四 分数的意义和性质——分数的意义（课件）-2025-2026学年苏教版数学五年级下册

分数的意义 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 课前练习 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 在这12个米饼里，你能找到哪些分数？ 教师导学 用分数表示各图中的涂色部分，并说说每个分数的含义。 把 平均分成4份，表示这样的3份。 1米 单位“1” 一个物体 一个图形 一个计量单位 一个整体 一个物体、一个图形、一个计量单位可以用自然数1来表示，通常我们把它叫作单位“1”。 由一些物体组成的整体也可以用自然数1表示，也可以看作单位“1”。 教师导学 把单位“1”平均分成 9 份，表示这样的 1 份。 把单位“1”平均分成 3 份，表示这样的 2 份。 小组展学 把单位“1”平均分成 份，表示这样的 8 份。 把单位“1”平均分成 份，表示这样的 。 若干 一份或几份 若干 把单位“1”平均分成 8 份，表示这样的 份。 若干 小组展学 怎样的数叫做分数? 分数就是把（ ）平均分成（ ）份 ， 表示这样的（ ）的数。 单位“1” 若干 一份或几份 同伴助学 3.在每个图里涂色表示 。 【选自教材P56 练习八 第1题】 同样是 ,为什么涂色的桃子的个数不同？ 同伴助学 【选自教材P56 练习八 第4题】 4.说出分数表示的意义。 （1）五年级一班学生中，会打乒乓球的占 。 （2）地球表面有 被海洋覆盖。 （3）一节课的时间是 小时。 把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份， （ ）是这样的（ ）份。 五年级一班全体学生 9 会打乒乓球的学生 5 1小时 小时 4 1 2 3 自然数都是由若干个单位“1”组成的，它们的计数单位都是1。 教师导学 教师导学 由 2个 组成 由 1个 组成 由 3个 组成 由 4个 组成 分数单位 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数， 叫作分数单位。 教师导学 分数单位 1 8 1 5 由 5个 组成 的分数单位是 讨论：每个分数的分母与分数单位有什么关系? 小组展学 2.分数也可以用直线上的点来表示。 单位“1” 【选自教材P52 练一练 第2题】 你能在括号里填上分数吗？ 把单位“1”平均分成3份，其中的1份是( )。 同伴助学 猜猜一共有几枝？ 同伴助学 猜猜一共有几枝？ 互动评学 同伴助学 1 4 5 8 3 5 2 3 说一说上面分数的分数单位各是多少？ 用分数表示各图中的涂色部分 同伴助学 1. 用分数表示各图中的涂色部分。 这些分数的分数单位各是多少？ 【选自教材P52 练一练 第1题】 互动评学 把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。 表示其中一份的数， 叫作分数单位。 什么是分数的意义？ 分数单位是什么？ 谢谢 $