精品解析：山东烟台市莱州市2025-2026学年下学期期中适应性检测初一生物试卷

2026年春适应性检测 初一生物 注意事项： 1．本试卷共8页；考试时间60分钟。考试结束后，只交答题卡。 2．答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题：（下列各小题后都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的。每小题2分，共50分。） 1. 鹿角菜因形似鹿角而得名，结构简单，无根、茎、叶的分化，据此推测它属于（　　） A. 蕨类植物 B. 藻类 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】B 【解析】 【详解】A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，与题干中鹿角菜“无根、茎、叶的分化”的特征不符，A不符合题意。 B．藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，与鹿角菜的特征匹配，B符合题意。 C．裸子植物有根、茎、叶等器官，且种子裸露，，与题干中鹿角菜“无根、茎、叶的分化”的特征不符，，C不符合题意。 D．被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，，与题干中鹿角菜“无根、茎、叶的分化”的特征不符，D不符合题意。 2. “长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。”下列说法错误的是（　　） A. 水绵有带状叶绿体，可制造有机物 B. “春水绿”与蕨类植物大量繁殖有关 C. 莲属于绿色开花植物 D. 莲出淤泥而不染是因为细胞膜控制物质进出 【答案】B 【解析】 【详解】A．水绵属于藻类植物，体内有带状叶绿体，可通过光合作用制造有机物，故A不符合题意。 B．“春水绿”是由于春天温度适宜，藻类植物大量繁殖使水体呈现绿色，蕨类植物多生长在阴湿环境，不会导致春水变绿，故B符合题意。 C．莲具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于绿色开花植物（被子植物），故C不符合题意。 D．细胞膜能控制物质进出细胞，可阻挡淤泥中的有害物质进入细胞，因此莲能“出淤泥而不染”，故D不符合题意。 3. 仔细观察蕨类植物的叶，会发现其背面有许多褐色的斑块隆起，这些隆起是（ ） A. 种子 B. 果实 C. 孢子 D. 孢子囊 【答案】D 【解析】 【分析】蕨类植物通过孢子繁殖，其叶片背面褐色的斑块隆起是繁殖结构。 【详解】A．蕨类植物不产生种子，故A错误。 B．蕨类植物没有果实，故B错误。 C．孢子是微小颗粒，存在于孢子囊内，并非直接形成隆起，故C错误。 D．褐色隆起内含多个孢子囊，用于产生孢子，故D正确。 故选D。 4. 下列关于藻类和植物的描述错误的是（ ） A. 地球上的藻类释放了大量氧气 B. 苔藓植物没有真正的根 C. 煤的形成有的与蕨类植物有关 D. 生活在水中，能进行光合作用的是藻类 【答案】D 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 【详解】A．藻类大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化。藻类通过光合作用释放氧气，地球上约90%的氧气都是由藻类提供的，A正确。 B．苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单，称为假根，不能吸收水分和无机盐，只起固定植物体的作用，所以苔藓植物没有真正的根，B正确。 C．在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，所以煤的形成有的与蕨类植物有关，C正确。 D．生活在水中且能进行光合作用的生物不只有藻类，例如水生被子植物（如荷花等）也生活在水中，并且具有叶绿体，能进行光合作用，D错误。 故选D。 5. 科学家模拟自然种子制造了“人工种子”（如图甲），其中胚状体相当于图乙中的（ ） A. ② B. ④ C. ⑤ D. ⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】双子叶植物的种子包括种皮和胚，单子叶植物的种子包括种皮、胚和胚乳。图中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶， ⑤是种皮，⑥是胚。 【详解】人工种子中，人工种皮相当于⑤种皮，起到保护作用；胚状体相当于⑥胚，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚是新植株的幼体，能够发育成新植株；人工胚乳相当于胚乳或④子叶，内部含有淀粉等有机物，可为胚的发育提供营养物质，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 吃煮玉米棒的时候，玉米粒中会掉出一个“小白牙”，这个“小白牙”的结构不包括（ ） A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚乳 【答案】D 【解析】 【分析】玉米种子结构中有种皮和果皮、胚乳、子叶、胚芽、胚轴、胚根。 【详解】玉米属于单子叶植物，营养物种储存在胚乳中，吃煮玉米棒的时候，玉米粒中会掉出一个“小白牙”，这个“小白牙”的结构是胚，胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根，因此ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 娄底作为宜居城市，绿化完善，物种丰富，对于常见植物的描述，正确的是（　　） A. 银杏的果皮为白色，俗称“白果” B. 肾蕨具有类似茎叶的分化，有假根，茎中没有导管 C. 桃树种子外面包被甜美的果皮有利于传播 D. 油松的种子长在它的果实——球果里 【答案】C 【解析】 【分析】根据是否用种子繁殖后代，可以把植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．银杏属于裸子植物，种子裸露，无果皮包被，A错误。 B．肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，并且分化出了输导组织，B错误。 C．桃树属于被子植物，种子外面有果皮包被，有利于传播种子，C正确。 D．油松属于裸子植物，种子裸露，无果皮包被，无果实，D错误。 故选C。 8. 生物兴趣小组观察四种植物的种子记录在表格中，下列说法错误的是（　　） 种子名称 子叶数目/片 子叶形态 有无胚乳 玉米 1 不肥厚 有 慈姑 1 肥厚 无 大豆 2 肥厚 无 蓖麻 2 不肥厚 有 A. 有的种子有胚乳，有的种子无胚乳 B. 有胚乳种子的子叶不肥厚，无胚乳种子的子叶肥厚 C. 种子有无胚乳和子叶数目有关 D. 应观察更多的种子，以排除实验的偶然性 【答案】C 【解析】 【详解】A．从表格可知，玉米、蓖麻的种子有胚乳，慈姑、大豆的种子无胚乳，A正确。 B．有胚乳的玉米、蓖麻种子子叶不肥厚，无胚乳的慈姑、大豆种子子叶肥厚，B正确。 C．单子叶植物中的玉米有胚乳、慈姑无胚乳，双子叶植物中的蓖麻有胚乳、大豆无胚乳，说明种子有无胚乳和子叶数目无关，C错误。 D．在科学观察中，观察更多种子可排除实验偶然性，使结论更可靠，D正确。 9. 灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它在发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫阶段。下列关于灯塔水母的叙述错误的是（ ） A. 身体呈辐射对称 B. 通过肛门排出食物残渣 C. 利用消化腔消化食物 D. 毒液藏于刺细胞内 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 【详解】A．水母的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为辐射对称。辐射对称的身体使水螅便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，A正确。 B．水母有口无肛门，通过口排出食物残渣，B错误。 C．水母属于腔肠动物，具有两个胚层，内胚层细胞所围成的空腔叫做消化腔。水母吃进去的食物就在消化腔被内胚层细胞消化，不能消化的食物残渣由口排出，C正确。 D．水母等腔肠动物的触手十分敏感，上面生有刺细胞，如果触手碰到食物，末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出，刺入猎物体内，麻痹或杀死猎物。可见，水母的毒液藏于刺细胞内，D正确。 故选B。 10. 同学们发现夏日雨后，会有许多蚯蚓在花坛边的甬道上爬行。出现这一现象的原因是（　　） A. 土壤空隙被雨水充满，蚯蚓无法呼吸 B. 雨后土壤湿度过大，蚯蚓钻出保持干燥 C. 雨后空气清新，蚯蚓爬到地面觅食 D. 雨水导致土壤洞穴受损，蚯蚓被迫“搬家” 【答案】A 【解析】 【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气。 【详解】蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。大雨过后，由于雨水把土壤中的缝隙塞满，导致土壤中的氧减少使蚯蚓无法正常呼吸，所以蚯蚓爬出地面呼吸。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 下列动物的结构特点与如图中吸管所圈结构相似的是（　　） A. 蛔虫——身体呈圆柱形 B. 蚯蚓——刚毛向外突起 C. 沙蚕——由相似体节组成 D. 蜜蜂——身体和附肢分节 【答案】C 【解析】 【详解】A．蛔虫的身体细长呈圆柱形，并没有明显的分段或分节特征，因此与图示吸管所圈的分段或分节结构不相似，A不符合题意。 B．蚯蚓的身体虽然由许多相似的体节构成，但题目中强调的是刚毛的突起，而非体节本身，因此这一描述并不直接指向图示中吸管所圈的分段或分节结构，B不符合题意。 C．沙蚕的身体由许多相似的体节组成，这是一种明显的分段特征，与图示中吸管所圈的分段或分节结构相似，C符合题意。 D．虽然蜜蜂的身体和附肢确实分节，但这种分节与图示中吸管所圈的分段或分节结构不完全一致，D不符合题意。 12. 有人在公园、绿地等场所为各种昆虫设计“旅馆”，符合入住资格的是（　　） A. 蜈蚣 B. 蚯蚓 C. 蜜蜂 D. 蜗牛 【答案】C 【解析】 【详解】A．蜈蚣属于节肢动物中的多足纲，身体分为头部和躯干部，有多对足，不符合昆虫的特征，A错误。 B．蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的环状体节构成，无外骨骼，不符合昆虫的特征，B错误。 C．蜜蜂属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足、两对翅，体表有外骨骼，符合入住“昆虫旅馆”的资格，C正确。 D．蜗牛属于软体动物，身体柔软，有贝壳，不符合昆虫的特征，D错误。 13. 下列中药与动物对应关系错误的是（　　） A. 海螵蛸——软体动物乌贼 B. 蛭素——环节动物沙蚕 C. 蟾酥——两栖动物蟾蜍 D. 地龙——环节动物中的蚯蚓 【答案】B 【解析】 【详解】A．海螵蛸是软体动物乌贼的内壳，对应关系正确，A不符合题意。 B．蛭素是从环节动物水蛭体内提取的，并非沙蚕，对应关系错误，B符合题意。 C．蟾酥是两栖动物蟾蜍的分泌物，对应关系正确，C不符合题意。 D．地龙是环节动物蚯蚓的俗称，对应关系正确，D不符合题意。 14. 下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是（　　） A. 软体动物身体柔软，大多具有贝壳 B. 环节动物身体分节，比线形动物运动更灵活 C. 刺胞动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，比扁形动物更适于生存 D. 比较节肢动物和环节动物的结构特点，推测前者可能由后者进化而来 【答案】C 【解析】 【详解】A．软体动物的主要特征是身体柔软，有外套膜，大多具有贝壳来保护柔软的身体等，A正确。 B．环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节组成，运动更灵活；线形（线虫）动物身体不分节，运动能力较弱，B正确。 C．刺胞动物身体呈辐射对称，扁形动物身体呈两侧对称，两侧对称的体型更有利于动物的运动、捕食和防御，比辐射对称的刺胞动物更适于生存，C错误。 D．节肢动物和环节动物都具有体节，节肢动物的体节分化更为复杂，从结构特点推测节肢动物可能由环节动物进化而来，D正确。 15. 沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼（如图）。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中，也能生活在陆地上，且在陆地上生活的时间比水中还长。弹涂鱼的下列结构特征不支持其在滩涂上生活的是（　　） A. 胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃 B. 鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气 C. 皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换 D. 肺发达，能生活在陆地上 【答案】D 【解析】 【详解】A．发达的胸鳍能支撑起身体，帮助弹涂鱼在滩涂上爬行、跳跃，适应滩涂环境，A不符合题意。 B．更大的鳃腔可以储存水分和空气，能保证弹涂鱼离开水后仍可获得氧气，支持其在滩涂生活，B不符合题意。 C．极薄且布满血管的皮肤可以直接与空气进行气体交换，辅助呼吸，支持其在滩涂生活，C不符合题意。 D．弹涂鱼属于鱼类，没有发达的肺，该结构特征不存在，不支持其在滩涂生活，D符合题意。 16. 两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是 A. 体温不恒定，属于变温动物 B. 生殖和发育过程离不开水 C. 发育过程中有变态现象 D. 肺结构简单，需皮肤辅助呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙（即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙）。 【详解】两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，受精卵必须在水中发育。青蛙的幼体蝌蚪的发育也没有脱离水的限制。两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是生殖和发育过程离不开水。 故选B。 17. 《神农本草经》记载彼子（香榧）：味甘温，主腹中邪气，去三虫，蛇蜇蛊毒，鬼疰伏尸。其中香榧是我国特有的珍稀裸子植物，三虫指钩虫、蛔虫、绦虫。下列描述，正确的是（　　） A. 蛇没有四肢，所以不是爬行动物 B. 香榧的种子裸露，无果皮包被，我们食用的部分主要是它的胚乳 C. 钩虫、蛔虫、绦虫都是营寄生生活的线形动物。 D. 香榧的“壳”是果皮，内部浅黄色部分是胚 【答案】B 【解析】 【详解】A．蛇体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地产卵且卵有坚韧卵壳，符合爬行动物的特征，虽无四肢但仍属于爬行动物，故A错误。 B．香榧是裸子植物，种子裸露无果皮包被，我们食用的部分主要是储存营养的胚乳，故B正确。 C．钩虫、蛔虫是营寄生生活的线形动物，但绦虫身体背腹扁平、有口无肛门，属于扁形动物，并非线形动物，故C错误。 D．香榧是裸子植物，不存在果皮结构，其“壳”是种皮，内部浅黄色部分是胚乳而非胚，故D错误。 18. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请用你的“火眼金睛”，指出下列哪组是真正的鱼类（ ） ①带鱼 ②鲍鱼 ③鳙鱼 ④鱿鱼 ⑤鲈鱼 ⑥中华鲟 ⑦黄鳝 ⑧鲨鱼 A. ①②④⑤⑦ B. ①②④⑤⑦⑧ C. ①③⑤⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦⑧ 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表常有鳞片，属于脊椎动物。 【详解】①带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，具备鱼类的核心特征，故①符合题意； ②鲍鱼身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物，故②不符合题意； ③鳙鱼是典型的淡水鱼类，用鳃呼吸、用鳍运动，故③符合题意； ④鱿鱼身体柔软，无脊柱和鳍，属于软体动物，故④不符合题意； ⑤鲈鱼生活在水中，依靠鳃呼吸、鳍运动，故⑤符合题意； ⑥中华鲟是珍稀的淡水鱼类，具有鱼类的全部特征，故⑥符合题意； ⑦黄鳝虽然外形像蛇，但用鳃呼吸、以鳍运动（鳍退化），故⑦符合题意； ⑧鲨鱼用鳃呼吸，依靠鳍协调运动，属于软骨鱼类，故⑧符合题意，故D①③⑤⑥⑦⑧符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 19. 某校生物兴趣小组在学习鸟类的呼吸时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型（如图所示），下列相关叙述正确的是（　　） A. 大气球模拟肺 B. 小气球也应该用红蓝细线包绕 C. 小气球模拟的结构能进行气体交换 D. 大气球与小气球不相通 【答案】A 【解析】 【详解】A．大气球则模拟了鸟的肺，肺是鸟类进行气体交换的主要器官，A正确。 BC．图中小气球模拟的是鸟的气囊。气囊在鸟类呼吸中并不直接参与气体交换，原因是其内部并没有毛细血管分布，无法让气体进行交换。所以小气球不应该用红蓝细线包绕，小气球模拟的气囊不能进行气体交换，BC错误。 D．鸟类体内的气囊与肺相通，大气球模拟了鸟的肺，小气球模拟了鸟的气囊，因此大气球与小气球相通，D错误。 20. 如图是根据五种生物的特征进行分类的图示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是（　　） ①卵生②体温恒定③体内有脊柱④胎生⑤用肺呼吸 A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③⑤② 【答案】C 【解析】 【详解】蜥蜴、旗鱼、蜜蜂都是①卵生、属于变温动物，可见Ⅰ的分类依据是①卵生；蝙蝠和兔子都是哺乳动物，具有胎生、哺乳的特点，可见Ⅱ的分类依据是④胎生；蜥蜴、蝙蝠、兔子都能够用肺呼吸，而旗鱼用鳃呼吸、蝗虫用气管呼吸，可见Ⅲ的分类依据是⑤用肺呼吸，C符合题意，ABD不符合题意。 21. 某沿海城市搭建了藻类在线监测平台，通过摄像和智能识别系统能识别出假鱼腥藻、颤藻、夜光藻等40余种“目标物种”，实现7×24小时连续监测藻类数量信息及特征。目的是为了（　　） A. 给鱼类提供饵料 B. 预防赤潮的发生 C. 提供保健食品 D. 提取工业和医药原料 【答案】B 【解析】 【详解】A．藻类虽可作为鱼类饵料，但该监测平台的核心功能是监测藻类动态以预警生态灾害，并非给鱼类提供饵料，A不符合题意。 B．假鱼腥藻、颤藻、夜光藻等均为赤潮的常见引发藻种，持续监测其数量变化能及时发现异常增殖趋势，提前预警，从而预防赤潮发生，B符合题意。 C．部分藻类可开发为保健食品，但该监测平台的设立目的并不涉及保健食品的提供，C不符合题意。 D．有些藻类可提取工业和医药原料，但监测平台的作用是监测藻类动态，与提取原料无关，D不符合题意。 22. 马踏飞燕是我国出土的青铜器。马与燕的共同特征是（　　） A. 体温恒定 B. 有气囊 C. 长骨中空 D. 有喙无齿 【答案】A 【解析】 【详解】A．马属于哺乳动物，燕属于鸟类，二者均为恒温动物，体温恒定，A正确。 B．马属于哺乳动物，燕属于鸟类，气囊是鸟类特有的呼吸辅助结构，用于辅助肺完成双重呼吸，哺乳动物没有气囊，B错误。 C．马属于哺乳动物，燕属于鸟类，长骨中空是鸟类适应飞行生活的特征，可减轻体重，哺乳动物的长骨不具备该特点，C错误。 D．马属于哺乳动物，燕属于鸟类，有喙无齿是鸟类的典型特征，哺乳动物有牙齿，D错误。 23. 某校开展了参观动物园的研学活动，①小浣熊、②黄金蟒、③鸵鸟这三种动物在参观路线中的“出场”顺序依次是（　　） A. ①→②→③ B. ③→①→② C. ②→③→① D. ③→②→① 【答案】C 【解析】 【详解】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫做无脊椎动物，如腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。题中①小浣熊属于哺乳动物，②黄金蟒属于爬行动物，③鸵鸟属于鸟类，某校开展了参观动物园的研学活动，①小浣熊、②黄金蟒、③鸵鸟这三种动物在参观路线中的“出场”顺序依次是爬行动物（②黄金蟒）→鸟类（③鸵鸟）→哺乳动物（①小浣熊），C符合题意，ABD不符合题意。 24. 大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述，错误的是（ ） A. 体表被毛，有保温作用 B. 有发达的神经系统和感觉器官 C. 胎生、哺乳可以提高产仔率 D. 牙齿有分化，提高了摄食能力 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有：体表被毛，体毛的主要作用是保温；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈，将身体分为胸腔和腹腔两部分；心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定；胎生哺乳，以乳汁哺育后代。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 【详解】A．大熊猫属于哺乳动物，体表被毛，毛可以起到保温作用，能够帮助大熊猫适应环境温度的变化，A正确。 B．大熊猫作为较为高等的哺乳动物，具有发达的神经系统和感觉器官，这有助于它们感知外界环境变化，进行觅食、躲避敌害等活动 ，B正确。 C．胎生、哺乳的特点是提高了幼崽的成活率，而不是产仔率。胎生为胚胎发育提供了更稳定的环境，哺乳则为幼崽提供了丰富的营养和免疫保护，C错误。 D．大熊猫的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，不同类型的牙齿有不同的功能，这种分化提高了它们的摄食能力，比如门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物等，D正确。 故选C。 25. 经过漫长的进化，陆生动物身体表面具有了能减少水分散失的结构。下列结构不具有此功能的是（　　） A. 扬子鳄的鳞片 B. 蝗虫的外骨骼 C. 孔雀的皮肤 D. 骆驼的毛 【答案】C 【解析】 【详解】A．扬子鳄是爬行动物，体表的鳞片能减少体内水分散失，适应陆地环境，A不符合题意。 B．蝗虫的外骨骼除保护身体外，还可有效防止体内水分蒸发，适应陆地生活，B不符合题意。 C．孔雀的皮肤不具备减少水分散失的功能，鸟类主要依靠羽毛等结构适应环境，C符合题意。 D．骆驼的毛可减少身体水分蒸发，帮助其在干旱沙漠环境生存，D不符合题意。 二、非选择题：（本大题6个小题，共50分。） 26. 在开展“城市生态园”生物适应性调查活动中，同学们发现以下生物，如图所示。 （1）D营养价值高，其结构特点是_____，几乎全身都可以从海水中吸收_____；加热后由褐色变成绿色，推测其能进行_____作用。 （2）在环境污染严重的地区很难见到图中的_____（填字母），它所属的植物类群的叶大多只由一层细胞构成，是空气污染程度的指示植物。 （3）为了探究蕨类植物的结构特点，小明同学将_____（填字母）的底部浸入红墨水中，一段时间后，对茎进行纵切，发现纵向排列的红色线条，说明蕨类植物体内有_____组织，这是其比葫芦藓高大的原因之一，适应陆地生活能力较强。 （4）图中生物，按繁殖方式可分为两大类，一类靠种子繁殖，另一类靠_____繁殖，包括图中的_____（填字母）。 （5）红豆杉是我国特有树种，被誉为植物中的“大熊猫”。它的种子包裹在杯状肉质的红色假种皮中，因而得名“红豆杉”。红豆杉与E红豆的主要区别是_____。 【答案】（1） ①. 没有根、茎、叶的分化 ②. 水分和无机盐 ③. 光合 （2）B （3） ①. A ②. 输导 （4） ①. 孢子 ②. ABD （5）红豆杉种子裸露，无果皮包被；E红豆种子外有果皮包被 【解析】 【小问1详解】 D是海带，属于藻类，其 结构特点是没有根、茎、叶的分化，整个身体都可以直接从环境中吸收营养。几乎全身都可以从海水中吸收水分和无机盐，没有专门的吸收器官。加热后由褐色变绿色，是因为海带细胞内含有叶绿素，能进行光合作用。 【小问2详解】 在环境污染严重的地区很难见到图中的B葫芦藓，它属于苔藓植物，叶片只由一层细胞构成，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，所以是空气污染程度的指示植物。 【小问3详解】 为了探究蕨类植物的结构特点，将A（贯众）的底部浸入红墨水中，因为它是蕨类植物，有真正的根、茎、叶，体内有输导组织。一段时间后对茎进行纵切，发现纵向排列的红色线条，说明蕨类植物体内有输导组织，可以运输水分和无机盐，这是其比葫芦藓高大的原因之一，也增强了陆地生活能力。 【小问4详解】 图中生物按繁殖方式可分为两大类：一类靠种子繁殖，包括图中的C红豆杉、E红豆，另一类靠孢子繁殖，包括图中的A贯众、B葫芦藓、D海带。 【小问5详解】 红豆杉是裸子植物，种子裸露，外面没有果皮包被；E红豆是被子植物，种子外有果皮包被。所以二者的主要区别是红豆杉种子裸露，无果皮包被；E红豆种子外有果皮包被。 27. 科学家发现沉睡近千年的古莲子竟能成功萌发。图1莲种子结构图，图2高粱籽粒结构示意图，据图回答相关问题。 （1）图1中的ABCD构成了种子的_____，它是新植物的幼体。 （2）莲子能保存千年，与种皮坚硬、致密，起到_____作用有关；其萌发则依赖于图1中储存大量营养的结构——[ ]_____。 （3）向图2高粱种子剖面滴加碘液，变蓝的结构是_____，所含的主要成分是淀粉。 （4）莲子和高粱种子形态不同，但都有_____，这体现了生物具有多样性和_____。 （5）图中莲和高粱都有_____（填结构名称）可判断两者都属于被子植物。据图2中_____（填序号）的数目可判断高粱是单子叶植物。 【答案】（1）胚 （2） ①. 保护 ②. D子叶 （3）胚乳 （4） ①. 种皮和胚 ②. 统一性##共同性 （5） ①. 果皮 ②. ① 【解析】 【小问1详解】 种子的胚是新植物体的幼体，它由胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分组成。图1中的A胚芽、B胚轴、C胚根、D子叶构成了种子的胚，它是新植物的幼体。 【小问2详解】 莲子能保存千年，与种皮坚硬、致密有关，种皮可以起到保护作用，能减少种子内水分的散失，防止外界微生物的侵入等，从而延长种子的寿命。莲子属于双子叶植物，其种子储存大量营养的结构是子叶，子叶中储存的营养物质为种子萌发提供能量，所以莲子能萌发依赖于图1中D子叶内储存的大量营养物质。 【小问3详解】 高粱属于单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在胚乳中，胚乳中含有大量的淀粉。淀粉有遇碘变蓝的特性，所以向图2高粱种子剖面滴加碘液，变蓝的结构是⑤胚乳，所含的主要成分是淀粉。 【小问4详解】 莲子（双子叶植物种子）和高粱种子（单子叶植物种子）形态不同，但都具有种皮和胚，这体现了生物具有多样性（形态差异）和统一性（共同性） 【小问5详解】 被子植物的特征是种子外有果皮包被，图中莲和高粱的种子都有果皮包被，因此两者都属于被子植物。单子叶植物种子的子叶数目为1片，据图2中高粱的子叶只有1片，据此判断高粱是单子叶植物。 28. 外来物种入侵会影响当地生态环境，我国发布的《中国外来入侵物种名单》中包括下列物种（如图），请据图回答问题。 （1）松材线虫身体细长，体表的_____具有保护作用，适于_____生活。 （2）南美岸蚓靠体壁的肌肉与_____配合完成蠕动，它与红火蚁所属类群的共同特点是_____，可使运动更加灵活。 （3）非洲大蜗牛以百余种植物为食，食量极大，用_____运动，属于_____动物。 （4）鳄雀鳝是肉食鱼类，体表有_____覆盖，起保护作用。火蝾螈成体的皮肤裸露，外有湿润的黏液，可以辅助_____。 （5）以上动物可以分成两类：松材线虫、红火蚁、非洲大蜗牛为一类，鳄雀鳝、火蝾螈为一类，分类的依据是_____。 【答案】（1） ①. 角质层 ②. 寄生 （2） ①. 刚毛 ②. 身体分节 （3） ①. 足 ②. 软体 （4） ①. 鳞片 ②. 呼吸 （5）体内有无脊柱 【解析】 【小问1详解】 松材线虫属于线虫动物，其体表的角质层具有保护作用，适于寄生生活。 【小问2详解】 南美岸蚓属于环节动物，靠体壁的肌肉与刚毛配合完成蠕动，刚毛起协助运动的作用。南美岸蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成，红火蚁属于节肢动物，身体和附肢都分节，因此南美岸蚓与红火蚁所属类群的共同特点是身体分节，可使运动更加灵活，转向方便。 【小问3详解】 软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。非洲大蜗牛以百余种植物为食，食量极大，用足运动，属于软体动物。 【小问4详解】 鳄雀鳝是肉食鱼类，体表有鳞片覆盖，起保护作用。火蝾螈属于两栖动物，成体的皮肤裸露，外有湿润的黏液，可以辅助呼吸。 【小问5详解】 以上动物可以分成两类：松材线虫、红火蚁、非洲大蜗牛为一类，鳄雀鳝、火蝾螈为一类，分类的依据是体内有无脊柱。其中，松材线虫、红火蚁、非洲大蜗牛属于无脊椎动物，体内没有由脊椎骨构成的脊柱。鳄雀鳝、火蝾螈属于脊椎动物，体内有由脊椎骨构成的脊柱。 29. 2025年9月，西北工业大学研发的仿生扑翼飞行器“小隼”2.0，采用了全新发明的驱动机，既能完成扑翼动作，又能在飞行时单独收折一侧的翅膀。图1是扑翼飞行器外观图，图2是鸟类呼吸结构图，请分析回答问题： （1）扑翼式飞行器是模仿鸟类的外形和扑动翅膀飞行，利用了_____技术。 （2）扑翼飞行器具有目前同类飞行器中最敏捷、最像鸟类的飞行动作，鸟类适于飞行的外部形态特点有_____（写一点即可）。 （3）飞行器使用高强度、低密度材料可减少自身重量消耗。这与鸟类减轻体重的特点相似，鸟类减少体重的特点有：有喙无齿、_____等（写一点即可）。 （4）飞行器通过电机、液压等方式扑动翅膀飞行，产生足够的升力和推力，飞行中的鸟类通过发达的_____动两翼飞行，为飞行提供充足的动力。 （5）扑翼飞行器翅膀高度模拟鸟类的翼，鸟在飞行中双翼上举，吸入的空气一部分可进入并储存在[ ]_____中，两翼下垂呼气时，气体流动的方向是_____（用字母和箭头表示），每呼吸一次，空气就两次经过[ ]_____，以上这种呼吸方式是鸟类特有的呼吸方式，叫做_____。 【答案】（1）仿生 （2）身体呈流线型 （3）直肠短，不储存粪便（或有些骨骼内部中空，可减轻体重等） （4）胸肌 （5） ①. c气囊 ②. c→b→a ③. b肺 ④. 双重呼吸 【解析】 【小问1详解】 仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。扑翼式飞行器是模仿鸟类的外形和扑动翅膀飞行，利用了仿生技术。 【小问2详解】 鸟类适于飞行的外部形态特点有很多，比如：身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力；体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛等。 【小问3详解】 鸟类减轻体重的特点有：有喙无齿、直肠短，不储存粪便（或有些骨骼内部中空，可减轻体重等）等。 【小问4详解】 飞行器通过电机、液压等方式扑动翅膀飞行，产生足够的升力和推力。而飞行中的鸟类通过发达的胸肌牵动两翼飞行，为飞行提供充足的动力。因为胸肌发达，才能有力地收缩，为飞行提供强大的动力。 【小问5详解】 图2中a是气管，b是肺，c是气囊。鸟在飞行中双翼上举时，吸入的空气一部分可进入并储存在[c]气囊中；两翼下垂呼气时，气囊中的气体排出，气体流动的方向是c→b→a；每呼吸一次，空气就两次经过[b]肺，在肺里进行两次气体交换，这种呼吸方式是鸟类特有的，叫做双重呼吸。双重呼吸提高了气体交换的效率，可以满足鸟类在飞行时对氧气的需求。 30. 神仙鱼有“观赏鱼之王”的美誉，某小组计划打造专属水族箱并开展系列探究。 （1）神仙鱼身体呈_____，可减少游泳时的水的阻力；其运动的主要动力来自_____，鱼鳍则起到_____的关键作用，体现了_____相适应的生命观念。 （2）神仙鱼是一种热带鱼，可以靠_____感知水族箱中的温度，为确定养殖神仙鱼的适宜温度，兴趣小组进行了相关研究（结果如图1）。由此可知，神仙鱼生活的最适温度为_____℃左右。 （3）打造水族箱时，发现鱼的粪便和剩余饵料会积累含氮废物，从而破坏鱼的_____（填器官名称），导致鱼的呼吸减弱。如图2为两个学生自制的水族箱，你认为哪个水族箱能解决上述问题，理由是_____。 【答案】（1） ①. 流线型 ②. 尾部和躯干部的摆动 ③. 协调运动、维持平衡 ④. 结构与功能 （2） ①. 侧线 ②. 28 （3） ①. 鳃 ②. 1号，具有水循环过滤装置可以去除水体中的鱼的粪便和剩余饵料 【解析】 【小问1详解】 神仙鱼属于鱼类，终生生活在水中，身体呈流线型，可减少游泳时的水的阻力；体表覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。因此其运动的主要动力来自尾部和躯干部的摆动，鱼鳍则起到协调运动、维持平衡的关键作用，体现了结构与功能相适应的生命观念。 【小问2详解】 鱼类的侧线是特殊的感觉器官，能够感知水流和水温，测定方位。因此神仙鱼可以靠侧线感知水族箱中的温度，为确定养殖神仙鱼的适宜温度。神仙鱼是一种热带鱼，从图1可以看出，在28℃时神仙鱼的平均体长和平均体重均达到最大值，因此，28℃是神仙鱼的最适宜生长温度。由于温度影响鱼的生长速度和健康状况，所以找到最适宜的温度对于良好的养殖条件是非常重要的。 【小问3详解】 鱼的粪便和饵料的分解会产生含氮废物，若无法及时过滤分解，会导致含氮废物增多，水质恶化。鱼类通过鳃呼吸，水质变差会破坏鱼的鳃，减弱鳃的气体交换功能，即减弱鱼的呼吸，引起缺氧。图中的1号水族箱设置了水循环过滤装置，可以帮助去除水体中鱼的粪便和剩余饵料，改善水质，从而解决鱼缺氧的问题，而2号水族箱没有这样的装置。 31. 小明参加“美丽中国蚕”综合实践活动，展示并交流了活动成果。 （1）家蚕主要以桑叶为食，一般每5—6天蜕皮一次，蜕皮期间不食不动的状态称为“眠”。家蚕蜕皮原因_____。 （2）蚕在吃桑叶长大的过程中，吐丝结茧。将停止进食前的五龄蚕放入纸板做的网格箱的目的是_____。 （3）小明探究了不同品种和不同给光条件对家蚕产丝率的影响。具体操作如下：①选取三个品种的家蚕各300只，每种品种放入3片方格蔟。②设置不同的给光条件，每种品种3片方格蔟分别给予明亮而不均匀、明亮而均匀、暗而均匀的光照条件。③每天观察温度、湿度等情况，结茧后进行缫丝，计算产丝率如图： 为提高产丝率，我们可以在_____的给光条件下，饲养品种_____家蚕。 （4）据观察，蚕蛾身体和_____都分节，属于节肢动物。家蚕的发育过程从受精卵开始，经过幼虫、_____、成虫四个阶段。吐丝时家蚕处于发育过程的_____阶段，延长这一阶段也可以提高蚕丝产量。 （5）小明总结了饲养家蚕的一些做法，其中不可取的是_____（填序号）。 ①及时清理饲养盒中的垃圾 ②用毛笔或羽毛转移刚孵化的幼蚕 ③从冰箱里取出的桑叶直接给家蚕喂食 ④不让家蚕接触到有刺激性的化学物品 ⑤蜕皮时用手摸或搬动蚕 【答案】（1）外骨骼不能随身体的生长而长大 （2）为家蚕提供合适的结茧空间，便于蚕吐丝结茧和收集蚕茧 （3） ①. 暗而均匀 ②. B （4） ①. 附肢 ②. 蛹 ③. 幼虫 （5）③⑤ 【解析】 【小问1详解】 昆虫体表的外骨骼，不仅是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。因此，家蚕蜕皮原因外骨骼不能随身体的生长而长大。 【小问2详解】 五龄蚕即将停止进食并吐丝结茧，网格箱可以为蚕提供合适的支撑空间，让蚕能够在网格间顺利吐丝结茧，便于蚕茧的形成和后续收集蚕茧。 【小问3详解】 分析图表可知，对比柱状图的高度可知，品种B在三种给光条件下的产丝率数值均高于品种A和品种C，故品种B的产丝率最高。在A、B、C三个品种中，在暗而均匀的环境中产丝率总是高于其他两种环境的产丝率，因此，三种给光条件中，暗而均匀的给光条件下，家蚕产丝率最高。故为提高产丝率，我们可以在暗而均匀的给光条件下，饲养品种B家蚕。 【小问4详解】 节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲等。 据观察，蚕蛾身体和附肢都分节，属于节肢动物。家蚕的发育属于完全变态发育，发育过程经过受精卵、幼虫、蛹 、成虫四个阶段。吐丝时家蚕处于幼虫阶段，延长幼虫期可以让蚕多吃桑叶、多吐丝，提高蚕丝产量。 【小问5详解】 ①及时清理饲养盒中的垃圾：可以保持饲养环境清洁，减少病菌滋生，是可取的做法； ②用毛笔或羽毛转移刚孵化的幼蚕：幼蚕体型小且脆弱，用柔软的工具转移能避免伤害幼蚕，是可取的做法； ③从冰箱里取出的桑叶直接给家蚕喂食：冰箱里的桑叶温度过低，会刺激家蚕的肠胃，影响其消化和生长，是不可取的做法； ④不让家蚕接触到有刺激性的化学物品：刺激性化学物品会危害家蚕的健康，是可取的做法； ⑤蜕皮时用手摸或搬动蚕：蜕皮期间家蚕身体较为脆弱，用手触碰或搬动容易造成损伤，是不可取的做法。 故③⑤符合题意，①②④不符合题意。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春适应性检测 初一生物 注意事项： 1．本试卷共8页；考试时间60分钟。考试结束后，只交答题卡。 2．答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题：（下列各小题后都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的。每小题2分，共50分。） 1. 鹿角菜因形似鹿角而得名，结构简单，无根、茎、叶的分化，据此推测它属于（　　） A. 蕨类植物 B. 藻类 C. 裸子植物 D. 被子植物 2. “长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。”下列说法错误的是（　　） A. 水绵有带状叶绿体，可制造有机物 B. “春水绿”与蕨类植物大量繁殖有关 C. 莲属于绿色开花植物 D. 莲出淤泥而不染是因为细胞膜控制物质进出 3. 仔细观察蕨类植物的叶，会发现其背面有许多褐色的斑块隆起，这些隆起是（ ） A. 种子 B. 果实 C. 孢子 D. 孢子囊 4. 下列关于藻类和植物的描述错误的是（ ） A. 地球上的藻类释放了大量氧气 B. 苔藓植物没有真正的根 C. 煤的形成有的与蕨类植物有关 D. 生活在水中，能进行光合作用的是藻类 5. 科学家模拟自然种子制造了“人工种子”（如图甲），其中胚状体相当于图乙中的（ ） A. ② B. ④ C. ⑤ D. ⑥ 6. 吃煮玉米棒的时候，玉米粒中会掉出一个“小白牙”，这个“小白牙”的结构不包括（ ） A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚乳 7. 娄底作为宜居城市，绿化完善，物种丰富，对于常见植物的描述，正确的是（　　） A. 银杏的果皮为白色，俗称“白果” B. 肾蕨具有类似茎叶的分化，有假根，茎中没有导管 C. 桃树种子外面包被甜美的果皮有利于传播 D. 油松的种子长在它的果实——球果里 8. 生物兴趣小组观察四种植物的种子记录在表格中，下列说法错误的是（　　） 种子名称 子叶数目/片 子叶形态 有无胚乳 玉米 1 不肥厚 有 慈姑 1 肥厚 无 大豆 2 肥厚 无 蓖麻 2 不肥厚 有 A. 有的种子有胚乳，有的种子无胚乳 B. 有胚乳种子的子叶不肥厚，无胚乳种子的子叶肥厚 C. 种子有无胚乳和子叶数目有关 D. 应观察更多的种子，以排除实验的偶然性 9. 灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它在发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫阶段。下列关于灯塔水母的叙述错误的是（ ） A. 身体呈辐射对称 B. 通过肛门排出食物残渣 C. 利用消化腔消化食物 D. 毒液藏于刺细胞内 10. 同学们发现夏日雨后，会有许多蚯蚓在花坛边的甬道上爬行。出现这一现象的原因是（　　） A. 土壤空隙被雨水充满，蚯蚓无法呼吸 B. 雨后土壤湿度过大，蚯蚓钻出保持干燥 C. 雨后空气清新，蚯蚓爬到地面觅食 D. 雨水导致土壤洞穴受损，蚯蚓被迫“搬家” 11. 下列动物的结构特点与如图中吸管所圈结构相似的是（　　） A. 蛔虫——身体呈圆柱形 B. 蚯蚓——刚毛向外突起 C. 沙蚕——由相似体节组成 D. 蜜蜂——身体和附肢分节 12. 有人在公园、绿地等场所为各种昆虫设计“旅馆”，符合入住资格的是（　　） A. 蜈蚣 B. 蚯蚓 C. 蜜蜂 D. 蜗牛 13. 下列中药与动物对应关系错误的是（　　） A. 海螵蛸——软体动物乌贼 B. 蛭素——环节动物沙蚕 C. 蟾酥——两栖动物蟾蜍 D. 地龙——环节动物中的蚯蚓 14. 下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是（　　） A. 软体动物身体柔软，大多具有贝壳 B. 环节动物身体分节，比线形动物运动更灵活 C. 刺胞动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，比扁形动物更适于生存 D. 比较节肢动物和环节动物的结构特点，推测前者可能由后者进化而来 15. 沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼（如图）。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中，也能生活在陆地上，且在陆地上生活的时间比水中还长。弹涂鱼的下列结构特征不支持其在滩涂上生活的是（　　） A. 胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃 B. 鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气 C. 皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换 D. 肺发达，能生活在陆地上 16. 两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是 A. 体温不恒定，属于变温动物 B. 生殖和发育过程离不开水 C. 发育过程中有变态现象 D. 肺结构简单，需皮肤辅助呼吸 17. 《神农本草经》记载彼子（香榧）：味甘温，主腹中邪气，去三虫，蛇蜇蛊毒，鬼疰伏尸。其中香榧是我国特有的珍稀裸子植物，三虫指钩虫、蛔虫、绦虫。下列描述，正确的是（　　） A. 蛇没有四肢，所以不是爬行动物 B. 香榧的种子裸露，无果皮包被，我们食用的部分主要是它的胚乳 C. 钩虫、蛔虫、绦虫都是营寄生生活的线形动物。 D. 香榧的“壳”是果皮，内部浅黄色部分是胚 18. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请用你的“火眼金睛”，指出下列哪组是真正的鱼类（ ） ①带鱼 ②鲍鱼 ③鳙鱼 ④鱿鱼 ⑤鲈鱼 ⑥中华鲟 ⑦黄鳝 ⑧鲨鱼 A. ①②④⑤⑦ B. ①②④⑤⑦⑧ C. ①③⑤⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦⑧ 19. 某校生物兴趣小组在学习鸟类的呼吸时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型（如图所示），下列相关叙述正确的是（　　） A. 大气球模拟肺 B. 小气球也应该用红蓝细线包绕 C. 小气球模拟的结构能进行气体交换 D. 大气球与小气球不相通 20. 如图是根据五种生物的特征进行分类的图示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是（　　） ①卵生②体温恒定③体内有脊柱④胎生⑤用肺呼吸 A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③⑤② 21. 某沿海城市搭建了藻类在线监测平台，通过摄像和智能识别系统能识别出假鱼腥藻、颤藻、夜光藻等40余种“目标物种”，实现7×24小时连续监测藻类数量信息及特征。目的是为了（　　） A. 给鱼类提供饵料 B. 预防赤潮的发生 C. 提供保健食品 D. 提取工业和医药原料 22. 马踏飞燕是我国出土的青铜器。马与燕的共同特征是（　　） A. 体温恒定 B. 有气囊 C. 长骨中空 D. 有喙无齿 23. 某校开展了参观动物园的研学活动，①小浣熊、②黄金蟒、③鸵鸟这三种动物在参观路线中的“出场”顺序依次是（　　） A. ①→②→③ B. ③→①→② C. ②→③→① D. ③→②→① 24. 大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述，错误的是（ ） A. 体表被毛，有保温作用 B. 有发达的神经系统和感觉器官 C. 胎生、哺乳可以提高产仔率 D. 牙齿有分化，提高了摄食能力 25. 经过漫长的进化，陆生动物身体表面具有了能减少水分散失的结构。下列结构不具有此功能的是（　　） A. 扬子鳄的鳞片 B. 蝗虫的外骨骼 C. 孔雀的皮肤 D. 骆驼的毛 二、非选择题：（本大题6个小题，共50分。） 26. 在开展“城市生态园”生物适应性调查活动中，同学们发现以下生物，如图所示。 （1）D营养价值高，其结构特点是_____，几乎全身都可以从海水中吸收_____；加热后由褐色变成绿色，推测其能进行_____作用。 （2）在环境污染严重的地区很难见到图中的_____（填字母），它所属的植物类群的叶大多只由一层细胞构成，是空气污染程度的指示植物。 （3）为了探究蕨类植物的结构特点，小明同学将_____（填字母）的底部浸入红墨水中，一段时间后，对茎进行纵切，发现纵向排列的红色线条，说明蕨类植物体内有_____组织，这是其比葫芦藓高大的原因之一，适应陆地生活能力较强。 （4）图中生物，按繁殖方式可分为两大类，一类靠种子繁殖，另一类靠_____繁殖，包括图中的_____（填字母）。 （5）红豆杉是我国特有树种，被誉为植物中的“大熊猫”。它的种子包裹在杯状肉质的红色假种皮中，因而得名“红豆杉”。红豆杉与E红豆的主要区别是_____。 27. 科学家发现沉睡近千年的古莲子竟能成功萌发。图1莲种子结构图，图2高粱籽粒结构示意图，据图回答相关问题。 （1）图1中的ABCD构成了种子的_____，它是新植物的幼体。 （2）莲子能保存千年，与种皮坚硬、致密，起到_____作用有关；其萌发则依赖于图1中储存大量营养的结构——[ ]_____。 （3）向图2高粱种子剖面滴加碘液，变蓝的结构是_____，所含的主要成分是淀粉。 （4）莲子和高粱种子形态不同，但都有_____，这体现了生物具有多样性和_____。 （5）图中莲和高粱都有_____（填结构名称）可判断两者都属于被子植物。据图2中_____（填序号）的数目可判断高粱是单子叶植物。 28. 外来物种入侵会影响当地生态环境，我国发布的《中国外来入侵物种名单》中包括下列物种（如图），请据图回答问题。 （1）松材线虫身体细长，体表的_____具有保护作用，适于_____生活。 （2）南美岸蚓靠体壁的肌肉与_____配合完成蠕动，它与红火蚁所属类群的共同特点是_____，可使运动更加灵活。 （3）非洲大蜗牛以百余种植物为食，食量极大，用_____运动，属于_____动物。 （4）鳄雀鳝是肉食鱼类，体表有_____覆盖，起保护作用。火蝾螈成体的皮肤裸露，外有湿润的黏液，可以辅助_____。 （5）以上动物可以分成两类：松材线虫、红火蚁、非洲大蜗牛为一类，鳄雀鳝、火蝾螈为一类，分类的依据是_____。 29. 2025年9月，西北工业大学研发的仿生扑翼飞行器“小隼”2.0，采用了全新发明的驱动机，既能完成扑翼动作，又能在飞行时单独收折一侧的翅膀。图1是扑翼飞行器外观图，图2是鸟类呼吸结构图，请分析回答问题： （1）扑翼式飞行器是模仿鸟类的外形和扑动翅膀飞行，利用了_____技术。 （2）扑翼飞行器具有目前同类飞行器中最敏捷、最像鸟类的飞行动作，鸟类适于飞行的外部形态特点有_____（写一点即可）。 （3）飞行器使用高强度、低密度材料可减少自身重量消耗。这与鸟类减轻体重的特点相似，鸟类减少体重的特点有：有喙无齿、_____等（写一点即可）。 （4）飞行器通过电机、液压等方式扑动翅膀飞行，产生足够的升力和推力，飞行中的鸟类通过发达的_____动两翼飞行，为飞行提供充足的动力。 （5）扑翼飞行器翅膀高度模拟鸟类的翼，鸟在飞行中双翼上举，吸入的空气一部分可进入并储存在[ ]_____中，两翼下垂呼气时，气体流动的方向是_____（用字母和箭头表示），每呼吸一次，空气就两次经过[ ]_____，以上这种呼吸方式是鸟类特有的呼吸方式，叫做_____。 30. 神仙鱼有“观赏鱼之王”的美誉，某小组计划打造专属水族箱并开展系列探究。 （1）神仙鱼身体呈_____，可减少游泳时的水的阻力；其运动的主要动力来自_____，鱼鳍则起到_____的关键作用，体现了_____相适应的生命观念。 （2）神仙鱼是一种热带鱼，可以靠_____感知水族箱中的温度，为确定养殖神仙鱼的适宜温度，兴趣小组进行了相关研究（结果如图1）。由此可知，神仙鱼生活的最适温度为_____℃左右。 （3）打造水族箱时，发现鱼的粪便和剩余饵料会积累含氮废物，从而破坏鱼的_____（填器官名称），导致鱼的呼吸减弱。如图2为两个学生自制的水族箱，你认为哪个水族箱能解决上述问题，理由是_____。 31. 小明参加“美丽中国蚕”综合实践活动，展示并交流了活动成果。 （1）家蚕主要以桑叶为食，一般每5—6天蜕皮一次，蜕皮期间不食不动的状态称为“眠”。家蚕蜕皮原因_____。 （2）蚕在吃桑叶长大的过程中，吐丝结茧。将停止进食前的五龄蚕放入纸板做的网格箱的目的是_____。 （3）小明探究了不同品种和不同给光条件对家蚕产丝率的影响。具体操作如下：①选取三个品种的家蚕各300只，每种品种放入3片方格蔟。②设置不同的给光条件，每种品种3片方格蔟分别给予明亮而不均匀、明亮而均匀、暗而均匀的光照条件。③每天观察温度、湿度等情况，结茧后进行缫丝，计算产丝率如图： 为提高产丝率，我们可以在_____的给光条件下，饲养品种_____家蚕。 （4）据观察，蚕蛾身体和_____都分节，属于节肢动物。家蚕的发育过程从受精卵开始，经过幼虫、_____、成虫四个阶段。吐丝时家蚕处于发育过程的_____阶段，延长这一阶段也可以提高蚕丝产量。 （5）小明总结了饲养家蚕的一些做法，其中不可取的是_____（填序号）。 ①及时清理饲养盒中的垃圾 ②用毛笔或羽毛转移刚孵化的幼蚕 ③从冰箱里取出的桑叶直接给家蚕喂食 ④不让家蚕接触到有刺激性的化学物品 ⑤蜕皮时用手摸或搬动蚕 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $