分数的意义（课件）-2025-2026学年苏教版五年级下册数学

苏教版小学数学五年级下册 分数的意义 你能听出成语吗？ 情景引入 十拿九稳 百里挑一 把一个披萨 成2份， 每份是它的（ ） 平均分 复习旧知 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 把1个月饼平均分成4份，每份是它的（ ） 引入新知 把1个长方形平均分成8份，涂色的是的（ ） 把1米长的线段平均分成5份，每份是它的（ ），3份是它的（ ） 引入新知 引入新知 把4只猫平均分成4份，1只猫是这些猫的（ ） 引入新知 把一群鱼平均分成 份，1份就是这群鱼的（ ），3份就是这群鱼的（ ）。 4 一个物体 一个计量单位 许多物体组成的一个整体 单位"1" 揭示单位1 单位1 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫作分数。 如 的意义就是： 把单位“1”平均分成5份，表示其中3份的数。 分数意义 聊天记录里的分数 十拿九稳 把单位“1”平均分成10份，表示其中9份的数。 百里挑一 把单位“1”平均分成100份，表示其中1份的数。 在练习本上写出一个你喜欢的分数，让同桌帮你说说它的意义。 就是把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数。 a b 梳理小结 小游戏 第3行的所有女生起立。 集中注意力 第1行的所有男生起立。 深化理解 小小分数指挥家 规则：老师给出分数，请同学发号施令，让某些同学起立，组成这些分数。 分数单位 把单位“1”平均分成若干份 表示其中的一份的数叫作分数单位。 分数单位 说出下列分数的分数单位，看谁说得又快又准 如果一个分数是 ，分数单位是（ ）. 练习巩固 拓展延伸 小小魔术师 猜猜一共有几根？ 猜猜一共有几根？ 拓展延伸 小小魔术师 拓展延伸 小小魔术师 猜猜一共有几根？ 拓展延伸 分糖小达人 第一名小朋友分得糖 第二名小朋友分得剩下的 第三名小朋友分得糖 把单位“1”平均分成若干份 表示这样的一份或者几份的数 叫作分数。 分数的意义 表示其中一份的数，叫作分数单位 （分母） （分子） 一份 （分子是1的分数） 小结 1. 用分数表示各图中的涂色部分,说说每个分数的分数单位各有几个这样的分数单位？ 6 1 9 5 5 2 4 3 读出下面的分数，并说说各分数的分数单位。 固 习 练 巩 课堂总结 分数的意义：把单位“1”平均分成若干份， 表示这样的一份或几份的数， 叫作分数。 表示其中一份的数， 叫作分数单位。 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫作单位“1”。 清晨 Bandari 班得瑞音乐 187778.67 XXX - 酷我音乐 Lavf57.62.100 $