广西贺州市2026年春季学期期中教学质量检测七年级道德与法治

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2026-04-30
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2026年春季学期期中教学质量检测 七年级道德与法治 (道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。下列各小题的四个备选项中,只有一项是最符合题意的,请把答案字母填涂在答题卡上。) 1.著名心理学家埃里克森说:“青春期是生理革命和心理革命同时发生的时期。”下列变化中,属于青春期心理变化的是 ①小刚开始质疑父母的观念,坚持独立思考 ②小敏开始喜欢唱歌,胆子变大很多 ③体育课上小林的百米速度测试比之前快了3秒 ④小强感觉声音变粗,脸上长出了小痘痘 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.著名教育家陶行知曾对学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的,但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。”这告诉我们 ①青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的 ②男女彼此欣赏和尊重,就是真正的爱情 ③真正的爱情需要责任、能力和担当 ④面对青春期的朦胧情感,要奋不顾身地去抓住 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.热播剧《无尽的尽头》根据真实案件改编,涉及学校霸凌、性侵害、未成年人保护等内容,该剧上映后,引起社会广泛关注。以下属于有效预防和应对性骚扰、性侵害的是 ①保护自己身体的隐私部位,学会辨别并抵制性骚扰、性侵害 ②不独自去偏僻的地方,如小巷和废弃的建筑物 ③面对别人的不雅语言和玩笑,觉得无伤大雅,自动忽视 ④遭遇性骚扰、性侵害后,怕对方报复,选择息事宁人 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 4.观察漫画,从中我们能够获得的感悟有 ①只要有积极人生态度就一定能成功 ②消极的人生态度使人心灰意冷、消极懈怠 ③积极的人生态度使人热爱生活,对未来充满信心 ④积极的人生态度就是体现为乐观向上 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.七年级的小雯因考试失利情绪低落,回家后面对妈妈的关心询问大声吼道:“别烦我!”事后她很后悔。这件事启示我们 ①情绪是无法控制的,应任其自然发泄 ②要学会以恰当方式表达情绪,尊重他人感受 ③要体味亲情,珍惜亲情,沟通传递爱 ④家人应无条件包容我们的所有情绪 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.勾践卧薪尝胆,大败吴国;韩信受胯下之辱,后来成为大将军;司马迁受到酷刑写就《史记》。这启示我们 ①体验消极情感未必是坏事 ②消极情感比积极情感更有利于成功 ③要接受挫折的考验,学会转化消极情感 ④某些负面情感对我们的成长也有意义 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.以下两则材料反映的共同主题是 ◇被评为“全国道德模范”“全国向上向善好青年”的大庆孝心女孩刘羲檬,从“带着妈妈上大学”到“带着妈妈去支教”,从“被守护者”成长为“守护者”,刘羲檬以实际行动回报社会,传递温暖。 ◇2025年“中国好人榜”第四批榜单于2026年1月23日发布,这些好人故事是“日常烟火里随处可见的温暖微光”,在平凡生活中传递向上向善的力量。 A.传递美好情感,传播生命正能量 B.争做好人好事,获得物质回报 C.体味多样情绪,被动接受帮助 D.参加社会实践,赢得各种荣誉 8.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展这些活动 ①有助于学生了解青春期性心理知识 ②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.七年级(2)班准备制作一期以“自尊引领成长”为主题的黑板报。下列留言可以作为素材展示的是 ①小海:我平时非常注意自己的衣着是否整洁,不然我会感到不自在 ②小阳:我忘记值日导致班级卫生扣分,第二天我主动留下参与值日 ③小未:看到同桌买了一个新奇的文具,我马上让妈妈给我买了一个最新款 ④小来:我发现自己越来越胖了,我决定每日只吃一餐,快速减肥 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.小辉在篮球队训练赛中,因防守失误导致对手频繁得分,被队友抱怨,他满脸通红,自尊心大受打击。可他没有选择逃避,而是每天早起一小时练习防守步伐,晚上加练体能,在接下来的比赛里,他成功封锁对方主力,帮助团队取得胜利。小辉用行动证明了 ①自尊要通过多种方式守护自己的立场 ②要开阔视野,培养兴趣爱好,充实自己 ③真正的自尊要靠自我奋斗和积极进取来实现 ④自尊的人能正视自身不足、不断地提升自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.北斗卫星团队核心人员,平均年龄约36岁;“中国天眼”FAST团队,平均年龄仅30岁……我相信,别人能做的事,我们也能做,还能做得更好!”中国青年用辛劳和汗水在创新的赛道上自信奔跑,让“强国有我”的时代光芒照进深邃现实。中国青年的自信源于 A.和他人交往中获得的肯定与认同 B.国际地位排名前列带来的优越感 C.优秀传统文化领先世界的自豪感 D.从国家繁荣富强中获得的成就感 12.某校七年级(1)班开展了以“青春·成长”为主题的实践活动(过程如下),这一活动的开展有利于我们 ①丰富美好情感,促进精神发展 ②体味、传递成长中的美好情感 ③杜绝不良诱惑,提高学习成绩 ④体验负面感受,丰富人生阅历 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 13.“全国自强模范”毕冬自幼罹患成骨不全症,但他凭借顽强毅力完成大学学业,创办了嗨驿站公司,以电商直播、文创定制为核心,融合传统工艺与潮流创意,推动企业持续健康发展,先后安置近20名残疾伙伴就业。从中我们能感受到毕冬 ①不断完善自我,乐于助人 ②不断挑战自我,自强不息 ③积极服务社会,追逐名利 ④不断克服缺点,追求完美 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.下列对生活中“微行为”的“微点评”,正确的是 序号 微行为 微点评 ① 小海认为“男女有别”,从不与女生交往 自尊自爱 ② 小瑜在家长的监督下,才认真写作业 自觉独立 ③ 小梅在男生面前特别在意自己的外在形象 青春萌动 ④ 小奇腿脚不便,但每天坚持自己上下楼梯到教室上课 自立自强 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.从“神舟”飞天到“蛟龙”探海,从北斗组网到C919翱翔蓝天,每一项重大科技成就的背后,都凝聚着无数科技工作者奋发图强的汗水与智慧。这生动地说明 A.国家科技强大完全依靠少数科学家的杰出贡献 B.只要国家强大了,我们个人自然就会变得自强 C.个人的报国之志与奋斗实践,汇聚成推动国家发展进步的重要力量 D.中学生现在的主要任务是学习,与国家科技发展关系不大 16.2026年4月,某中学开展“春日班级文化节”系列实践活动,清清将要代表班级参加学校的演讲比赛,这几天她总是担心自己不能取得理想的名次。班长为她提出了几点建议,下列合理的实施顺序是 ①摆正心态,以饱满的热情参赛 ②不要总想着结果,过程也重要 ③反复练习演讲稿,提升自信 A.①→③→② B.②→③→① C.③→②→① D.①→②→③ 17.小川因没有完成作业,被老师批评了,他感到很惭愧。从此以后,他更加努力学习,作业完成质量越来越高。这说明他 A.敢于回击他人的侮辱和诋毁 B.爱慕虚荣,想得到老师的表扬 C.有自尊心,知廉耻、明是非 D.轻视自己,学会不断提升自己 18.习近平总书记指出:“青年强则国家强,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”青春是人生最宝贵的成长时期,面对青春的成长邀约,我们应当 A.接纳青春期身心变化,回避青春期矛盾心理,追求内外兼修之美 B.谨慎面对青春期情感,男女生要减少往来,密切交往必然导致早恋 C.掌握情绪调节的方法,保持乐观向上的心态,要杜绝一切负面情绪 D.涵养自信、自强的品格;坚守青春有格的准则,做到行己有耻 二、非选择题(本大题共4题,共39分。请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。) 19.(10分)【解惑青春收获美好】 【解惑——成长之美】进入青春期,同学们都有了自己的小烦恼,学校为此设立了“心灵驿站”,在驿站大家可以共同分享烦恼,寻求帮助。以下是几位同学的青春烦恼: 小贺:在班级中,我是个子最矮的,同学们都喊我“小朋友”,这让我感到很自卑。 小州:我也不敢和女同学讲话,害怕她们笑话我的普通话。 小美:在家里,父母的关心有时会让我心烦,但有时我又希望得到他们的帮助。 (1)请你分别为这些同学解决烦恼支招。(6分) 【交往——成长所需】 在活动中,有同学匿名给老师写了一封信: (2)请你代替老师给他回信。(4分) 20.(8分)【读懂情绪,健康成长】 ◆分析数据 某校心理老师对七年级(2)班同学们的情绪状况展开了问卷调查,调查部分结果见下图。 (1)请你结合所学知识,说说上图的调查结果说明了什么。(2分) ◆行动践行 某校针对毕业年级学生备考期间情绪紧绷问题,推出“阳光微笑减压包”服务。其中有一项技巧是:每天课间用3分钟,对着文具上的笑脸贴纸微笑15秒,配合腹式呼吸,重复3组。参与学生反馈,练习后昏沉感减轻,焦虑得到缓解。 (2)联系材料,说说“微笑练习”属于哪种调节情绪的常用方法?(2分)在情绪管理的过程中,还有哪些类似的方法可以缓解考试焦虑?(4分) 21.(7分)【看冬奥赛事,蓄成长力量】 镜头一:2026年米兰冬奥会上,中国选手谷爱凌夺得自由式滑雪女子U型场地金牌,以3金3银共6枚奖牌成为该项目奥运史上第一人。赛后她身披五星红旗表示:“我要让世界尊重中国队”。她坦言:“每天都不容易,没有一天是容易的,我每天都在努力,每天都要到极限才能到这里”,极大鼓舞了无数追梦青年。 (1)从上述材料中,我们可以体味到哪些美好情感?(至少列举2种,2分) 镜头二:2026年米兰冬奥会落下帷幕,徐梦桃蝉联冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军,成为该项目历史第一人,她在冬奥会新闻发布会上说:“从2006年接触滑雪到现在,我经历过无数次摔倒和伤病,但我始终相信自己,相信只要坚持,就一定能实现梦想!” (2)冠军徐梦桃的身上体现什么优秀品质(1分)你打算如何培养这种优秀的品质呢?(4分) 22.(14分)【怀青春之志,筑未来之梦】 活动一 汲取榜样力量 请认真品读下列人物故事,获得前行力量。 (1)运用所学知识,结合上述故事,分别谈谈自己从中获得了哪些前行的力量。(6分) 活动二 接续青春行动 为不断促进学生对自强的理解与践行,培养学生的核心素养,引导学生在实践中不断提升自己。学校布置了一份综合性作业。 (一)主题阅读 ★推荐书籍:①_____________________________________________________________。(2分) (二)活动宣传 ★名言警句:②_____________________________________________________________。(2分) (三)行动倡议 ★行动宣言:青春如诗,如画。 青春自强,要做到:③___________________________________________。(4分) (2)请你一起参与,帮助同学们完成作业的部分内容。(8分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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