专题06 参与公共生活（专项训练）2026年小升初道法复习讲练测（江苏专用）

专题06 参与公共生活 一、填空题 1．（25-26四年级上·江苏泰州·期末）我们在看少儿频道时，会有好多玩具、零食的广告，当我们产生“好想要”的冲动时，我们应该先__________，再______________。 2．（24-25四年级下·江苏宿迁·期末）“静以修身，俭以养德。”这句话告诉我们要养成___________的好习惯。 3．（24-25四年级下·江苏宿迁·期中）学会________，根据____________合理消费，是拥有___________的重要条件。 4．（23-24四年级下·江苏宿迁·期末）在我们生活中，有很多用品是由工业生产提供的，如________、________。但更值得骄傲的是，在高科技领域，我们也有了很多叫得响的“中国创造”，如：________。 5．（24-25五年级下·江苏宿迁·期中）公共生活需要_________,公共利益需要_________,只有共同_________公共利益，才能更好地__________公共生活,保障大家的共同利益。 二、判断题 6．（25-26四年级上·江苏连云港·期末）小刚看到广告上在宣传乐高玩具无所不能的时候，就直接拿出压岁钱去买了。( ) 7．（24-25四年级下·江苏连云港·期中）过生日了，小明收了好几个红包，但他觉得无论何时都应该注意节约，合理消费，他把红包里的钱全部放进了存钱罐。( ) 8．（24-25四年级下·江苏连云港·期中）小丽想买新发卡，但零花钱不够，决定先存钱下周再买。( ) 9．（24-25四年级下·江苏宿迁·期末）工业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的，样样离不开它。( ) 10．（24-25五年级下·江苏连云港·期中）企业家田家炳先生曾说过：“做慈善要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值。”( ) 三、选择题 11．下列哪个不是校园里的公物？（   ） A． B． C． 12．过年时，下列做法文明的是（    ）。 A．燃放烟花爆竹时不注意安全 B．走亲访友时礼貌问好，不浪费食物 C．随意破坏公共设施 13．（24-25三年级下·江苏徐州·期中）当发现小区的路灯坏了，我们应该（   ）。 A．不管她，反正和我没关系 B．自己去修，修不好就抱怨 C．向物业反映 14．（24-25三年级下·江苏徐州·期中）社区组织环保活动，你会（   ）。 A．积极参加 B．找借口不参加 C．不理会 15．（25-26四年级上·江苏连云港·期末）关于互联网，下列理解正确的有（   ）。 ①让地球变成了一个“小村庄” ②让“秀才不出门，便知天下事”成为现实 ③网络是一个虚拟的世界，没有规则 ④互联网世界纷繁复杂，保护自己的同时还不能损害他人 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 16．（25-26四年级上·江苏连云港·期末）如图所示，商家利用广告的“秘密招数”是（   ）。 A．简单重复 B．名人代言 C．利用贪便宜心理 D．利用从众心理 17．（24-25四年级下·江苏连云港·期中）在生活中，对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的是（   ）。 A．撕一张数学作业纸叠飞机 B．正反面使用纸 C．本子用完再换新的 18．（24-25四年级下·江苏连云港·期中）明明的父母都是普通的上班族，他在商场里看好了一双名牌球鞋，价格十分昂贵，他的父母不同意购买，明明应该（   ）。 A．理解父母 B．找爷爷奶奶要钱 C．哭闹，让父母妥协 19．（24-25四年级下·江苏宿迁·期末）习近平指出，2024年我国粮食生产迈上新台阶，农民收入稳步增长，农村社会和谐稳定，为推动经济社会高质量发展提供了基础支撑。以下关于大米的生产过程，正确的是（　　）。 ① 碾米 ②育秧 ③收割 ④插秧 ⑤田间管理 A．②①③④⑤ B．②④⑤③① C．②④③⑤① 20．（24-25五年级下·江苏连云港·期中）下列常出现于图书馆、阅览室，表示请勿大声喧哗的公共标志是（   ）。 A． B． C． D． 四、连线题 21．（24-25五年级下·江苏徐州·期中）（把公共标志与它的设置目的连接起来） 五、简答题 22．（25-26四年级上·江苏徐州·期末）小亮和妈妈在看电视，中间插播了很多广告。有的广告说某种儿童饮料“喝了能长高变聪明”，有的广告说某种学习机“能让学渣变学霸”。妈妈有点动心想买。面对这些广告，你有什么办法帮助她们抵御住诱惑？请写出两条合理的建议。 23．（24-25四年级下·江苏连云港·期中）小明的奶奶特别喜欢网购，她说网上购物方便，在网上购物需要注意什么？（至少写出三条） 24．（23-24五年级下·江苏徐州·期末）各行各业的劳动者每天辛勤的劳动，为我们生活提供服务。想一想你在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者？（至少举出两例） 25．（24-25五年级下·江苏宿迁·期末）文明是一种自觉，其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。以“文明·我们在行动”为题，可以开展哪些主题活动？（至少写出3条） 参考答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B C A B C A A B D 1． 冷静想一想 请父母帮助判断 详解：我们在看少儿频道时，会有好多玩具、零食的广告，当我们产生“好想要”的冲动时，我们应该先 冷静想一想，再和父母商量，请父母帮助判断。这样做可以帮助我们理性消费，避免冲动购买，同时也能培养我们的判断力和责任感。 2．勤俭节约 详解：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们的重要品质。“静以修身、俭以养德”这句话告诉我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。 3． 克制 实际 健康生活 详解：通过比较、学会克制，根据实际合理消费，是拥有健康生活的重要条件。 4． 电视机 餐桌 中国高铁 详解：我们生活离不开各种各样的生活用品，很多生活用品是由工业生产提供的，如：电视机、餐桌、文具盒等。但更值得骄傲的是，在高科技领域，我们也有了很多叫得响的“中国创造”，如：中国高铁、神舟飞船、天眼等。 5． 共建 共享 维护 享受 详解：公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。 6．× 详解：广告往往会夸大产品功能，“无所不能”的宣传是不真实的。小刚没有理性判断广告内容，也没有和家长商量，就盲目用压岁钱购买，这是不理性的消费行为。故表述错误。 7．× 详解：小明的行为虽然体现了“节约”的良好品质（避免浪费），但没有体现“合理消费”。合理消费是指在生活中根据需要适度消费，比如购买学习用品、帮助他人或满足基本需求，而不是把所有钱都存起来不花。故表述错误。 8．√ 详解：她面对零花钱不够的情况时，没有冲动消费或借钱，而是选择存钱下周再买，这体现了自律和理性消费的好习惯。故表述正确。 9．× 详解：农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。故表述错误。 10．√ 详解：田家炳说：“做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意。你不要考虑自己做的是大善还是小善，小善积累下来就变成大善。做慈善要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值。”故表述正确。 11．A 详解：图一个人书包属于学生的私人物品，不属于校园公物；图二是校园篮球架，是供全校师生使用的校园公共设施，属于公物；图三是校园操场设施，属于校园公共设施，是公物。 故选：A 12．B 详解：选项A燃放烟花爆竹时不注意安全，错误；这样做容易伤人、引发火灾，既不文明也不安全，不符合题意； 选项B走亲访友时礼貌问好，不浪费食物，正确；做法文明，符合题意； 选项C随意破坏公共设施，错误；破坏公共设施是不文明、不道德的行为，还会损害大家共同的环境，不符合题意。 故选：B 13．C 详解：选项A不管她，反正和我没关系，不正确，这种想法太自私了。路灯是公共设施，坏了会影响大家晚上走路的安全（比如容易摔倒），作为小区一员，我们应该有集体意识，不能只想着自己。 选项B自己去修，修不好就抱怨，不正确，这很危险。路灯涉及电线等专业设备，小学生自己维修可能触电或受伤，而且抱怨不能真正解决问题。 选项C向物业反映，正确。 故选：C 14．A 详解：本题旨在考查识记辨认能力。 选项A，积极参加体现社会责任感，增强环保意识，促进社区凝聚力，符合社会主义核心价值观中的"文明""和谐"理念，所以选项A行为正确； 选项B，找借口不参加属于逃避责任，可能因"借口"消耗人际信任，长此以往会影响个人形象，所以选项B行为不正确； 选项C，不理会，则是漠视集体利益，可能被贴上"缺乏公德心"标签，削弱社区归属感，所以选项C行为不正确。 故选：A 15．B 详解：①让地球变成了一个“小村庄”，正确； ②让“秀才不出门，便知天下事”，正确； ③网络是一个虚拟的世界，没有规则，错误；虽然是虚拟世界，但是也有规则； ④互联网世界纷繁复杂，保护自己的同时还不能损害他人，正确。 所以理解正确的有①②④。 故选：B 16．C 详解：这则广告“全场买一送一”，是利用了消费者想以更低价格获得更多商品的心理，也就是贪便宜心理，来吸引顾客消费。 选项A简单重复，指的是反复播放同一句广告词，和这则广告的形式不符。 选项B名人代言，指的是邀请知名人士为产品背书，这则广告中没有出现。 选项C利用贪便宜心理，“买一送一”的优惠信息，直接刺激了消费者的购买欲望。 选项D利用从众心理，指的是通过宣传“大家都在买”来引导消费，这则广告中没有体现。 故选：C 17．A 详解：选项A撕一张数学作业纸叠飞机，作业纸本应用于学习，撕下完好的纸张叠飞机（一次性娱乐行为），属于不必要的消耗，违背了节约资源的原则。符合题意。 选项B正反面使用纸，双面用纸是节约用纸的典型做法，能减少纸张消耗，属于环保行为。不符合题意。 选项C本子用完再换新的，本子完全使用后再更换，说明物尽其用，符合节约要求，不属于浪费。不符合题意。 故选：A 18．A 详解：选项A理解父母，正确。 选项B找爷爷奶奶要钱，不正确，这是逃避问题的方式，可能让长辈为难，且未解决"合理消费"的核心问题。 选项C哭闹，让父母妥协，不正确，用情绪胁迫父母是不尊重人的行为，会破坏家庭和谐，也不利于自身成长。 故选：A 19．B 详解：大米是由稻谷碾出来的。从稻种到大米的过程，是一个复杂的过程；包括育秧、插秧、田间管理、收割、碾米等过程。为了让水稻能茁壮成长，种田人需要在田间地头施肥、防治病虫害、灌溉等。每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动。 因此，大米的生产过程正确的是②④⑤③①。 故选：B 20．D 详解：选项A，不正确，是禁止吸烟标志。 选项B，不正确，是禁止接打电话标志。 选项C，不正确，是禁止拍照标志。 选项D，正确。 故选：D 21． 详解：本体旨在考查学生的识记辨认能力。 ，是禁止吸烟的标志； ，是禁止接打电话的标志； ，是禁止拍照的标志； ，是安全出口的标志； ，是请勿大声喧哗的标志。 22．（1）劝他们同类商品作比较。 （2）根据实际需要再买，不能冲动消费。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。合理建议可以从作类比、按需消费等方面进行阐述。 23．注意支付安全：使用正规购物平台的支付功能，不随便点击陌生链接付款，不告诉别人支付密码。 仔细查看商品信息：认真看商品的图片、介绍、价格、评价等信息，货比三家，不贪图便宜。 保护个人信息：网购填写收货地址和电话时，要注意保护隐私，只在必要的地方填写，不随便透露给陌生人。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。在网上购物需要注意什么，可以从注意支付安全、仔细查看商品信息、保护个人信息等方面进行阐述。 24．在学校食堂吃午餐时，尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面整洁； 把吃完的口香糖包上纸后再扔进垃圾箱； 服务员为我们提供服务时，给他们一个微笑，道一声谢谢。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。在生活中是怎么去尊重和感谢劳动者，可以从尊重劳动者、尊重劳动者的劳动成果等角度进行阐述。 25．（1）收集道德模范的故事，举行班级“故事分享会”。 （2）开展文明风尚宣传活动。 （3）开展“身边文明我发现”活动。 （4）开展“我的微文明”实践活动。 （活动设计合理即可） 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。可以开展哪些活动，可以从具体、可操作、紧扣“文明”主题、体现“行动”实践性，并且符合小学生的年龄特点和认知水平等方面进行阐述。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $