第九章 压强 单元练 2025-2026学年人教版八年级下册物理

2026-04-30
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摘要:

**基本信息** 初中物理第九章压强单元卷,60分钟100分,覆盖压强核心知识,通过生活情境(拔火罐、骆驼脚掌)、实验探究(大气压测量、压力作用效果)和实际应用(雪地摩托车计算),适配单元复习,培养物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/24|压力示意图、流体压强(犬鼠洞穴)、连通器|结合自然现象(犬鼠洞穴),考查物理观念| |填空题|5/26|大气压应用(喝饮料)、流体压强(漩涡)|联系生活(擦窗机器人),体现科学态度| |作图题|2/6|压力与重力示意图|注重模型建构,培养科学思维| |实验题|3/28|大气压测量、压力作用效果因素|强调控制变量法,提升科学探究能力| |计算题|2/16|鱼缸压强、雪地摩托车压强计算|结合实际场景,考查科学推理|

内容正文:

第九章压强单元卷 考试时间:60分钟 试卷满分:100分 一、单选题(共8小题,每小题3分,共24分) 1.将物理课本放在桌面上,则如图中可表示桌面受到压力的示意图的是(  ) A. B. C. D. 2.“拔火罐”时,用点燃的酒精棉球加热一个小罐内的空气,随后迅速把小罐倒扣在皮肤上,如图所示。小罐倒扣在皮肤上后,罐中的气体逐渐冷却,罐中气体的压强(  ) A.小于大气压 B.等于大气压 C.大于大气压 D.变为0 3.下图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图,犬鼠洞穴有两个出口,a处是平出口,b处是有土堆的隆起出口。当草原有风从左向右吹过时,下列说法正确的是(    ) A.a处气流速度大,压强小 B.a、b处气流速度相同 C.气流从a处进,b处出 D.气流从b处进,a处出 4.关于压力与压强,下列说法正确的是(  ) A.压力的大小一定等于重力大小 B.压力的方向总是竖直向下 C.压强越大,压力的作用效果越明显 D.离地面越高,大气压强越大 5.下列实例中,通过增大受力面积来减小压强的是(    ) A.篆刻刀的刀刃很薄 B.骆驼的脚掌宽大 C.注射器的针头尖锐 D.破窗锤的锤头很尖 6.如图所示,甲乙两人在沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则说法正确的是(  ) A.甲对沙滩的压强较大 B.乙对沙滩的压强较小 C.甲和乙对沙滩压强相同 D.甲所受重力与乙相等 7.下列实例中未应用连通器原理的是(    ) A.水壶 B.锅炉水位计 C.船闸 D.液体压强计 8.将未装满水且杯口密闭的玻璃杯,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。如图所示,两次放置时,玻璃杯对桌面的压强分别为和,水对杯底的压力分别和,则(  ) A., B., C., D., 二、填空题(每空2分,共26分) 9.如图是小明通过吸管喝饮料的情景,饮料在吸管中上升是因为___________的作用,随着饮料的减少,手对杯子的摩擦力将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 10.如题图所示的容器__________(选填“是”或“不是”)连通器,当它装入的相同液体不流动时,各部分容器中的液面高度__________(选填“相同”或“不相同”),请举出一个生活中与此原理相同的器件:__________。 11.如图所示,建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔,戴手套既保证安全,又可以增大______,避免打滑。钻头很尖锐是为了增大______;为了在墙上钻孔,钻头需具有______的物理属性。 12.图甲所示是我国古代三大水利工程之一——陕西泾阳的郑国渠,图乙是郑国渠跨路面两侧的截面示意图,水渠看似平静的水面可能暗藏“漩涡”,“漩涡”内的水流速____,压强____,容易将附近的人“吸”进去。 13.如图所示的“擦窗机器人”质量为1.2kg,它的“腹部”有一个吸盘。当 “擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,在___________的作用下它能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上静止不动,机器人不会掉落下来是因为受_________力的作用。擦窗机器人工作时吸盘对玻璃的压力为24N,吸盘与玻璃的接触面积为300cm2,则擦窗机器人对玻璃的压强为___________Pa。 三、作图题(每小题3分,共6分) 14.质量为3kg的物块静止放在水平桌面上。请在下图中画出桌面受到的压力的示意图。 15.如图所示一小球静止在放置于斜面上的水杯中,请在图中画出小球所受重力及水杯对斜面的压力。 四、实验题(每空2分,共28分) 16.小刚准备了桶、轻质吸盘、细绳(质量忽略不计)、玻璃板、细沙这些器材来粗略测量大气压的值。 (1)先将玻璃板固定在水平面上,再用力将吸盘紧压在玻璃上,这一步骤的目的是___________;测出此时吸盘的直径并算出面积记为S; (2)将空桶用细线挂在吸盘上,此时它们都处于静止状态(如图所示),吸盘受到的绳子拉力和吸盘受到的大气压力___________一对平衡力(选填“是”或“不是”); (3)将细沙逐步加入桶内,直到吸盘刚好脱落,测出此时___________的总重力记为G,从而算出大气压的值; (4)细心的同学发现随着装的重物变多,吸盘向内收缩,导致测得的大气压的值__________。 17.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。实验过程如图所示。 (1)比较甲图与乙图,可以得出结论:___________时,压力越大,压力的作用效果越明显; (2)比较乙图和丙图,可以得出结论:____________; (3)将图丙中小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中(海绵只与小桌桌面接触)海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为__________(选填“>”、“=”或“<”); (4)实验时,小明将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是__________。 18.一个水族馆里有左右两个相邻的透明水箱,一个水箱里装普通的水,另一个水箱里装调配的浓盐水()。小明用图甲所示的U形管压强计和刻度尺,帮助工作人员辨别出哪个水箱中装的是浓盐水并测出了浓盐水的密度。 (1)组装U形管压强计的正确顺序是______。(将字母按顺序填在横线上) A、在U形管中注入适量的水 B、按压橡皮膜,检查装置的气密性 C、将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、U形管组装起来 (2)在辨别浓盐水的过程中: ①将探头分别浸入到两个水箱中相同的深度,如图乙所示,发现。由此可以判断________水箱中装的是浓盐水,理由是_________。该过程________(填“需要”或“不需要”)保持探头的方向相同。 ②如果和对比差别不明显,可以尝试采取的措施是_________。 (3)已知水的密度为。将探头放在水中0.5m深处,记录U形管两侧液面高度差为,再将探头放入浓盐水中,当U形管两侧液面高度差同样为时,测出_________,便可计算出盐水的密度。 五、计算题(每小题8分,共16分) 19.如图,一个质量是2kg的鱼缸放在水平桌面中央,鱼缸的底面积是2×10-2m2,内盛有0.3m深的水,水的质量是10kg。(水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg,鱼缸厚度和鱼的重忽略不计)求: (1)水对鱼缸底部的压强 (2)水对鱼缸底部的压力 (3)鱼缸对桌面的压强。 20.如图所示,这是一款雪地摩托车,空车质量为100kg,雪地摩托车载着质量为50kg的小荣沿直线在水平雪地上匀速直线运动,若雪地能够承受的最大压强为5000Pa,匀速运动时受到的阻力为其所受总重力的0.4倍(g取10N/kg)。 (1)小荣骑着雪地摩托车匀速运动时,摩托车受到的阻力是多少N? (2)若雪地摩托车与雪接触的面积约为,则小荣骑车时,雪地摩托车对地面的压强为多少Pa? (3)这款雪地摩托车的最大载重量多少N(除小荣外)? 第九章压强单元卷答案 1.B 【详解】A.图中的力作用在课本上,不是桌面受到压力的示意图,故A不符合题意; B.图中的力作用在桌面上,方向指向桌面,是课本对桌面的压力,故B符合题意; C.图中的力作用在课本上,方向指向课本,是桌面对课本的支持力,故C不符合题意; D.图中的力作用在课本上,不是桌面受到压力的示意图,故D不符合题意。 故选B。 2.A 【详解】在“拔火罐”的过程中,首先用点燃的酒精棉球加热小罐内的空气,使罐内空气受热膨胀,部分空气排出罐外。随后迅速将小罐倒扣在皮肤上,罐内空气逐渐冷却,温度降低,导致气体压强减小。由于罐内气体冷却后压强低于外界大气压,大气压力将小罐紧压在皮肤上,形成“拔火罐”的效果。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3.C 【详解】a处出口平整,b处出口向上隆起,当风从左向右吹过时,空气流经b处出口时路径变长,流速增大,则a处风速比较慢,b处风速比较快,根据流体压强与流速的关系可知,a处大气压比b处大,洞穴内气流从a处进,b处出,故C正确,ABD错误。 故选C。 4.C 【详解】A.压力可以由重力引起,也可以与重力无关,如将物体压在竖直的墙面上,其压力与重力无关,故A错误; B.压力的方向总是垂直于物体的表面,指向被压物体,故B错误; C.压强是表示压力作用效果的物理量,压强越大,压力的作用效果越明显,故C正确; D.大气压和高度有关,离地面越高,大气压强越低,故D错误。 故选C。 5.B 【详解】A.篆刻刀的刀刃很薄,是通过减小受力面积来增大压强的,故A不符合题意; B.骆驼的脚掌宽大,是通过增大受力面积来减小压强的,故B符合题意; C.注射器的针头尖锐,是通过减小受力面积来增大压强的,故C不符合题意; D.破窗锤的锤头很尖,是通过减小受力面积来增大压强的,故D不符合题意。 故选B。 6.C 【详解】甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上,他们在沙地上留下的脚印深浅相同,说明他们对沙地的压强相等,由图可知,甲的脚印比乙大,说明甲站在沙滩上的受力面积大于乙,由可知,甲对沙滩的压力大于乙,此时两人对地面的压力大小与重力相等,因此甲所受重力大于乙,故C正确,ABD错误。 故选C。 7.D 【详解】A.水壶的壶身和壶嘴上端开口,下端连通,是连通器,应用了连通器原理,故A 不符合题意; B.锅炉水位计上端开口,下端与锅炉连通,是连通器,应用了连通器原理,故B 不符合题意。 C.船闸由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成,当打开阀门时,闸室分别与上游或下游构成连通器,应用了连通器原理,故C 不符合题意; D.液体压强计的 U 形管一端是密封的,不是上端开口,下部连通的结构,不属于连通器,未应用连通器原理,故D 符合题意。 故选D。 8.A 【详解】因物体对水平面的压力和自身的重力相等,所以,A、B两次放置时,水、玻璃杯的总重力不变,两次对桌面的压力相等;而B放置时受力面积较大,由可知,B放置对桌面的压强较小,即;A图中瓶子水柱上粗下细,水对容器底的压力小于水的重力;B图中的水柱上细下粗,水对容器底的压力大于水的重力,所以;故A正确,BCD错误。 故选A。 9. 大气压 减小 【详解】[1]用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于吸管外液面上的大气压,饮料在大气压的作用下在吸管中上升。 [2]手对杯子的摩擦力与杯子的重力是一对平衡力,二者大小相等,随着饮料的减少,杯子重力减小,故手对杯子的摩擦力将减小。 10. 是 相同 茶壶 【详解】[1]由图可知,容器上端开口、下端连通,所以该容器是连通器。 [2]根据连通器的特点可知,若它里面装的是同种液体,液体不流动时各部分中的液面高度总是相同的。 [3]生活中与此原理相同的应用,如茶壶、船闸等。 11. 摩擦力 压强 硬度较大 【详解】[1]使用钻孔机钻孔时戴手套,增大接触面的粗糙程度,在压力一定时增大了摩擦力,所以可以避免打滑。 [2]钻头很尖锐是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强。 [3]墙壁比较坚硬,为了在墙上钻孔,钻头需具有硬度较大的物理属性。 12. 大 小 【详解】[1][2]根据流体压强与流速的关系,流体的流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。漩涡处水流运动剧烈,流速大,压强小,则漩涡处压强小于周围的压强,在压强差的作用下,容易将附近的人“吸”进去。 13. 大气压 摩擦 800// 【解析】【小题1】[1]当吸盘内的空气被抽出后,内部气压降低,而外部大气压保持不变。此时,外界的大气压会把吸盘紧紧压在玻璃上。 [2]机器人静止在竖直玻璃上,不会下滑,说明它在竖直方向受到的合力为零,它受到向下的重力,但没有掉下去,说明有向上的力与之平衡。这个向上的力就是摩擦力。 [3]由可得,擦窗机器人对玻璃的压强 14. 【详解】物体静止在水平桌面上,处于平衡状态,受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等,所以F支=G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上;由于物体间力的作用是相互的,所以,桌面受到的压力和桌面对物块的支持力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,所以,桌面受到的压力的大小为29.4N,方向竖直向下,作用在桌面上,如图所示: 15. 【详解】小球所受重力,作用点在物体的重心上,重力方向是竖直向下的;水杯对斜面的压力,作用点在斜面上,方向是垂直于斜面指向被压物体即斜面,最后标力的符号和打垂直符号,具体作图如下: 16.(1)排尽筒内空气 (2)不是 (3)吸盘和桶以及细沙 (4)变小 【详解】(1)用力将吸盘紧压在玻璃上,目的是为了排尽空气,使吸盘内接近真空,从而让大气压将吸盘紧压在玻璃板上。 (2)吸盘处于静止状态,除受到绳子的拉力和大气压力外,还受到自身竖直向下的重力,所以绳子的拉力和大气压力大小不相等,不是一对平衡力。 (3)当吸盘刚好脱落时,吸盘和桶以及细沙的总重力与大气对吸盘的压力大小相等,因此需测吸盘和桶以及细沙的总重力G,再通过计算大气压。 (4)吸盘向内收缩,会使吸盘与玻璃板的实际接触面积S变小,但计算时仍用原面积,根据,S偏大则计算出的大气压值偏小。 17.(1)受力面积相同 (2)压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 (3)= (4)没有控制压力大小不变 【详解】(1)观察图甲与图乙可知,两组实验均使用小桌的四条腿接触海绵,即控制了接触面的受力面积相同;乙图中由于增加了砝码,导致海绵受到的压力增大、凹陷程度更深,这说明在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (2)比较图乙和图丙可知,两组实验中小桌及砝码的总重力保持一致,即控制了海绵受到的压力大小相同;而乙图受力面积小,其海绵的凹陷程度明显深于丙图,说明在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)图丙与图丁中,提供压力的物体均为带有相同砝码且倒置的小桌,因此两者对受压面的压力F大小相等,且受力面积S也相同,根据压强计算公式可知,它们受到的压强大小必然是相等的。 (4)将均匀砖块沿竖直方向切成大小不同的两部分时,其重力与底面积会按相同比例减小,这就导致在此过程中受力面积改变的同时,砖块对海绵的压力也发生了改变,不符合控制变量法的科学探究原则。 18.(1)ACB (2) 右侧 在深度相同时,液体密度越大,压强越大 不需要 减小U形管内液体的密度 (3)探头在浓盐水中的深度 【详解】(1)先将U形管内注入适量的水,就可以通过U形管内的液面高度差来反映压强的大小,然后将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、U形管组装起来,最后按压橡皮膜,检查装置的气密性。故正确组装顺序为ACB。 (2)[1][2]说明右侧容器受到的液体压强较大,根据液体压强公式p=ρ液gh可知,在液体深度一定时,液体的密度越大,液体的压强越大,所以右侧水箱中的液体是浓盐水。 [3]因为液体压强大小与方向无关,所以不需要保持探头的方向相同。 [4]因为是用U形管内两侧液面的高度差来反映液体压强大小,由液体压强公式变形式可知,在探头处压强一定时,可以通过减小U形管内液体的密度来增大管内的液面高度差。 (3)前后两次U形管内液面高度差相同,则前后两次的液体压强大小相等,所以 ρ水gh =ρ盐gh,已知探头在水中的深度,所以还需要测出探头在盐水中的深度,就可以计算出盐水的密度。 19.(1)3×103Pa (2)60N (3)6×103Pa 【详解】(1)水对鱼缸底部的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa (2)水对鱼缸底部的压力F水=p水S=3×103Pa×2×10-2m2=60N (3)鱼缸和水的总质量m总=m缸+m水=2kg+10kg=12kg 鱼缸对桌面的压力F总=G总=m总g=12kg×10N/kg=120N 鱼缸对桌面的压强 20.(1)600N (2)3000Pa (3)1000N 【详解】(1)小荣和雪地摩托车的总质量 其总重力 小荣骑车受到的阻力 (2)若雪地摩托车与雪接触的面积约为,则小荣骑车时,雪地摩托车对地面的压强为 (3)摩托车对地面的最大压力为 除小荣外,这款雪地摩托车的最大载重量为 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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