8.3 实数及其简单运算 同步练习 2025-2026学年人教版数学七年级下册
2025-2026学年数学人教版(新教材)七年级下册
第八章 实数8.3 实数及其简单运算
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班级:
一、单选题
1.一个正方形的面积是31,估计它的边长大小应该在( )
A.4与5之间 B.5与6之间 C.6与7之间 D.7与8之间
2.的相反数是( )
A. B.3 C.
D.
3.下列说法:① 的相反数是
;②算术平方根等于它本身的数只有零;③数轴上的点不是表示有理数,就是表示无理数;④若
,
都是无理数,则
一定是无理数.其中正确的有( ).
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
4.已知表示取三个数中最小的那个数,例如:当
,
,当
时,则x的值( )
A. B.
C.
D.
5. 如图,数轴上点A,C对应的实数分别为1,3,线段于点A,且AB长为1个单位长度,若以点C为圆心,BC长为半径的弧,交数轴于0和1之间的点P,则点P表示的实数为( )
A. B.
C.
D.
6.估计 的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
7.、
、
是某三角形三边的长,则
等于( )
A. B.
C.
D.
8.小明利用计算器得到下表中的数据:
8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 | |
64 | 72.25 | 81 | 90.25 | 100 | |
512 | 614.125 | 729 | 857.375 | 1000 |
那么在( )之间
A. B.
C.
D.
9.求的最小值( )
A.12 B.6 C. D.3
10.如图,正六边形ABCDEF(每条边都相等)在数轴上的位置如图所示,点A、F对应的数分别为-2和-1,现将正六边形ABCDEF绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点E所对应的数为0,连续翻转2000次后,数轴上1998这个数所对应的点是( )
A.A点 B.D点 C.E点 D.F点
二、填空题
11.已知的平方根是
的立方根是1,c是
的整数部分,则
的值为 .
12.设为正整数,且
,则
的值为 .
13. 的小数部分是 .
14.如果,那么正整数m的值是 .
15.如图,面积为2的正方形的顶点
在数轴上,且表示的数为
,若以
为原点,
为半径画弧交数轴于点
,点
在点
的右边,则数轴上点
所表示的数为 .
16.如图,通过画边长为1的正方形,就能准确的把表示在数轴上点
处,记
右侧最近的整数点为
,以点
为圆心,
为半径画半圆,交数轴于点
,记
右侧最近的整数点为
,以点
为圆心,
为半径画半圆,交数轴于点
,如此继续,则
的长为 .
17.比较大小:
填“
”“
”或“
”
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18.已知的小数部分是
,
的小数部分是
,则
.
三、计算题
19.计算:.
20.阅读材料,并解答问题:
直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.如图①,在直角三角形中,
,
,
,
,
斜边
,为了比较
与
的大小,小伍和小陆两名同学对这个问题分别进行了研究.
(1)小伍同学利用计算器得到了,
.故
____
.(填“
”“
”或“
”
(2)小陆同学受到前面学习在数轴上用点表示无理数的启发,构造出如图②所示的图形,其中,
,点
在
上,且
.请你利用此图进行计算与推理,帮小陆同学比较
和
的大小.
四、解答题
21.数学活动课上,王老师说:“是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你们能把
的小数部分全部写出来吗?”大家议论纷纷,小明同学说:“要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用
表示它的小数部分.”王老师说:“小明同学的说法是正确的,因为
的整数部分是
,用
减去
就是它的小数部分.”
请你根据上面的材料解答:已知,其中
是一个整数,且
,求出
,
的值.
22.如图,正方形A,B的面积分别为和
,现将正方形A的边长分别增加
和
得到矩形甲;将正方形B的边长都增加
得到一个新的正方形乙,请通过计算比较甲、乙两个图形的面积的大小.
23.把下列各数的序号填在相应的横线上:
①-2;②π;③;④-|-3|;⑤
;⑥-0.3;⑦
;⑧0;⑨1.1010010001…(每两个“1”之间依次多一个“0”).
整数:{ };
负分数:{ };
无理数:{ }.
24.数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合.通过研究数轴,我们发现了许多重要的规律,比如:数轴上点A和点B表示的数为a,b,则A,B两点之间的距离.若点A表示的数a为最大的负整数,点B表示的数b在原点右侧,且绝对值为6,则
(1)点A表示的数a为______,点B表示的数b为______,数轴上A,B两点之间的距离为______;
(2)满足的实数x的值为______;
(3)的最小值为______;
(4)满足的实数x的值为______;
(5)若正实数c满足,则当x的值为______时,
取到最小值______.
五、作图题
25.如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法.
(1)图2中A、B两点表示的数分别为___________,____________;
(2)请你参照上面的方法:
①把图3中的长方形进行剪裁,并拼成一个大正方形.在图3中画出裁剪线,并在图4的正方形网格中画出拼成的大正方形,该正方形的边长
___________.(注:小正方形边长都为1,拼接不重叠也无空隙)
②在①的基础上,参照图2的画法,在数轴上分别用点M、N表示数a以及.(图中标出必要线段的长)
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