河南南阳市内乡县2025-2026学年五年级下学期道德与法治综合巩固与练习

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2026-04-30
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2026年春期期中小学五年级综合巩固与练习 道德与法治部分(50分) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.当家庭生活中出现一些事情时,我们要尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和文划, 下面不能体现对家庭作贡献的是()· A.妈妈做饭招待客人,我看电视就行 B.奶奶刚做完手术,我每天主动给她擦药 C.爸爸加班回家晚,我会把饭菜重新加热 2.当你和家人产生矛盾时,下列采取的态度和做法正确的是( A.我会跟他们吵,我已经不是小孩子了 B.我不和他们吵,多站在他们的立场去思考,但事后我会和他们沟通 C.他们说我就听着,一只耳朵进,一只耳朵出 3.右图启示我们,在家庭生活中应该( ) A.拒绝沟通,澄免矛盾 B.民主平等,共同承担 家应会议 C.信服长辈,言听计从 4.每年的5月15日是国际家庭日。家庭日的确立是为了提高政府和公众对家庭向题的认识。 促进家庭和睦、幸福和进步。下列对家庭和随认识正确的是( ①家庭和睦主要看父母,与孩子关系不大 ②只要家庭成员之间不吵架,家庭就二定和随 ③家庭成员相互信任、体谅和包容,家庭就会和堕 ④面对家庭矛盾,.成员之间相互理解,家庭更和堕 A.①② B.②③ C.③④ 5.下列家风中体现家国情怀的是( 人,静以修身,俭以养德 B.一粥一饭,当思来之不易:一粥一饭,恒念物力谁艰 C.天下兴亡,-匹夫有责 6.下列行为符合公共生活规范的是( ) ①躺在公园长椅上睡觉 ②在超市排队结账 ③在卧室听音乐 ④在电影院看电影时手机调静音 A.①② B.②③ C.②④ 7.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定进步的基础,当我们乘坐公交车时, 需要做到( ), ①上下车时有序排队 ②不大声咀哗,不乱丢垃圾 ③把书包放在旁边的座位上 ④主动给老人、残疾人让座 Λ.①③④ B.①②④ C.②③④ 8.小梨所在的班级准备开展“我是小小志愿者”实践活动,为了调动同学们参加活动的积极性, 小梨作为班长设计了以下宜传标语。其中符合本次活动的标语是( A.奉献你我他,服务千万家 B.收畏法律,珍爱生命 C.品味书香,汲取智慧 9、如果遇到问路的外地人,我们小学生可以(). A.给他讲清他要去的方向,但不能私自带他去,要注意保护自身安全 B.嫌麻顷,不理他 C.主动带他去 10.参加社区助读小组、小学生交通文明岗等活动,虽然会占用一些课余时间,但能让我们 () A,耽误学习,导致成绩下降 B,培养服务他人、服务社会的意识和能力 C.完成老师布置的任务 二、判断题(正确的在答题卡涂T,错误的涂F,每小题2分,共20分) ()1.五年级学生只关注自己的学习就行,其他事情不用关心, )12.我们是家庭的一份子,有责任帮助父母减轻烦恼,让我们的家充满欢声笑语。 )13.父母对我生活中的方方面面都要管,我的意见他们根本听不进去,他们一点都不 理解我,也根本不爱我 )14.时代在发展,古代的家训已经过时了,我们遵纪守法做个好公民就可以。 )15,爸爸教育我们要助人为乐,帮助别人,快乐自已。这属于良好家风表现。 )川6.城市里很多地方设立无障碍通道,这体现了政府对残障人士的尊重与关爱。 )川7.人人都有权参与公共生活,都有权利用公共资源与设施,享受公共利益,但也有 义务展示自己良好的形象, )18.小兰认为网络是虚拟世界,不需要遵守公共秩序,便在班级群恶意攻击与她有矛 盾的小刚. )19.去博物馆参观时,我看到有游客为了拍照,翻越围栏靠近文物,我立刻上前礼貌 提醒,告诉对方这样做会损害文物,也违反博物馆规定。 (20.作为小学生,我们可以为内乡县的文明城市创建贡献自己的力量。 三、连线题(4分) 21,家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,请将下列的具体生活情景与对应的优秀家风家 训搭配起来。 我主动用爷爷插背,陪伴弟弟 勤俭持家 妈妈用洗菜水浇花,节约用水 尊老爱幼 爸爸遵守交通规则,不间红灯 诚实守信 姐姐检到钱包之后,寻找失主 遵纪守法 四、简答题(6分) 2,小丽经常利用似期参加学校和社区组织的公益活动,这次地想道计好朋友小花一块儿参 加。对此,小花很不理解,产生了疑点:“我们为什么要参加公益活动呢? ()请你分别从对他人、对自己两个角度出发,为小花答疑解惑。(4分) (2)作为小学生,小丽和小花可以参加哪些公益活动呢?至少说出两个,(2分)   2026年春期期中小学五年级道德与法治巩固与练习 参考答案 一、选择题(每小题2分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C C C B A A B 二、判断题(每小题2分,共20分) 11-15:F T F F T 16-20:T T F T T 三、连线题(4分) 21.(4分) 我主动帮爷爷捶背,陪伴弟弟              勤俭持家 妈妈用洗菜水浇花,节约用水          尊老爱幼 爸爸遵守交通规则,不闯红灯           诚实守信 姐姐捡到钱包之后,寻找失主           遵纪守法 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 帮爷爷捶背,陪伴弟弟:这体现了尊敬老人、爱护幼小的行为,所以对应 尊老爱幼; 妈妈用洗菜水浇花,节约用水:这体现了节约资源、不浪费的习惯,所以对应 勤俭持家; 爸爸遵守交通规则,不闯红灯:这体现了遵守法律和社会规则的行为,所以对应 遵纪守法;姐姐捡到钱包之后,寻找失主:这体现了拾金不昧、诚信的品质,所以对应 诚实守信。 四、简答题(6分) 22. (6分) (1) 对他人:参加公益活动能为身处困境的人雪中送炭,帮助有需要的群体解决实际困难,传递关爱与温暖,弘扬扶危济困、乐善好施的传统美德。 对自己:参加公益活动能锻炼自身的实践能力、沟通能力,培养爱心、责任感与奉献精神,在服务他人的过程中收获成长与快乐,提升自身的价值。 (侧重在帮助他人、提升自己,言之有理即可给分,每点2分,共4分) (2)小学生可以参加的公益活动 社区环保志愿活动:比如在社区里清理垃圾、擦拭公共设施、给绿化带浇水,或者参与垃圾分类宣传,用小小的行动美化居住环境; 关爱老人或儿童公益活动:比如去敬老院给爷爷奶奶表演节目、陪他们聊天,或者给留守儿童捐赠书籍、文具,送去温暖和陪伴; 校园公益行动:比如参与“爱心义卖”,把闲置的书籍、玩具卖掉,所得款项捐给需要帮助的人;或者担任校园文明监督员,提醒同学遵守纪律、爱护公物。 (符合小学生特点的公益活动,合理即可,2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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