期中复习 ,1-4单元知识快问快答-2025-2026学年语文五年级下册统编版

2026-04-30
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期中复习大挑战 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 儿童是那样天真可爱,“__________________,__________________”写出了儿童玩冰的怡然自得;“__________________,__________________”写出了儿童横卧牛背吹短笛的可爱调皮;“______________,________________”写出了儿童学大人劳动时的天真。 敲成玉磬穿林响 忽作玻璃碎地声 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《游子吟》一诗中通过对母亲动作和心理的描写,表现出母子间骨肉亲情的诗句是“______________,______________”;运用比喻,生动形象地写出母爱伟大的诗句是“______________,______________”。 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 “敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”这两句诗运用了比喻的修辞手法,把______比作______________。这样的写法在古诗中很常见,请你从积累的古诗中再写两句:__________________,__________________。 冰 玉磬、玻璃 可怜九月初三夜 , 露似真珠月似弓 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 雷震的《村晚》向我们展示了一幅________________图。前两句写景:“__________________,__________________。”其中“______”字写出了水草丰美的景象,“______”字形象地展现出落日挂在山头的情形,“______”字又写出了落日倒映在水中的情形。 牧童骑牛晚归 草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪 满 衔 浸泡 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《鸟鸣涧》中写春夜山涧幽静美丽的诗句是:______________,______________。以动写静、流传千古的诗句是:______________,______________。 夜静春山空 人闲桂花落 月出惊山鸟 时鸣春涧中 。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 看到“桂花、春山”这两个景物,我会想到王维《__________》这首诗中的诗句:______________,______________。 人闲桂花落 夜静春山空 鸟鸣涧 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 当昔日的孩童成年后远离故土,母亲的牵挂便缝进了密密的针脚中,“______________,意恐迟迟归”,人总会长大,童年也会离去,唯有母亲的爱,永不会变。 临行密密缝 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 情到深处意最真。想到遗民,陆游悲从中来:“__________________,__________________。”想到戍守祖国边疆的将士,__________豪情万丈:“黄沙百战穿金甲,__________________。”告别好友,________依依不舍:“__________________,唯见长江天际流。” 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 王昌龄 不破楼兰终不还 孤帆远影碧空尽 李白 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 童年的无忧无虑令人羡慕。“__________________,__________________”是范成大眼中孩子种瓜的童趣;“__________________,__________________”是雷震眼中牧童骑牛晚归的自在。 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 短笛无腔信口吹 牧童骑牛晚归 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《闻官军收河南河北》中具体表现出作者欣喜若狂的心情的诗句是:“__________________,__________________”。 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 陆游用“__________________,__________________”写出了“遗民”企盼朝廷收复失地却一次次希望落空的失望之情;王昌龄则用“__________________,__________________”表达了将士们的凌云壮志。 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 为了保家卫国,许多革命战士毅然奔赴前线,哪怕葬身异国他乡也无怨无悔。这不正是“__________________,__________________”的真实写照吗? 青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《四时田园杂兴》(其三十一)作者 范成大 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《月是故乡明》作者 季羡林 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《梅花魂》题目含义 "魂"不仅是梅花不畏冰雪,凌寒怒放精神的体现,也是外祖父漂泊海外,坚守爱国之情的写照,更是中国人坚毅不屈的民族清神的象征 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《村晚》作者 雷震 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《稚子弄冰》作者 杨万里 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《梅花魂》中关于祖父的五件事 吟诗落泪 珍爱墨梅图 思国伤怀 赠墨梅图 送梅花手绢。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《四时田园杂兴》(其三十一) 作者的朝代 宋代 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《稚子弄冰》 作者的朝代 宋代 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《祖父的园子》 作者?选自? 萧红《呼兰河传》 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子 、 的性格特点 无忧无虑 天真烂漫 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《祖父的园子》通过 的描写, 表达了作者 之情。 《祖父的园子》通过对“我”童年时代跟随祖父在园子里的劳动情景的描写,表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念之情。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 讲述一下《草船借箭》的故事 《草船借箭》叙述了诸葛亮在明知周瑜要陷害自己的情况下,将计就计,神机妙算,只用三天就从曹营“借”来了十万支箭的故事 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 诸葛亮形象 有胆有识、才智过人 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 周瑜形象 心胸狭窄、阴险狡诈 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 鲁肃形象 忠厚老实、信守承诺 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 武松形象 豪放倔强、勇敢机智、无所畏惧 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 喝酒、?、?、? 上冈、打虎、下冈 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 石猴形象? 活泼可爱、敢作敢为 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 甲骨文、?、?、?、? 金文、小篆、隶书、楷书 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 甲骨文一般刻在?和?上 甲骨文一般刻在龟甲和兽骨上 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《青山处处埋忠骨》主要讲了? 《青山处处埋忠骨》主要讲了毛泽东的长子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对毛岸英遗骨是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,伟人的胸怀。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《军神》主旨 《军神》记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《清贫》主旨 《清贫》通过描写方志敏在被俘的时候,国方兵士对其进行搜身,结果只搜出时表和自来水笔的故事,表现出了方志敏的清贫,同时也表现出了以方志敏为代表的革命者的清贫,反映了革命者们矜持不苟、舍己为公、甘愿清贫的优秀品质。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。 这几句话运用________、________的修辞手法,作者把情感寄托在______、______和________上,通过对它们的描写,表达了自己______________的心情。 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。 这几句话运用 拟人 、 排比 的修辞手法,作者把情感寄托在 花 、 鸟 和 虫子 上,通过对它们的描写,表达了自己 自由、快乐 的心情。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! 这两句话运用了________、________、________的修辞手法,以四个“______”字和三个“______”字,体现了梅花____________的特点。 旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! 这两句话运用了 对比 、 排比 、 拟人 的修辞手法,以四个“ 愈 ”字和三个“ 最 ”字,体现了梅花 有品格、有灵魂、有骨气 的特点。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神! “会说话的钢板”表现了刘伯承____________,“堪称军神”流露出了沃克医生__________________。 你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神! “会说话的钢板”表现了刘伯承 意志坚强 ,“堪称军神”流露出了沃克医生 对刘伯承的敬佩 。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。 在课文中,“忠骨”指的是________________。这两句诗充分显示了毛主席作为一代伟人的____________。 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。 在课文中,“忠骨”指的是 毛岸英的遗体 。这两句诗充分显示了毛主席作为一代伟人的 博大胸襟 。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 “观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”这句导语依次写出了四大名著《____________》、《__________》、《__________》、 《__________》。 “观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”这句导语依次写出了四大名著《 三国演义 》、《 水浒传 》、《 西游记 》、 《 红楼梦 》。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 《猴王出世》选自中国古典名著《__________》,作者是__________。本书中我读过的故事有______________、______________等。 《猴王出世》选自中国古典名著《 西游记 》,作者是 吴承恩 。本书中我读过的故事有 三打白骨精 、 大战红孩儿 等。 0:15 0:14 0:13 0:12 0:11 0:10 0:09 0:08 0:07 0:06 0:05 0:04 0:03 0:02 0:01 0:00 倒计时 读名著故事,是一场遇见各种“名人”的心灵旅行。读《草船借箭》,遇见______________________的诸葛亮;读《红楼春趣》,遇见______________的贾宝玉;读《景阳冈》,遇见____________________的武松;读《猴王出世》,遇见______________________的石猴。 读名著故事,是一场遇见各种“名人”的心灵旅行。读《草船借箭》,遇见 神机妙算、胆略过人 的诸葛亮;读《红楼春趣》,遇见 率性、纯真 的贾宝玉;读《景阳冈》,遇见 豪放、勇武、机敏 的武松;读《猴王出世》,遇见 活泼可爱、敢作敢为 的石猴。 2013 194283.8 $

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