【南昌专用】期末考试卷(一)-2025-2026学年七年级语文下学期同步备考模拟卷
2026-04-30
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内容正文:
2025-2026学年七年级语文下学期同步备考模拟卷(南昌专用)
期末考试卷(一)(解析版)
(试卷满分120分 考试时间150分钟)
考生须知:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷指定位置上。
2.测试范围:统编版七下1~6单元。
一、语言文字理解和运用(共8分)
(本题8分)阅读下面文字,完成题目。
执行四次飞行任务,三次担任指令长。这是英雄航天员景海鹏问鼎苍穹的追梦之旅。早在高中时代,与一张空军飞行员照片的邂逅,竟在景海鹏心中埋下了一颗飞往蔚蓝星空的种子。十九岁那年,经过层层选拔,景海鹏如愿考入空军第二航空预备学校。航校的锤炼,驾驶歼击机的磨砺,更加坚定了景海鹏对①____________的太空的chōng jǐng____________。而立之年,景海鹏实现了从优秀飞行员到合格航天员的转变。
全身心投入高强度训练、高压力备战、高风险任务使他养成了“出手就出色,完成就完美”的做事习惯。“载人航天飞行99.99分和100分永远是天地之别。地面训练,有差错可以重来;太空飞行,永远没有从头再来的机会。”在景海鹏的字典里没有“差不多”,只有“更完美”。执行神十一任务期间,遭受通信中断故障,面对可能需要紧急返回的风险,他镇定自若、精准操控、准确判断,完美解决了突发事件。
1.(2分)给加点字注音,根据拼音写汉字。
蔚( )蓝 chōng jǐng( )
2.(2分)在文段①处填入词语,最符合语境的一项是( )
A.浩瀚无际 B.波澜起伏 C.惊心动魄 D.重重叠叠
3.(2分)下列短语的结构类型与“问鼎苍穹”相同的一项是( )
A.久久伫立 B.仙露琼浆 C.太空飞行 D.磨砺意志
4.(2分)对画横线句子修改正确的一项是( )
A.执行神十一任务期间,遭受通信中断故障,面对可能需要紧急返回的风险,他准确判断、镇定自若、精准操控,完美解决了突发事件。
B.实施神十一任务期间,遭遇通信中断故障,面对需要紧急返回的风险,他精准操控、镇定自若、准确判断,完美解决了突发事件。
C.执行神十一任务期间,遭遇通信中断故障,面对可能需要紧急返回的风险,他镇定自若、准确判断、精准操控,完美解决了突发事件。
D.实施神十一任务期间,遭受通信中断故障,面对需要紧急返回的风险,他镇定自若、准确判断、精准操控,完美解决了突发事件。
【答案】
1.wèi 憧憬
2.A
3.D
4.C
【解析】
1.本题考查字音字形。
蔚蓝:wèi lán,像晴朗的天空那样。
憧憬:chōng jǐng,向往。
2.本题考查成语运用。
A.浩瀚无际:形容广大,无边无际;
B.波澜起伏:形容水面上的水波泛起时的样子;
C.惊心动魄:形容人受惊震撼到极点;
D.重重叠叠:形容一层又一层地摞在一起的样子;
句中形容天空广大,无边无际,用“浩瀚无际”恰当;故选A。
3.本题考查短语结构。
“问鼎苍穹”中,“问鼎”是动词,“苍穹”是名词(宾语),整体为动宾结构。
A.偏正短语;
B.并列短语;
C.偏正短语;
D.动宾短语;故选D。
4.本题考查病句辨析。
画线句首先搭配不当,“遭受”侧重被动承受(如遭受损失),“遭遇”侧重碰到突发情况(如遭遇故障),此处“通信中断故障”用“遭遇”更准确。
其次,语序不当,面对突发事件,合理流程应为:先“镇定自若”(心态)→再“准确判断”(决策)→最后“精准操控”(行动)。因此调整为“镇定自若、准确判断、精准操控”;故选C。
二、古诗文阅读与理解(共4分)
(一)(本题4分)阅读下面诗歌,完成下面小题。
清明①
黄庭坚
佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇②,士③甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。
【注】①此诗作于诗人被贬宜州期间。②“人乞”句:《孟子》中有一则寓言,说齐国有一人每天外出向扫墓者乞讨祭祀后留下的酒饭。回家后却向妻妾夸耀是别人请自己吃饭。③士:指介子推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,隐居绵山被烧死。
5.(2分)下列选项对这首诗分析不正确的一项是( )
A.首联以清明时节桃李盛开之“笑”,与荒野坟茔引人之愁形成对比,乐景衬哀情。
B.颔联写春雷震响、龙蛇蛰伏,春雨充沛、草木柔嫩,描绘出清明生机勃勃的景象。
C.颈联借“乞祭余”而“骄妾妇”的卑劣小人与“甘焚死不公侯”的介子推形成鲜明对照。
D.尾联诗人认为贤人与愚人千年之后终究同归荒丘,流露出消极避世、随波逐流的人生态度。
6.(2分)有人说黄庭坚此诗“悲凉中见旷达”,你是否赞同?请结合诗句说说理由。
【答案】
5.D
6.赞同。首联以桃李盛开的乐景衬荒冢的哀情,颈联对比卑劣小人与高洁的介子推,流露身世之悲与对世事的感慨,尽显悲凉;尾联看似感叹贤愚同归荒丘,实则是诗人在被贬的境遇中,看淡世俗荣辱,跳出个人得失的旷达,故全诗悲凉中见旷达。
【答案】本诗借清明节令之景,抒发了对人生荣辱浮沉的深沉感慨。首联形成生死对照,奠定全诗的思辨基调;颔联描绘春雷惊蛰、雨后草木的生机,暗喻万物荣枯有时;颈联巧妙化用《孟子》寓言与介子推典故,形成强烈的道德反差;尾联则道尽了无论贤愚终归一死的苍凉与旷达。全诗语言凝练,用典精当,体现了宋诗“尚理”的特色。
5.D.由尾联可知,诗人并非消极避世、随波逐流,而是在历经贬谪、看透世事之后,对贤愚荣辱的深刻反思与超脱。诗人感叹无论贤德还是愚昧,千年之后终究归于荒丘,意在批判世俗的名利纷争,彰显自身坚守高洁、不与世俗同流的品格。
6.从悲凉层面来看,诗人身处清明佳节,眼前桃李盛开、草木繁茂,本是生机盎然之景,可诗人却望见荒野坟墓,心生生死无常之愁,奠定了沉郁悲凉的基调。诗人自身被贬异乡,仕途失意,内心本就饱含身世坎坷的苦闷,再借齐人乞食的卑劣与介子推焚死不侯的高洁形成对比,既批判了世间追名逐利的愚陋之人,也暗含自己坚守气节却遭贬谪的愤懑与悲凉,字里行间满是对世事不公、人生浮沉的感慨。
从旷达层面来看,尾联将全诗情感推向升华。诗人跳出个人得失与眼前困境,站在时空长河的视角审视人生,认为千年之后,贤人与愚人、高洁与卑劣,最终都归于荒丘,被蓬蒿覆盖。这并非消极厌世,而是诗人在贬谪境遇中,看淡世俗的荣辱得失与名利纷争,不再纠结于个人仕途的坎坷,坚守内心的气节与操守,展现出超脱世俗、豁达通透的人生态度。全诗以悲凉起笔,以旷达收束,在深沉的感慨中彰显出不凡的胸襟,真正体现了悲凉中见旷达的艺术特色。
(二)(本题15分)阅读下面两则文言文,完成下面小题。
【甲】
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
【乙】
朝士黄秉①少居长安,游骊山,值道士理故宫石渠,石下得折玉钗,刻为凤首,已皆破缺,然制作精巧,后人不能为也。郑嵎《津阳门诗》云:“破簪碎细不足拾,金沟浅溜和缨緌。”非虚语也。余又尝过金陵,人有发六朝陵寝,得古物甚多。余曾见一玉臂钗,两头施转关,可以屈伸,合之令圆,仅于无缝,为九龙绕之,功侔鬼神②。世多谓前古民醇③,工作④率多卤拙⑤,是大不然。古物至巧,正由民醇故也。民醇,工不苟。后世风俗虽侈,而工之致力不及古人,故物多不精。
【注释】①黄秉:生平不详,熙宁中曾以驾部员外郎知沼州。②功侔(móu)鬼神:制作功夫等同于鬼斧神工。③民醇:民风淳朴。④工作:手工制作。⑤卤拙:粗糙笨拙。
7.(2分)用“/”给下列句子划分朗读节奏(只划一处)。
后世风俗虽侈
8.(3分)解释文中加点词的含义。
讫( ) 值( ) 故( )
9.(6分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
(2)古物至巧,正由民醇故也。民醇,工不苟。
10.(4分)请结合选文内容,说说两篇选文所表达的思想感情有何异同?
【答案】
7.后世风俗/虽侈
8.①完毕 ②碰上、遇到 ③所以
9.(1)有些生僻字平时没有准备的,可以很快刻制,用草火烘烤,很快就能制成。
(2)古器物制造非常精巧,正由于民风淳朴的缘故,民风淳朴则各种手工制作都一丝不苟。
10.相同点:都表现中国古代劳动人民的高超智慧和创造才能。不同点:【乙】文还表达了对古民风淳朴和制作一丝不苟的赞扬之情,对后世风俗浮华奢侈和技术不精的感慨。
【解析】7.本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时,应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。
句意:后世风俗虽浮华奢侈。“后世风俗”是说明内容,“虽侈”是其评价。据此划分为:后世风俗/虽侈。
8.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。
(1)句意为:印完后再用火烤使混合物熔化。讫:完毕;
(2)句意为:恰好遇到一个道士在修治过去宫殿里的石渠。值:碰上、遇到;
(3)句意为:所以造出来的器物大多不精致。故:所以。
9.考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。
(1)句重点词语:奇字,写法特殊,或生僻、不常用的字;旋,旋即;瞬息,很快。
(2)句重点词语:至巧,非常精巧;民醇,民风淳朴;故,缘故;不苟,一丝不苟。
10.本题考查内容理解和情感把握。
甲文分别从活板的制作、印刷过程,胶泥刻字的性质特点介绍了活字印刷。集中突出的就是“活”的特点,首先字是活的,如“每字为一印”;其次字印数目是活的,如“每一字皆有数印”“有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成”。乙文凸显的是物品的“巧”,根据“两头施转关,可以屈伸,合之令圆,仅于无缝”可知一个钗子可以变换好几种样式,所以特点是活动灵巧;根据“为九龙绕之,功侔鬼神”可知小小的物件竟然雕刻了九条龙的图案,所以特点是雕刻精巧。
相同点:甲文通过写毕昇发明的活字印刷十分便捷,来突出中国古代劳动人民的智慧和创造才能。活字印刷是我国古代四大发明之一,在当时这项技术远超世界各国。乙文通过写经过金陵时见到的古物在设计和用工上都一丝不苟,极为精巧,来表现古代劳动人民的超高技艺和工匠精神。
不同点,结合乙文中“世多谓前古民醇,工作率多卤拙,是大不然。古物至巧,正由民醇故也。民醇,工不苟。后世风俗虽侈,而工之致力不及古人,故物多不精”可知,乙文还表达了对古民风淳朴和制作一丝不苟的赞扬之情,对后世风俗浮华奢侈和技术不精的感慨。
【点睛】参考译文:
【甲】宋朝庆历年间,有个叫毕昇的平民,又发明了活字版(印刷)。它的方法是:用黏土刻字,字模薄得像铜钱边缘似的,每个字刻一个字模,用火烧使它坚硬。先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷,就把一个铁框子放在铁板上面,然后在铁框内密密地排上字模,排满了一铁框就成为一块印版,把它拿到火上烘烤;待铁板上的混合物稍稍熔化,就用一块平板按在字模上面,那么(所有排在板上的)字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本,不能算是简便;如果印几十乃至成百上千本,那就极其快速。通常是做两块铁板,这一块在印刷,那一块已另外在排字了,这块印刷才完,第二块板已经准备好了,两块相互交替使用,很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模,像“之”、“也”等字,每个字有二十多个印模,用来准备同一版内有重复的字。不用时,就用纸条给它们作标志,(按照字的韵部分类)每个韵部做一个标签,用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字,随即刻制,用草烧火烘烤,很快就能制成功。不用木料刻字的原因,是木纹有疏有密,沾水后就高低不平,并且和混合物粘在一起,不容易取出来。不像火烧过的胶泥字,印完后再用火烤使混合物熔化,拿手一抹,这些字模就会自己落下来,根本不会被弄脏。
【乙】朝廷命官黄秉年轻时居住在长安,有一次游骊山,恰好遇到一个道士在修治过去宫殿里的石渠,在石头下面发现枝折断的玉钗,钗头刻成凤首的形状,都已残缺,然而制作的精巧,是后人不能制造的。我又曾路过金陵,见有人发掘六朝君主的陵墓,得到很多古物。我曾看到一支玉臂钗,两头都设置转动机关,可以弯曲、伸直或使之变成圆形的,几乎看不出有缝,而为九条龙所环绕,制作功夫可比鬼斧神工。世人多称往古民风淳朴,手工制作大都粗糙笨拙,其实大不是这么一回事。古器物制造非常精巧,正由于民风淳朴的缘故,民风淳朴则各种手工制作都一丝不苟。后世风俗虽浮华奢侈,在但工艺上的用力不及古人,所以造出来的器物大多不精致。
(三)11.(本题6分)填补下列句子的空缺。
(1)陈子昂登上幽州台,凭古吊今,感怀天地,“_______________,_______________”两句抒发了怀才不遇的悲愤之情。(《登幽州台歌》)
(2)刘禹锡身居陋室,仍不改高洁风范,发出了“_______________,_______________”的最强音。(《陋室铭》)
(3)龚自珍移情于物,用“_______________,_______________”表现了他虽脱离官场却依然心系国家命运的宽广胸怀。(《己亥杂诗》)
【答案】念天地之悠悠 独怆然而涕下 斯是陋室 惟吾德馨 落红不是无情物 化作春泥更护花
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、涕、惟、馨”等字容易写错。
三、现代文阅读(共28分)
(一)(本题8分)阅读下面文字,完成下面小题。
北斗:远在天外,近在身边
刘诗瑶
①前不久,我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十九、六十颗北斗导航卫星。该组卫星是我国北斗三号全球卫星导航系统建成开通后发射的第二组中圆地球轨道卫星,也是北斗三号全球卫星导航系统的最后一次发射。
②北斗卫星导航系统(简称“北斗系统”)是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航系统。经过多年发展,北斗系统已成为面向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施。
③从北斗一号、北斗二号到北斗三号,从双星定位到全球组网,从覆盖亚太到服务全球,自1994年工程立项,北斗系统已走过波澜壮阔的30年。
④30年来,全体北斗人秉承“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神,践行“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”发展理念,将北斗系统建设成为一张亮丽的“国家名片”。
“不管遇到什么困难,我都会咬牙坚持到最后”
⑤根据我国导航卫星建设规划,北斗一号覆盖国内区域,北斗二号扩大到亚太区域,北斗三号走向全球。
⑥2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通。由我国建成的独立自主、开放兼容的卫星导航系统,从此开启了高质量服务全球、造福人类的崭新篇章。
⑦回顾创新历程,北斗三号能够从区域走向全球,关键的技术难点之一,就是高效实现卫星之间的测量通信。
⑧为此,我国科研人员大胆创新、独辟蹊径,提出星间链路技术。所谓“星间链路”,就是卫星和卫星之间的一条通信线路,是航天器与航天器之间具有数据传输和测距功能的无线链路,基于国内布站条件提供全球运行服务。有了这项技术,即使“看不见”在地球另一面的北斗卫星,通过北斗卫星的星间链路同样能与它们取得联系,这是北斗全球导航系统建设的一大特色。
⑨康成斌深度参与了星间链路的关键技术攻关。这位中国航天科技集团有限公司五院通信导航部导航室主任,自2010年参加工作起,就全身心投入北斗系统的研制中。
⑩实现“星连星”“太空架桥”难度极高。康成斌介绍,北斗三号系统中卫星与卫星的距离最远达到7万公里,既要让遥遥相望的两颗卫星仿佛近在咫尺,又要保证7万公里距离之间即使发生厘米级位置变化,都能被第一时间感知和测量,且星座中任意两颗星都要建立起类似联系,“这是一项巨大的技术跨越”。
⑪“几乎从零起步,团队压力很大。”康成斌说,既要充分论证科学原理的正确性,还要开展不计其数的试验验证。
⑫为了加快突破星间链路技术,不耽误卫星研制整体进度,康成斌和团队成员们睡在试验场地,从早到晚、争分夺秒开展星间链路技术测试。
⑬测试出现问题,康成斌带领团队沉着冷静地推导、测算,直至把所有疑点都查找出来。“不管遇到什么困难,我都会咬牙坚持到最后。”这是支撑康成斌挺过难关的信念。令他动容的是,其间,多位白发苍苍的总师院士、技术专家主动来到场地,慷慨相助。
⑭星间链路技术,让北斗系统实现了“一星通,星星通”。从一片空白、奋力追赶,再到和世界领先的全球导航系统并肩而立,一代代科研人员蹚出了一条独具特色的卫星导航探索之路。
“踮起脚尖去够一够最好的技术,才能确保先进性”
⑮北斗系统,汇集了全国400多家单位联合攻关,凝聚了30多万名科研人员的汗水和智慧。其中,北斗三号的卫星研制,由航天科技集团五院和中国科学院微小卫星创新研究院共同担纲。
⑯北斗三号最后一颗组网星打完后,中国科学院微小卫星创新研究院研究员、北斗三号卫星系统首席总设计师林宝军收到一条短信,短信中说,“这颗星终于成功了,我们完成了别人认为不可能完成的事情”。
⑰谈及创新秘诀,林宝军给出的答案是“理念创新”。
⑱时间回到2015年3月30日,北斗三号全球系统首发试验星成功升空入轨,这是中国科学院抓总研制的第一颗北斗导航卫星。这颗试验星的新技术超过70%,运行良好。
⑲按照惯例,卫星上的新技术比例一般不超过30%。为什么敢从30%变成70%?
⑳林宝军说:“关键技术攻关一般需要10年,卫星的寿命往往在10年以上,到卫星运行终结时,使用的已经是20年前的技术了。因此,理念的创新性和前瞻性就显得很重要,要勇敢突破一些传统观念的条条框框。”在他看来,在有成熟技术保底的基础上,“踮起脚尖去够一够最好的技术,才能确保先进性。”
㉑林宝军将卫星上的结构、热控等10多个分系统合并成电子学、控制、结构、载荷四大功能链,简化了系统结构,提升了整体可靠性。例如,原来每个分系统都需要计算机,一颗卫星上甚至要24台计算机,通过技术创新,现在一台计算机就可以完成整星计算。经过反复筛选验证,团队选用成熟的元器件和工艺路线,确保创新技术落地,使卫星整体技术领先。
㉒这期间,有人质疑:“我们能不能稍微稳当点?”顶住压力,林宝军率领这支平均年龄只有31岁的团队,不舍昼夜,终于研制出了性能优异的卫星。仅在2018年,团队就高密度研制发射了8颗北斗三号中圆地球轨道组网卫星,为北斗三号建成基本系统作出了突出贡献。
㉓据介绍,北斗系统攻克了一大批关键核心技术,突破多种器部件国产化研制,实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。
“让‘卫星短信’走进千家万户”
㉔庞大精密的北斗系统除了由卫星构成的空间段,还包括由测控系统、运控系统等构成的地面段,以及各类终端及应用系统构成的用户段。
㉕郑晓冬是中国电子科技集团网络通信研究院的一名正高级工程师,从事北斗导航地面系统建设20余年,他率领团队自主研发出了独具中国特色的北斗民用短报文通信平台。
㉖从功能看,其他卫星导航系统仅能无源定位,因而用户只能知道“我在哪”。北斗用户则不同,不但自己知道“我在哪”,还能告诉别人“我在哪”“在干什么”。当遭遇突发地震、海上遇险,在其他通信手段失效的情况下,北斗短报文通信可以成为人们传递求救信息、拯救生命的关键保障。
㉗郑晓冬带领团队相继攻克了微弱信号捕获及跟踪、高精度同步等多项技术难题,取得一系列创新突破,使得北斗三号在全面兼容北斗二号系统短报文通信服务的基础上,信息发送能力提升到一次1000个汉字,极大提升了短报文系统服务能力,为短报文的规模化应用奠定基础。
㉘“让‘卫星短信’走进千家万户。”为此,郑晓冬团队还创造性提出了将北斗短报文置入智能手机的理念。一台手机,如何与太空中的卫星直接建立连接?
㉙“这需要产品在非常小的体积下还要具备大功率发射和高灵敏度接收的能力。”郑晓冬和团队攻克高灵敏度快速捕获、射频基带一体化设计等核心技术,研制出全球首款低成本低功耗北斗短报文消费终端芯片。
㉚研发历程并非一帆风顺。郑晓冬回忆,有一次团队联合手机厂商搭建手机测试环境,开展实际测试时,调试始终不成功,大家非常焦虑。此时,团队核心成员王晓玲提出了一个想法一对多个城市进行北斗卫星信号测试,通过真实的测试数据分析问题、优化性能。这个思路得到团队认可,大家克服困难,短短一个月内就完成了百余个城市的北斗卫星信号测试,依靠这些宝贵的测试数据,制定了整体解决方案,解决了所有问题。
㉛“如今,通过将短报文芯片置入手机,使手机能够在没有地面移动网络情况下具备与外界紧急通信的能力,这样的手机可以广泛应用在遇险报警、应急救援、灾害指挥、海上作业等场景。”郑晓冬说。
㉜北斗远在天外,应用近在身边。目前,全国已有超过2500处水库应用北斗短报文通信服务水文监测,搭载国产北斗高精度定位芯片的共享单车投放已突破1000万辆,支持北斗短报文通信功能的手机已发布。北斗系统正全力赋能各行各业,成为推动经济社会发展的时空基石和重要引擎。
㉝根据中国卫星导航系统管理办公室发布的规划,要在2035年前建成更加泛在、更加融合、更加智能的国家综合定位导航授时体系。瞄准这个目标,北斗人一直在路上。
(选自《人民日报》2024年12月2日科技版)
12.(2分)下列对文章内容理解和概括不正确的一项是( )
A.北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航系统。
B.根据我国导航卫星建设规划,北斗一号覆盖国内区域,北斗二号扩大到亚太区域,北斗三号走向全球。
C.自1994年工程立项,北斗系统汇集了全国400多家单位联合攻关,凝聚了30多万名科研人员的汗水和智慧。
D.有关部门计划要在2035年建成更加泛在、更加融合、更加智能的国家综合定位导航授时体系。
13.(3分)从突破星间链路技术到自主研发民用短报文通信平台,北斗系统科研人员攻克了一大批关键核心技术。你认为他们身上有怎样的科学精神?请结合文章内容分析。
14.(3分)作者在叙述时引用科研人员的话。请结合文章内容,体会这种写法的表达效果。
【答案】
12.D
13.参考示例:①我国科研人员用星间链技术与地球另一面的北斗卫星取得联系,实现了“星连星”“太空架桥”,体现了勇于创新和不断突破的科学精神;②北斗系统从1994年立项以来,北斗人“从早到晚”、“争分夺秒”、“不舍昼夜”,甚至院士、专家主动慷慨相助,体现了持之以恒与无私奉献的科学精神。③北斗系统汇聚了全国400多家单位联合攻关,凝聚了30多万名科研人员的汗水和智慧,体现了集智攻关和团结协作的科学精神。
14.作者引用北斗卫星系统科研人员的原话,突出了我国北斗卫星系统建设的艰难、科研人员攻克技术难点的决心以及突破核心技术后的自豪,增强了叙述的可信度,使行文富于变化,便于表现北斗科研人员敢于创新、勇攀高峰的精神,使读者如见真人,产生共鸣。
【答案】《北斗:远在天外,近在身边》以北斗发射为引,串联起技术突破与应用落地的历程。通过康成斌攻坚星间链路、林宝军推动理念创新、郑晓冬研发短报文通信等故事,具象化展现北斗人“自主创新、追求卓越”的精神。文中科研人员的话语增强真实感,技术细节与应用场景交织,既显科技硬核,又含人文温度。全文以小见大,让“国之重器”从遥远星空走入生活图景,凸显其时代价值。
12.本题考查内容理解与辨析。
D.有误,根据第㉝段“根据中国卫星导航系统管理办公室发布的规划,要在2035年前建成更加泛在、更加融合、更加智能的国家综合定位导航授时体系”可知,规划中明确的是“2035年前”,而非“2035年”。由此可知,选项对建成时间的表述与原文不符。故选D。
13.本题考查人物精神品质分析。
根据第⑧段“我国科研人员大胆创新、独辟蹊径,提出星间链路技术……有了这项技术,即使‘看不见’在地球另一面的北斗卫星,通过北斗卫星的星间链路同样能与它们取得联系”和第⑩段“实现‘星连星’‘太空架桥’难度极高……这是一项巨大的技术跨越”可知,面对卫星间通信的技术难题,科研人员敢于突破常规,提出星间链路技术,成功实现“星连星”,体现了他们勇于创新、不断突破的科学精神。
根据第⑫段“康成斌和团队成员们睡在试验场地,从早到晚、争分夺秒开展星间链路技术测试”、第⑬段“多位白发苍苍的总师院士、技术专家主动来到场地,慷慨相助”和第㉒段“林宝军率领这支平均年龄只有31岁的团队,不舍昼夜,终于研制出了性能优异的卫星”可知,科研人员为突破技术难关,争分夺秒、不舍昼夜地工作,甚至资深专家也主动相助,体现了他们持之以恒、无私奉献的科学精神。
根据第⑮段“北斗系统,汇集了全国400多家单位联合攻关,凝聚了30多万名科研人员的汗水和智慧”和第㉚段“团队核心成员王晓玲提出想法……大家克服困难,短短一个月内就完成了百余个城市的北斗卫星信号测试……解决了所有问题”可知,北斗系统的研发汇聚了众多单位和人员的力量,团队成员间相互协作、共同攻克难题,体现了他们集智攻关、团结协作的科学精神。
14.本题考查引用的表达效果分析。
根据第⑪段康成斌说“几乎从零起步,团队压力很大”可知,这句话直接道出了星间链路技术攻关初期的艰难处境,让读者真切感受到研发起步时的困境,增强了叙述的真实性,使科研人员面临的挑战更具体可感。
根据第⑬段康成斌的信念“不管遇到什么困难,我都会咬牙坚持到最后”可知,这句朴实的话语展现了科研人员攻克难关的坚定决心,直白而有力地传递出他们不放弃的精神,让读者感受到其内心的执着,易于产生情感共鸣。
根据第⑯段短信内容“这颗星终于成功了,我们完成了别人认为不可能完成的事情”可知,这句话流露出科研人员突破技术后的自豪与成就感,真实反映了他们历经艰辛后的喜悦,使叙述更具感染力,让读者体会到成功的来之不易。
根据第⑳段林宝军说“理念的创新性和前瞻性就显得很重要,要勇敢突破一些传统观念的条条框框”可知,这句话直接阐述了科研人员的创新理念,展现了他们敢于打破常规的魄力,使“理念创新”的精神更鲜明,增强了内容的说服力。
根据第㉙段郑晓冬说“这需要产品在非常小的体积下还要具备大功率发射和高灵敏度接收的能力”可知,这句话具体说明了研发短报文消费终端芯片的技术要求,让读者了解到技术攻关的细节,使叙述更详实,同时体现出科研人员对技术的深刻理解,增强了内容的可信度。
(二)(本题20分)阅读下面的文字,完成下面小题。
像花生一样活着
耿艳菊
①乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活……”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。
②好活?还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。
③印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子、麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!”
④果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵……心里溢满了欢喜。
⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。
⑥长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。
⑦犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话,说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵的果实。”
⑧我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。
⑨花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。
15.(4分)根据文章内容,将表格填写完整。
段落
主要事件
“我”的情感
③④
(1)____
心里溢满了欢喜
⑤
花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽
(2)____
⑦⑧
(3)____
(4)____
16.(6分)品味语言,回答下面问题。
(1)从人物描写的角度,赏析第⑤段画线句。
对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”
(2)结合语境,赏析第⑥段中加点词语。
当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。
17.(6分)文中的父亲是个怎样的人?请根据选文内容分析。
18.(4分)选文与《紫藤萝瀑布》在写法上有什么相同之处?请结合文章内容简要分析。
【答案】
15.花生苗惨遭碾压,一段时间后又缀满小黄花 惊喜 “我”心灰意懒时父亲以花生启示“我” 豁然开朗
16.(1)示例:运用神态、动作、语言描写,生动传神地写出花生被烧后父亲内心的无奈和绝望,从侧面衬托花生顽强的生命力。
(2)示例:“擎着”,高举着,运用拟人修辞,赋予花生以人的情态,生动形象地写出花生精神抖擞的状态,表达了对花生顽强的生命力的赞美。
17.父亲是一位教于有方、勤劳能干、热爱工作的劳动者。当“我”处于人生低谷时,父亲用许地山的《落花生》来开导“我”,表现了父亲的教子有方;父亲种着“一望无际的花生”,“很多人慕名向他请教……”,表现了父亲勤劳能干;父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲”,“这一种就是几十年”,都表现了父亲热爱自己的工作。
18.两篇文章都是运用托物言志的写法,通过描绘具体事物的形象表达思想,寄托感悟。《紫藤萝瀑布》通过写紫藤萝花盛与衰的变化,启示人们面对生活的不幸,要以饱满的生命力和积极乐观的态度投身到生命长河中去实现人生的价值;本文通过描绘花生顽强的生命力,启示人们要像花生一样安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不断成长,顽强地活出自己的样子。
【答案】这篇文章以花生为线,贯穿乡土记忆与人生哲理,语言质朴却富有深情。作者通过父亲种植花生的细节,展现其顽强生命力与低调品性,借物喻人,传达出对平凡中坚韧生存的赞美。文章情感真挚,结构紧凑,哲思隽永,读来令人动容。
15.考查理解与概括文章内容。
(1)空:结合第③段“父亲开着农用车一趟一趟拉麦子、麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:‘没事的,它们结实着呢!’”、第④段“果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花”可概括主要事件为:花生苗惨遭碾压,一段时间后又缀满小黄花;
(2)空:结合第⑤段“花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年……没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽”可知,花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽,面对这些嫩芽“我”的情感是惊喜、意外的;
(3)(4)空:结合第⑦段“犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》”、第⑧段“我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗”可知,“我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”,使“我”的心里豁然开朗。
16.本题考查赏析语句。
(1)要求从人物描写的角度赏析。“对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说‘完了!这下花生肯定活不了了……’”中,“脸色煞白”是对父亲的神态描写,“猛地坐在地头”是对父亲的动作描写,“完了!这下花生肯定活不了了”是对父亲的语言描写,这些描写生动形象地表现了花生被烧后父亲内心的绝望,体现出了花生的损失惨重,结合后文“没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽”可以看出,还从侧面衬托出了花生的生命力顽强;
(2)要求从动词选用的角度赏析。“当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景”中,“擎着”意思是高举着,这里运用了拟人的修辞,赋予花生以人的情态,生动形象地写出花生精神抖擞的状态;前文“耷拉”写出了玉米、棉花叶片的因为焦渴而无精打采的形态,“擎着”与“耷拉”形成鲜明的对比,生动形象地突出花生无比顽强的生命力。
17.本题考查人物形象分析。
由第①段中父亲“声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲”、第②段“似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过”可知,父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲”,还“一种就是几十年”。由此可知,父亲是一个热爱自己工作的劳动者。
由第①段“乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教”、第②段“似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生”、第③段“印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具”可知,父亲是种植花生的大户,用简单的工具种着“一望无际的花生”,“很多人慕名向他请教”。因此,父亲是一个勤劳能干的人,拥有丰富的种植经验,很多人慕名向他请教。
由第⑦段“犹记得刚毕业那会儿……时常心灰意懒”“父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》”可知,当“我”在工作上遇到困惑时,父亲通过分享《落花生》的故事来开导“我”,用花生低调、不张扬却结出珍贵果实的特性,教导孩子如何正确看待生活与工作中的不如意。因此,父亲是一个教子有方、富有智慧的人。综上分析,概括作答即可。
18.本题考查写作方法分析。
结合选文第⑦段“你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵的果实”、第⑨段“花生……像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长”可知,本文通过描绘花生顽强的生命力,启示人们要像花生一样安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不断成长,顽强地活出自己的样子,文中花生被用来象征那些不张扬、低调却坚韧生活的人们,因此本文运用了托物言志的写法,通过描绘花生顽强的生命力传达作者的感悟和哲理。
阅读宗璞的《紫藤萝瀑布》可知,文章以“紫藤萝花”为线索,按照“赏花”“忆花”“悟花”的顺序行文,从花的衰盛转变与自身的经历中,感悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,厄运过后,面对新生活,应该振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。因此,本文也运用了托物言志的手法,借紫藤萝花顽强的生命力深入到对人生、对生命的体悟,启示人们面对生活的不幸,要以饱满的生命力和积极乐观的态度投身到生命长河中去实现人生的价值。
综合以上分析可知,两篇文章虽然选取的对象不同,但都运用了托物言志的写作手法,通过描绘具体的植物来传达作者的感悟和哲理。
四、整本书阅读(共9分)
(本题9分)学校开展“红色经典伴我行”整本书阅读活动,选定的书目为《钢铁是怎样炼成的》,请你完成相应任务。
19.(2分)以下是读书交流会上同学们的发言,说法有误的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔·柯察金在革命烈火中千锤百炼的成长故事。
B.小说主人公保尔·柯察金从小就具有反抗精神,后来在阿尔焦姆的影响下逐步走上革命道路。
C.作者利用书信、日记,侧面烘托保尔的性格,还穿插了大量的内心独白,打开了通向保尔内心的大门。
D.阅读这部长篇小说可以在作品精彩处或者自己感兴趣的地方进行圈点批注,也可以摘抄富有哲理性的格言警句。
20.(3分)请结合保尔的人生经历,概述其所做的一次抉择,分析保尔这一人物的形象特点。
21.(4分)读完《钢铁是怎样炼成的》,同学们深受鼓舞。请结合自身经历说说阅读这一红色经典的意义。不少于80字。
【答案】
19.B
20.参考示例:保尔因健康严重受损而被迫停止工作时,差点饮弹自尽,后来他选择了顽强活下去,投入创作。这次选择让保尔战胜怯懦和绝望,重新找回了生活的动力,继革命战士和建设者之后成为思想者和创作者,实现了新的人生价值。保尔的这一选择体现了其具有钢铁般的意志和顽强奋斗、永不放弃的精神。
21.参考示例:《钢铁是怎样炼成的》成功刻画了保尔·柯察金的形象。他从未屈服于命运,始终热爱生命,最终以写作的形式践行了生命的誓言。我们在成长的过程中难免面临困难与挑战,保尔为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的精神正是我们精神的养料,激励着我们直面困难、战胜困难。
【解析】
19.本题考查对名著内容及阅读方法的辨析。
B.有误,根据小说内容可知,保尔·柯察金是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的,而非“阿尔焦姆”。阿尔焦姆是保尔的哥哥,虽对保尔有一定影响,但并非引导他走上革命道路的关键人物。故选B。
20.本题考查对名著内容的理解与人物分析。
开放性试题,概述保尔的一次人生抉择并分析其形象,保尔・柯察金出身贫苦,童年受尽凌辱。十月革命后,在朱赫来影响下走上革命路。他参加红军,在战场上奋勇杀敌,头部受重伤险些丧命,身体留下多处创伤。战后参与国家建设,修铁路时饱经严寒、饥饿与疾病折磨,伤寒差点夺走他的生命。即便全身瘫痪、双目失明,他也未屈服,以笔为武器,在病榻上创作《暴风雨所诞生的》,将毕生奉献给革命事业,用坚韧与信念诠释了“钢铁”的炼成。
示例:保尔在身体遭受严重创伤,双腿瘫痪、双目失明,无法再投身革命工作时,面临着是向命运屈服、消极度日,还是寻找新的奋斗方向的抉择。最终,他选择拿起笔作为新的“武器”,投身文学创作,以文字继续为革命事业贡献力量,创作了《暴风雨所诞生的》。从这一抉择中可以看出,保尔具有坚韧不拔的意志。即使身体被病痛折磨得不堪重负,他也没有放弃对革命事业的追求,而是主动寻找新的奋斗途径,展现出顽强的生命力和不屈服于命运的抗争精神;同时,他有着坚定的革命信念,无论身处何种困境,始终将个人价值的实现与革命事业紧密相连,把为人类解放而斗争视为终身使命,体现出崇高的革命理想和无私的奉献精神。这种在绝境中依然坚守信仰、积极抗争的行为,凸显了保尔作为无产阶级革命战士的光辉形象。
21.本题考查阅读红色经典的意义阐述。
在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在瘫痪失明后仍坚持创作,用信念战胜磨难的故事,给予读者强大的精神力量。结合自身经历时,可从学习、生活中的困境入手,说明保尔的精神如何激励自己克服困难。
示例:《钢铁是怎样炼成的》精准塑造了保尔·柯察金这一形象。他从未向命运低头,始终珍视生命,最终用写作的方式兑现了对生命的承诺。我们在成长路上总会遇到艰难和挑战,保尔为理想奉献一切的精神、钢铁般的顽强意志以及不懈拼搏的劲头,正是滋养我们精神的养分,鞭策着我们勇敢面对困难、攻克困难。
五、写作(共50分)
22.(本题50分)阅读下面文字,按要求写作。
在我们的世界里,声音无处不在。它或许是清晨窗外的第一声鸟鸣,或许是书页翻动的窸窣,或许是亲人关切的话语,或许是陌生人一句不经意的鼓励……有些声音,如轻叩心门的钥匙,在某个瞬间触动我们的心灵,留下深刻印记。
请以“那声音,让我______”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①先将题目补充完整,横线上可填“心动”“温暖”“勇敢”“沉思”等词语;②文中需有两处以上对“那声音”的细致描写(如运用听觉、联想等手法);③结合具体事例,展现声音背后的情感或意义;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】例文:
那声音,让我温暖
冬夜的雨总带着股钻心的凉,我裹紧校服站在公交站台下,看着雨丝在路灯下织成密网。书包里的试卷还散发着油墨味,红色的分数像块冰,把刚放学时的热闹都冻成了沉默。
“姑娘,等车啊?”
沙哑的声音混着雨珠落地的噼啪声传来。我转头看见卖烤红薯的大爷推着铁皮车停在不远处,昏黄的灯泡在雨里晕出圈暖光。他掀开盖着的棉被,白气“腾”地涌出来,带着焦糖色的甜香漫过雨幕。
“嗯。”我应了声,目光又落回空荡荡的马路。
大爷没再多问,只是把红薯翻了翻,铁铲碰着锅底发出“咔啦”轻响。雨突然密起来,打在伞面上噼里啪啦响,我下意识往站台里缩了缩。这时传来“滋啦”一声,是大爷把一块烤红薯掰成两半,蒸腾的热气模糊了他的老花镜。
“拿着吧,”他把冒热气的半截红薯递过来,掌心的纹路里还沾着炭灰,“刚烤好的,暖乎。”
我愣了愣,想说不用,却被那股甜香勾得喉咙发紧。红薯皮裂开的地方露出橙红的瓤,热气裹着香气往鼻孔里钻,竟让鼻尖有点发酸。“谢...谢谢爷爷。”我接过来,掌心立刻被烫得微微发麻,却舍不得松手。
咬下去的瞬间,软糯的果肉混着焦香在舌尖化开。这时公交车来了,我匆忙把钱塞给大爷转身跑上车。透过雨雾看过去,他正弯腰把钱塞进铁皮车侧面的铁盒,硬币碰撞发出清脆的“叮当”声,和雨打灯箱的声音叠在一起,竟像支温柔的曲子。
车窗上的水汽越来越厚,我哈出白气画了个小圈,看见大爷的身影渐渐缩成路灯下的一小团。手里的红薯还暖着,甜香顺着喉咙往下滑,竟把心里那块冰也焐得软了些。
后来每个下晚自习的夜晚,我总会绕到那个路口。有时买块烤红薯,听铁铲碰锅底的咔啦声;有时只是路过,看他对着晚归的学生笑,听硬币落进铁盒的叮当声。那些声音混着红薯的甜香,在无数个寒冷的夜里,悄悄在心里攒起了好多温暖。
如今每次闻到烤红薯的香味,耳边总会响起那沙哑的招呼声,那铁皮锅里的轻响,还有硬币碰撞的叮当声。它们像冬日里的炭火,在记忆里一直烧着,暖得人眼睛发亮。
【解析】本题考查半命题作文。
第一,审题立意。本篇习作要求以《那声音,让我______》为题目进行创作,题目核心是“那声音”及它带给“我”的影响,横线上需补充体现情感或心理变化的词语,如“心动”“温暖”“勇敢”“沉思”等。“那声音”须是具体可感的,能在某个瞬间触动心灵,其背后往往蕴含着特定的情感或意义,可能是亲情、友情、陌生人的善意,或是自然的启示等。立意应围绕声音所引发的“我”的情感共鸣或成长感悟展开,通过对声音的细致描绘和相关事例的叙述,展现声音如何深刻影响“我”,突出其独特价值。
第二,构思选材。开头可通过环境描写或场景铺垫,引出“那声音”,营造氛围,如“夏日的午后,蝉鸣聒噪,我正为一道难题烦躁时,窗外传来一阵清脆的风铃声”,点明“那声音”出现的背景;中间部分需详细叙述与“那声音”相关的事例,至少两处细致描写“那声音”,可运用听觉描写(如“那声音像山间清泉流淌,叮咚作响,带着一丝凉意”)、联想手法(如“听着这声音,我仿佛看到了泉水在石缝间欢快跳跃的模样”)等,展现声音的特点,同时刻画“我”在听到声音时的心理变化,从最初的感受逐步深入到对声音背后情感或意义的理解;结尾需升华主题,呼应开头,点明“那声音”带给“我”的持久影响,如“每当生活陷入困顿,那声音便会在耳边响起,像一盏灯,照亮我前行的路”。选材上,可选取生活中常见的声音,如亲人的叮咛、老师的鼓励、自然的声响、陌生人的话语等,关键是要结合具体事例,让声音与情感、意义紧密相连,避免空洞抒情,通过细节描写增强文章的感染力。
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2025-2026学年七年级语文下学期同步备考模拟卷(南昌专用)
期末考试卷(一)(答案版)
一、语言文字理解和运用(共8分)
1.(2分)wèi 憧憬
2.(2分)A
3.(2分)D
4.(2分)C
二、古诗文阅读与理解(共4分)
(一)(本题4分)阅读下面诗歌,完成下面小题。
5.(2分)D
6.(2分)赞同。首联以桃李盛开的乐景衬荒冢的哀情,颈联对比卑劣小人与高洁的介子推,流露身世之悲与对世事的感慨,尽显悲凉;尾联看似感叹贤愚同归荒丘,实则是诗人在被贬的境遇中,看淡世俗荣辱,跳出个人得失的旷达,故全诗悲凉中见旷达。
(二)(本题15分)阅读下面两则文言文,完成下面小题。
7.(2分)后世风俗/虽侈
8.(3分)①完毕 ②碰上、遇到 ③所以
9.(6分)(1)有些生僻字平时没有准备的,可以很快刻制,用草火烘烤,很快就能制成。
(2)古器物制造非常精巧,正由于民风淳朴的缘故,民风淳朴则各种手工制作都一丝不苟。
10.(4分)相同点:都表现中国古代劳动人民的高超智慧和创造才能。不同点:【乙】文还表达了对古民风淳朴和制作一丝不苟的赞扬之情,对后世风俗浮华奢侈和技术不精的感慨。
(三)11.(6分)念天地之悠悠 独怆然而涕下 斯是陋室 惟吾德馨 落红不是无情物 化作春泥更护花
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、涕、惟、馨”等字容易写错。
三、现代文阅读(共28分)
(一)(本题8分)阅读下面文字,完成下面小题。
12.(2分)D
13.(3分)参考示例:①我国科研人员用星间链技术与地球另一面的北斗卫星取得联系,实现了“星连星”“太空架桥”,体现了勇于创新和不断突破的科学精神;②北斗系统从1994年立项以来,北斗人“从早到晚”、“争分夺秒”、“不舍昼夜”,甚至院士、专家主动慷慨相助,体现了持之以恒与无私奉献的科学精神。③北斗系统汇聚了全国400多家单位联合攻关,凝聚了30多万名科研人员的汗水和智慧,体现了集智攻关和团结协作的科学精神。
14.(3分)作者引用北斗卫星系统科研人员的原话,突出了我国北斗卫星系统建设的艰难、科研人员攻克技术难点的决心以及突破核心技术后的自豪,增强了叙述的可信度,使行文富于变化,便于表现北斗科研人员敢于创新、勇攀高峰的精神,使读者如见真人,产生共鸣。
(二)(本题20分)阅读下面的文字,完成下面小题。
15.(4分)花生苗惨遭碾压,一段时间后又缀满小黄花 惊喜 “我”心灰意懒时父亲以花生启示“我” 豁然开朗
16.(6分)(1)示例:运用神态、动作、语言描写,生动传神地写出花生被烧后父亲内心的无奈和绝望,从侧面衬托花生顽强的生命力。
(2)示例:“擎着”,高举着,运用拟人修辞,赋予花生以人的情态,生动形象地写出花生精神抖擞的状态,表达了对花生顽强的生命力的赞美。
17.(6分)父亲是一位教于有方、勤劳能干、热爱工作的劳动者。当“我”处于人生低谷时,父亲用许地山的《落花生》来开导“我”,表现了父亲的教子有方;父亲种着“一望无际的花生”,“很多人慕名向他请教……”,表现了父亲勤劳能干;父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲”,“这一种就是几十年”,都表现了父亲热爱自己的工作。
18.(4分)两篇文章都是运用托物言志的写法,通过描绘具体事物的形象表达思想,寄托感悟。《紫藤萝瀑布》通过写紫藤萝花盛与衰的变化,启示人们面对生活的不幸,要以饱满的生命力和积极乐观的态度投身到生命长河中去实现人生的价值;本文通过描绘花生顽强的生命力,启示人们要像花生一样安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不断成长,顽强地活出自己的样子。
四、整本书阅读(共9分)
19.(2分)B
20.(3分)参考示例:保尔因健康严重受损而被迫停止工作时,差点饮弹自尽,后来他选择了顽强活下去,投入创作。这次选择让保尔战胜怯懦和绝望,重新找回了生活的动力,继革命战士和建设者之后成为思想者和创作者,实现了新的人生价值。保尔的这一选择体现了其具有钢铁般的意志和顽强奋斗、永不放弃的精神。
21.(4分)参考示例:《钢铁是怎样炼成的》成功刻画了保尔·柯察金的形象。他从未屈服于命运,始终热爱生命,最终以写作的形式践行了生命的誓言。我们在成长的过程中难免面临困难与挑战,保尔为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的精神正是我们精神的养料,激励着我们直面困难、战胜困难。
五、写作(共50分)
22.(50分)例文:
那声音,让我温暖
冬夜的雨总带着股钻心的凉,我裹紧校服站在公交站台下,看着雨丝在路灯下织成密网。书包里的试卷还散发着油墨味,红色的分数像块冰,把刚放学时的热闹都冻成了沉默。
“姑娘,等车啊?”
沙哑的声音混着雨珠落地的噼啪声传来。我转头看见卖烤红薯的大爷推着铁皮车停在不远处,昏黄的灯泡在雨里晕出圈暖光。他掀开盖着的棉被,白气“腾”地涌出来,带着焦糖色的甜香漫过雨幕。
“嗯。”我应了声,目光又落回空荡荡的马路。
大爷没再多问,只是把红薯翻了翻,铁铲碰着锅底发出“咔啦”轻响。雨突然密起来,打在伞面上噼里啪啦响,我下意识往站台里缩了缩。这时传来“滋啦”一声,是大爷把一块烤红薯掰成两半,蒸腾的热气模糊了他的老花镜。
“拿着吧,”他把冒热气的半截红薯递过来,掌心的纹路里还沾着炭灰,“刚烤好的,暖乎。”
我愣了愣,想说不用,却被那股甜香勾得喉咙发紧。红薯皮裂开的地方露出橙红的瓤,热气裹着香气往鼻孔里钻,竟让鼻尖有点发酸。“谢...谢谢爷爷。”我接过来,掌心立刻被烫得微微发麻,却舍不得松手。
咬下去的瞬间,软糯的果肉混着焦香在舌尖化开。这时公交车来了,我匆忙把钱塞给大爷转身跑上车。透过雨雾看过去,他正弯腰把钱塞进铁皮车侧面的铁盒,硬币碰撞发出清脆的“叮当”声,和雨打灯箱的声音叠在一起,竟像支温柔的曲子。
车窗上的水汽越来越厚,我哈出白气画了个小圈,看见大爷的身影渐渐缩成路灯下的一小团。手里的红薯还暖着,甜香顺着喉咙往下滑,竟把心里那块冰也焐得软了些。
后来每个下晚自习的夜晚,我总会绕到那个路口。有时买块烤红薯,听铁铲碰锅底的咔啦声;有时只是路过,看他对着晚归的学生笑,听硬币落进铁盒的叮当声。那些声音混着红薯的甜香,在无数个寒冷的夜里,悄悄在心里攒起了好多温暖。
如今每次闻到烤红薯的香味,耳边总会响起那沙哑的招呼声,那铁皮锅里的轻响,还有硬币碰撞的叮当声。它们像冬日里的炭火,在记忆里一直烧着,暖得人眼睛发亮。
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2025-2026学年七年级语文下学期同步备考模拟卷(南昌专用)
期末考试卷(一)(原卷版)
(试卷满分120分 考试时间150分钟)
考生须知:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷指定位置上。
2.测试范围:统编版七下1~6单元。
一、语言文字理解和运用(共8分)
(本题8分)阅读下面文字,完成题目。
执行四次飞行任务,三次担任指令长。这是英雄航天员景海鹏问鼎苍穹的追梦之旅。早在高中时代,与一张空军飞行员照片的邂逅,竟在景海鹏心中埋下了一颗飞往蔚蓝星空的种子。十九岁那年,经过层层选拔,景海鹏如愿考入空军第二航空预备学校。航校的锤炼,驾驶歼击机的磨砺,更加坚定了景海鹏对①____________的太空的chōng jǐng____________。而立之年,景海鹏实现了从优秀飞行员到合格航天员的转变。
全身心投入高强度训练、高压力备战、高风险任务使他养成了“出手就出色,完成就完美”的做事习惯。“载人航天飞行99.99分和100分永远是天地之别。地面训练,有差错可以重来;太空飞行,永远没有从头再来的机会。”在景海鹏的字典里没有“差不多”,只有“更完美”。执行神十一任务期间,遭受通信中断故障,面对可能需要紧急返回的风险,他镇定自若、精准操控、准确判断,完美解决了突发事件。
1.(2分)给加点字注音,根据拼音写汉字。
蔚( )蓝 chōng jǐng( )
2.(2分)在文段①处填入词语,最符合语境的一项是( )
A.浩瀚无际 B.波澜起伏 C.惊心动魄 D.重重叠叠
3.(2分)下列短语的结构类型与“问鼎苍穹”相同的一项是( )
A.久久伫立 B.仙露琼浆 C.太空飞行 D.磨砺意志
4.(2分)对画横线句子修改正确的一项是( )
A.执行神十一任务期间,遭受通信中断故障,面对可能需要紧急返回的风险,他准确判断、镇定自若、精准操控,完美解决了突发事件。
B.实施神十一任务期间,遭遇通信中断故障,面对需要紧急返回的风险,他精准操控、镇定自若、准确判断,完美解决了突发事件。
C.执行神十一任务期间,遭遇通信中断故障,面对可能需要紧急返回的风险,他镇定自若、准确判断、精准操控,完美解决了突发事件。
D.实施神十一任务期间,遭受通信中断故障,面对需要紧急返回的风险,他镇定自若、准确判断、精准操控,完美解决了突发事件。
二、古诗文阅读与理解(共4分)
(一)(本题4分)阅读下面诗歌,完成下面小题。
清明①
黄庭坚
佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇②,士③甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。
【注】①此诗作于诗人被贬宜州期间。②“人乞”句:《孟子》中有一则寓言,说齐国有一人每天外出向扫墓者乞讨祭祀后留下的酒饭。回家后却向妻妾夸耀是别人请自己吃饭。③士:指介子推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,隐居绵山被烧死。
5.(2分)下列选项对这首诗分析不正确的一项是( )
A.首联以清明时节桃李盛开之“笑”,与荒野坟茔引人之愁形成对比,乐景衬哀情。
B.颔联写春雷震响、龙蛇蛰伏,春雨充沛、草木柔嫩,描绘出清明生机勃勃的景象。
C.颈联借“乞祭余”而“骄妾妇”的卑劣小人与“甘焚死不公侯”的介子推形成鲜明对照。
D.尾联诗人认为贤人与愚人千年之后终究同归荒丘,流露出消极避世、随波逐流的人生态度。
6.(2分)有人说黄庭坚此诗“悲凉中见旷达”,你是否赞同?请结合诗句说说理由。
(二)(本题15分)阅读下面两则文言文,完成下面小题。
【甲】
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
【乙】
朝士黄秉①少居长安,游骊山,值道士理故宫石渠,石下得折玉钗,刻为凤首,已皆破缺,然制作精巧,后人不能为也。郑嵎《津阳门诗》云:“破簪碎细不足拾,金沟浅溜和缨緌。”非虚语也。余又尝过金陵,人有发六朝陵寝,得古物甚多。余曾见一玉臂钗,两头施转关,可以屈伸,合之令圆,仅于无缝,为九龙绕之,功侔鬼神②。世多谓前古民醇③,工作④率多卤拙⑤,是大不然。古物至巧,正由民醇故也。民醇,工不苟。后世风俗虽侈,而工之致力不及古人,故物多不精。
【注释】①黄秉:生平不详,熙宁中曾以驾部员外郎知沼州。②功侔(móu)鬼神:制作功夫等同于鬼斧神工。③民醇:民风淳朴。④工作:手工制作。⑤卤拙:粗糙笨拙。
7.(2分)用“/”给下列句子划分朗读节奏(只划一处)。
后世风俗虽侈
8.(3分)解释文中加点词的含义。
讫( ) 值( ) 故( )
9.(6分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
(2)古物至巧,正由民醇故也。民醇,工不苟。
10.(4分)请结合选文内容,说说两篇选文所表达的思想感情有何异同?
(三)11.(本题6分)填补下列句子的空缺。
(1)陈子昂登上幽州台,凭古吊今,感怀天地,“_______________,_______________”两句抒发了怀才不遇的悲愤之情。(《登幽州台歌》)
(2)刘禹锡身居陋室,仍不改高洁风范,发出了“_______________,_______________”的最强音。(《陋室铭》)
(3)龚自珍移情于物,用“_______________,_______________”表现了他虽脱离官场却依然心系国家命运的宽广胸怀。(《己亥杂诗》)
三、现代文阅读(共28分)
(一)(本题8分)阅读下面文字,完成下面小题。
北斗:远在天外,近在身边
刘诗瑶
①前不久,我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十九、六十颗北斗导航卫星。该组卫星是我国北斗三号全球卫星导航系统建成开通后发射的第二组中圆地球轨道卫星,也是北斗三号全球卫星导航系统的最后一次发射。
②北斗卫星导航系统(简称“北斗系统”)是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航系统。经过多年发展,北斗系统已成为面向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施。
③从北斗一号、北斗二号到北斗三号,从双星定位到全球组网,从覆盖亚太到服务全球,自1994年工程立项,北斗系统已走过波澜壮阔的30年。
④30年来,全体北斗人秉承“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神,践行“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”发展理念,将北斗系统建设成为一张亮丽的“国家名片”。
“不管遇到什么困难,我都会咬牙坚持到最后”
⑤根据我国导航卫星建设规划,北斗一号覆盖国内区域,北斗二号扩大到亚太区域,北斗三号走向全球。
⑥2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通。由我国建成的独立自主、开放兼容的卫星导航系统,从此开启了高质量服务全球、造福人类的崭新篇章。
⑦回顾创新历程,北斗三号能够从区域走向全球,关键的技术难点之一,就是高效实现卫星之间的测量通信。
⑧为此,我国科研人员大胆创新、独辟蹊径,提出星间链路技术。所谓“星间链路”,就是卫星和卫星之间的一条通信线路,是航天器与航天器之间具有数据传输和测距功能的无线链路,基于国内布站条件提供全球运行服务。有了这项技术,即使“看不见”在地球另一面的北斗卫星,通过北斗卫星的星间链路同样能与它们取得联系,这是北斗全球导航系统建设的一大特色。
⑨康成斌深度参与了星间链路的关键技术攻关。这位中国航天科技集团有限公司五院通信导航部导航室主任,自2010年参加工作起,就全身心投入北斗系统的研制中。
⑩实现“星连星”“太空架桥”难度极高。康成斌介绍,北斗三号系统中卫星与卫星的距离最远达到7万公里,既要让遥遥相望的两颗卫星仿佛近在咫尺,又要保证7万公里距离之间即使发生厘米级位置变化,都能被第一时间感知和测量,且星座中任意两颗星都要建立起类似联系,“这是一项巨大的技术跨越”。
⑪“几乎从零起步,团队压力很大。”康成斌说,既要充分论证科学原理的正确性,还要开展不计其数的试验验证。
⑫为了加快突破星间链路技术,不耽误卫星研制整体进度,康成斌和团队成员们睡在试验场地,从早到晚、争分夺秒开展星间链路技术测试。
⑬测试出现问题,康成斌带领团队沉着冷静地推导、测算,直至把所有疑点都查找出来。“不管遇到什么困难,我都会咬牙坚持到最后。”这是支撑康成斌挺过难关的信念。令他动容的是,其间,多位白发苍苍的总师院士、技术专家主动来到场地,慷慨相助。
⑭星间链路技术,让北斗系统实现了“一星通,星星通”。从一片空白、奋力追赶,再到和世界领先的全球导航系统并肩而立,一代代科研人员蹚出了一条独具特色的卫星导航探索之路。
“踮起脚尖去够一够最好的技术,才能确保先进性”
⑮北斗系统,汇集了全国400多家单位联合攻关,凝聚了30多万名科研人员的汗水和智慧。其中,北斗三号的卫星研制,由航天科技集团五院和中国科学院微小卫星创新研究院共同担纲。
⑯北斗三号最后一颗组网星打完后,中国科学院微小卫星创新研究院研究员、北斗三号卫星系统首席总设计师林宝军收到一条短信,短信中说,“这颗星终于成功了,我们完成了别人认为不可能完成的事情”。
⑰谈及创新秘诀,林宝军给出的答案是“理念创新”。
⑱时间回到2015年3月30日,北斗三号全球系统首发试验星成功升空入轨,这是中国科学院抓总研制的第一颗北斗导航卫星。这颗试验星的新技术超过70%,运行良好。
⑲按照惯例,卫星上的新技术比例一般不超过30%。为什么敢从30%变成70%?
⑳林宝军说:“关键技术攻关一般需要10年,卫星的寿命往往在10年以上,到卫星运行终结时,使用的已经是20年前的技术了。因此,理念的创新性和前瞻性就显得很重要,要勇敢突破一些传统观念的条条框框。”在他看来,在有成熟技术保底的基础上,“踮起脚尖去够一够最好的技术,才能确保先进性。”
㉑林宝军将卫星上的结构、热控等10多个分系统合并成电子学、控制、结构、载荷四大功能链,简化了系统结构,提升了整体可靠性。例如,原来每个分系统都需要计算机,一颗卫星上甚至要24台计算机,通过技术创新,现在一台计算机就可以完成整星计算。经过反复筛选验证,团队选用成熟的元器件和工艺路线,确保创新技术落地,使卫星整体技术领先。
㉒这期间,有人质疑:“我们能不能稍微稳当点?”顶住压力,林宝军率领这支平均年龄只有31岁的团队,不舍昼夜,终于研制出了性能优异的卫星。仅在2018年,团队就高密度研制发射了8颗北斗三号中圆地球轨道组网卫星,为北斗三号建成基本系统作出了突出贡献。
㉓据介绍,北斗系统攻克了一大批关键核心技术,突破多种器部件国产化研制,实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。
“让‘卫星短信’走进千家万户”
㉔庞大精密的北斗系统除了由卫星构成的空间段,还包括由测控系统、运控系统等构成的地面段,以及各类终端及应用系统构成的用户段。
㉕郑晓冬是中国电子科技集团网络通信研究院的一名正高级工程师,从事北斗导航地面系统建设20余年,他率领团队自主研发出了独具中国特色的北斗民用短报文通信平台。
㉖从功能看,其他卫星导航系统仅能无源定位,因而用户只能知道“我在哪”。北斗用户则不同,不但自己知道“我在哪”,还能告诉别人“我在哪”“在干什么”。当遭遇突发地震、海上遇险,在其他通信手段失效的情况下,北斗短报文通信可以成为人们传递求救信息、拯救生命的关键保障。
㉗郑晓冬带领团队相继攻克了微弱信号捕获及跟踪、高精度同步等多项技术难题,取得一系列创新突破,使得北斗三号在全面兼容北斗二号系统短报文通信服务的基础上,信息发送能力提升到一次1000个汉字,极大提升了短报文系统服务能力,为短报文的规模化应用奠定基础。
㉘“让‘卫星短信’走进千家万户。”为此,郑晓冬团队还创造性提出了将北斗短报文置入智能手机的理念。一台手机,如何与太空中的卫星直接建立连接?
㉙“这需要产品在非常小的体积下还要具备大功率发射和高灵敏度接收的能力。”郑晓冬和团队攻克高灵敏度快速捕获、射频基带一体化设计等核心技术,研制出全球首款低成本低功耗北斗短报文消费终端芯片。
㉚研发历程并非一帆风顺。郑晓冬回忆,有一次团队联合手机厂商搭建手机测试环境,开展实际测试时,调试始终不成功,大家非常焦虑。此时,团队核心成员王晓玲提出了一个想法一对多个城市进行北斗卫星信号测试,通过真实的测试数据分析问题、优化性能。这个思路得到团队认可,大家克服困难,短短一个月内就完成了百余个城市的北斗卫星信号测试,依靠这些宝贵的测试数据,制定了整体解决方案,解决了所有问题。
㉛“如今,通过将短报文芯片置入手机,使手机能够在没有地面移动网络情况下具备与外界紧急通信的能力,这样的手机可以广泛应用在遇险报警、应急救援、灾害指挥、海上作业等场景。”郑晓冬说。
㉜北斗远在天外,应用近在身边。目前,全国已有超过2500处水库应用北斗短报文通信服务水文监测,搭载国产北斗高精度定位芯片的共享单车投放已突破1000万辆,支持北斗短报文通信功能的手机已发布。北斗系统正全力赋能各行各业,成为推动经济社会发展的时空基石和重要引擎。
㉝根据中国卫星导航系统管理办公室发布的规划,要在2035年前建成更加泛在、更加融合、更加智能的国家综合定位导航授时体系。瞄准这个目标,北斗人一直在路上。
(选自《人民日报》2024年12月2日科技版)
12.(2分)下列对文章内容理解和概括不正确的一项是( )
A.北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航系统。
B.根据我国导航卫星建设规划,北斗一号覆盖国内区域,北斗二号扩大到亚太区域,北斗三号走向全球。
C.自1994年工程立项,北斗系统汇集了全国400多家单位联合攻关,凝聚了30多万名科研人员的汗水和智慧。
D.有关部门计划要在2035年建成更加泛在、更加融合、更加智能的国家综合定位导航授时体系。
13.(3分)从突破星间链路技术到自主研发民用短报文通信平台,北斗系统科研人员攻克了一大批关键核心技术。你认为他们身上有怎样的科学精神?请结合文章内容分析。
14.(3分)作者在叙述时引用科研人员的话。请结合文章内容,体会这种写法的表达效果。
(二)(本题20分)阅读下面的文字,完成下面小题。
像花生一样活着
耿艳菊
①乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活……”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。
②好活?还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。
③印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子、麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!”
④果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵……心里溢满了欢喜。
⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。
⑥长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。
⑦犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话,说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵的果实。”
⑧我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。
⑨花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。
15.(4分)根据文章内容,将表格填写完整。
段落
主要事件
“我”的情感
③④
(1)____
心里溢满了欢喜
⑤
花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽
(2)____
⑦⑧
(3)____
(4)____
16.(6分)品味语言,回答下面问题。
(1)从人物描写的角度,赏析第⑤段画线句。
对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”
(2)结合语境,赏析第⑥段中加点词语。
当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。
17.(6分)文中的父亲是个怎样的人?请根据选文内容分析。
18.(4分)选文与《紫藤萝瀑布》在写法上有什么相同之处?请结合文章内容简要分析。
四、整本书阅读(共9分)
(本题9分)学校开展“红色经典伴我行”整本书阅读活动,选定的书目为《钢铁是怎样炼成的》,请你完成相应任务。
19.(2分)以下是读书交流会上同学们的发言,说法有误的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔·柯察金在革命烈火中千锤百炼的成长故事。
B.小说主人公保尔·柯察金从小就具有反抗精神,后来在阿尔焦姆的影响下逐步走上革命道路。
C.作者利用书信、日记,侧面烘托保尔的性格,还穿插了大量的内心独白,打开了通向保尔内心的大门。
D.阅读这部长篇小说可以在作品精彩处或者自己感兴趣的地方进行圈点批注,也可以摘抄富有哲理性的格言警句。
20.(3分)请结合保尔的人生经历,概述其所做的一次抉择,分析保尔这一人物的形象特点。
21.(4分)读完《钢铁是怎样炼成的》,同学们深受鼓舞。请结合自身经历说说阅读这一红色经典的意义。不少于80字。
五、写作(共50分)
22.(本题50分)阅读下面文字,按要求写作。
在我们的世界里,声音无处不在。它或许是清晨窗外的第一声鸟鸣,或许是书页翻动的窸窣,或许是亲人关切的话语,或许是陌生人一句不经意的鼓励……有些声音,如轻叩心门的钥匙,在某个瞬间触动我们的心灵,留下深刻印记。
请以“那声音,让我______”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①先将题目补充完整,横线上可填“心动”“温暖”“勇敢”“沉思”等词语;②文中需有两处以上对“那声音”的细致描写(如运用听觉、联想等手法);③结合具体事例,展现声音背后的情感或意义;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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