的心态，追求更高目标。 25. 中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。少年周恩来目睹了国家的贫弱和人民的苦难，立下了为国家和民族振兴而努力学习的宏伟志向。他一生为中国革命、建设和外交事业鞠躬尽瘁，死而后已，用实际行动诠释了自强不息、为国家和民族利益不懈奋斗的精神。今天，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范，为我们树立了榜样。 运用所学知识回答问题：以先进人物为榜样，做自强不息的中国人，我们应该采取哪些行动？ 【答案】①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。 【解析】 【详解】从设问可知要考查自强不息，需要结合材料进行关键词提炼； 周恩来立下了为国家和民族振兴而努力学习的宏伟志向，可知树立远大理想；求得真学问，练就真本领。 诠释了自强不息、为国家和民族利益不懈奋斗的精神，可知在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $