14 22-专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边(同步学练测)-【全效学习】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(人教版)
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教辅
摘要:
这是一份初中数学九年级上册[RJ版]的专项培优课件,主题为“用二次函数解决角度问题——以角导边”。通过构造全等三角形、转化角度与坐标关系等例题,搭建从几何角度到二次函数应用的学习支架,帮助学生掌握综合解题方法。
资料特色在于聚焦“以角导边”核心,融合数学眼光(几何直观)、思维(推理运算)与语言(模型应用)。如通过第1题构造全等、第3题角平分线转化坐标,培养学生抽象与推理能力,结合二次函数与几何综合提升应用意识。能帮助学生突破中考难点,为教师提供专项训练优质素材。九年级学生面临升学,需重点关注中考综合题,此资料针对性强,助力学生掌握解题关键。
内容正文:
专项培优训练(十) 用二次函数解
决角度问题——以角导边
数学九年级上册 [RJ版]
1
一、利用角度相等构造全等三角形
1.如图,已知抛物线与轴交于,两点,与 轴交于点
,连接,将直线向右平移交抛物线于点,交轴于点 ,且
,求直线 的解析式.
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
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第1题答图
解:抛物线与轴交于, 两
点,与轴交于点 ,
易得, ,
, ,
直线的解析式为 .
如答图,过点作交直线于点,过点作轴于点 ,
则, .
, .
, , ,
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
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,
, ,
点的坐标为 ,
直线的解析式为 .
联立解得或
点的坐标为, .
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
,
设直线的解析式为 ,
, ,
直线的解析式为 .
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
2.如图,已知二次函数的图象与轴交于 ,
两点,且,与轴正半轴交于点,连接, .
(1)当,时,求此时点, 的坐标;
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
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解:当, 时,
.
令,得 ,
.
,
或 ,
或 ,
, .
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
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(2)已知点在线段上,连接,若 ,且
,求证: .
证明: 二次函数的图象与轴交于 ,
两点,
.
,
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
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,
, .
在中,令,得 ,
,
.
, ,
.
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
二、利用角度关系转化为坐标关系
3.如图,在平面直角坐标系中,抛物线
与直线 交于
,两点,与轴交于点,连接,, 轴平
分,求 的值.
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
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解:如答图,过点作轴交于点,则 轴.
第3题答图
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
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轴平分 ,
轴垂直平分 ,
点,关于 轴对称.
,
,易得 .
设直线的解析式为,代入, ,
得解得
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
直线的解析式为 .
联立解得或
.
把,代入,得 解得
故的值为 .
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
4.如图,抛物线与轴交于, 两点,顶
点为,点在抛物线上,且位于 轴下方.已知点
,,若 是抛物线上一点,且满足
,求点 的坐标.
解:如答图.分两种情况:
①当点在点 左侧时,
由,得 ,
点与点关于 轴对称.
又, ;
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
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第4题答图
②当点在点右侧时,延长交 轴
于点,作于点 ,
则, .
, .
设,则, .
在中,由 ,
解得, ,
直线的解析式为 .
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
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联立
解得或
, .
综上所述,点的坐标为或, .
专项培优训练(十) 用二次函数解决角度问题——以角导边
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