2025-2026 学年六年级语文下学期期末毕业考前预测卷（统编版）

2025-2026学年度下学期六年级语文期末检测作业 （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、基础百花园（30分） 1. 看拼音写汉字，并圈出整体认读音节。（5分） tān fàn（ ） áo zhōu（ ） jì mò（ ） bì miǎn（ ） bù kě sī yì（ ） 1. 查字典填空。（5分） “受益匪浅”中的“益”用部首查字法应查______部，再查______画；用音序查字法应查大写字母______，再查音节______；“益”在“良师益友”中应选______，在“多多益善”中应选______（A. 好处；B. 有帮助的，有益的；C. 增加；D. 更加）。 像“良师益友”这样含有近义词的成语，请再写两个：、。 1. 选择题（每小题2分，共10分） （1）下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 翡翠(fěi) 榛子(zhēn) 焖饭(mèn) 掺和(cān) B. 骡马(luó) 娴熟(xián) 唾沫(tuò) 僧人(sēng) C. 敦厚(dūn) 机杼(zhù) 正月(zhèng) 獠牙(liáo) D. 演绎(yí) 栖息(qī) 脱缰(jiāng) 万象更新(gēng) （2）下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 肿胀 染缸 拔弄 万不得已 B. 抛弃 觉查 野蛮 司空见贯 C. 倾覆 念叨 搀扶 焉知非福 D. 蟋蟀 耽误 玻璃 严俊 （3）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 习作水平高低，关键取决于能否做到持之以恒地阅读与练笔。 B. 我们平时要学会从细微的现象中不断地解决问题并发现问题。 C. 盐城的“盐渎公园”风景如诗如画，大多数盐城人全部去过。 D. 这对孪生姐妹即使长得很像，但是她们个性和兴趣迥然不同。 （4）下列句子中引用的名言不恰当的一项是（ ） A. 小林在围棋比赛中赢了自己的教练，教练引用《荀子》中的名言赞叹道：“青，取之于蓝，而青于蓝。” B. 我们要以“苟日新，日日新，又日新”来督促自己及时反省，不断完善自己。 C. 小明不爱读书，妈妈劝他：“‘路遥知马力，日久见人心’。现在不抓紧，将来要后悔。” D. “读书破万卷，下笔如有神”，只有博览群书，反复阅读积累，才能妙笔生花。 （5）下列句子标点符号正确的一项是（ ） A. 除夕是热闹的，可是没有月光，元宵节呢，恰好是明月当空。 B. 艺人们唱着、说着、跳着，在面具下演绎着各种故事。 C. 我不管你们是怎么想的？我的态度是不会改变的。 D. 亭子外边，花开得茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数，嘴里念叨着“……八枝，九枝，十枝”。 1. 根据要求，完成句子练习（每小题2分，共10分） （1）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（读句子，品味带点词语的意思是否相同，并创设一种情境仿写一句） （2）为了不滑下来，他用两只手狠狠地抓住了雄鹅的羽毛。（改为双重否定句） （3）父亲对我说：“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看。”（改成转述句） （4）接着例句写下去。 大自然给予我们许多启示：海纳百川，那是启示我们要学会包容；稻穗低垂，那是启示我们________________________；________________________，那是启示我们________________________________________________________________________________。 （5）仿写句子：我是春雨，带来万物复苏，也带来了生机勃勃的希望；我是______，带来____________，也带来____________。 二、积累展示台（12分） （1）“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”我还可以用“____________，____________”表达相同的意思。（2分） （2）文中有理。“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，________________________。”让我明白了要珍惜时光；“树欲静而风不止，________________________。”让我明白要孝敬父母；“虽与之俱学，弗若之矣。？曰：非然也。”让我明白了做事要专心致志；汉乐府诗《长歌行》借季节变迁、百川东去等自然现象，告诫世人要。（4分） （3）毕业在即，我们可以用王勃的“，”与同学互赠离别祝福；也可以用苏轼的“，”表达乐观豁达的人生态度。（4分） （4）本学期我们认识了许多人物：有____________的李大钊，有____________的张思德，有____________的鲁滨逊。（3分） 三、快乐读书吧（8分） 1. 王阿姨的儿子做事情怕苦怕累，缺乏克服困难的勇气，她想请你推荐一本书给她儿子看，你会推荐《________》，理由是____________________________。（2分） 1. 《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是一个________________________的孩子。（2分） 1. 《汤姆·索亚历险记》里的故事发生在19世纪上半叶（ ）畔的一个小镇上。（2分） A. 多瑙河 B. 伏尔加河 C. 密西西比河 D. 圣劳伦斯河 1. 尼尔斯被渔夫以（ ）的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特。（2分） A. 10克郎 B. 20克郎 C. 30克郎 D. 40克郎 四、阅读天地（25分） （一）非连续性文本阅读（8分） 材料一：据外卖行业调查显示，优惠活动、可口的餐品、天气不好、生活习惯等都促进了外卖订单的快速增长。工作节奏快成了用户订外卖的主要原因。外卖行业的发展也促进了中国餐饮行业的发展。据统计，2021年中国餐饮行业市场规模超过4万亿元。 材料二：某外卖平台2022年下半年在线外卖订单成交量统计图（单位：百万单） （注：7月约450，8月约500，9月约600，10月约650，11月约750，12月约800） 材料三：“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”三外平台单量总和在2000万单左右。每单外卖大约会消耗3个一次性塑料餐盒，这意味着每天消耗的餐盒大概有6000万个，以每个餐盒5厘米高计算，摞起来高度相当于339座珠穆朗玛峰。外卖垃圾数量多，带来了很多社会问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被动物吞食，就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土地板结，不能栽种庄稼和树木。而焚烧处理塑料垃圾，则会释放出多种有毒气体。此外，在生产塑料袋、快餐盒的过程中使用的氟利昂，对生态环境造成的破坏也极为严重。凡此种种，外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门的重视。 1. 阅读材料一填空：用户订外卖的主要原因是____________，2021年中国餐饮行业市场规模____________。（2分） 1. 阅读材料二回答：该外卖平台2022年下半年在线外卖订单成交量有什么特点？（2分） 1. 阅读材料三选择：外卖垃圾危害极大，下列概括的内容材料三没有写到的是（ ）（2分） A. 外卖垃圾散落田野，危及动物健康。 B. 填埋外卖垃圾，导致土地板结。 C. 焚烧外卖垃圾，释放有毒气体。 D. 使用外卖餐具，也会给人体造成伤害。 1. 阅读材料三：文中加点词语“左右”“大概”可以删去吗？为什么？（2分） （二）文言文阅读（7分） 多言何益 子禽①问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾（há）蟆②蛙黾（měng）③，日夜恒④鸣，口干舌敝⑤，然而不听。今观晨鸡，以时⑥而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。” ——选自《墨子·墨子后语》 【注释】①子禽：人名，墨子的学生。②虾蟆：蛤蟆。③蛙黾：青蛙。④恒：常常。⑤敝：疲惫、困乏。⑥以时：按时。 1. 墨子为了解答子禽的疑惑，把蛤蟆、青蛙与雄鸡的叫声进行对比：前者____________，结果____________；后者____________，结果____________。（横线处不得填写原文）（2分） 1. “多言有益乎？”和“多言何益？”这两句问句分别是（ ）（2分） A. 反问句 疑问句 B. 疑问句 反问句 C. 疑问句 疑问句 1. 文中墨子要说明的观点是（ ）（1分） A. 多说话有好处。 B. 多说话没有好处。 C. 说话要看准时机，把话说到点子上。 D. 多说鼓励别人的话才有用。 1. 你认同这样的观点吗？请结合自己的生活体验谈谈看法。（2分） （三）课外阅读（10分） 合欢树（节选） 史铁生 ①十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”她就解释。我装作根本不再注意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。 ②二十岁，我的两条腿残废了。为了我的腿，母亲的头上开始有了白发。尽管医院已明说我的病目前没办法治，但母亲不死心，她到处找大夫，打听偏方，花钱买来些稀奇古怪的药，让我服用，让我洗、敷、熏、炙。母亲仍不放弃，直到最后一回我的胯上被熏成烫伤，这对于瘫痪病人实在太悬了。后来母亲发现我在写小说，她跟我说：“那就好好写吧。”她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方一样锲而不舍。 ③三十岁时，我发表了第一篇小说，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。 ④获奖之后，大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想：母亲为什么早早地走了呢？迷迷糊糊中，我似乎听见回答：“她心里太苦了，老天爷可怜她，就召她回去了。”这让我心里得到一点安慰，睁开眼睛，风正在树林里吹过。 ⑤几年前，老街坊们就提醒过我：“到小院儿去看看吧，你妈妈种的那棵合欢树今年开花了！”我听了心里一阵抖。还说，我家原来住的房子里现在住了小两口，刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。 ⑥我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的小苗，以为是含羞草，种在花盆里长起来，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在花盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上。再过些年，母亲去世，我们搬离了同母亲住的那个小院儿，悲痛弄得把那棵小树忘记了。 ⑦与其在外边瞎逛，我想，不如就去看着那棵树吧。来到老院子，老街坊们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我眼前。大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。但我再难看见它了，因为老院里扩建了小厨房什么的，过道窄，摇车进不到里面的小院儿。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。 ⑧我告别了老街坊，摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。 1. 联系上下文，解释短文中加点的词语。（2分） （1）扫兴：________________ （2）锲而不舍：________________ 1. 根据短文内容填空。（3分） （1）第④自然段画横线的句子是对作者的______描写，对母亲的离世，“我”感到十分______；转念一想，“她心里太苦了，老天爷可怜她，就召她回去了”，这时“我”又感到一丝______。 （2）在第⑤自然段中，当我听到老街坊们说合欢树开花了，“我听了心里一阵抖”，那是因为________________________。 1. 第⑥自然段是一处插叙，这一段可以删除吗？请说明理由。（2分） 1. 谈谈你对文章题目“合欢树”的理解。（3分） 五、书面表达（25分） 题目：《______的瞬间》 回忆六年的小学生活，你会撷取到许多难忘的瞬间，让你感受到集体的温暖、家庭的温馨、离别的痛苦、成功的喜悦……请以“______的瞬间”为题记录下来，注意写好那一瞬间的场景和自己的真情实感。 要求：1. 把题目补充完整；2. 内容具体，感情真实；3. 不少于450字；4. 书写工整规范。 参考答案 一、基础百花园（30分） 1. （5分）摊贩 熬粥 寂寞 避免 不可思议；整体认读音节：无 1. （5分）皿 5 Y yi B D；示例：调兵遣将、眼疾手快 1. （10分）（1）B （2）C （3）A （4）C （5）A 1. （10分） （1）三个词语意思相同，都表示“全部、都”。示例：花园里的牡丹开了，有的全是大红的，有的一律是粉白的，有的都是嫩黄的。 （2）为了不滑下来，他不得不狠狠地用两只手抓住了雄鹅的羽毛。 （3）父亲对我说，没有什么，不要怕，星儿跟他到外面看看。 （4）示例：要懂得谦虚；青松挺立，要学会坚强。 （5）示例：凉风，带来凉爽，也带来丰收的喜悦。 二、积累展示台（12分） （1）（2分）有心栽花花不发，无心插柳柳成荫 （2）（4分）茫茫然跟着旋转；子欲养而亲不待；为是其智弗若与；珍惜时光，努力奋进 （3）（4分）海内存知己，天涯若比邻；谁道人生无再少？门前流水尚能西 （4）（3分）忠于革命、坚贞不屈；为人民服务；不畏艰险、积极乐观 三、快乐读书吧（8分） 1. （2分）示例：《鲁滨逊漂流记》；鲁滨逊在荒岛上克服重重困难，顽强生存，能激励孩子面对困难不退缩。 1. （2分）示例：聪明活泼、敢于探险、富有正义感 1. （2分）C 1. （2分）B 四、阅读天地（25分） （一）非连续性文本阅读（8分） 1. （2分）工作节奏快；超过4万亿元 1. （2分）2022年下半年外卖订单成交量呈逐月上升的趋势，12月成交量最高。 1. （2分）D 1. （2分）不能删去。“左右”“大概”表示估计，体现了说明文语言的准确性与严谨性，删去后表述过于绝对，与实际情况不符。 （二）文言文阅读（7分） 1. （2分）整天不停地叫；没人理会；按时啼叫；天下都被惊动 1. （2分）B 1. （1分）C 1. （2分）示例：认同。说话要抓住时机，说有用的话，废话再多也没用，关键时候的一句话能起到重要作用。 （三）课外阅读（10分） 1. （2分）（1）兴致低落 （2）比喻有恒心，有毅力 1. （3分）（1）心理；痛苦；安慰 （2）合欢树是母亲亲手种下的，承载着母亲的爱与希望，它开花了让“我”想起了母亲 1. （2分）不能删除。插叙交代了合欢树的来历，补充了母亲栽种、照料合欢树的过程，体现了母亲对生活的热爱和对“我”的希望，深化了文章主题。 1. （3分）合欢树是母亲亲手栽种的，它承载着母亲对生活的热爱和对“我”的美好期盼；合欢树也是母爱的象征，它的生长过程见证了母亲的辛苦与付出；合欢树还寄托着作者对母亲的思念与怀念。 五、书面表达（25分） 评分标准： 1. 一类文（21-25分）：题目补充恰当，内容具体，场景描写生动，感情真实，语句通顺，不少于450字。 1. 二类文（16-20分）：题目补充恰当，内容较具体，有一定的场景描写，感情较真实，语句较通顺，不少于400字。 1. 三类文（11-15分）：题目补充基本恰当，内容不够具体，场景描写不突出，感情平淡，语句有语病，不少于350字。 1. 四类文（10分及以下）：题目补充不当，内容空洞，感情虚假，语句不通顺，字数不足350字。 学科网（北京）股份有限公司 $