重庆育才中学教共体2025-2026学年八年级下学期期中自主作业物理试卷

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2026-04-30
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重庆育才中学教共体初2027届初二(下)半期自主作业 物理试卷 (全卷共四个大题,满分100分,时间90分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。 2.全卷取g=10N/kg,水的密度p水=1.0×103kg/m3. 一、选择题(共15个小题,每个小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共30分。)》 1下列估测最符合实际的是() A.一名中学生的质量约为500kg B.令人舒适的环境温度约为25℃ C.一名中学生双脚站立时对地面的压强约为1.6×10PaD.八年级物理课本所受重力约60W 2.如图1所示,“投壶”是古人宴会时礼节性的游戏。在投壶时,下列说法正确的是() A.箭矢脱手后在空中继续飞行,是因为箭矢受到向前的推力 B.箭矢在空中运动过程中,若所有外力突然消失,箭矢将立即静止 C.静止在水平地面上的壶,所受的重力与它对地面的压力是一对平衡力 D.被投出的箭矢最终落向地面,是因为受到了重力的作用 图1 3.小陶乘坐商场电梯匀速下降,小陶的体重为600,则电梯地板对小陶支持力的大小和方向分别为() A.600N方向竖直向下B.600N方向竖直向上C.0N D.300N方向竖直向上 4.“水滴石穿,绳锯木断”是一句蕴含坚持之道的成语。若一滴重力为0.05N的水滴从屋檐竖直下落时,某 一时刻,它受到空气的阻力为0.03N,则这滴水滴受到的重力和阻力的合力大小及方向分别为() A.0.02N竖直向上B.0.08N竖直向上C.0.02N竖直向下 D.0.08N竖直向下 5.小育乘坐公交车时,面朝前方。下列关于小育乘坐公交车的说法,正确的是() A.公交车速度越大,刹车时小育向前倾得更厉害,说明速度越大惯性越大 B.公交车启动时小育向后仰,是因为小育受到了惯性的作用 C.公交车无论加速、减速或是匀速时,小育都具有惯性, D.公交车在水平路面上匀速向前行驶时,课本从小育手中掉落,由于惯性课本会掉到小育的后方 6.我国传统农耕文化中,劳动人民发明了许多智慧的工具。下列工具或做法中,属于减小压强的是() A.农民用锋利的镰刀收割水稻 B.石磨的上扇做得较为沉重,以便碾碎粮食 C.木匠用尖利的凿子凿孔 D.挑担时,用宽大的扁担挑重物 7.西西用毛刷清洗家中的地垫,清洗过程中,毛刷水平向右移动,地垫始终保持静止,如图2所示,下 列说法正确的是() 毛刷 A.地垫与地面相对静止,所以与地面之间没有摩擦力 地垫 刀江 B.毛刷对地垫的摩擦力方向为水平向右 7777777777777777777777777 C.增大毛刷对地垫的压力,毛刷受到的摩擦力大小不变 图2 D.毛刷移动速度越快,所受地垫的摩擦力越大 初2027届物理试卷第1页(共8页) 8.如图3所示是鸡用自动饮水器:一个装满水的瓶子倒扣在盛有少量水的容器中,瓶口与容器底部留有一 定间隙。当水面下降至瓶口以下时,空气进人瓶内,水又会自动流出,补充容器中的水。关于此装置, 下列说法正确的是() A.若瓶子顶部出现破损,水会从破口处持续喷出 B.当装置稳定(不出水也不进气)时,瓶内气压等于外界大气压 C.该装置能够保持容器内水面高度稳定,是一个连通器 D.若周围大气压突然增大,容器中的水会被“压”人瓶内 图3 9.如图4所示是活塞式抽水机工作原理的示意图。活塞与圆筒紧密接触但可以上下滑动,A、B是只能向 出 上开启的阀门。下列说法正确的是() A.活塞式抽水机是利用大气压工作的,理论上可以将水抽到任意高度 B.提起活塞时,阀门A关闭、阀门B打开,水在大气压作用下进入圆筒 C.在标准大气压下,活塞式抽水机最多能把水抽到约76cm的高度 D.压下活塞时,阀门A和阀门B都关闭,水被向下压出圆简 图4 10.如图5所示,跨学科实践小组制作了一个简易密度计,由粗细均匀的圆柱形标度杆(横截面积S-1cm) 和底部配重组成,总质量m=20g。将其放入水中静止时,液面在标度杆上的位置标记为1.0gcm3。关于 该密度计,下列说法正确的是() A.该密度计放入密度为0.8gcm3的酒精中时,浸入液体的深度比在水中时少5cm1 B.该密度计的刻度是均匀的,相邻刻度线间的距离相等 C.若将该密度计放入密度为1.2g/cm3的盐水中,排开盐水的质量仍为20g 图5 D.若只在底部增加配重,密度计测量液体密度时的精确度会降低 11.如图6所示,水平桌面上放有甲、乙两个完全相同的不同形状的薄壁容器,质量均为0.1kg,底面积均 为100cm2。现分别向两容器中注人质量均为2kg的水,静止后测得甲容器中水的深度为0.25m,乙容 器中水的深度为0.12m。下列说法正确的是() A.甲容器底部受到水的压力为25N B.乙容器底部受到水的压强为2000Pa 0.12n C.甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强 D.甲和乙对地面的压力均为20N Z 图6 12.如图7所示,小明有一个足够高的圆柱形玻璃鱼缸,质量0.5kg,底面积300cm2,内装水深6cm。 他将一块底面积100cm2、高15cm、密度2×103kg/m的实心造景石用无毒胶水粘在缸底(紧密贴合, 水无法渗人石头下方,胶水的质量和体积忽略不计)。下列说法正确的是( A.造景石粘牢后,鱼缸对桌面的压强为1600Pa B.造景石粘牢后,鱼缸底部受到水的压强为1100Pa C.造景石粘牢后,鱼缸底受到造景石的压强为3000Pa D.若胶水失效,水渗入石头下方,则石头将漂浮在水面上 图7 初2027届物理试卷第2页(共8页) 13.如图8所示,容器中加入了适量水。塑料球和木球用细绳相连放人水中时,木球露出水面的体积为它 自身体积的三分之一。当把细绳剪断后,塑料球沉底,木球露出水面的体积是它自身体积的二分之一。 已知木球的体积为600cm3,塑料球和木球的体积之比是1:6,则下列说法正确的是() A.细绳剪断前,塑料球受到的浮力与拉力相等 B.塑料球的密度为1.5g/cm3 C.细绳剪断后,容器对桌面的压强增大 D.细绳剪断后,水对容器底部的压强不变 盐水 水箱 压载铁 图8 图9 图10 14.瑶瑶在课堂上进行盐水选种,她将340g种子放入密度为1.1×10kgm的盐水中,饱满良种下沉,瘪种 上浮并漂浮(如图9所示),瑶瑶观察到此时水面上升了3cm(此过程时间较短,可以认为种子未吸水)。 一段时间后,水面下降了0.1cm,并且a处漂浮的种子未下沉。已知容器的底面积为100cm2,良种的密 度为1.2×103kg/m3,下列说法正确的是() A. 饱满种子下沉是因为它受到的浮力小于它排开盐水的重力 B.一段时间后,所有种子受到的浮力共为2.9N C.一段时间后,水面下降是因为a处的种子吸水 D.一段时间后,液体对容器底部的压强相比于种子放入前增加了319Pa 15.如图10所示,生活物理科创小组制作了一个潜水器模型,模型包括主体和压载铁两部分。主体为底面 积100cm2、高20cm的长方体,内部有一个可装水的水箱,未装水时质量1.2kg。两块相同的压载铁贴 在主体底部,每块体积100cm,密度8gcm。该模型可以通过吸水排水,或者抛掉压载铁来实现上浮 或下潜。现对这个模型进行测试:先在足够高的圆柱形容器中装人深度1m的水(容器底面积200cm), 然后将模型的水箱装满水,放人水中,模型沉底。之后,先抛掉一块压载铁,模型恰好悬浮;再抛掉剩 余一块压载铁,同时将水箱中的水全部排出,模型上浮至漂浮状态。整个过程中模型底部始终保持水平。 下列说法正确的是() A.下沉过程中,压载铁给主体部分施加了16N的拉力 B.沉底时,潜水器受到的浮力为20N C.最终漂浮时水对容器底的压强约为1.075×104Pa D.悬浮时,潜水器的总重力为20N 二、填空作图题(本题共10个小题,第25小题作图2分,其余每空1分,共20分。) 16.在生产生活中,人们通常利用各种气压计测量大气压强,意大利科学家 首次测出大气压强 的大小与760mm高的产生的压强相等。 初2027届物理试卷第3页(共8页) 17.小王在物理课上制作了一个简易喷雾器,如图11所示,推动活塞向左时,可以看到吸管中的液面 这是因为流体在流速大的地方压强 下游闸门闸室 上游闸门 阀门B 阀门A 图11 图12 图13 18.如图12所示,在瓶内装入适量带颜色的水,用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口,从细塑料管上端 瓶内吹人入空气,使瓶内的气压外界气压(选填“大于”“小于”或“等于”)。将制作好的气压计 放在电梯内,电梯运行时发现塑料管内的液面在下降,此时电梯正在 (选填“上升”或“下降”)。 19.如图13所示是三峡船闸的工作原理图,船闸是利用了 的原理工作,图中船需要行驶到下游, 此时只打开阀门 20.小明是一名潜水爱好者,如图14所示,他在游泳池中训练时,缓慢下潜过程中,所受水的压强 此过程中小明受到的浮力 21.如图15所示,A、B两个实心正方体的质量相等,边长之比1A:=1:2,密度之比为 若按甲、 乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比为 之 图14 图15 22.2025年11月5日,中国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列授旗仪式在海南三亚某军港举行.如图 16所示,福建舰的排水量为80000t,满载货物的航母从河里驶向海里,船底受到水向上的压力 (选填“变大”“变小”或“不变))。满载货物的航母卸货1000t时,航母排开水的体积 m3。 23.如图17所示,容器的底面积为200cm2,将合金块B用细线系在A的下方,B的重力为4N,体积为 100cm3,此时细线对B的拉力为. N。剪断细线后,A、B均保持静止时,剪断细绳前后水对容 器底部的压强变化量为 Pa 图16 图17 初2027届物理试卷第4页(共8页) 24.小李生日时,买了一个双层双口味生日蛋糕,切分蛋糕时,小李沿水平方向进行切分,并引起了她对 这一切割过程中有关压强的思考。现将双层蛋糕简化为如图 ◆PPa 18甲所示模型,A、B是质量分布均匀的圆柱体,沿水平方 3000 向从该模型上方切去一定高度h,并将切去部分平放在同一 2000 水平面上,该模型剩余部分对地面的压强p1随切去高度h变 B 化的图像如图18乙所示.已知A、B的底面积分别为200cm2 A 和100cm2,B的质量为. kg,当该模型切去部分对地 10 20 h/cm 面的压强p1与剩余部分对地面的压强p2之比为1:2时,则切 甲 图18 去的高度h的大小为 cm 25.(1)请画出图19中物体所受支持力的示意图 (2)如图20所示物体A静止在斜面上,请画出物体A对斜面的压力的示意图。 777777777777717777 7 图19 图20 三、 实验探究题(本题共3个小题,第26题6分,第27题10分,第28题10分,共26分.) 26.如图21所示,莉莉在探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中进行了如下操作: 木板 木板 棉布 F1=2N F2=2.5N F-3N 木板 丙 图21 (1)实验过程中,根据 原理,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 直线运动; (2)分析两图可得:在压力相同时,粗糙程度越大,滑动摩擦力越大; (3)莉莉继续探究:在甲图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B 随A一起匀速前进(如图丁所示),此时弹簧测力计示数为F4=4N;此运动过程中,物块B受到的摩擦 力为 N,A受到木板对它的摩擦力为N。实验结束时,停止拉动,AB停止运动的过程中 B受到的摩擦力水平向 (选填“左”或“右”)。 初2027届物理试卷第5页(共8页) 27.如图22所示,小熊用同一压强计探究液体内部压强的特点。 皮 橡皮膜 图22 (1)如图甲,压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器,探头上的橡皮膜应该 选用 (选填簿或“厚)一些的较好。 (2)实验前,组装好液体压强计以后,发现在没有按压时,U形管两边的液面已经出现了明显的高度差, 接下来应该进行的操作是 A.将U形管右侧高出部分的液体倒出B.向U形管内添加适量水C.取下橡皮管,重新进行安装 (3)实验中,液体压强的大小是通过 (选填“U形管内液面高度差或“探头位置的深度”)来比 较的,这种实验方法叫做 (4通过比较 两图,可以得到:在液密度相同时,深度越大,压强越大。根据这一结论可以解释, 深海鱼被捕捞到海面时,鱼鳔常会胀破,这是因为海面处的水压比深海处 三(选填“大”或“外)。 (⑤)当换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液 面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是 (填字母)。 A.烧杯中换密度差更大的液体B.U形管中换用密度更小的酒精C.将U形管换成更细的 (6如图丁,小熊继续进行液体压强的探究。他取一根横截面积为10c且两端开口的薄壁圆柱形玻璃管, 一端用一张薄塑料片盖住并压人水中(没有水渗入玻璃管内,塑料片的体积忽略不计),使其在烧杯中 水的深度为10cm。现向管内倒水,管内水深为8cm时塑料片刚好掉落,则塑料片重N;若向管内 注入的液体是酒精,则塑料片会在酒精深度为cm时掉落。 28.露露利用如图23所示的装置探究“影响浮力大小的因素”。 6N 5N 4.6N 盐水 水图 B G 图23 (1)使用弹簧测力计时,手应拿住弹簧测力计的 (选填“拉环”或“刻度盘”); (2)由图B到C的过程中,P的下表面受到的压力 (选填“变大、“变小”或“不变”),图C中 合金块P在水中受到的浮力为、。对比两图,可以探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深 初2027届物理试卷第6页(共8页) 度是否有关: (3)实验前,露露未对弹簧测力计进行较零,其所测得浮力 (选填“偏大”、“偏小”或“不受影响); 正确实验后,对比A、B、F三图,得出“浮力的大小与液体的密度有关”的结论,这一分析是 (选填“正确”或“错误)的,理由是 (4)对比A、D、F可以计算盐水的密度为」 <g/m3; (⑤)露露观察到从步骤B到E,拉力的变化量△F拉和浮力的变化量△F浮的关系是△F拉△F浮(选 填“大于”、“小于”或“等于”)。 (⑥随后露露进一步的探究,如图G所示:已知容器底面积为100cm2,容器中水深为8cm,P的高度为10cm。 现将金属块P向上移动,观察到水面下降。当P向上移动2cm,物体底部受到的液体压强为Pa。 四、论述计算题(本题共3小题,第29题6分,第30题8分,第31题10分,共24分。解 题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能得分。) 29.如图24所示,晨星六足机器人受命跟随科考队深入南极,执行一系列科考任务。已知机器人的质量为 50kg,每只足与地面的接触面积为50cm2,求: (1)机器人的重力; (2)若南极某处冰面能承受的最大压强为4×104P,该机器人最大负载多少质量时能顺利通过该冰面。 图24 30.科创小组的同学设计了如图25甲所示的力学综合实验装置。力传感器A上端固定在水平杆上,下端 通过轻质细线与正方体E相连,水平升降台上放 水平杆 有溢水杯C和力传感器B,小桶D放在力传感器 力传 感器 A ↑FN B上,溢水杯C中的水面刚好与溢水口齐平,此 12 细绳 10 时C中装有水的深度为15cm。初始状态,正方 体E下表面刚好接触水面.水平升降台匀速上升, 正方体E排开的水全部流入小桶D中,D的底面 历传感器B 024681012 之三水平升降台 h/cm 积为100cm2,力传感器B的示数FB随浸人深度h 变化的关系如图25乙所示。求: 乙 图25 (1)初始状态时,C中水对容器底部的压强: (2)初始状态时,D对压力传感器的的压强; (3)当h=8cm时传感器A的示数为8N,E物体的密度。 初2027届物理试卷第7页(共8页) 31.在学习完浮力知识后,小明制作了如图26所示的“浮力秤”,用来称量物体的质量。圆柱形薄壁外简高 为18cm,外简横截面积为200cm2.浮简与秤盘一起称为浮体,浮简的高为20cm,横截面积为100cm2。 浮体始终竖直漂浮在水中,秤盘中未放物体时,浮简浸入水中的深度为12cm,在水面位于浮体的位置 标为“0刻度线,此时外简中水的深度为15cm。求: (1)请画出此时图中浮体的受力示意图; (2)“浮力秤”的重力; (3)小明在秤盘上放400g的物体,此时外简中水对容器底部的压强; (4)求“浮力秤”能称量的最大质量;为增大“浮力秤”的最大称量质量,请利用你所学的知识写出一种方 法。(只需要写方法,不需要计算过程) 秤盘 浮简 外简 图26 命题人:何正明刘畅 审题人:刘颖 初2027届物理试卷第8页(共8页)

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