河南周口市沈丘县中英文学校2025-2026学年三年级下学期4月阶段语文学习评价

**基本信息** 以夏日古城荷花池情境串联积累运用，融合传统节日习作与《纸的发明》《神奇的跳蛙》阅读，强化文化自信与语言实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/60分|拼音写词、多音字、查字典、古诗积累|古城荷花池语境整合字词考查，"文房四宝""中医四诊"渗透文化传承| |阅读|2篇/20分|信息提取、段落概括、词义理解|课内《纸的发明》与课外科普文结合，培养逻辑思维与信息素养| |习作|1题/20分|传统节日叙事|聚焦家的温暖，引导用语言文字表现文化之美，落实审美创造|

三年级语文第二学期学习评价(2) 参考答案 一、积累与运用（60分） 1.看拼音写词语 ①历史 ②坚固 ③免费 ④石栏 ⑤清楚 ⑥包括 ⑦为何 ⑧纤细 ⑨莲蓬 ⑩尘土 2.读音判断 (1) × (2) × (3) √ (4) × (5) √ (6) √ 3.比一比，组词语（示例） 检查/经验；借书/猎人；设计/投入；饱胀/张开 4.查字典 “约”部首：纟，再查3画 (1) ① (2) ② 5.词语练习 (1) 灵巧；宝贵 (2) 补充词语： ①窃窃私语 ②灰心丧气 ③世界闻名 ④无边无际 ⑤自相矛盾 ⑥掩耳盗铃 “无×无×”式词语示例：无忧无虑、无影无踪 寓言故事：《掩耳盗铃》 6.句子练习 (1) 示例：落叶纷纷扬扬的，像一只只金黄的蝴蝶。 (2) 示例：“我最喜欢的玩具坏了。”淘淘难过地哭了起来。 (3) 示例：公园里的人真多啊：有的在放风筝，有的在打太极，有的在跳广场舞，有的在散步，有的在拍照。 (4) 修改病句： “我先把保鲜膜紧紧蒙在空杯子上，再在上面撒一些盐，然后对着杯子大声喊叫。事情神奇地发生了，盐粒开始跳动起来，就像一群欢快的小精灵。” （修改点：“紫蒙”改为“蒙”；“撒”字位置调整；“神奇的发生”改为“神奇地发生”） 7.按所学内容填空 (1) 文房四宝；望闻问切；一岁除；春风送暖；遥知兄弟登高处；插茱萸 (2) 沙暖睡鸳鸯；芦芽短；正是河豚欲上时；晚来风急；舟自横 二、阅读（20分） （一）纸的发明 1.反义词：昂贵→便宜；不满→满足 2.原料：树皮、麻头、破布、旧渔网 3.流程图： 剪碎或切断 → 浸 → 捣烂成浆 → 捞取纸浆 → 晒干成纸 4.不包含：B （二）神奇的跳蛙 1.第④段大意：跳蛙并不懒，它很勤快，每天出门清理垃圾，把地方打扫得干干净净。 2.“魔法”指：C（从肛门处喷射毒液攻击敌人的本领） 3.被称为“自然界的清道夫”是因为：它会吃掉人们丢弃的烟头、果皮等垃圾，把脏地方打扫干净。 4.判断：(1) √ (2) × 5.跳蛙名片补充： 家乡：澳大利亚；饮食：虫子、剩饭、烟头、果皮等垃圾；性格：勤快、不打架（不主动攻击） 三、习作（20分） （略，按要求围绕传统节日的情景或故事写作即可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级第二学期学习评价(2) 语 文 题 号 一 二 三 成绩 得 分 一、积累与运用。(60分) 1.根据语境，看拼音写词语。(10分) 夏日的午后，我来到古城游玩。已有数百年①lì shǐ 的古城墙，依旧②jiān gù。登上③miǎn fèi 开放的城楼,我靠在④shí lán边,⑤qīng chu 地看到城内有许多美丽的风景,⑥bǎo kuò不远处的那片荷花池。天突然下起雨来，夏雨不似春雨那般⑦wēn hé，来得急促又猛烈。荷花池中，一些荷花的花瓣被雨打落，⑧xiān xì的荷茎托着嫩黄的⑨lián peng，在雨中摇晃。荷叶上的⑩chén tǔ也被雨水冲刷得干干净净。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 2.下列每组词语中，加点字的读音相同的打“✔”，不相同的打“×”。(6分) (1)闲散 分散 ( )(2)匀称 称赞 ( )(3)模仿 模拟 ( ) (4)差异 出差 ( )(5)方便 便利 ( )(6)鸟笼 马笼头( ) 3.比一比，组词语。(8分) 检( ) 借( ) 设( ) 胀( ) 验( ) 猎( ) 投( ) 张( ) 4.按查字典的要求填空。(4分) “约”用部首查字法应先查 ，再查 画。“约”在字典中的解释有：①拘束，限制；②预先说定；③副词，大约，大概。请给下列句子中的“约”选择正确的解释(填序号)。 (1)这辆车上约有三十名乘客。( ) (2)我和朋友约好了这周末去公园玩。( ) 5.按要求完成词语练习。(11分) (1)用“✔”选出搭配恰当的词语。(2分) ☆李老师用她那(灵敏 灵巧)的双手，为孩子们制作了很多小玩具。 ☆中华传统文化是我们(宝贵 名贵)的财富。 (2)补充词语，并完成练习。(9分) ①窃窃私( ) ②灰( )丧气 ③世界闻( ) ④无( )无际 ⑤( )相矛盾 ⑥掩( )盗铃 ☆像词④这样的“无×无×式”词语还有 、 。 ☆乔乔为一则寓言故事画了插图(如右图)， 这则寓言故事是《 》。(选词填空，填序号) 6.按要求完成句子练习。(10分) (1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。.(仿写比喻句)(2分) 落叶纷纷扬扬的， 。 (2)“我也有自己的宠物了！”佳佳高兴得蹦了起来。(注意加点部分，照样子补充句子)(2分) “我最喜欢的玩具坏了。”淘淘 。 (3)仿照例句写一段话，注意用上加点词。(3分) 例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车。 (4)用修改符号修改语段中的错误。(共3处)(3分) 我先把保鲜膜紧紧蒙在空杯子上，再在上面撒上盐一些，然后对着杯子大生喊叫。事情神奇的发生了，盐粒开始跳动起来，就像一群欢快的小精灵。 7.根据所学内容填空。(11分) (1)中华文化源远流长。我知道笔墨纸砚被称为“ ”， 被称为“中医四诊”。我还从古诗中了解到传统节日的习俗：“爆竹声中 ， 人屠苏”，春节有放鞭炮的习俗；“ ，遍插茱萸少一人”，重阳节有登高、 的习俗。 (2)春天是一个美好的季节。春鸟翩飞，“泥融飞燕子， ”；春江灵动，“蒌蒿满地 ，正是河豚 ”；春雨绵绵，“春潮带雨 ,野渡无人 ”。 二、阅读。(20分) (一)纸的发明<节选>(9分) 在一千九百多年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 1.从选段中找出下列词语的反义词。(2分) 昂贵— ( ) 不满—( ) 2.蔡伦造纸所用的原料有 、 、 、 等。(2分) 3.蔡伦是怎么改进造纸术的?摘录关键的动词，补全造纸流程图。(3分) 4.蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因不包含( )。(2分) A.原料容易得到，价格又便宜。 B.保存时间长。 C.可以大量制造。 D.能满足多数人的需要。 (二)神奇的跳蛙(11分) ①青蛙吃什么?当然是虫子啦！不过，你可知道，世界上还有一种青蛙，除了吃虫子，它还吃剩饭、烟头等垃圾，它就是神奇的跳蛙。 ②跳蛙是个大个子，身长有30厘米，体重有2千克，就跟一只鸡差不多。 ③跳蛙的食量大得惊人，平时它的嘴巴老是在动。 ④大家别以为跳蛙是个懒家伙，其实，它可勤快啦！每天一大早，跳蛙就出门了。只见它在公共场所东嗅嗅、西嗅嗅，把人家遗弃的烟头、果皮什么的全往自己肚子里塞，原来很脏的地方，只要有跳蛙的身影出现，用不了多久，就变得干干净净了。 ⑤跳蛙脾气很好，虽然它个儿很大，但是从来不跟其他动物打架。不过，你要是认为它软弱可欺，那就错了。跳蛙有个了不起的本领，它可以从肛(gāng)门处向外喷射一种液体。这种液体毒性可强啦！不要说一般的小动物碰上了会丧命，就是人也会受伤。但跳蛙很少主动攻击别人，只有在遇到危险的情况下，它才会施展“魔法”。 ⑥神奇跳蛙的家在澳大利亚，据说它很受当地人欢迎，因为可以用它来代替清洁工人打扫卫生。因此，它还有个美称，叫作“自然界的清道夫”。 1.借助关键语句“大家别以为跳蛙是个懒家伙，其实，它可勤快啦！”概括第④自然段的大意。(2分) 2.第⑤自然段中加点的“魔法”指的是( )。(2分) A.能快速清理各种垃圾的神奇能力。 B.能与其他动物友好相处的好脾气。 C.从肛门喷射毒液攻击敌人的本领。 D.通过伪装自己来躲避危险的魔力。 3.“清道夫”在词典中的解释为“旧时称打扫街道的工人”，人们称跳蛙为“自然界的清道夫”是因为 。(2分) 4.判断下列说法的对(✔)错(×)。(2分) (1)跳蛙的个头跟一只鸡差不多。( ) (2)跳蛙的脾气很好，所以很容易被其他动物欺负。( ) 5.洋洋给文中的跳蛙制作了名片，请你补充名片中的内容。(3分) 姓名：跳蛙 美称：自然界的清道夫 家乡： 外形：大个子 饮食： 性格： 、脾气好 本领：能从肛门处喷射毒液 三、习作。 (20分) 元宵节，花灯映红笑脸；端午节，粽香飘满小巷；中秋节，月饼摆上圆桌……每个中华传统节日都藏着家的温暖与难忘的故事。请你选择一个最喜爱的传统节日，写一写你家过节时的情景，或是节日里让你印象深刻的一件事。题目自拟。 学科网（北京）股份有限公司 $