热点08 纪念长征胜利90周年(热点专练)(安徽专用)2026年中考历史二轮复习讲练测
2026-05-01
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2份
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26页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.04 MB |
| 发布时间 | 2026-05-01 |
| 更新时间 | 2026-05-01 |
| 作者 | DYD26 |
| 品牌系列 | 上好课·二轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-05-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57642839.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
热点08 纪念长征胜利90周年
热点速递 考法破译 限时实战
第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点,明晰背景脉络
第二部分 热点信息解码 融合热点考点,明确备考方向
第三部分 热点限时训练 活用热点素材,精练解题能力
热●点●事●件●速●递
时讯01 2026年纪念长征胜利90周年,全国开展系列纪念活动
2026年2月9日,“万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年专题展”在中共一大纪念馆开幕。同时,国家文物局开展了纪念中国工农红军长征胜利90周年主题陈列展览征集推介工作,后续可能会有更多相关主题展览呈现。
时讯02 2026年党史学习教育深化长征精神宣讲
2026年全国党史系统、教育系统开展长征精神进校园、进社区活动,解读长征历史、阐释精神内涵,引导青少年铭记革命历史、坚定理想信念。
时讯03 2026年安徽多地开展长征主题红色研学
2026年安徽金寨、黄山等地举办红25军长征纪念、红军北上抗日先遣队史实展,结合皖西红色资源,讲好安徽与长征的红色故事,筑牢红色根基。
热●点●信●息●解●码
考向解码
考向01 长征的历史背景与基本经过
解题关键:
识记长征起止时间、出发地、胜利标志,梳理核心路线。
知识点梳理:
1.背景:1933年,蒋介石发动第五次反“围剿”,中共中央犯“左”倾错误,反“围剿”失败,红军被迫战略转移。
2.时间:1934年10月—1936年10月。
3.路线:江西瑞金出发→冲破四道封锁线→强渡乌江→遵义会议→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河、飞夺泸定桥→爬雪山、过草地→1935年吴起镇会师→1936年会宁会师。
4.胜利标志:1936年10月,红一、二、四方面军甘肃会宁会师,长征胜利结束。
考向02 长征中的关键事件与重要会议
解题关键:
掌握遵义会议的地位、意义,区分长征关键节点的作用。
知识点梳理:
1.遵义会议(1935年1月):纠正“左”倾错误,确立毛泽东的领导地位,是中国共产党历史上生死攸关的转折点,标志党从幼年走向成熟。
2.四渡赤水:打乱敌人“追剿”计划;巧渡金沙江:跳出敌人包围圈。
3.安徽关联:诞生于安徽金寨的红25军1934年11月长征,1935年9月率先到达陕北,为长征胜利作出重要贡献。
考向03 长征胜利的历史意义
解题关键:
从革命转折、力量保存、精神铸就三个维度理解。
知识点梳理:
1.粉碎国民党消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
2.播下革命种子,铸就长征精神,打开中国革命新局面。
3.实现中国革命重心从南方转移到西北,为抗日战争奠定基础。
考向04 长征精神的内涵与时代价值
解题关键:
识记精神内涵,结合新时代与安徽实际谈践行。
知识点梳理:
1.内涵:坚定理想信念;不怕艰难险阻、甘于牺牲;实事求是、独立自主;顾全大局、严守纪律;依靠群众、艰苦奋斗。
2.时代价值:为民族复兴提供精神动力;激励安徽青少年传承红色基因,投身家乡建设。
考法预测
以2026年长征胜利90周年时政为素材,安徽中考命题围绕五类考法展开:
1.基础识记类:考查长征时间、遵义会议、会宁会师、红25军与安徽关联等核心史实。
2.核心分析类:分析遵义会议的意义、长征胜利的原因、长征精神的内涵。
3.原因分析类:分析长征爆发的原因、红军能取得长征胜利的关键因素。
4.意义阐述类:阐述长征胜利的历史意义、长征精神的时代价值。
5.拓展应用类:结合安徽金寨红25军等地方史,谈青少年如何传承长征精神。
热●点●限●时●训●练
(45分钟限时练)
1.材料:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”——毛泽东《七律·长征》。诗中“远征”的直接原因是( )
A.北伐战争失利 B.第五次反“围剿”失败
C.开辟新的根据地 D.北上抗击日军
2.八年级(2)班准备以“传承红色基因,弘扬长征精神”为主题,开展一次演讲活动。该班的小冀同学搜集到以下历史材料,他应该选择的是( )
A.李大钊撰写《庶民的胜利》 B.叶挺带领独立团攻克汀泗桥
C.毛泽东与朱德在井冈山会师 D.毛泽东声东击西,四渡赤水
3.历史地图是历史信息的重要载体。阅读下图,与图片信息相符合的表述是( )
A.“北上讨袁,维护共和” B.“打倒列强,除军阀”
C.“外争主权,内除国贼” D.“挽救了中国革命,是宣言书,是播种机”
4.长征路上,红军所到之处,不仅纪律严明、秋毫无犯,而且开仓济贫,帮助群众废除苛捐杂税,使群众深切感受到共产党好、红军好。这些举措( )
A.传播了马克思主义思想 B.加速土地私有制的瓦解
C.有利于革命力量的壮大 D.推动了人民军队的创建
【解析】根据材料“红军所到之处,不仅纪律严明、秋毫无犯,而且开仓济贫,帮助群众废除苛捐杂税,使群众深切感受到共产党好、红军好”可知,在长征过程中,红军纪律严明,还帮助群众;人民群众也拥护和支持红军,这些举措有利于革命力量的壮大,C项正确;材料中没有涉及传播了马克思主义思想,排除A项;材料主旨强调红军长征中的举措有利于革命力量的壮大,“加速土地私有制的瓦解”与材料主旨不符,排除B项;在1927年8月1日,中共打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕,长征时人民军队已经创建完成,排除D项。故选C项。
5.童小鹏在《离开老家的一天》一文中写道:“这次离开根据地,当然是为了实现新的战略……反攻敌人,深入到敌人的深远的后方去消灭敌人……”这说明长征的目的是( )
A.实现红军战略转移 B.宣传党的政治主张
C.建立新革命根据地 D.摆脱“左”的错误路线
6.与下列图片相关的历史事件对照的诗句是( )
A.扫除帝制建丰功,革命仍愁阻万重 B.红军不怕远征难,万水千山只等闲
C.自信挥戈能退日,河山依旧战旗红 D.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
7.1935年,在长征途中召开的具有生死攸关转折点意义的会议是( )
A.中共一大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大
8.“黔路绝驰烟,险阻维艰。毛公笑指挽狂澜。遵义城头吟画角,赤水奇篇。旌帜满山关,饮罢挥鞭。云开雾散笑开颜,星火燎原红日照,军捷频传。”这首词称赞的是( )
A.北伐战争 B.秋收起义 C.遵义会议 D.重庆谈判
9.红军长征途中,在面临国民党军队重兵围堵的紧要关头,中共中央做出了关键的战略调整。下列相关叙述,符合历史事实的是( )
A.湘江战役后,面对去往湘西的严重危机,毛泽东提出转向贵州进军,这一建议被采纳,使红军转危为安。
B.遵义会议后,中央红军立即成功实现了北渡长江、进入四川与红四方面军会合的战略计划。
C.红一、四方面军会师后,党中央决定北上建立抗日前进阵地,这一决定得到了所有红军领导人的一致拥护。
D.长征的最终胜利,主要依赖于共产国际的远程正确指挥和物资援助。
10.美国记者斯诺在《西行漫记》中写道:“长征是军事史上最伟大的史诗之一……它保证了整个中国共产主义运动的生存。”这一评价强调长征( )
A.实现了红军北上抗日的目标 B.保存了中国革命的有生力量
C.扩大了党的国际影响力 D.推动了土地革命深入开展
11.“我们红色战士,决战在今朝,我们要坚决消灭敌人,保卫自己,为群众谋利益,革命到底……”“不消灭蒋匪军,我们坚决不下战场。”这两首是红军渡金沙江时唱起的战歌。它们共同反映了红军( )
A.乐观向上、追求进步 B.走出国门、共克时艰
C.信仰坚定、不怕牺牲 D.自力更生、艰苦奋斗
12.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”毛泽东这首《七律·长征》歌颂了红军战士的革命英雄主义精神。红军长征胜利结束的标志是( )
A.井冈山会师 B.吴起镇会师 C.甘肃会宁会师 D.懋功会师
13.为了画好《飞夺泸定桥》这幅作品,1959年初画家刘国枢怀着对红军战士的无限敬仰,专程前往泸定桥采风、体验,这幅油画( )
A.艺术地再现了红军突击队攻占泸定桥时激烈的战斗场景
B.寄寓了红军勇士用热血和生命书写的伟大抗日精神
C.突出了红军与群众难舍难分的场面
D.是研究长征历史的一手资料
14.下表是20世纪30年代流传的部分民间歌谣。这些歌谣主要体现了( )
“一双草鞋四条棱,赶编草鞋送红军,穿上草鞋翻雪山,北上抗日为穷人。”
“野菜充饥志越坚,官兵同心渡难关,风雨侵衣骨更硬,革命理想高于天。”
A.军民一心的深厚情谊 B.艰苦卓绝的生存环境
C.北上抗日的战略转移 D.革命理想的坚定信念
15.1956年著名雕塑大师潘鹤先生创作了长征主题雕塑《艰苦岁月》。表现的是长征途中,一位老红军深情吹奏着笛子,仿佛在畅想着胜利的明天。旁边的一个小红军,肩扛着枪支,以手托腮,非常入神的倾听着悠扬动听的乐曲。这一作品主要体现的长征精神是( )
A.顽强的英雄主义精神 B.革命的乐观主义精神
C.无私的国际主义精神 D.高度的爱国主义精神
16.从1935年4月至1936年8月,红军三大主力先后过境和留驻四川阿坝地区,当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难,为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜等,并与红军一起度过艰难岁月。这表明,红军长征( )
A.使得革命统一战线得以建立 B.创造了“工农武装割据”的局面
C.促成了西安事变的和平解决 D.得到了当地各族民众的大力支援
17.红色歌曲是革命历史的精神印记。下图《会师歌》歌颂的是( )
A.南昌起义爆发 B.井冈山会师 C.北伐胜利 D.红军长征胜利
18.如图油画展示了长征期间3名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人的故事。该故事主要反映了( )
A.红军长征面临的危险性与艰巨性 B.妇女的社会地位逐渐与男子平等
C.国民党统治下农民生活极端贫困 D.中国共产党与人民群众鱼水情深
19.万里长征使我们党翻越了千山万水,也翻越了把马克思主义当做一成不变的教条的错误思想障碍,使中国革命转危为安。由此可见长征胜利的原因是( )
A.将马克思主义与中国实际相结合 B.始终坚守最初的革命理想与路线
C.红军战士们的革命英雄主义精神 D.杰出领袖的正确战术与灵活指挥
20.习近平总书记在中共二十大报告中指出:“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”阅读下列材料,回答问题。
材料一:大会完成了具有划时代意义的伟大使命。从此,在中国出现了完全新式的、以共产主义为目的、以马克思列宁主义为行动指南的、统一的工人阶级的政党。
——王桧林《中国现代史》
一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
(1)材料一中的“大会”指的是哪一次会议?伟大建党精神在中国共产党人精神谱系中的地位如何?
材料二:敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国,革命道路怎么走?没有现成的答案……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上,摒弃了“城市中心论”,从中国革命的实际出发,创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想……
——孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》
(2)根据材料二并结合所学指出,中国共产党领导中国革命开创出了怎样的道路?从材料二分析,中国共产党为什么能成功开创出这条道路?
材料三:由于党内“左”倾教条主义的错误领导,中央革命根据地第五次反“围剿”失利,其他根据地也遭受挫折,中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞渡、惊涛骇浪,我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神,表现出浴火重生的伟大创造精神,在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。
——摘编自习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
(3)结合材料三和所学知识,中国共产党决定长征的直接原因是什么?使中国共产党从“失败”到“走向新生、走向胜利”的转折性的会议是什么?
(4)作为新时代的中学生,我们应如何传承这些精神?
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一
雄伟壮美的井冈山红旗雕塑有三层寓意:一是像一块屹立不倒的巨石,象征中华人民共和国在井冈山奠基;二是像一团熊熊燃烧的火焰,寓意中国革命的星星之火从井冈山燎原;三是像一面高高飘扬的旗帜,昭示中国革命从井冈山走向胜利。
材料二
《长征组歌》是一部大型声乐套曲,被誉为20世纪华人音乐经典。整个组歌分为《告别》《突破封锁线》《遵义会议放光辉》《四渡赤水出奇兵》《飞越大渡河》《过雪山草地》《到吴起镇》《祝捷》《报喜》《大会师》10个部分。
(1)根据材料一,指出“井冈山红旗”雕塑寓意的历史依据。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析《长征组歌》反映的时代背景。
(3)综合上述材料并结合所学知识,请你概括中国革命的成功之道。
22.某班师生开展主题为“长征精神永放光芒”的项目学习。以下是学习内容的一部分,请你参与,完成任务。
“长征历程”大事记(部分)
时间
重要事件
1934年10月
中央红军从江西瑞金出发,开始战略转移
1935年1月
召开A会议,确立毛泽东在党和红军中的领导地位,成为党的历史上生死攸关的转折点
1935年5月
红军强渡B,打开北上通道
1935年10月
中央红军到达陕北吴起镇,与陕北红军胜利会师
1936年10月
红军三大主力会师,长征胜利结束
——摘编自部编版《中国历史·八年级》(上册)
【任务一】梳理史事完善素材
(1)写出表格中A、B处内容。
【任务二】制作展板宣传成果
(2)自大事记中任选一项,从历史的角度作简要介绍。
【任务三】探究问题提升认识
(3)综合上述材料并结合所学知识,围绕“长征精神”,自拟论题,进行论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)
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热点08 纪念长征胜利90周年
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第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点,明晰背景脉络
时讯01 2026年纪念长征胜利90周年,全国开展系列纪念活动
时讯02 2026年党史学习教育深化长征精神宣讲
时讯03 2026年安徽多地开展长征主题红色研学
第二部分 热点信息解码 融合热点考点,明确备考方向
考向解码 考法预测
考向01 长征的历史背景与基本经过
考向02 长征中的关键事件与重要会议
考向03 长征胜利的历史意义
考向04 长征精神的内涵与时代价值
第三部分 热点限时训练 活用热点素材,精练解题能力
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时讯01 2026年纪念长征胜利90周年,全国开展系列纪念活动
2026年2月9日,“万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年专题展”在中共一大纪念馆开幕。同时,国家文物局开展了纪念中国工农红军长征胜利90周年主题陈列展览征集推介工作,后续可能会有更多相关主题展览呈现。
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2026年全国党史系统、教育系统开展长征精神进校园、进社区活动,解读长征历史、阐释精神内涵,引导青少年铭记革命历史、坚定理想信念。
时讯03 2026年安徽多地开展长征主题红色研学
2026年安徽金寨、黄山等地举办红25军长征纪念、红军北上抗日先遣队史实展,结合皖西红色资源,讲好安徽与长征的红色故事,筑牢红色根基。
热●点●信●息●解●码
考向解码
考向01 长征的历史背景与基本经过
解题关键:
识记长征起止时间、出发地、胜利标志,梳理核心路线。
知识点梳理:
1.背景:1933年,蒋介石发动第五次反“围剿”,中共中央犯“左”倾错误,反“围剿”失败,红军被迫战略转移。
2.时间:1934年10月—1936年10月。
3.路线:江西瑞金出发→冲破四道封锁线→强渡乌江→遵义会议→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河、飞夺泸定桥→爬雪山、过草地→1935年吴起镇会师→1936年会宁会师。
4.胜利标志:1936年10月,红一、二、四方面军甘肃会宁会师,长征胜利结束。
考向02 长征中的关键事件与重要会议
解题关键:
掌握遵义会议的地位、意义,区分长征关键节点的作用。
知识点梳理:
1.遵义会议(1935年1月):纠正“左”倾错误,确立毛泽东的领导地位,是中国共产党历史上生死攸关的转折点,标志党从幼年走向成熟。
2.四渡赤水:打乱敌人“追剿”计划;巧渡金沙江:跳出敌人包围圈。
3.安徽关联:诞生于安徽金寨的红25军1934年11月长征,1935年9月率先到达陕北,为长征胜利作出重要贡献。
考向03 长征胜利的历史意义
解题关键:
从革命转折、力量保存、精神铸就三个维度理解。
知识点梳理:
1.粉碎国民党消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
2.播下革命种子,铸就长征精神,打开中国革命新局面。
3.实现中国革命重心从南方转移到西北,为抗日战争奠定基础。
考向04 长征精神的内涵与时代价值
解题关键:
识记精神内涵,结合新时代与安徽实际谈践行。
知识点梳理:
1.内涵:坚定理想信念;不怕艰难险阻、甘于牺牲;实事求是、独立自主;顾全大局、严守纪律;依靠群众、艰苦奋斗。
2.时代价值:为民族复兴提供精神动力;激励安徽青少年传承红色基因,投身家乡建设。
考法预测
以2026年长征胜利90周年时政为素材,安徽中考命题围绕五类考法展开:
1.基础识记类:考查长征时间、遵义会议、会宁会师、红25军与安徽关联等核心史实。
2.核心分析类:分析遵义会议的意义、长征胜利的原因、长征精神的内涵。
3.原因分析类:分析长征爆发的原因、红军能取得长征胜利的关键因素。
4.意义阐述类:阐述长征胜利的历史意义、长征精神的时代价值。
5.拓展应用类:结合安徽金寨红25军等地方史,谈青少年如何传承长征精神。
热●点●限●时●训●练
(45分钟限时练)
1.材料:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”——毛泽东《七律·长征》。诗中“远征”的直接原因是( )
A.北伐战争失利 B.第五次反“围剿”失败
C.开辟新的根据地 D.北上抗击日军
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,1933年,国民党对中央革命根据地发动第五次“围剿”,由于“左”倾错误的指挥,红军未能打破“围剿”,被迫进行战略转移,这是长征的直接原因,B项正确;北伐战争发生在1926-1927年,而红军长征开始于1934年,时间跨度大,两者没有直接关联,排除A项;开辟新的根据地是长征的目标之一,而非长征的直接原因,排除C项;“北上抗日”是长征后期提出的口号,是长征的战略目标之一,不是长征的直接原因,排除D项。故选B项。
2.八年级(2)班准备以“传承红色基因,弘扬长征精神”为主题,开展一次演讲活动。该班的小冀同学搜集到以下历史材料,他应该选择的是( )
A.李大钊撰写《庶民的胜利》 B.叶挺带领独立团攻克汀泗桥
C.毛泽东与朱德在井冈山会师 D.毛泽东声东击西,四渡赤水
【答案】D
【解析】根据题干“‘传承红色基因,弘扬长征精神’为主题”并结合所学知识,可知长征是中国工农红军在1934年至1936年间进行的一次战略转移,毛泽东在长征期间的四渡赤水战役是长征中的经典战例,体现了红军的智慧和勇气,符合弘扬长征精神的主题,D项正确;李大钊撰写《庶民的胜利》向中国宣传了马克思主义思想,排除A项;叶挺带领独立团攻克汀泗桥是国民大革命时期的主要战役,与题干长征精神不符,排除B项;毛泽东与朱德在井冈山会师是毛泽东开辟农村革命根据地时期,此时还未进行战略转移,排除C项。故选D项。
3.历史地图是历史信息的重要载体。阅读下图,与图片信息相符合的表述是( )
A.“北上讨袁,维护共和” B.“打倒列强,除军阀”
C.“外争主权,内除国贼” D.“挽救了中国革命,是宣言书,是播种机”
【答案】D
【解析】根据图片信息“瑞金、遵义、金沙江、会宁、吴起镇”并结合所学可知,第五次反围剿失败,1934年10月,红军开始长征,1935年1月,中共中央召开了遵义会议。遵义会议后,红军四渡赤水河,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻过大雪山,经过杳无人烟的草地,1935年10月,中央红军到达陕北的吴起镇,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区,与前来迎接的红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束。长征的胜利,“挽救了中国革命,是宣言书,是播种机”,打开了中国革命的新局面。D项正确;A是护国战争时期的口号,排除A项;1924年至1927年,国共两党合作进行了一场“打倒列强,除军阀”的国民革命,排除B项;C是五四运动时期的口号,排除C项。故选D项。
4.长征路上,红军所到之处,不仅纪律严明、秋毫无犯,而且开仓济贫,帮助群众废除苛捐杂税,使群众深切感受到共产党好、红军好。这些举措( )
A.传播了马克思主义思想 B.加速土地私有制的瓦解
C.有利于革命力量的壮大 D.推动了人民军队的创建
【答案】C
【解析】根据材料“红军所到之处,不仅纪律严明、秋毫无犯,而且开仓济贫,帮助群众废除苛捐杂税,使群众深切感受到共产党好、红军好”可知,在长征过程中,红军纪律严明,还帮助群众;人民群众也拥护和支持红军,这些举措有利于革命力量的壮大,C项正确;材料中没有涉及传播了马克思主义思想,排除A项;材料主旨强调红军长征中的举措有利于革命力量的壮大,“加速土地私有制的瓦解”与材料主旨不符,排除B项;在1927年8月1日,中共打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕,长征时人民军队已经创建完成,排除D项。故选C项。
5.童小鹏在《离开老家的一天》一文中写道:“这次离开根据地,当然是为了实现新的战略……反攻敌人,深入到敌人的深远的后方去消灭敌人……”这说明长征的目的是( )
A.实现红军战略转移 B.宣传党的政治主张
C.建立新革命根据地 D.摆脱“左”的错误路线
【答案】A
【解析】从材料中“这次离开根据地,当然是为了实现新的战略……反攻敌人,深入到敌人深远的后方去消灭敌人”可以看出这是要放弃中央革命根据地,实行战略转移,保存红军力量,1934年开始长征,A项正确;宣传党的政治主张从材料体现不出来,排除B项;建立新命根据地是实现战略转移最终的结果,不符合题意,排除C项;摆脱左倾错误路线从材料看不出来,排除D项。故选A项。
6.与下列图片相关的历史事件对照的诗句是( )
A.扫除帝制建丰功,革命仍愁阻万重 B.红军不怕远征难,万水千山只等闲
C.自信挥戈能退日,河山依旧战旗红 D.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
【答案】B
【解析】1934 年 10 月,中共中央率领中央红军开始长征,转移路线是江西瑞金—冲破敌人四道封锁线— 渡过湘江—进军贵州—强渡乌江—攻克遵义--遵义会议—四渡赤水(打乱敌人追剿计划)—渡过金沙江(跳出了敌人的重重包围)—强渡大渡河,飞夺沪定桥—翻雪山—过草地--1935 年 10 月.中央红军与陕北红军在陕甘革命根据地的吴起镇会师。材料中泸定桥和夹金山是红军长征经过的地方。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”是关于长征的诗句,B项正确;A描述的是辛亥革命,排除A项;C描述的是抗日战争,排除C项;D描述的是渡江战役,排除D项。故选B项。
7.1935年,在长征途中召开的具有生死攸关转折点意义的会议是( )
A.中共一大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大
【答案】C
【解析】1935年1月长征途中召开遵义会议,纠正了博古等人的左倾错误,确立毛泽东的正确领导;遵义会议在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点,故选C项。
8.“黔路绝驰烟,险阻维艰。毛公笑指挽狂澜。遵义城头吟画角,赤水奇篇。旌帜满山关,饮罢挥鞭。云开雾散笑开颜,星火燎原红日照,军捷频传。”这首词称赞的是( )
A.北伐战争 B.秋收起义 C.遵义会议 D.重庆谈判
【答案】C
【解析】A.北伐战争是1926—1927年由广东国民政府发动的反对北洋军阀的革命战争,目的是推翻北洋军阀的统治,统一全国。其主要战场在长江流域等地区,与词中提到的“遵义城头”“赤水”等地点没有关联,错误。B.秋收起义是1927年毛泽东在湖南东部和江西西部领导的工农革命军(即红军)举行的一次武装起义,起义地点主要在湘赣边界,与词中的“遵义”“赤水”等关键地点信息不符,错误。C.词中“遵义城头吟画角”明确提到了遵义,遵义会议确立了毛泽东在党中央的领导地位,“赤水奇篇”指的是四渡赤水,四渡赤水是遵义会议之后,毛泽东等人指挥红军巧妙穿插,不断创造战机,在作战中大量歼灭敌人,牢牢地掌握战场的主动权的典型战例,正确。D.重庆谈判是1945年抗日战争胜利之际,国共两党进行的谈判,谈判地点主要在重庆,与词中的“遵义”“赤水”等长征时期的地点和场景无关,错误。
9.红军长征途中,在面临国民党军队重兵围堵的紧要关头,中共中央做出了关键的战略调整。下列相关叙述,符合历史事实的是( )
A.湘江战役后,面对去往湘西的严重危机,毛泽东提出转向贵州进军,这一建议被采纳,使红军转危为安。
B.遵义会议后,中央红军立即成功实现了北渡长江、进入四川与红四方面军会合的战略计划。
C.红一、四方面军会师后,党中央决定北上建立抗日前进阵地,这一决定得到了所有红军领导人的一致拥护。
D.长征的最终胜利,主要依赖于共产国际的远程正确指挥和物资援助。
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,湘江战役后红军面临覆灭危机,毛泽东主张转向贵州,这一建议在通道会议、黎平会议上被采纳,使红军转危为安,A项正确;遵义会议后红军试图北渡长江,但土城战役失利,未能立即成功,排除B项;红一、四方面军会师后,张国焘反对北上,并非所有领导人一致拥护,排除C项;长征胜利主要依靠中共独立自主和红军艰苦奋斗,共产国际指挥和援助有限,排除D项。故选A项。
10.美国记者斯诺在《西行漫记》中写道:“长征是军事史上最伟大的史诗之一……它保证了整个中国共产主义运动的生存。”这一评价强调长征( )
A.实现了红军北上抗日的目标 B.保存了中国革命的有生力量
C.扩大了党的国际影响力 D.推动了土地革命深入开展
【答案】B
【解析】A.长征的战略目标是实现战略转移、保存革命力量,北上抗日是长征过程中明确的方向,但长征胜利时全面抗战尚未爆发,错误。B.长征胜利后,红军虽然人数有所减少,但保留了党和红军的骨干力量,这些是后续中国革命发展的核心有生力量,与“保证中国共产主义运动的生存”直接对应,正确。C.《西行漫记》确实扩大了党和红军的国际影响力,但斯诺的这句话核心是强调长征对中国共产主义运动自身的作用,与国际影响力无关,错误。D.长征结束后,中国革命的主要任务逐渐向抗日民族统一战线方向调整,土地革命的开展区域和重点发生变化,该表述与长征的直接影响不符,错误。
11.“我们红色战士,决战在今朝,我们要坚决消灭敌人,保卫自己,为群众谋利益,革命到底……”“不消灭蒋匪军,我们坚决不下战场。”这两首是红军渡金沙江时唱起的战歌。它们共同反映了红军( )
A.乐观向上、追求进步 B.走出国门、共克时艰
C.信仰坚定、不怕牺牲 D.自力更生、艰苦奋斗
【答案】C
【解析】A.“乐观向上、追求进步”虽符合红军整体精神,但歌词更强调战斗决心而非单纯乐观,错误。B.“走出国门、共克时艰”与长征无关,红军未在此阶段出国作战,错误。C.“决战在今朝”“革命到底”体现了红军对革命胜利的坚定信念,即使面对强敌也毫不退缩。 “坚决消灭敌人”“不消灭蒋匪军,我们坚决不下战场”直接表达了红军不畏牺牲、誓死完成战斗任务的决心,正确。D.“自力更生、艰苦奋斗”更多体现于根据地建设或长征中的生存斗争,而非直接反映战斗意志,错误。
12.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”毛泽东这首《七律·长征》歌颂了红军战士的革命英雄主义精神。红军长征胜利结束的标志是( )
A.井冈山会师 B.吴起镇会师 C.甘肃会宁会师 D.懋功会师
【答案】C
【解析】A.井冈山会师发生于1928年,是毛泽东与朱德率领的部队会师,早于红军长征(1934-1936年),与长征胜利无关,错误。B.吴起镇会师发生于1935年10月,是中央红军与陕北红军的会师,标志着中央红军长征的结束,但并非整个红军长征的胜利结束,错误。C.甘肃会宁会师发生于1936年10月,红一、二、四方面军三大主力在甘肃会宁胜利会师,标志着红军长征的胜利结束,正确。D.懋功会师发生于1935年6月,是红一方面军与红四方面军的会师,属于长征途中的重要节点,并非胜利结束的标志,错误。
13.为了画好《飞夺泸定桥》这幅作品,1959年初画家刘国枢怀着对红军战士的无限敬仰,专程前往泸定桥采风、体验,这幅油画( )
A.艺术地再现了红军突击队攻占泸定桥时激烈的战斗场景
B.寄寓了红军勇士用热血和生命书写的伟大抗日精神
C.突出了红军与群众难舍难分的场面
D.是研究长征历史的一手资料
【答案】A
【解析】根据题干“为了画好《飞夺泸定桥》这幅作品,画家刘国枢怀着对红军战士的无限敬仰,专程前往泸定桥采风、体验,”和所学知识可知,飞夺泸定桥是1935年红军长征中的重要战役,油画《飞夺泸定桥》作为艺术作品,其核心是通过艺术手法再现红军突击队攻占泸定桥时的激烈战斗场景,A项正确;飞夺泸定桥属于长征时期(1934-1936年),而抗日精神主要体现于1931-1945年的抗日战争时期,时间不符,排除B项;该油画聚焦的是战斗场景,而非红军与群众的关系,排除C项;一手资料是历史事件发生时的直接证据,油画是后人创作的艺术再现,不属于一手资料,排除D项。故选A项。
14.下表是20世纪30年代流传的部分民间歌谣。这些歌谣主要体现了( )
“一双草鞋四条棱,赶编草鞋送红军,穿上草鞋翻雪山,北上抗日为穷人。”
“野菜充饥志越坚,官兵同心渡难关,风雨侵衣骨更硬,革命理想高于天。”
A.军民一心的深厚情谊 B.艰苦卓绝的生存环境
C.北上抗日的战略转移 D.革命理想的坚定信念
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,第一首歌谣中“为穷人”体现了革命的初心,第二首歌谣中“志越坚”、“骨更硬”、“革命理想高于天”则直接抒发了对革命理想的无比坚定。这是两首歌谣共同的、最核心的主题,D项正确;第一首歌谣中“赶编草鞋送红军”确实体现了军民情谊,但第二首歌谣的核心是红军自身的革命意志,这并非两首歌谣的共同主题,排除A项;“翻雪山”、“野菜充饥”、“风雨侵衣”等内容确实描绘了环境的艰苦,但这只是表象,歌谣更强调的是在这种环境下依然不屈的精神,而非环境本身,排除B项;“北上抗日”是长征的目标之一,但这只是背景,歌谣的核心是表现红军在这一过程中展现出的精神力量,而非战略转移这一事件,排除C项。故选D项。
15.1956年著名雕塑大师潘鹤先生创作了长征主题雕塑《艰苦岁月》。表现的是长征途中,一位老红军深情吹奏着笛子,仿佛在畅想着胜利的明天。旁边的一个小红军,肩扛着枪支,以手托腮,非常入神的倾听着悠扬动听的乐曲。这一作品主要体现的长征精神是( )
A.顽强的英雄主义精神 B.革命的乐观主义精神
C.无私的国际主义精神 D.高度的爱国主义精神
【答案】B
【解析】根据题干“了长征主题雕塑《艰苦岁月》。表现的是长征途中,一位老红军深情吹奏着笛子,仿佛在畅想着胜利的明天。旁边的一个小红军,肩扛着枪支,以手托腮,非常入神的倾听着悠扬动听的乐曲”可知,雕塑《艰苦岁月》通过老红军吹笛、小红军倾听的场景,生动展现了在极端艰苦的环境中,红军战士仍保持着对美好未来的向往和坚定信念。这种在困境中依然保持昂扬斗志、积极向上的精神面貌,最契合革命的乐观主义精神的表述,B项正确;“英雄主义”更强调个体的英勇行为,与艺术表现的集体精神共鸣不符,排除A项;“国际主义”与长征的国内革命斗争性质关联较弱,排除C项;“爱国主义”未直接体现题干中“畅想胜利”“悠扬乐曲”传递的乐观特质,排除D项。故选B项。
16.从1935年4月至1936年8月,红军三大主力先后过境和留驻四川阿坝地区,当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难,为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜等,并与红军一起度过艰难岁月。这表明,红军长征( )
A.使得革命统一战线得以建立 B.创造了“工农武装割据”的局面
C.促成了西安事变的和平解决 D.得到了当地各族民众的大力支援
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知,题干明确指出四川阿坝地区的藏、羌、回、汉等各族民众 “克服重重困难,为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜”,并 “一起度过艰难岁月”,这直接体现了当地民众对红军长征的物资支持和情感认同,表明长征得到了各族民众的大力支援,D项正确;1935—1936年处于长征时期,此时革命统一战线早已破裂,排除A项;长征时期(1934—1936年)的主要任务是战略转移,并非创建“工农武装割据”局面,排除B项;西安事变发生于1936年12月,和平解决的关键是中国共产党从全民族利益出发,派周恩来等调停。题干中1935—1936年红军在四川阿坝的经历,与西安事变的背景和解决过程无关,排除C项。故选D项。
17.红色歌曲是革命历史的精神印记。下图《会师歌》歌颂的是( )
A.南昌起义爆发 B.井冈山会师 C.北伐胜利 D.红军长征胜利
【答案】D
【解析】根据题干歌词中“红军歌曲”“欢呼三个方面军”“伟大的会合”并结合所学知识可知,1936年10月,红一、二、四方面军在甘肃会宁、将台堡胜利会师,即“三个方面军”的“伟大会合”,标志着长征胜利结束,与歌词内容相符,D项正确;南昌起义是1927年武装反抗国民党的开端,未涉及“三个方面军”会师,排除A项;井冈山会师是1928年红四军的成立,为两支部队会合,并非“三个方面军”,排除B项;北伐胜利是国民大革命时期国民革命军的军事行动,当时还不存在红军(红军诞生于南昌起义),排除C项。故选D项。
18.如图油画展示了长征期间3名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人的故事。该故事主要反映了( )
A.红军长征面临的危险性与艰巨性 B.妇女的社会地位逐渐与男子平等
C.国民党统治下农民生活极端贫困 D.中国共产党与人民群众鱼水情深
【答案】D
【解析】根据题干“如图油画展示了长征期间3名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人的故事”和所学知识可知,该故事以具体事例展现了红军在艰苦环境中仍心系群众、与人民同甘共苦的优良作风,鲜明地反映了中国共产党及其领导的人民军队与人民群众之间的深厚情谊,即“鱼水情深”,D项正确;故事发生背景是长征,但情节重点在于军民关系,并未突出长征的危险性与艰巨性,A项排除;故事主角是女红军,但未涉及妇女社会地位变化的主题,B项排除;故事中老人生活困苦是情节背景,但主旨并非揭露国民党统治下的社会状况,C项排除。故选D项。
19.万里长征使我们党翻越了千山万水,也翻越了把马克思主义当做一成不变的教条的错误思想障碍,使中国革命转危为安。由此可见长征胜利的原因是( )
A.将马克思主义与中国实际相结合 B.始终坚守最初的革命理想与路线
C.红军战士们的革命英雄主义精神 D.杰出领袖的正确战术与灵活指挥
【答案】A
【解析】根据材料和所学知识可知,在长征途中,中国共产党不断总结经验教训,摆脱了把马克思主义当作教条的错误思想,开始将马克思主义基本原理与中国革命的具体实际相结合。例如遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,中国共产党开始独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,这是长征胜利的重要原因之一,A项正确;长征过程中,中国共产党根据实际情况对革命路线进行了调整,不再一味坚守最初不适合中国国情的路线,而是探索出了一条符合中国实际的革命道路,排除B项;题干中并未直接体现红军战士们的革命英雄主义精神与克服错误思想障碍、使中国革命转危为安之间的关系,排除C项;题干强调的是突破了错误思想障碍,而不是突出领袖的战术指挥,排除D项。故选A项。
20.习近平总书记在中共二十大报告中指出:“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”阅读下列材料,回答问题。
材料一:大会完成了具有划时代意义的伟大使命。从此,在中国出现了完全新式的、以共产主义为目的、以马克思列宁主义为行动指南的、统一的工人阶级的政党。
——王桧林《中国现代史》
一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
(1)材料一中的“大会”指的是哪一次会议?伟大建党精神在中国共产党人精神谱系中的地位如何?
材料二:敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国,革命道路怎么走?没有现成的答案……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上,摒弃了“城市中心论”,从中国革命的实际出发,创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想……
——孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》
(2)根据材料二并结合所学指出,中国共产党领导中国革命开创出了怎样的道路?从材料二分析,中国共产党为什么能成功开创出这条道路?
材料三:由于党内“左”倾教条主义的错误领导,中央革命根据地第五次反“围剿”失利,其他根据地也遭受挫折,中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞渡、惊涛骇浪,我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神,表现出浴火重生的伟大创造精神,在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。
——摘编自习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
(3)结合材料三和所学知识,中国共产党决定长征的直接原因是什么?使中国共产党从“失败”到“走向新生、走向胜利”的转折性的会议是什么?
(4)作为新时代的中学生,我们应如何传承这些精神?
【答案】
(1)中共一大。伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头(精神之源)。
(2)农村包围城市,武装夺取政权的井冈山道路。从中国实际国情出发(实事求是)。
(3)第五次反围剿的失利;遵义会议。
(4)做法:努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,提高自身素质;树立远大理想,将个人命运与国家命运紧密相连;增强社会责任感,积极承担社会责任等。
【解析】
(1)会议:根据材料一“在中国出现了完全新式的、以共产主义为目的、以马克思列宁主义为行动指南的、统一的工人阶级的政党”并结合所学知识可知,这指的是1921年召开的中共一大,标志着中国共产党的诞生。地位:根据材料一“伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源”可直接得出,伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头(精神之源)。
(2)道路:根据材料二“摒弃了‘城市中心论’,从中国革命的实际出发,创造性地提出了‘上山’的思想”“建立‘军事大本营’的思想”并结合所学知识可知,中国共产党开创了农村包围城市,武装夺取政权的井冈山道路。原因:根据材料二“在悉心研究中国国情的基础上”“从中国革命的实际出发”可知,中国共产党成功开创这条道路的原因是从中国实际国情出发(实事求是)。
(3)直接原因:根据材料三“中央革命根据地第五次反‘围剿’失利……中国革命面临着方向和道路的抉择”并结合所学知识可知,中国共产党决定长征的直接原因是第五次反“围剿”失利。会议:结合所学知识可知,使中国共产党从“失败”到“走向新生、走向胜利”的转折性会议是1935年召开的遵义会议。
(4)做法:本题为开放性试题,根据上述材料,中国共产党在革命历程中形成了建党精神、井冈山精神、长征精神等伟大精神。作为新时代中学生,传承这些精神应做到:努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,提高自身素质;树立远大理想,将个人命运与国家命运紧密相连;增强社会责任感,积极承担社会责任等。
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一
雄伟壮美的井冈山红旗雕塑有三层寓意:一是像一块屹立不倒的巨石,象征中华人民共和国在井冈山奠基;二是像一团熊熊燃烧的火焰,寓意中国革命的星星之火从井冈山燎原;三是像一面高高飘扬的旗帜,昭示中国革命从井冈山走向胜利。
材料二
《长征组歌》是一部大型声乐套曲,被誉为20世纪华人音乐经典。整个组歌分为《告别》《突破封锁线》《遵义会议放光辉》《四渡赤水出奇兵》《飞越大渡河》《过雪山草地》《到吴起镇》《祝捷》《报喜》《大会师》10个部分。
(1)根据材料一,指出“井冈山红旗”雕塑寓意的历史依据。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析《长征组歌》反映的时代背景。
(3)综合上述材料并结合所学知识,请你概括中国革命的成功之道。
【答案】
(1)历史依据:毛泽东率领秋收起义队伍到连井冈山,创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。朱德、陈毅率领南昌起义部分队伍和湘南的工民武装与毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师,两军会师之后,合编为中国工农红军第四军。在井冈山革命根据地的影响下,1928-1930年,中国共产党在全国各地创建了十几块农村革命根据地,形成了燎原之势。井冈山革命根据地的建立,中国共产党从中国革命的实际出发,找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。它为大革命失败后继续坚持革命斗争,促进革命的发展与最终胜利奠定了基础,并最终取得了中国革命的胜利。
(2)时代背景:国共十年内战
(3)成功之道:结合国情,坚持中国共产党的领导。
【解析】
(1)历史依据:据材料一“它像一块屹立不倒的巨石,象征中华人民共和国在井冈山奠基”并结合所学可知,毛泽东率领秋收起义队伍到连井冈山,创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。朱德、陈毅率领南昌起义部分队伍和湘南的工民武装与毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师,两军会师之后,合编为中国工农红军第四军。据材料一“像一团熊熊燃烧的火焰,寓意中国革命的星星之火从井冈山燎原”并结合所学可知,在井冈山革命根据地的影响下,1928-1930年,中国共产党在全国各地创建了十几块农村革命根据地,形成了燎原之势。据材料一“像一面高高飘扬的旗帜,昭示中国革命从井冈山走向胜利”并结合所学可知,井冈山革命根据地的建立,中国共产党从中国革命的实际出发,找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。它为大革命失败后继续坚持革命斗争,促进革命的发展与最终胜利奠定了基础,并最终取得了中国革命的胜利。
(2)时代背景:据所学可知,红军长征时期(1934—1936年)是国共十年对立时期(1927—1937年)。
(3)成功之道:据材料可知,中国革命的成功之道是有先进政党的领导,即中国共产党的领导。在革命过程中,从实际出发,结合国情。
22.某班师生开展主题为“长征精神永放光芒”的项目学习。以下是学习内容的一部分,请你参与,完成任务。
“长征历程”大事记(部分)
时间
重要事件
1934年10月
中央红军从江西瑞金出发,开始战略转移
1935年1月
召开A会议,确立毛泽东在党和红军中的领导地位,成为党的历史上生死攸关的转折点
1935年5月
红军强渡B,打开北上通道
1935年10月
中央红军到达陕北吴起镇,与陕北红军胜利会师
1936年10月
红军三大主力会师,长征胜利结束
——摘编自部编版《中国历史·八年级》(上册)
【任务一】梳理史事完善素材
(1)写出表格中A、B处内容。
【任务二】制作展板宣传成果
(2)自大事记中任选一项,从历史的角度作简要介绍。
【任务三】探究问题提升认识
(3)综合上述材料并结合所学知识,围绕“长征精神”,自拟论题,进行论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)
【答案】
(1)A:遵义;B:大渡河。
(2)示例:选择:1935年1月,召开遵义会议。介绍:遵义会议是中共中央在长征途中于贵州遵义召开的政治局扩大会议。会议解决了博古等人在军事上和组织上“左”的错误,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,在极端危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(3)示例:论题:长征精神是中华民族宝贵的精神财富,具有永恒的时代价值。
论述:1934年10月至1936年10月,中国工农红军完成二万五千里长征。长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;同时广泛传播了革命理想,扩大了中国共产党的政治影响,也为长征精神的孕育积累了宝贵实践经验。正是在这一艰苦卓绝的历程中,红军将士展现了不畏强敌、不怕牺牲、坚韧不拔、英勇顽强的伟大品格,最终铸就了伟大的长征精神。这种精神是红军战胜国民党军队围追堵截、克服雪山草地等极端艰险环境的重要精神支柱,是长征胜利的关键保障。进入新时代,长征精神依然具有重要的时代价值。它是激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要精神支撑。
【解析】
(1)A处内容:根据表格“1935年1月”“召开A会议,确立毛泽东在党和红军中的领导地位”并结合所学知识可知,1935年1月中共中央在长征途中召开的遵义会议,结束了“左”倾错误在军事上的统治,确立了毛泽东的领导地位,是中国共产党历史上生死攸关的转折点。因此A处应填“遵义”。
B处内容:根据表格“1935年5月”“红军强渡B,打开北上通道”并结合所学知识可知,1935年5月中央红军在四川强渡大渡河,打破了国民党军的围堵,为北上与红四方面军会师创造了条件。因此B处应填“大渡河”。
(2)简要介绍:根据所学知识可知,题干要求“从历史的角度作简要介绍”,这类问题的解题步骤为:①选择部分:指明所选事件及其时间。②介绍部分:进一步详细说明,包括事件基本属性(性质、地点、背景)、内容与结果、意义与评价。据此可知,①选择:1935年1月,召开遵义会议。②介绍部分:(基本属性)遵义会议是中共中央在长征途中于贵州遵义召开的政治局扩大会议。(内容与结果)会议解决了博古等人在军事上和组织上“左”的错误,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,(意义与评价)在极端危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(3)论述题:本题为论述题,需要严格按照格式要求,进行论述,即:观点(题目)、论述两部分。首先,分析材料,从中提炼观点。其次,紧扣观点,选择能够证明观点的典型史实,进行论述;论述要全面深入、合乎逻辑,学科术语使用要规范。
示例:论题:分析材料可知,材料给出了“长征精神永放光芒”的学习主题,这暗示论题应突出长征精神的价值和意义。其次,大事记列举了长征过程中的关键事件,如遵义会议、强渡大渡河、红军会师等。这些事件展现了红军在艰难险阻中坚持不懈、勇于斗争的精神风貌,是中华民族在历史斗争中凝聚的精神财富。故可拟定论题为:长征精神是中华民族宝贵的精神财富,具有永恒的时代价值。
论述:根据所学知识可知,从史实基础、精神内涵、时代价值进行论述。1934年10月至1936年10月,中国工农红军完成二万五千里长征。长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;同时广泛传播了革命理想,扩大了中国共产党的政治影响,也为长征精神的孕育积累了宝贵实践经验。正是在这一艰苦卓绝的历程中,红军将士展现了不畏强敌、不怕牺牲、坚韧不拔、英勇顽强的伟大品格,最终铸就了伟大的长征精神。这种精神是红军战胜国民党军队围追堵截、克服雪山草地等极端艰险环境的重要精神支柱,是长征胜利的关键保障。进入新时代,长征精神依然具有重要的时代价值。它是激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要精神支撑。
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