学易金卷:八年级物理下学期5月学情自测卷(重庆专用)
2026-05-01
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内容正文:
2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷
日
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[]【][/]
一。
选择题(本题共12个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共36分。)
1A1[B1[C][D]
5.[A][B][C][D]
9.【A][B1[C1[D]
2[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A1[B][C1[D]
7.A1[B1[C1[D1
11.A][BJ[C1[D1
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
12.[A][B1[C][D]
二、填空作图题(本题共10个小题,第22小题作图2分,其余每空1分,共20分。)
13
14.
15
16
17.
18
1
0
21
22.
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、实验探究题(本题共3个小题,23小题6分,24小题8分,25小题8分,共22分。)
23.(6分)(1)
(2)
(3)
24.(8分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
25.(8分)(1)
①
②
③
(2)
四、论述计算题(本题共3个小题,26小题6分,27小题8分,28小题8分,共22分,解题应写
出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
26.(6分)
解:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(8分)
解:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
28.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:人教版2024版第7章~10章。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共12个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共36分。)
1.下列现象中,力的作用效果与其他三个不一样的是( )
A.被踩在脚下的足球变扁 B.跳水运动员把跳板压弯
C.小明用力推着自行车加速前进 D.用力将饺子捏成不同的造型
2.如图所示是在体育课中进行的四个运动项目,下列说法中正确的是( )
A.甲:投掷实心球——投掷时手对球施加的力大于球对手施加的力
B.乙:打羽毛球——打出去的羽毛球受重力、球拍的作用力和空气阻力
C.丙:立定跳远——起跳时用力蹬地,脚受到向后的摩擦力
D.丁:足球赛——踢球的不同部位,球的运动情况不同,表明力的作用效果与作用点有关
3.下列物品或情景中,利用了大气压强的是( )
A.医生进行肌肉注射 B.下水管存水弯
C.用吸盘搬运玻璃 D.高压锅煮饭
4.如图所示,毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。关于该过程,下列说法正确的是( )
A.毽子在最高点时处于平衡状态
B.毽子到达最高点时如果所有外力都消失,毽子将保持静止
C.毽子离开脚后能继续向上运动,是因为毽子受到惯性的作用
D.毽子在水平地面静止时,毽子对地面的压力与地面对毽子的支持力是一对平衡力
5.如图所示,下列常见物体的重力大小最接近5N的是( )
A.一头骆驼
B.一只山羊
C.一套桌椅
D.两个橘子
6.下列现象中,物体的运动状态没有改变的是( )
A.汽车匀速转弯 B.货物被起重机提起后匀速上升
C.苹果从树上落下 D.人造卫星绕地球转动
7.下列生活情景中,属于利用惯性带来便利的是( )
A.乘车时必须系好安全带
B.公交车上设置扶手供乘客抓握
C.跳远运动员起跳前快速助跑
D.汽车行驶时保持安全车距
8.下列实例与所利用的物质的物理属性不相符的是( )
A.锅铲的把手用胶木制成是因为胶木有良好的导热性
B.用橡胶做轮胎是利用了橡胶的弹性好
C.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大
D.压路机的大铁轮一般用钢铁制成是因为其密度较大
9.如图下列实例中,主要利用连通器原理工作的是( )
A.吸盘 B.吸管
C.三峡船闸 D.活塞式抽水机
10.打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动,在比赛中下列说法正确的是( )
A.发球后,球才会运动,因此力是维持物体运动状态的原因
B.离拍后,球在空中继续运动,是因为它受到重力的作用
C.接球时,球朝反方向飞出,说明力能改变物体的运动状态
D.扣杀时,球速变快,拍对球的作用力大于球对拍的作用力
11.用弹簧测力计能测量出力的大小,如图是几位同学使用弹簧测力计的情景,其中错误的是( )
A. B.
C. D.
12.如图所示,在水平桌面上竖立放着两个实心匀质的柱状物甲、乙,底面分别是半径为R的圆、边长为L的正方形,甲、乙的高度及质量相同,且R=L,下列说法不正确的是( )
A.甲、乙对水平面的压力相等
B.甲的密度比乙的密度小
C.甲对桌面的压强比乙对桌面的压强小
D.将甲、乙同时浸入水中,若甲漂浮,则乙一定沉底
第Ⅱ卷
二、填空作图题(本题共10个小题,第22小题作图2分,其余每空1分,共20分。)
13.如图,2022年北京冬奥会冰壶比赛中,运动员掷出的冰壶离手后依靠___________继续运动,这一性质的大小由冰壶的___________决定。
14.行驶的小车紧急刹车时,由于____会继续向前行驶一距离才能停下来。图所示外形的小车高速行驶时,对水平地面的压强p1___它静止时对水平地面压强p2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
15.如图所示,用水平力轻推矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳移动;用等大的力轻推瓶盖,瓶子翻了。这说明力的作用效果与______有关(选填“大小”、“方向”或“作用点”),推动瓶子过程中手也受到作用力,这一现象说明了力的作用是______的。
16.如图所示,人坐在小船上,用力推另一艘小船,能够把另一艘小船推开,同时自己坐的小船也会向相反方向运动,说明物体间力的作用是______的,人推船的力______(选填“大于”“小于”或“等于”)船推人的力。
17.飞盘运动正在兴起,如图所示,飞盘上盘面有一定的弧度,这是为了使飞盘在飞行中空气流过上表面的速度相对下表面大,受到的压强______(选填“大”或“小”),使飞盘升起,飞盘被接住说明力可以改变物体的______。
18.小明同学在用饮水机接水时发现,水桶内常会有气泡上升,请你判断,气泡在水中上升的过程中体积将________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是________。
19.如图 甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右的拉力F 的作用,F 的大小与时间t 的关系如图乙所示,物体运动速度 v 与时间t 的关系如图丙所示,由图象可知,当 t=1.5s 时,物体受到摩擦力为______N;当t=4.8s 时,物体受到的合力为________N。
20.小明在家观看我国载人飞船发射升空的直播时看到载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,小明疑惑到:“载人飞船与火箭分离后载人飞船没有受到推力,为什么还可以继续运动呢?”小明发出该疑惑是因为他认为物体的运动需要力来维持,你认为小明的观点是___________(选填“正确”或“错误”)的,原因是___________。
21.一艘排水量为的轮船,行驶在长江上,所受浮力为__________N(g取10N/kg);当它从长江驶入海洋,轮船浸入水中的深度__________(选填“减小”、“增大”或“不变”)。
22.根据要求作图:
(1)如图木块和小车以相同的速度水平向右做匀速直线运动。画出木块所受力的示意图。
(2)如图所示,物体A放在斜面上处于静止状态,请在图中画出斜面对物体A的摩擦力f和物体A对斜面的压力F的示意图。
3、 实验探究题(本题共3个小题,23小题6分,24小题8分,25小题8分,共22分。)
23.用盛水的溢水杯验证阿基米德原理。
(1)分析步骤2、3、4可知,浮力的大小与______ 有关;分析步骤______ 可知,浮力的大小与浸没的深度无关;
(2)物块浸没在水中时受到的浮力为______N;由步骤______ 和6可得出物块排开水的重力;
(3)由实验数据可知,实验所用物块的体积为______ m3。(g取10N/kg);
(4)如果实验中溢水杯的水未装到溢水口处,会导致排开水的重力______。(选填大于、小于或等于)物体受到的浮力。
24.小晨利用如图所示的压强计探究液体内部压强大小与什么因素有关。
(1)实验所用的压强计探头上的橡皮膜应该选用较________(选填“薄”或“厚”)一些的。该实验是通过U形管两侧液面________来反映压强计探头受到的压强大小;
(2)小晨同学在使用压强计时,用手指无论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差几乎没有变化,说明该压强计的气密性________(选填“差”或“好”)。将调节好的压强计竖直放在空气中时,U形管两侧液面高度应该________;
(3)比较图甲和乙,可以探究的问题是:同种液体中,液体压强与________的关系;
(4)保持探头在水中的深度不变,将水换成浓盐水,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:在同一深度处,液体密度越________,液体压强越大;
(5)小晨还利用矿泉水瓶、橡皮膜、刻度尺、水等器材进行了相关探究。将剪去瓶底、蒙有橡皮膜的矿泉水瓶逐渐浸入水中,如图丁所示,可以观察到橡皮膜向瓶内凹进,且凹陷程度随浸入深度的增加而增大。当浸入水中的深度为10cm时,他向矿泉水瓶中加水,直到橡皮膜处于水平状态,此时矿泉水瓶内水的深度为________cm;爱动脑筋的小晨发现,借助这个简易装置还可以测量未知液体的密度。他将装有水深的该矿泉水瓶浸入食盐水中,发现橡皮膜处于水平状态时,橡皮膜到食盐水液面的竖直距离为,由此推断出该食盐水的密度________(用所测物理量表示,已知)。
25.小芳用如题图所示的器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”:
(1)在图甲实验中,小芳用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块,此过程木块所受滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数。
①分析甲、乙两次实验,初步得出:接触面粗糙程度相同时,压力________,滑动摩擦力越大;
②分析甲、丙两次实验,初步得出:压力大小相同时,接触面________,滑动摩擦力越大;
③小芳从上述实验联想到生活中矿泉水瓶盖侧边设计竖状条纹的目的,可用________(选填“①”或“②”)的结论进行解释。
(2)小芳想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关,利用图甲实验做对比分析,又设计了如图丁所示的实验,使弹簧测力计A始终保持竖直状态,并调整高度,使其示数为________N。拉动木板,使木块相对于地面静止,此时弹簧测力计B的示数为2N,分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。该实验过程中,________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。
四、论述计算题(本题共3个小题,26小题6分,27 小题8分,28小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
26.如图所示,电动平衡车越来越受到人们的喜爱,小明驾驶两轮平衡车在平直的水平路面上行驶。已知小明和平衡车的总质量为50kg,轮胎与地面的总接触面积为0.01m2,小明驾驶平衡车时,求:(g=10N/kg)
(1)小明和平衡车的总重力;
(2)平衡车对地面的压力;
(3)平衡车对地面的压强。
27.如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体,液体的体积为,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为,容器底受到液体的压强为4000Pa(g取10N/kg)。求:
(1)液体的密度;
(2)液体对容器底的压力;
(3)距容器底高为0.2m处A点的液体压强;
(4)装着液体的容器对桌面的压强。
28.“奋斗者号”是我国独立研发的万米载人潜水器,其漂浮在海面时的总重约为,最大下潜深度可达10909m。(海水的密度近似取 ,g取10N/ kg)求:
(1)“奋斗者号”下潜至 10000m深度,面积的观察窗受到海水的压力。
(2)“奋斗者号”漂浮在海面时受到的浮力。
(3)“奋斗者号”漂浮在海面时排开海水的体积。
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2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷
全解全析
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:人教版2024版第7章~10章。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共12个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共36分。)
1.下列现象中,力的作用效果与其他三个不一样的是( )
A.被踩在脚下的足球变扁 B.跳水运动员把跳板压弯
C.小明用力推着自行车加速前进 D.用力将饺子捏成不同的造型
【答案】C
【详解】被踩在脚下的足球变扁,力使物体发生形变;跳水运动员把跳板压弯,使跳板发生形变;小明用力推着自行车加速前进,使物体的运动状态改变;用力将饺子捏成不同的造型,力使物体发生形变。故小明用力推着自行车加速前进时,力的作用效果与其他三个不一样,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.如图所示是在体育课中进行的四个运动项目,下列说法中正确的是( )
A.甲:投掷实心球——投掷时手对球施加的力大于球对手施加的力
B.乙:打羽毛球——打出去的羽毛球受重力、球拍的作用力和空气阻力
C.丙:立定跳远——起跳时用力蹬地,脚受到向后的摩擦力
D.丁:足球赛——踢球的不同部位,球的运动情况不同,表明力的作用效果与作用点有关
【答案】D
【详解】A.投掷实心球时,手对球的力与球对手的力是一对相互作用力。根据相互作用力的特点,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上。因此手对球的力等于球对手的力,故A错误;
B.打出去的羽毛球,已经脱离球拍,不再受到球拍的作用力。此时羽毛球只受到重力和空气阻力的作用,故B错误;
C.立定跳远起跳时,脚用力向后蹬地,由于力的作用是相互的,地面会给脚一个向前的摩擦力,这个摩擦力是人向前运动的动力,故C错误;
D.力的大小、方向和作用点会影响到力的作用效果,踢球的不同部位,球的运动情况不同,这表明力的作用效果与力的作用点有关,故D正确。
故选D。
3.下列物品或情景中,利用了大气压强的是( )
A.医生进行肌肉注射 B.下水管存水弯
C.用吸盘搬运玻璃 D.高压锅煮饭
【答案】C
【详解】A.医生进行肌肉注射时,是靠手对活塞的推力将药液注入肌肉,利用的是液体能够传递压强的原理。而吸取药液的过程是利用了大气压。题中情景是注射,故A不符合题意;
B.下水管存水弯是一个上端开口、下部连通的容器,属于连通器。它利用存水形成的水封来隔绝下水道的臭气,利用的是连通器原理。故B不符合题意;
C.用吸盘搬运玻璃时,先将吸盘内的空气排出,使吸盘内气压减小,远小于外界大气压,在外界大气压的作用下,吸盘被紧紧地压在玻璃上,从而可以搬运玻璃。这是利用了大气压。故C符合题意;
D.高压锅煮饭时,通过限制水蒸气的逸出,使锅内气压增大,从而提高水的沸点,使食物更容易煮熟。这是利用了液体的沸点随气压增大而升高的原理。故D不符合题意。
故选C。
4.如图所示,毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。关于该过程,下列说法正确的是( )
A.毽子在最高点时处于平衡状态
B.毽子到达最高点时如果所有外力都消失,毽子将保持静止
C.毽子离开脚后能继续向上运动,是因为毽子受到惯性的作用
D.毽子在水平地面静止时,毽子对地面的压力与地面对毽子的支持力是一对平衡力
【答案】B
【详解】A.到达最高点时,毽子只受重力作用,所以它受到的力不是平衡力,它处于非平衡状态,故A错误;
B.毽子上升到最高点速度为零,处于静止状态,若所有外力全部消失,根据牛顿第一定律,可毽子将保持静止,故B正确;
C.毽子离开脚继续上升是因为毽子具有惯性,要保持原来运动状态不变,但惯性是物体具有的一种属性,不能说“受到了”惯性,故C错误;
D.毽子在水平地面静止时,毽子对地面的压力与地面对毽子的支持力,作用在两个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力,故D错误。
故选B。
5.如图所示,下列常见物体的重力大小最接近5N的是( )
A.一头骆驼
B.一只山羊
C.一套桌椅
D.两个橘子
【答案】D
【详解】A.一头骆驼的质量在500kg左右,受到的重力为
G=mg=500kg×10N/kg=5000N
故A不符合题意;
B.一只山羊的质量在40kg左右,受到的重力大约为
G=mg=40kg×10N/kg=400N
故B不符合题意;
C.一套桌椅的质量在15kg左右,受到的重力为
G=mg=15kg×10N/kg=150N
故C不符合题意;
D.两个橘子的质量在
500g=0.5kg
左右,受到的重力为
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
故D符合题意。
故选D。
6.下列现象中,物体的运动状态没有改变的是( )
A.汽车匀速转弯 B.货物被起重机提起后匀速上升
C.苹果从树上落下 D.人造卫星绕地球转动
【答案】B
【详解】A.汽车匀速转弯,方向改变,运动状态改变,故A不符合题意;
B.货物被起重机吊起匀速上升,速度和方向都不变,运动状态不变,故B符合题意;
C.苹果从树上落下,速度加快,运动状态改变,故C不符合题意;
D.人造卫星绕地球转动,运动方向不断改变,运动状态变化,故D不符合题意。
故选B。
7.下列生活情景中,属于利用惯性带来便利的是( )
A.乘车时必须系好安全带
B.公交车上设置扶手供乘客抓握
C.跳远运动员起跳前快速助跑
D.汽车行驶时保持安全车距
【答案】C
【详解】A.乘车时系安全带,是为了防止急刹车时人因惯性向前冲造成伤害,故A不符合题意;
B.公交车设置扶手,是为了防止车辆变速时人因惯性摔倒,故B不符合题意;
C.跳远运动员起跳前助跑,起跳后利用自身惯性保持向前的运动状态,从而跳得更远,故C符合题意;
D.汽车保持安全车距,是为了防止前车急刹时后车因惯性无法及时停下造成追尾,故D不符合题意。
故选C。
8.下列实例与所利用的物质的物理属性不相符的是( )
A.锅铲的把手用胶木制成是因为胶木有良好的导热性
B.用橡胶做轮胎是利用了橡胶的弹性好
C.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大
D.压路机的大铁轮一般用钢铁制成是因为其密度较大
【答案】A
【详解】A.锅铲的把手用胶木制成是因为胶木导热性差,人在接触时温度不高,不会对人造成伤害,故A符合题意;
B.因橡胶具有很好的弹性,用它来制造汽车轮胎,可以减轻汽车行驶时的振动与颠簸,使人乘坐舒服,故B不符合题意;
C.玻璃刀刀刃用金刚石,就是利用了硬度大的性质,耐磨,故C不符合题意;
D.压路机的大铁轮重一点较好,一般用钢铁制成是因为其密度较大,故D不符合题意。
故选A。
9.如图下列实例中,主要利用连通器原理工作的是( )
A.吸盘 B.吸管
C.三峡船闸 D.活塞式抽水机
【答案】C
【详解】A.吸盘是利用大气压来紧压在墙壁上,故A不符合题意;
B.吸管使用时,将管内空气吸走,管内气压减小,大气压将饮料压入嘴里,故B不符合题意;
C.三峡船闸工作时,闸室分别和上游或下游构成连通器,利用了连通器原理工作,故C符合题意;
D.活塞式抽水机是利用大气压将水压入筒内,故D不符合题意。
故选C。
10.打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动,在比赛中下列说法正确的是( )
A.发球后,球才会运动,因此力是维持物体运动状态的原因
B.离拍后,球在空中继续运动,是因为它受到重力的作用
C.接球时,球朝反方向飞出,说明力能改变物体的运动状态
D.扣杀时,球速变快,拍对球的作用力大于球对拍的作用力
【答案】C
【详解】A.发球后,球才会运动,说明力是改变物体运动状态的原因,故A错误;
B.离拍后,球在空中继续运动,是因为它具有惯性,不是因为重力的缘故,故B错误;
C.接球时,球受到球拍的弹力,球朝反方向飞出,说明力改变了球的运动状态,故C正确;
D.扣杀时球速变快,拍对球的作用力和球对拍的作用力是一对相互作用力,二力的大小相等,故D错误。
故选C。
11.用弹簧测力计能测量出力的大小,如图是几位同学使用弹簧测力计的情景,其中错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】使用弹簧测力计测量力的大小时,拉力方向必须与弹簧轴线方向一致,并且要避免弹簧与外壳发生摩擦,读数时,视线要与刻度盘垂直,故C错误,符合题意,ABD正确,不符合题意。
故选C。
12.如图所示,在水平桌面上竖立放着两个实心匀质的柱状物甲、乙,底面分别是半径为R的圆、边长为L的正方形,甲、乙的高度及质量相同,且R=L,下列说法不正确的是( )
A.甲、乙对水平面的压力相等
B.甲的密度比乙的密度小
C.甲对桌面的压强比乙对桌面的压强小
D.将甲、乙同时浸入水中,若甲漂浮,则乙一定沉底
【答案】D
【详解】A.因为甲、乙两物体的质量相等,所以由重力公式G=mg可知,两个物体的重力相等,而两个物体均放置在水平桌面上,所以甲、乙对水平面的压力相等,故A正确,不符合题意;
B.令两物体的高度均为h,则物体甲的体积
V甲=πR2h
物体乙的体积
V乙=L2h
因为所以V甲>V乙,则由密度公式可知,在质量一定时,体积大的物体密度小,所以甲物体的密度小于乙物体的密度,故B正确,不符合题意;
C.因为甲乙物体属于规则柱体,所以由压强公式可得
而甲乙两物体高度相等,且甲物体的密度小于乙物体的密度,则甲对桌面的压强比乙对桌面的压强小,故C正确,不符合题意;
D.将甲、乙同时浸入水中,若甲漂浮,由物体的浮沉条件可知,甲的密度小于水的密度,而甲的密度小于乙的密度,所以乙的密度可能大于水的密度也可能小于水的密度,所以乙不一定会沉底,故D错误,符合题意。
故选D。
第Ⅱ卷
二、填空作图题(本题共10个小题,第22小题作图2分,其余每空1分,共20分。)
13.如图,2022年北京冬奥会冰壶比赛中,运动员掷出的冰壶离手后依靠___________继续运动,这一性质的大小由冰壶的___________决定。
【答案】 惯性 质量
【详解】[1]一切物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,叫惯性,运动员掷出的冰壶离手后,冰壶不再受到运动员对其的推力,但仍继续向前运动,是因为它具有惯性。
[2]一切物体都具有惯性,惯性大小与物体的运动状态无关,惯性大小只与物体质量大小有关,物体质量大惯性大,物体质量小惯性小。
14.行驶的小车紧急刹车时,由于____会继续向前行驶一距离才能停下来。图所示外形的小车高速行驶时,对水平地面的压强p1___它静止时对水平地面压强p2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】 惯性 小于
【详解】[1]紧急刹车后,车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。
[2]高速行驶时,上方气体流速大,压强小,下方气体流速小,压强大,故受到从下往上的升力,接触面积没变,所以小车高速行驶时,对水平地面的压强小于它静止时对水平地面压强。
15.如图所示,用水平力轻推矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳移动;用等大的力轻推瓶盖,瓶子翻了。这说明力的作用效果与______有关(选填“大小”、“方向”或“作用点”),推动瓶子过程中手也受到作用力,这一现象说明了力的作用是______的。
【答案】 作用点 相互
【详解】[1]两次等大的力作用在了矿泉水瓶的不同位置,出现了不同的情况,这说明力的作用效果与力的作用点有关。
[2]推动瓶子过程中手也受到作用力,说明力的作用是相互的,施力物体也是受力物体。
16.如图所示,人坐在小船上,用力推另一艘小船,能够把另一艘小船推开,同时自己坐的小船也会向相反方向运动,说明物体间力的作用是______的,人推船的力______(选填“大于”“小于”或“等于”)船推人的力。
【答案】 相互 等于
【详解】[1][2]用力推另一艘小船,反过来,另一艘小船有力作用在人上,最终使得自己坐的小船也会向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的。相互作用的两个力大小相等,所以人推船的力等于船推人的力。
17.飞盘运动正在兴起,如图所示,飞盘上盘面有一定的弧度,这是为了使飞盘在飞行中空气流过上表面的速度相对下表面大,受到的压强______(选填“大”或“小”),使飞盘升起,飞盘被接住说明力可以改变物体的______。
【答案】 小 运动状态
【详解】[1]飞盘上盘面有一定的弧度,空气流过飞盘上表面的速度大,压强小,从而对飞盘产生向上的升力。
[2]飞盘被接住时,受到力的作用,速度急剧减小,飞盘由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态。
18.小明同学在用饮水机接水时发现,水桶内常会有气泡上升,请你判断,气泡在水中上升的过程中体积将________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是________。
【答案】 变大 见解析
【详解】[1][2]气泡上升时,深度变小,由p=ρgh可知气泡受到的水对它的压强变小,气泡的体积变大。
19.如图 甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右的拉力F 的作用,F 的大小与时间t 的关系如图乙所示,物体运动速度 v 与时间t 的关系如图丙所示,由图象可知,当 t=1.5s 时,物体受到摩擦力为______N;当t=4.8s 时,物体受到的合力为________N。
【答案】 2 0
【详解】[1]从丙图可知,在0~2s时是静止,在2~4s是加速,在4~6s是匀速,匀速时,摩擦力等于拉力,等于4N,当 t=1.5s 时,物体处于静止,摩擦力属于静摩擦力,物体处于平衡状态,拉力等于推力等于2N,故其大小为2N。
[2]当t=4.8s 时,物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态,故合力为零。
20.小明在家观看我国载人飞船发射升空的直播时看到载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,小明疑惑到:“载人飞船与火箭分离后载人飞船没有受到推力,为什么还可以继续运动呢?”小明发出该疑惑是因为他认为物体的运动需要力来维持,你认为小明的观点是___________(选填“正确”或“错误”)的,原因是___________。
【答案】 错误 见解析
【详解】[1][2]小明的观点是错误的。根据牛顿第一定律可知,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。载人飞船与火箭分离后,虽然不再受到火箭的推力,但由于飞船具有惯性,会保持原来的运动状态继续运动,所以能够进入预定轨道。
21.一艘排水量为的轮船,行驶在长江上,所受浮力为__________N(g取10N/kg);当它从长江驶入海洋,轮船浸入水中的深度__________(选填“减小”、“增大”或“不变”)。
【答案】 8×108 减小
【详解】[1]由阿基米德原理可知,轮船受到的浮力等于排开水受到的重力,即
[2]当它从长江驶入海洋,轮船依然漂浮,由物体浮沉条件可知,轮船受到的浮力不变,依旧等于自身重力,但是由于海水密度大于长江水密度,由可知,轮船排开海水的体积减小,则轮船浸入水中的深度减小。
22.根据要求作图:
(1)如图木块和小车以相同的速度水平向右做匀速直线运动。画出木块所受力的示意图。
(2)如图所示,物体A放在斜面上处于静止状态,请在图中画出斜面对物体A的摩擦力f和物体A对斜面的压力F的示意图。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)因为木块和小车以相同的速度水平向右做匀速直线运动,木块处于平衡状态。在竖直方向上,木块受到竖直向下的重力和小车对它竖直向上的支持力,这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。在水平方向上,由于木块与小车相对静止,没有相对运动的趋势,所以木块不受摩擦力。从木块的重心开始,沿竖直向下画一条带箭头的线段表示重力,沿竖直向上画一条等长的带箭头的线段表示支持力,并分别标注符号。如下图所示:
(2)压力的作用点在接触面上,选择物体与接触面的中点,从中点沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段,用符号表示;斜面对物体A的摩擦力的方向沿斜面向上,作用点可以画在物体A的重心上,如下图所示:
【点睛】
3、 实验探究题(本题共3个小题,23小题6分,24小题8分,25小题8分,共22分。)
23.用盛水的溢水杯验证阿基米德原理。
(1)分析步骤2、3、4可知,浮力的大小与______ 有关;分析步骤______ 可知,浮力的大小与浸没的深度无关;
(2)物块浸没在水中时受到的浮力为______N;由步骤______ 和6可得出物块排开水的重力;
(3)由实验数据可知,实验所用物块的体积为______ m3。(g取10N/kg);
(4)如果实验中溢水杯的水未装到溢水口处,会导致排开水的重力______。(选填大于、小于或等于)物体受到的浮力。
【答案】 排开液体的体积 4、5 0.5 1 小于
【详解】(1)[1]分析步骤2、3、4可知,浮力的大小与排开液体的体积有关,排开液体的体积越大,受到的浮力越大,弹簧测力计的示数越小。
[2]分析步骤4、5,物体全部浸入水中时,受到的浮力不变,说明浮力的大小与浸没的深度无关。
(2)[3]根据步骤2、4可知,步骤2可得物体的重力,步骤4可得物块浸没在水中时弹簧测力计的示数,二者之差是物块浸没在水中时受到的浮力,即
[4]由步骤1可得出,小桶的重力,由步骤6可得出,排开水和小桶的总重力,二者之差为物块排开水的重力。
(3)[5]根据阿基米德原理有:物块的体积为
(4)[6]如果实验中溢水杯的水未装到溢水口处,会导致排开水的重力少于应该排开水的重力,所以物块排开水的重力小于物体受到的浮力。
24.小晨利用如图所示的压强计探究液体内部压强大小与什么因素有关。
(1)实验所用的压强计探头上的橡皮膜应该选用较________(选填“薄”或“厚”)一些的。该实验是通过U形管两侧液面________来反映压强计探头受到的压强大小;
(2)小晨同学在使用压强计时,用手指无论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差几乎没有变化,说明该压强计的气密性________(选填“差”或“好”)。将调节好的压强计竖直放在空气中时,U形管两侧液面高度应该________;
(3)比较图甲和乙,可以探究的问题是:同种液体中,液体压强与________的关系;
(4)保持探头在水中的深度不变,将水换成浓盐水,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:在同一深度处,液体密度越________,液体压强越大;
(5)小晨还利用矿泉水瓶、橡皮膜、刻度尺、水等器材进行了相关探究。将剪去瓶底、蒙有橡皮膜的矿泉水瓶逐渐浸入水中,如图丁所示,可以观察到橡皮膜向瓶内凹进,且凹陷程度随浸入深度的增加而增大。当浸入水中的深度为10cm时,他向矿泉水瓶中加水,直到橡皮膜处于水平状态,此时矿泉水瓶内水的深度为________cm;爱动脑筋的小晨发现,借助这个简易装置还可以测量未知液体的密度。他将装有水深的该矿泉水瓶浸入食盐水中,发现橡皮膜处于水平状态时,橡皮膜到食盐水液面的竖直距离为,由此推断出该食盐水的密度________(用所测物理量表示,已知)。
【答案】(1) 薄 高度差
(2) 差 相平
(3)液体深度
(4)大
(5) 10
【详解】(1)[1]实验所用的压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的较好,这样橡皮膜的形变会明显。
[2]通过U形管两侧液面高度差来反映压强计探头受到的压强大小,将液体压强转化为U形管两侧液面的高度差,用的实验方法是转换法。
(2)[1]若压强计有漏气的地方,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,U形管两侧液体的高度几乎不变,因此该压强计的气密性差。
[2]实验中要通过U形管两液面高度差来显示压强的大小,在未受压强时,U形管两侧液面高度应相平。
(3)比较甲、乙两次实验,图甲和图乙探头所处深度不同,故探究的是同种液体中,液体压强与液体深度的关系。
(4)如图乙、丙所示,探头在液体中的深度一样,但是液体的种类不同,U形管两侧液面的高度差在浓盐水中的更大,故结论为:在同一深度处,液体的密度越大,压强越大。
(5)[1]矿泉水瓶浸入水中的深度为10cm,根据液体压强公式可知,液体压强与液体密度和深度有关,液体密度相同时,液体内外压强相同,才能使橡皮膜处于水平状态,故此时矿泉水瓶内的深度为10cm。
[2]橡皮膜液面相平,因为橡皮膜处于水平状态,说明盐水产生的压强与水产生的压强相等,即
则食盐水的密度为
25.小芳用如题图所示的器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”:
(1)在图甲实验中,小芳用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块,此过程木块所受滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数。
①分析甲、乙两次实验,初步得出:接触面粗糙程度相同时,压力________,滑动摩擦力越大;
②分析甲、丙两次实验,初步得出:压力大小相同时,接触面________,滑动摩擦力越大;
③小芳从上述实验联想到生活中矿泉水瓶盖侧边设计竖状条纹的目的,可用________(选填“①”或“②”)的结论进行解释。
(2)小芳想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关,利用图甲实验做对比分析,又设计了如图丁所示的实验,使弹簧测力计A始终保持竖直状态,并调整高度,使其示数为________N。拉动木板,使木块相对于地面静止,此时弹簧测力计B的示数为2N,分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。该实验过程中,________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。
【答案】(1) 匀速 等于 越大 越粗糙 ②
(2) 5 无关 不需要
【详解】(1)(1)[1][2] 用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡可知,弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块所受滑动摩擦力的大小。
①[3] 通过对比甲、乙两次实验可知,都在木板上滑动,接触面粗糙程度相同,乙图中压力大,弹簧测力计的示数大,即滑动摩擦力大,故在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
②[4] 通过对比甲、丙两次实验可知,压力都为10N,甲图接触面较光滑木板,丙图接触面是较粗糙木板,压力相同,接触面粗糙程度不同,丙图弹簧测力计示数大,即滑动摩擦力大,故在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
③[5] 瓶盖设计了花纹,即增大了接触面的粗糙程度,在压力相同时,通过增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力,可用实验②中的结论进行解释。
(2)[1] 探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关,需要控制压力和接触面的粗糙程度相同,弹簧测力计A始终保持竖直状态,并调整高度,使其示数为5N时,木块对木板的压力与甲相同,都是10N。
[2]拉动木板,木块相对于地面静止,受平衡力,此时弹簧测力计B的示数为2N,与甲相同,分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。
[3]无论是否匀速拉动木板,木块相对于地面都是静止,受平衡力,弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块所受滑动摩擦力的大小,所以实验过程中,不需要匀速拉动木板。
四、论述计算题(本题共3个小题,26小题6分,27 小题8分,28小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
26.如图所示,电动平衡车越来越受到人们的喜爱,小明驾驶两轮平衡车在平直的水平路面上行驶。已知小明和平衡车的总质量为50kg,轮胎与地面的总接触面积为0.01m2,小明驾驶平衡车时,求:(g=10N/kg)
(1)小明和平衡车的总重力;
(2)平衡车对地面的压力;
(3)平衡车对地面的压强。
【答案】(1)500N
(2)500N
(3)5×104Pa
【详解】(1)小明和平衡车的总重力
(2)水平路面上时,平衡车对地面的压力
(3)平衡车对地面的压强
27.如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体,液体的体积为,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为,容器底受到液体的压强为4000Pa(g取10N/kg)。求:
(1)液体的密度;
(2)液体对容器底的压力;
(3)距容器底高为0.2m处A点的液体压强;
(4)装着液体的容器对桌面的压强。
【答案】(1)
(2)8N
(3)
(4)
【详解】(1)由可知,液体的密度为
(2)液体对容器底的压力为
(3)A点到液面的深度为
由可知,A点的液体压强为
(4)液体的质量为
液体的重力为
装着液体的容器对桌面的压力为
由可知,容器对桌面的压强为
28.“奋斗者号”是我国独立研发的万米载人潜水器,其漂浮在海面时的总重约为,最大下潜深度可达10909m。(海水的密度近似取 ,g取10N/ kg)求:
(1)“奋斗者号”下潜至 10000m深度,面积的观察窗受到海水的压力。
(2)“奋斗者号”漂浮在海面时受到的浮力。
(3)“奋斗者号”漂浮在海面时排开海水的体积。
【答案】(1)N
(2)N
(3)
【详解】(1)“奋斗者号”下潜至 10000m深受到的压强
面积
观察窗受到海水的压力
(2)“奋斗者号”漂浮在海面时,浮力与重力是一对平衡力,大小相等,所以浮力
(3)“奋斗者号”漂浮在海面时排开海水的体积
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围人教版2024版第7章~10章。
第Ⅰ卷
1、 选择题(本题共12个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共36分。)
1.下列现象中,力的作用效果与其他三个不一样的是( )
A.被踩在脚下的足球变扁 B.跳水运动员把跳板压弯
C.小明用力推着自行车加速前进 D.用力将饺子捏成不同的造型
2.如图所示是在体育课中进行的四个运动项目,下列说法中正确的是( )
A.甲:投掷实心球——投掷时手对球施加的力大于球对手施加的力
B.乙:打羽毛球——打出去的羽毛球受重力、球拍的作用力和空气阻力
C.丙:立定跳远——起跳时用力蹬地,脚受到向后的摩擦力
D.丁:足球赛——踢球的不同部位,球的运动情况不同,表明力的作用效果与作用点有关
3.下列物品或情景中,利用了大气压强的是( )
A.医生进行肌肉注射 B.下水管存水弯
C.用吸盘搬运玻璃 D.高压锅煮饭
4.如图所示,毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。关于该过程,下列说法正确的是( )
A.毽子在最高点时处于平衡状态
B.毽子到达最高点时如果所有外力都消失,毽子将保持静止
C.毽子离开脚后能继续向上运动,是因为毽子受到惯性的作用
D.毽子在水平地面静止时,毽子对地面的压力与地面对毽子的支持力是一对平衡力
5.如图所示,下列常见物体的重力大小最接近5N的是( )
A.一头骆驼
B.一只山羊
C.一套桌椅
D.两个橘子
6.下列现象中,物体的运动状态没有改变的是( )
A.汽车匀速转弯 B.货物被起重机提起后匀速上升
C.苹果从树上落下 D.人造卫星绕地球转动
7.下列生活情景中,属于利用惯性带来便利的是( )
A.乘车时必须系好安全带
B.公交车上设置扶手供乘客抓握
C.跳远运动员起跳前快速助跑
D.汽车行驶时保持安全车距
8.下列实例与所利用的物质的物理属性不相符的是( )
A.锅铲的把手用胶木制成是因为胶木有良好的导热性
B.用橡胶做轮胎是利用了橡胶的弹性好
C.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大
D.压路机的大铁轮一般用钢铁制成是因为其密度较大
9.如图下列实例中,主要利用连通器原理工作的是( )
A.吸盘 B.吸管
C.三峡船闸 D.活塞式抽水机
10.打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动,在比赛中下列说法正确的是( )
A.发球后,球才会运动,因此力是维持物体运动状态的原因
B.离拍后,球在空中继续运动,是因为它受到重力的作用
C.接球时,球朝反方向飞出,说明力能改变物体的运动状态
D.扣杀时,球速变快,拍对球的作用力大于球对拍的作用力
11.用弹簧测力计能测量出力的大小,如图是几位同学使用弹簧测力计的情景,其中错误的是( )
A. B.
C. D.
12.如图所示,在水平桌面上竖立放着两个实心匀质的柱状物甲、乙,底面分别是半径为R的圆、边长为L的正方形,甲、乙的高度及质量相同,且R=L,下列说法不正确的是( )
A.甲、乙对水平面的压力相等
B.甲的密度比乙的密度小
C.甲对桌面的压强比乙对桌面的压强小
D.将甲、乙同时浸入水中,若甲漂浮,则乙一定沉底
第Ⅱ卷
二、填空作图题(本题共10个小题,第22小题作图2分,其余每空1分,共20分。)
13.如图,2022年北京冬奥会冰壶比赛中,运动员掷出的冰壶离手后依靠___________继续运动,这一性质的大小由冰壶的___________决定。
14.行驶的小车紧急刹车时,由于____会继续向前行驶一距离才能停下来。图所示外形的小车高速行驶时,对水平地面的压强p1___它静止时对水平地面压强p2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
15.如图所示,用水平力轻推矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳移动;用等大的力轻推瓶盖,瓶子翻了。这说明力的作用效果与______有关(选填“大小”、“方向”或“作用点”),推动瓶子过程中手也受到作用力,这一现象说明了力的作用是______的。
16.如图所示,人坐在小船上,用力推另一艘小船,能够把另一艘小船推开,同时自己坐的小船也会向相反方向运动,说明物体间力的作用是______的,人推船的力______(选填“大于”“小于”或“等于”)船推人的力。
17.飞盘运动正在兴起,如图所示,飞盘上盘面有一定的弧度,这是为了使飞盘在飞行中空气流过上表面的速度相对下表面大,受到的压强______(选填“大”或“小”),使飞盘升起,飞盘被接住说明力可以改变物体的______。
18.小明同学在用饮水机接水时发现,水桶内常会有气泡上升,请你判断,气泡在水中上升的过程中体积将________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是________。
19.如图 甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右的拉力F 的作用,F 的大小与时间t 的关系如图乙所示,物体运动速度 v 与时间t 的关系如图丙所示,由图象可知,当 t=1.5s 时,物体受到摩擦力为______N;当t=4.8s 时,物体受到的合力为________N。
20.小明在家观看我国载人飞船发射升空的直播时看到载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,小明疑惑到:“载人飞船与火箭分离后载人飞船没有受到推力,为什么还可以继续运动呢?”小明发出该疑惑是因为他认为物体的运动需要力来维持,你认为小明的观点是___________(选填“正确”或“错误”)的,原因是___________。
21.一艘排水量为的轮船,行驶在长江上,所受浮力为__________N(g取10N/kg);当它从长江驶入海洋,轮船浸入水中的深度__________(选填“减小”、“增大”或“不变”)。
22.根据要求作图:
(1)如图木块和小车以相同的速度水平向右做匀速直线运动。画出木块所受力的示意图。
(2)如图所示,物体A放在斜面上处于静止状态,请在图中画出斜面对物体A的摩擦力f和物体A对斜面的压力F的示意图。
三、实验探究题(本题共3个小题,23小题6分,24小题8分,25小题8分,共22分。)
23.用盛水的溢水杯验证阿基米德原理。
(1)分析步骤2、3、4可知,浮力的大小与______ 有关;分析步骤______ 可知,浮力的大小与浸没的深度无关;
(2)物块浸没在水中时受到的浮力为______N;由步骤______ 和6可得出物块排开水的重力;
(3)由实验数据可知,实验所用物块的体积为______ m3。(g取10N/kg);
(4)如果实验中溢水杯的水未装到溢水口处,会导致排开水的重力______。(选填大于、小于或等于)物体受到的浮力。
24.小晨利用如图所示的压强计探究液体内部压强大小与什么因素有关。
(1)实验所用的压强计探头上的橡皮膜应该选用较________(选填“薄”或“厚”)一些的。该实验是通过U形管两侧液面________来反映压强计探头受到的压强大小;
(2)小晨同学在使用压强计时,用手指无论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差几乎没有变化,说明该压强计的气密性________(选填“差”或“好”)。将调节好的压强计竖直放在空气中时,U形管两侧液面高度应该________;
(3)比较图甲和乙,可以探究的问题是:同种液体中,液体压强与________的关系;
(4)保持探头在水中的深度不变,将水换成浓盐水,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:在同一深度处,液体密度越________,液体压强越大;
(5)小晨还利用矿泉水瓶、橡皮膜、刻度尺、水等器材进行了相关探究。将剪去瓶底、蒙有橡皮膜的矿泉水瓶逐渐浸入水中,如图丁所示,可以观察到橡皮膜向瓶内凹进,且凹陷程度随浸入深度的增加而增大。当浸入水中的深度为10cm时,他向矿泉水瓶中加水,直到橡皮膜处于水平状态,此时矿泉水瓶内水的深度为________cm;爱动脑筋的小晨发现,借助这个简易装置还可以测量未知液体的密度。他将装有水深的该矿泉水瓶浸入食盐水中,发现橡皮膜处于水平状态时,橡皮膜到食盐水液面的竖直距离为,由此推断出该食盐水的密度________(用所测物理量表示,已知)。
25.小芳用如题图所示的器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”:
(1)在图甲实验中,小芳用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块,此过程木块所受滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数。
①分析甲、乙两次实验,初步得出:接触面粗糙程度相同时,压力________,滑动摩擦力越大;
②分析甲、丙两次实验,初步得出:压力大小相同时,接触面________,滑动摩擦力越大;
③小芳从上述实验联想到生活中矿泉水瓶盖侧边设计竖状条纹的目的,可用________(选填“①”或“②”)的结论进行解释。
(2)小芳想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关,利用图甲实验做对比分析,又设计了如图丁所示的实验,使弹簧测力计A始终保持竖直状态,并调整高度,使其示数为________N。拉动木板,使木块相对于地面静止,此时弹簧测力计B的示数为2N,分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。该实验过程中,________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。
四、论述计算题(本题共3个小题,26小题6分,27 小题8分,28小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
26.如图所示,电动平衡车越来越受到人们的喜爱,小明驾驶两轮平衡车在平直的水平路面上行驶。已知小明和平衡车的总质量为50kg,轮胎与地面的总接触面积为0.01m2,小明驾驶平衡车时,求:(g=10N/kg)
(1)小明和平衡车的总重力;
(2)平衡车对地面的压力;
(3)平衡车对地面的压强。
27.如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体,液体的体积为,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为,容器底受到液体的压强为4000Pa(g取10N/kg)。求:
(1)液体的密度;
(2)液体对容器底的压力;
(3)距容器底高为0.2m处A点的液体压强;
(4)装着液体的容器对桌面的压强。
28.“奋斗者号”是我国独立研发的万米载人潜水器,其漂浮在海面时的总重约为,最大下潜深度可达10909m。(海水的密度近似取 ,g取10N/ kg)求:
(1)“奋斗者号”下潜至 10000m深度,面积的观察窗受到海水的压力。
(2)“奋斗者号”漂浮在海面时受到的浮力。
(3)“奋斗者号”漂浮在海面时排开海水的体积。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题(本题共12个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共36分。)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空作图题(本题共10个小题,第22小题作图2分,其余每空1分,共20分。)
13._____________________ _______________ 14._____________________ _______________
15._________________ ________________ 16._____________________ ___________________
17.__________________ _________________ 18._______________ ____________________
19._______________ _________________ 20.______________________ __________________
21.________________ _________________
22.(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、实验探究题(本题共3个小题,23小题6分,24小题8分,25小题8分,共22分。)
23.(6分)(1)_____________________ _____________________
(2)__________________________ ___________________
(3)___________________ ___________________
24.(8分)(1)_____________________ ___________________________
(2)_____________________ ___________________________
(3)_____________ (4) ____________________________________
(5)_______________________ _____________________________
25.(8分)(1)______________________ ________________________ ①________________
②________________________ ③ ______________
(2) _______________ _______________ _______________
四、论述计算题(本题共3个小题,26小题6分,27 小题8分,28小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
26.(6分)
解:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(8分)
解:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
28.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷
参考答案
一、选择题(本题共12个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共36分。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
D
C
B
D
B
C
A
C
C
C
D
二、填空作图题(本题共10个小题,第22小题作图2分,其余每空1分,共20分。)
13. 惯性 质量
14. 惯性 小于
15. 作用点 相互
16. 相互 等于
17. 小 运动状态
18. 变大 见解析
19. 2 0
20. 错误 见解析
21. 8×108 减小
22.(1)
(2)
三、实验探究题(本题共3个小题,23小题6分,24小题8分,25小题8分,共22分。)
23. 排开液体的体积 4、5 0.5 1 小于
24.(1) 薄 高度差
(2) 差 相平
(3)液体深度
(4)大
(5) 10
25.(1) 匀速 等于 越大 越粗糙 ②
(2) 5 无关 不需要
四、论述计算题(本题共3个小题,26小题6分,27 小题8分,28小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
26.(1)500N
(2)500N
(3)5×104Pa
27.(1)
(2)8N
(3)
(4)
28.(1)N
(2)N
(3)
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