内容正文:
第2课时 相似三角形的判定定理1
数学九年级上册 [湘教版]
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01
02
03
04
课堂导学
基础达标
能力提升
核心素养拓展
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01
课堂导学
3
______分别相等的两个三角形相似.
两角
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例 如图,在矩形中,6,,点在边上,且 ,
交于点 .
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(1)求证: ;
【思路分析】根据“两角分别相等的两个三角形相似”即可证明;
【规范解答】证明: 四边形 是矩形,
,
.
又 ,
,
,
.
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(2)求 的长.
【思路分析】利用勾股定理求出 的长,再利用相似三角形的性质
求出 的长.
【规范解答】
解: ,
.
,, ,
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,
,
,
,
解得 .
【点悟】本题属于“一线三等角模型”(也称为“ 型”)中的“三垂直
模型”,这个模型在解题中应用广泛.
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02
基础达标
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知识点 利用两个角对应相等判定两个三角形相似
1.结合图形所给条件,下列图形中无相似三角形的是( )
C
A.
B.
C.
D.
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2.【开放题】如图,在中,为边 上
的点,连接 ,添加一个条件:
____________________________,可以使得
.(只需写出一个)
(答案不唯一)
3.如图,与相交于点,于点 ,
于点.若,, ,
则 ____.
2.5
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4.如图,在中,,分别是边, 上
的点, .
(1)求证: ;
证明: , ,
.
, .
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(2)若,,,求 的长.
解:, .
,, ,
, ,
.
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忽视分类讨论出错
5.如图,在矩形中,,,是边上一点.若
与相似,则满足条件的点 有___个.
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03
能力提升
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6.[2023东营] 如图, 为等边三角形,点
,分别在边,上, .若
,,则 的长为( )
C
A.1.8 B.2.4 C.3 D.3.2
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7.[2024重庆] 如图,在中,延长至点,使,过点 作
,且,连接交于点.若, ,
则 ___.
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8.[2024榆林模拟] 如图,在中,为 边上
一点,连接,请用尺规作图法在上找一点 ,使
得 .
第8题答图
解:如答图,作交于点 ,
四边形 为平行四边形,
,
.
,
则点 即为所求作.
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9.[2023湘潭] 如图,是矩形的边 上的
一点,于点 .
(1)求证: ;
证明:,四边形 是矩形,
, .
又 ,
, .
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(2)若,,当为的中点时,求线段 的长度.
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解: 四边形 是矩形,
, , .
为的中点, ,
.
,
,即, .
.
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04
核心素养拓展
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10.【几何直观·推理能力】如图,和 均是等腰直角三
角形, .
(1)当时,求 的度数;
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解:和 均是等腰直角三角形,
, , ,
,
垂直平分 .
.
,, ,
, .
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(2)求证: ;
证明:由(1)得 .
.
, ,
.
, ,
.
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(3)求证: .
证明:由(2)知 ,
.
, .
, ,
, ,
.
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