精品解析：重庆市鲁能巴蜀中学校2025-2026学年八年级下学期阶段物理学情自测题

物理试卷 说明：1.全卷共四个大题，满分100分，时间90分钟； 2.试卷的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答； 3.全卷，水的密度。 一、选择题（本题共12个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分） 1. 关于身边的物理量，下面估测最接近实际的一项是（　　） A. 用手托起两个鸡蛋的力大约是1N B. 体考用的实心球重力约为2N C. 我们教室里的气压约为 D. 中学生浮在水面的浮力约50N 【答案】A 【解析】 【详解】A．两个鸡蛋的质量约（即），其重力 用手托起两个鸡蛋的力约等于其重力，约为，故A符合题意； B．体考用的实心球质量约，其重力 故B不符合题意； C．教室环境接近标准大气压，气压约为 ，故C不符合题意； D．中学生质量约，其重力 浮在水面时浮力等于重力，约为，故D不符合题意。 故选A。 2. 乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。如图所示是大力扣杀时的情景，下列相关说法中正确的是（ ） A. 击球时，乒乓球受到击打力的直接施力物体是运动员 B. 击球时，球拍对乒乓球施加了力，乒乓球对球拍没有施加力 C. 击球时，乒乓球凹陷，说明力能改变物体的运动状态 D. 为了达到良好的回球效果，运动员要控制好对乒乓球击打力的大小、方向、作用点 【答案】D 【解析】 【详解】A．击球时，球拍直接与乒乓球接触，乒乓球受到击打力的直接施力物体是球拍，故A错误； B．物体间力的作用是相互的。击球时，球拍对乒乓球施加了力，同时乒乓球对球拍有反作用力，故B错误； C．击球时，乒乓球凹陷，说明力能改变物体的形状，故C错误； D．力的三要素都会影响到力的作用效果。所以为了达到良好的回球效果，运动员要控制好对乒乓球击打力的大小、方向和作用点，故D正确。 故选D。 3. 如图所示的实例中，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：瓶盖上的条纹是为了减小摩擦力 B. 乙图：脱离地面的飞鸟，不再受到重力作用 C. 丙图：把鸡蛋在碗沿敲破，碗沿对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗沿的力 D. 丁图：中国空间站绕着地球做圆周运动，空间站一定受到了力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．瓶盖上的条纹通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B．脱离地面的飞鸟仍然受到地球的吸引，所以依然受到重力作用，故B错误； C．碗沿对鸡蛋的力与鸡蛋对碗沿的力是一对相互作用力，大小相等，故C错误； D．中国空间站绕着地球做圆周运动，运动方向不断改变，运动状态发生变化，因为力是改变物体运动状态的原因，所以空间站一定受到了力的作用，故D正确。 故选D。 4. 体育运动包含丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 运动员跑步到达终点时不能立刻停下是因为受到惯性的作用 B. 在草坪上滚动的足球最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C. 踢足球的力越大，球飞得越远，说明力的作用效果与力的大小有关 D. 竖直向上垫排球时，若排球在最高点时所受的外力全部消失，球将落下来 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性不是力，不能说“受到惯性的作用”，运动员到达终点不能立刻停下是因为具有惯性，故A错误； B．足球最终停下来是因为受到摩擦阻力的作用，这说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故B错误； C．踢足球的力越大，球飞得越远，说明力的大小不同导致力的作用效果不同，即力的作用效果与力的大小有关，故C正确； D．竖直向上垫排球时，排球在最高点时速度为零，若此时外力全部消失，根据牛顿第一定律，排球将保持静止状态，不会落下来，故D错误。 故选C。 5. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是（　　） A. 汽车匀速转弯时，它处于平衡状态 B. 物体运动方向改变时，一定受到了力的作用 C. 物体不受任何力时，它就一定处于静止状态 D. 物体做匀速直线运动时，一定受到了力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽车匀速转弯时，其运动方向不断改变，运动状态发生改变，不处于平衡状态，故A错误； B．力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向改变属于运动状态改变，一定受到了力的作用，故B正确； C．根据牛顿第一定律，物体不受任何力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态，不一定处于静止状态，故C错误； D．物体做匀速直线运动时，可能不受力的作用，也可能受平衡力的作用，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，A、B两个物体形状和大小完全相同，则A、B两物体受到的水向上和向下的压力差（ ） A. 一样大 B. A 比B 小 C. A 比B 大 D. 以上三种情况都有可能 【答案】A 【解析】 【详解】根据浮力的产生原因：物体受到的浮力等于向上的压力与向下的压力差。已知A、B形状大小完全相同，即排开水的体积相等；根据阿基米德原理，二者受到的浮力相等，因此它们受到的水向上和向下的压力差也相等，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 7. 物理与日常生活、工程实践密切相关，下列分析正确的是（　　） A. 人行盲道有凸起，是为了增大压强 B. 用久了的菜刀需要磨一磨，是为了减小压强 C. 高压锅是通过提高锅内气压从而降低水沸点的 D. 拦河大坝设计成上窄下宽，是为了使大坝底部受到水的压强减小 【答案】A 【解析】 【详解】A．人行盲道上有凸起，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，使盲人脚底感觉更明显，故A正确； B．用久了的菜刀磨一磨，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误； C．液体的沸点随气压的升高而升高，高压锅是通过提高锅内气压从而提高水的沸点，故C错误； D．液体压强随深度的增加而增大，大坝设计成上窄下宽是为了承受底部更大的压强，故D错误。 故选A。 8. 如图所示的四个情景，下列说法正确的是（　　） A. 图甲：若在Q点开一小孔，水银会向上喷出 B. 图乙：盆景自动供水装置瓶内水的上方是真空 C. 图丙：活塞式抽水机的工作原理与船闸的工作原理相同 D. 图丁：向玻璃管中吹风，细管内气体流速较大，压强较小，因此B管液面会上升 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲中，  点上方为真空，若在  点开一小孔，空气进入管内，管内外大气压相等，水银柱在重力作用下下降至与槽内液面相平，故A错误； B．图乙中，盆景自动供水装置利用大气压工作，瓶内水的上方是压强小于大气压的空气，故B错误； C．图丙中，活塞式抽水机利用大气压工作，船闸利用连通器原理工作，两者原理不同，故C错误； D．图丁中，向玻璃管中吹风，细管内气体流速较大，压强较小， 管上方压强小于A管上方压强， 管液面上升，故D正确。 故选D。 9. 如图所示是我国传统杂技项目走钢丝。人拿着杆站在地面上对地面的压力和压强分别为F1和p1，拿着杆站在钢丝上对钢丝的压力和压强分别为F2和p2，下列关系正确的是（　　） A. F1=F2， p1=p2 B. F1=F2， p1<p2 C. F1>F2， p1>p2 D. F1>F2， p1=p2 【答案】B 【解析】 【详解】人拿着杆站在地面上对地面的压力等于人的重力，拿着杆站在钢丝上对钢丝的压力等于人的重力，人的重力不变，所以压力不变，即 F1=F2 人拿着杆站在地面上比人拿着杆站在地面上受到面积大，由可知 p1<p2 故选B。 10. 如图所示容器底部有个（紧密接触）受力面积为S的压力感应器A。缓慢地逐渐向容器内注水，图所示的四个F–h图像中，能正确表示A所受水的压力F与容器中水的深度h的对应关系的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】当向容器中慢慢加水时，水的深度h不断增加，由液体压强公式p=ρgh知道，p不断增大与h成正比，又因为S不变，由F=pS知道，F不断增大与p成正比，即F与h成正比，故只有D正确。 11. 如图所示，高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，底面积，它们对水平地面的压强。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分，并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方，此时与切割前相比它们整体对地面的压力压强变化量分别为、、、，则（　　） A. 一定大于 B. 一定小于 C. 一定大于 D. 一定小于 【答案】C 【解析】 【详解】圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，对地面的压力等于重力。 AB．根据及、可知。切下部分体积相等，由得。压力变化量绝对值，故AB错误； CD．切割后未叠放时A、B对地面的压强不变，叠放后A整体对地面的压强，故A 整体对地面的压强变化量，同理得B整体对地面的压强变化量，因则 ，由AB分析已知。所以，故C正确D错误。 故选C。 12. 如图所示，水平地面上放置一高为24cm的长方体重物甲，其底面是边长为10cm的正方形，将它放在水和酒精中均沉底；乙、丙为重3.6N、底面积、高25cm的相同容器（不计容器厚度），现在乙容器中装有深度为10cm的水，丙容器中装有深度为15cm的酒精。已知，，则下列说法正确的是（　　） A. 水对乙容器底部的压强为1200Pa B. 丙容器对水平地面的压强为1200Pa C. 竖直切下3cm厚的甲放入乙中，甲剩余部分对地面的压强是水对乙底部压强的10倍 D. 水平切下20cm的甲先后放入乙、丙中后，液体对乙、丙容器底部的压强之比为5：4 【答案】C 【解析】 【详解】A．水对乙容器底部的压强为 故A错误； B．丙中酒精的体积 由可知，酒精的质量 酒精的重力 根据水平面上的压力等于总重力，故丙的压力 未放物体前，丙容器对地面的压强为 故B错误； C．由 可知，竖直切下3cm厚的甲放入乙中，甲剩余部分对地面的压强是 切下部分的底面积 乙中原有水的体积 甲的密度大于水的密度，甲在水中沉底，水面上升的高度为 此时水对乙底部压强 即 故C正确； D．水平切下20cm的甲物体的体积 乙容器中水的高度 此时水无溢出，对乙底部压强 放入丙后 酒精溢出，最终液面高度 对丙底部压强 液体对乙、丙容器底部的压强之比为 故D错误。 故选C。 二、填空题（本题共10个小题，每空、每图1分，共20分） 13. 如图所示，一人站在地面上竖直向上抛出一个重为5N的小球，小球离手后仍能上升，是因为小球具有______；假设在运动过程中小球受到的空气阻力始终为1N，则小球在上升过程中受到的合力为______N。 【答案】 ①. 惯性 ②. 6 【解析】 【详解】小球离手后仍能上升，是因为小球具有惯性，会保持原来的运动状态继续向上运动。 小球在上升过程中，受到竖直向下的重力，同时受到竖直向下的空气阻力（阻力方向与运动方向相反），根据同一直线上二力合成，合力大小为 14. 过春节时贴年画是我国的传统习俗。如图所示，质量为60kg的小鲁在竖直墙壁上张贴方形年画时，利用重垂线来检查年画是否贴正，这是因为重力的方向是______的；小鲁受到的重力为______N。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 600## 【解析】 【详解】重力的方向总是竖直向下，重垂线就是利用这个原理工作的：如果年画的边和重垂线平行，说明年画贴正；小鲁受到的重力为 15. 无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越___，紧急情况下，应挥动逃生锤的____(A/B)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 【答案】 ①. 大 ②. B 【解析】 【详解】[1][2]车辆被淹越深，根据液体压强公式p=ρgh得，O点的压强就越大，故门将更难打开；应用逃生锤时，应选择B端砸向玻璃窗的边角，因为B端的受力面积小，压强大，容易砸破玻璃窗。 16. 如图所示的装置是人体腹式呼吸过程的简单模型，气球相当于肺，橡皮膜相当于体内腹部上方的横膈膜。当向下拉橡皮膜时，瓶内的气球将变大，说明此时瓶内气压______大气压（选填“大于”或“小于”），这个步骤是模拟人的______（选填“吸”或“呼”）气过程。 【答案】 ①. 小于 ②. 吸 【解析】 【详解】[1][2]当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的体积增大，根据气体压强跟体积的关系可知，此时瓶内气体的压强将减小，由于瓶内气压减小，小于瓶外大气压，所以气球会在大气压的作用下体积变大；吸气时，人的肺体积增大，肺内气压减小，外界空气在大气压的作用下进入人的肺内，这个步骤是模拟人的吸气过程。 17. 用弹簧测力计挂着一个重为4N的小石块浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数如图所示，此时小石块受到的浮力大小为______N；若剪断连接小石块与测力计的细线，溢水杯对桌面的压力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 1.4 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]弹簧测力计的分度值为，由图可得，石块浸没时测力计的拉力 。 根据称重法测浮力 [2]溢水杯原本装满水，溢出的水已经流出。初始状态，石块对水的向下作用力大小等于浮力，而根据阿基米德原理，正好等于流出水的重力，因此此时溢水杯对桌面的压力等于满水时溢水杯的总重力。 剪断细线后，石块沉底，石块对溢水杯的总向下作用力等于石块自身重力，因为石块下沉，所以 总向下的压力增加，因此溢水杯对桌面的压力变大。 18. 水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器，两容器开口面积、底面积均相等，分别装有质量相等的a、b液体，如图所示，则容器对桌面的压强大小关系是______，液体对容器底部的压力大小关系是______。 【答案】 ①. 等于##= ②. 小于##< 【解析】 【详解】容器对桌面的压力，等于容器自身重力和液体重力之和，因为甲、乙两个容器质量相等，a、b液体质量相等，根据可知，重力也相同，所以容器对桌面的总压力，又因为两容器底面积相等，根据压强公式，故。 a、b液体在容器中液面高度、底面积相同，但甲是柱形容器，乙是中间窄两边宽的容器，因此液体体积，根据，质量相同，因此，根据液体压强公式，高度相同，因此液体对底部的压强，根据公式，两容器底面积相等，液体对容器底部的压力。 19. 如图所示，一个轻质弹簧秤，两边分别悬挂300N、200N的A、B两个物体，一个重为600N的人站在台秤上，当人用一定大小的力向下拉B时，A物体静止不动（弹簧秤重力、绳与滑轮之间的摩擦均可忽略不计），弹簧秤的示数为______N，台秤的示数是______N。 【答案】 ①. 300 ②. 500 【解析】 【详解】A静止，受力平衡，绳子对A的拉力等于A的重力，即 弹簧秤的示数等于一端受到的拉力大小，因此弹簧秤示数为 。 对B受力分析：绳子对B向上的拉力为300N，B自身重力 ，B静止，因此人对B向下的拉力 根据力的作用是相互的，B会对人产生向上的100N拉力。对人受力分析：人重力 ，台秤对人的支持力 台秤的示数等于人对台秤的压力，大小等于支持力，因此台秤示数为500N。 20. 如图甲所示，某同学用水平力将重为5N的物体压在竖直墙壁上，力与时间的关系、物体沿墙壁向下运动的速度与时间的关系如图乙、丙所示。物体在0-2s受到摩擦力大小为______N，4-6s受到摩擦力大小为______N。 【答案】 ①. 5 ②. 5 【解析】 【详解】[1]由丙图可知，0-2s物体速度为0，处于静止状态，受力平衡。竖直方向上，向下的重力与向上的静摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此摩擦力 [2]由丙图可知，4-6s物体速度不变，做匀速直线运动，仍处于平衡状态。竖直方向上，向下的重力与向上的滑动摩擦力平衡，大小相等，因此摩擦力 21. 如图甲所示，工厂中有一批由两种不同材料粘合而成的组合工件，其中A是重为240N的正方体，B是底面积为与A等高的长方体。现沿水平方向从A的上表面向下切厚度为 的部分，并将切割部分翻转 后摆放在右侧的水平地面上。切割部分对地面的压强和剩余部分对地面的压强随切去厚度 之间的变化关系如图乙所示。由此可知切割前A对B的压强为______Pa， ______cm。 【答案】 ①. 6000## ②. 27 【解析】 【详解】由题可知，图乙中，下降曲线为剩余部分对地面的压强，上升曲线为切割部分对地面的压强。 由 可知，切割均匀物体时，压力与切割高度成正比，故对地面压强也成正比。由图可知，当切割高度为20cm时，图中直线发生转折，故切割高度为20cm时，为全部将A切下，故A边长 故A的底面积为 故切割前A对B的压强 由图乙可知，当 时， 此时剩余部分为B物体，故，故 因为当切割高度为h0时，切割部分对地面的压强等于剩余部分对地面的压强，由于将切割部分翻转 后摆放在右侧的水平地面上，且 ，故，，故……① 当切割高度为h0时，因为A、B等高，故AB总高度为2L，此时剩余部分对地面压力为……② 切割部分对地面压力……③ 联立①②③可得： 22. 按要求作图： （1）如图所示，请画出小球受到的浮力。 （2）如图所示，用毛笔在纸上写字，行笔过程中笔毫水平向左弯曲，在A点画出此时笔毫受到的摩擦力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 浮力的方向始终是竖直向上，作用点画在小球的重心也就是球心处。从小球的球心出发，画一条竖直向上、带箭头的线段，标注符号即可。 【小问2详解】 在纸上写字，行笔过程中笔毫水平向左弯曲，说明笔毫是向右运动的，此时笔毫所受摩擦力会阻碍笔毫向右运动，故摩擦力的方向水平向左，在A点画一条水平向左、带箭头的线段，标注符号 即可。 三、实验探究题（本题共3个小题，23题7分、24题7分、25题8分，共22分。） 23. （1）小明要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A接触面所受的压力大小；B接触面的粗糙程度；C物体运动的速度。 接下来小明通过如图所示的实验操作开展探究。 ①进行如图甲、乙、丙的实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做______运动； ②要验证猜想B，需按照______两个图进行对比实验； ③小亮发现小明上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。 （2）如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。 ①若要探究浮力大小与物体浸在液体中的体积的关系，相应的实验操作步骤是图甲、乙和______，可得出初步结论：物体浸在液体中的体积越______，物体受到的浮力越大； ②比较甲、丁和戊可得出初步结论：物体浸在液体中的体积相同时，液体______越大，物体受到的浮力越大； ③比较甲、丙和丁可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与浸在液体中的深度______（选填“有”或“无”）关。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 甲丙 ③. 不一定 （2） ①. 丙##丁 ②. 大 ③. 密度 ④. 无 【解析】 【小问1详解】 使木块做匀速直线运动，此时测力计对木块拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。 要验证滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，须控制接触面间压力不变，改变接触面的粗糙程度来进行探究。甲与丙中，木块对平面压力不变，毛巾与木板的粗糙程度不同。 无论长木板如何运动，木块都处于静止状态，测力计对其拉力一定等于木板对其滑动摩擦力。 【小问2详解】 探究浮力与物体浸在液体中体积关系，须物体浸在同一种液体中，且浸在液体中体积不同。故须对比甲乙丙或者甲乙丁。 随着物体排开液体的体积的增大，弹簧测力计的示数变小，则物体所受的浮力变大。 甲、丁、戊中，物体浸在液体的体积相同，只有液体密度不同，实验现象说明：物体浸在液体中的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 比较甲、丙与丁，物体均是浸在水中，排开水的体积相等，但在水中的深度不同，且测力计的示数相等，物体受到浮力相等，说明浸没在液体中的物体受到的浮力大小与浸在液体中的深度无关。 24. 如图所示是科学小组用A、B两物块和海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验： （1）实验中同学们是通过观察海绵的______来比较压力的作用效果的，这里使用的科学研究方法是______； （2）乙图中A物体的重力与海绵对它的支持力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力，比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：______一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。下列实例中运用到该结论的是______（填字母）； A.铁轨铺在枕木上　　B.汽车不能超载 （3）比较______两图所示实验，可以得到压力的作用效果与受力面积的关系； （4）能能同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由此他得出结论是：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在问题是没有控制______不变。 【答案】（1） ①. 凹陷程度 ②. 转换法 （2） ①. 不是 ②. 受力面积 ③. B （3）甲、丙 （4）压力大小 【解析】 【小问1详解】 本实验中，压力的作用效果无法直接观察，通过海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种将不易观测的物理量转换为直观可观测现象的研究方法叫做转换法。 【小问2详解】 乙图中A物体受到三个力：自身向下的重力、B对A向下的压力、海绵对A向上的支持力，因此海绵对A的支持力大小等于A和B的总重力，和A的重力大小不相等，因此不是一对平衡力。 甲、乙两图受力面积相同，乙的压力更大，海绵凹陷更明显，因此得到结论：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 实例中，铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积减小压力作用效果，汽车不能超载是受力面积一定时，通过减小压力减小压力作用效果，因此选B。 【小问3详解】 探究压力的作用效果与受力面积的关系，需要控制压力大小不变，改变受力面积，符合要求的是甲、丙两图。 【小问4详解】 将B沿竖直方向切割时，不仅受力面积改变，压力大小也同时改变，没有控制压力大小不变，因此得出的结论是错误的。 25. 如图所示，在探究液体内部压强特点的实验中： （1）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的液面相平，正确的调节方法是将阀门K______（选填“打开”或“关闭”）； （2）在确保装置不漏气的情况下才能使用，使用时是通过观察U形管中液面______显示橡皮膜所受压强大小； （3）比较乙、丙两图，可以得出结论：液体压强随深度的增大而______；比较______两图，可以得出结论：液体压强与______无关； （4）比较丁、戊两图，可以得出结论：在同一深度，液体______越大，液体的压强越大； （5）实验结束后，能能发现利用液体压强的规律可以测量液体密度。于是设计了一个可以测量戊中盐水密度的装置如图所示。内外两个容器密合在一起，内部小容器的底部是一张弹性较好的轻质橡皮膜。①在内部小容器内装入适量盐水，发现橡皮膜向下凸出；②在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平；③测出盐水深度h、清水与盐水的液面高度差h、清水液面到容器底的深度H。则盐水密度表达式 ______（用题目中出现的字母和表示）。若此时在M点开一小孔，请用所学知识判断水和盐水的流动情况是______（填字母）。 A.一定有水流入盐水中 B.一定有盐水流入水中 C.没有水和盐水交换 【答案】（1）打开 （2）高度差 （3） ①. 增大 ②. 丙、丁 ③. 方向 （4）密度 （5） ①. ②. A 【解析】 【小问1详解】 在使用压强计前，U形管左右液面有高度差，需要将阀门K打开，让U形管与大气相通，这样液面就会在大气压作用下相平。 【小问2详解】 压强计是通过观察U形管中液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小的，这是转换法的应用。 【小问3详解】 [1]乙、丙两图中，液体密度相同，深度不同，U形管液面高度差不同，可得出：液体压强随深度的增大而增大。 [2][3]要探究液体压强与方向的关系，需要控制液体密度、深度相同，改变橡皮膜方向，应比较丙、丁两图，得出液体压强与方向无关。 【小问4详解】 丁、戊两图中，深度相同，液体密度不同，U形管液面高度差不同，可得出：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大。 【小问5详解】 [1]橡皮膜变平时，盐水和清水对橡皮膜的压强相等，即 化简得 [2]根据 ，盐水密度大于清水密度，M点到橡皮膜的压强，又因为橡皮膜处压强，则，所以一定有水流入盐水中。 故选A。 四、计算论述题（本题共3个小题，26题6分、27题8分、28题8分，共22分。解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写最后结果的不能给分。） 26. 如图所示，是一台全自动扫拖一体机器人，它可以沿自动规划的路线进行扫地和拖地。已知其重力为30N，它与水平地面的有效接触面积为0.01m2，若该机器人沿直线匀速行驶时，所受阻力是自重的0.2倍。求： （1）机器人匀速清扫时的牵引力； （2）机器人对水平地面的压强。 【答案】（1）6N （2）3000Pa 【解析】 【小问1详解】 机器人沿直线匀速行驶时处于平衡状态，水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，牵引力  【小问2详解】 机器人静止在水平地面上时，对地面的压力等于其自身重力，压力  对地面的压强  27. 一平底平口的圆柱形水杯，外底面积为，高度为12cm，质量为234g。为防止灰尘进入，将其倒置在水平桌面上，如图所示，对桌面产生的压强为 。若将杯内装满酒精，正放时杯子对桌面的压强为 ，。求： （1）杯子的重力； （2）杯子倒置时，杯口与桌面的接触面积； （3）该水杯所用材质的密度。 【答案】（1）2.34N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 杯子的重力为 【小问2详解】 杯子倒置时对桌面的压力等于其重力，即 杯口与桌面的接触面积为 【小问3详解】 杯子的外部体积为 杯子装满酒精正放时对桌面的总压力为 酒精的重力为 酒精的质量为 杯子的容积为 杯子材料的体积为 水杯所用材质的密度为 28. 如图所示，高为0.3m的薄壁圆柱形容器甲置于水平桌面上，其底面积为，容器内盛有0.2m深的水；棱长为0.1m的均匀正方体乙对桌面的压强为。(，水的密度)求： （1）水对甲容器底部的压强； （2）正方体乙的质量； （3）现将一个体积为的物体丙分别浸没在甲容器内的水底和置于正方体乙的上方，乙对桌面增加的压强恰好为水对甲容器底部增加的压强的8倍，求甲容器对桌面增加的压强。 【答案】（1） （2）3kg （3） 【解析】 【分析】根据压强公式和，结合题中等量关系来计算。要注意物体浸没在水中是否有水溢出问题。 【小问1详解】 根据液体压强公式可得水对甲容器底部的压强为 【小问2详解】 乙的底面积为 水平桌面上，乙对桌面的压力等于乙的重力，即 所以乙的质量为 【小问3详解】 容器甲中空余容积为 由于丙的体积大于，水会溢出，最终水深为容器的高度，增加的水深度 水对容器底部增加的压强为 乙对桌面增加的压强，由题可知可解得丙的重力 甲中放入丙后溢出水的体积为 则溢出水的重力为 则甲容器对桌面增加的压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 物理试卷 说明：1.全卷共四个大题，满分100分，时间90分钟； 2.试卷的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答； 3.全卷，水的密度。 一、选择题（本题共12个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分） 1. 关于身边的物理量，下面估测最接近实际的一项是（　　） A. 用手托起两个鸡蛋的力大约是1N B. 体考用的实心球重力约为2N C. 我们教室里的气压约为 D. 中学生浮在水面的浮力约50N 2. 乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。如图所示是大力扣杀时的情景，下列相关说法中正确的是（ ） A. 击球时，乒乓球受到击打力的直接施力物体是运动员 B. 击球时，球拍对乒乓球施加了力，乒乓球对球拍没有施加力 C. 击球时，乒乓球凹陷，说明力能改变物体的运动状态 D. 为了达到良好的回球效果，运动员要控制好对乒乓球击打力的大小、方向、作用点 3. 如图所示的实例中，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：瓶盖上的条纹是为了减小摩擦力 B. 乙图：脱离地面的飞鸟，不再受到重力作用 C. 丙图：把鸡蛋在碗沿敲破，碗沿对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗沿的力 D. 丁图：中国空间站绕着地球做圆周运动，空间站一定受到了力的作用 4. 体育运动包含丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 运动员跑步到达终点时不能立刻停下是因为受到惯性的作用 B. 在草坪上滚动的足球最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C. 踢足球的力越大，球飞得越远，说明力的作用效果与力的大小有关 D. 竖直向上垫排球时，若排球在最高点时所受的外力全部消失，球将落下来 5. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是（　　） A. 汽车匀速转弯时，它处于平衡状态 B. 物体运动方向改变时，一定受到了力的作用 C. 物体不受任何力时，它就一定处于静止状态 D. 物体做匀速直线运动时，一定受到了力的作用 6. 如图所示，A、B两个物体形状和大小完全相同，则A、B两物体受到的水向上和向下的压力差（ ） A. 一样大 B. A 比B 小 C. A 比B 大 D. 以上三种情况都有可能 7. 物理与日常生活、工程实践密切相关，下列分析正确的是（　　） A. 人行盲道有凸起，是为了增大压强 B. 用久了的菜刀需要磨一磨，是为了减小压强 C. 高压锅是通过提高锅内气压从而降低水沸点的 D. 拦河大坝设计成上窄下宽，是为了使大坝底部受到水的压强减小 8. 如图所示的四个情景，下列说法正确的是（　　） A. 图甲：若在Q点开一小孔，水银会向上喷出 B. 图乙：盆景自动供水装置瓶内水的上方是真空 C. 图丙：活塞式抽水机的工作原理与船闸的工作原理相同 D. 图丁：向玻璃管中吹风，细管内气体流速较大，压强较小，因此B管液面会上升 9. 如图所示是我国传统杂技项目走钢丝。人拿着杆站在地面上对地面的压力和压强分别为F1和p1，拿着杆站在钢丝上对钢丝的压力和压强分别为F2和p2，下列关系正确的是（　　） A. F1=F2， p1=p2 B. F1=F2， p1<p2 C. F1>F2， p1>p2 D. F1>F2， p1=p2 10. 如图所示容器底部有个（紧密接触）受力面积为S的压力感应器A。缓慢地逐渐向容器内注水，图所示的四个F–h图像中，能正确表示A所受水的压力F与容器中水的深度h的对应关系的是 A. B. C. D. 11. 如图所示，高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，底面积，它们对水平地面的压强。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分，并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方，此时与切割前相比它们整体对地面的压力压强变化量分别为、、、，则（　　） A. 一定大于 B. 一定小于 C. 一定大于 D. 一定小于 12. 如图所示，水平地面上放置一高为24cm的长方体重物甲，其底面是边长为10cm的正方形，将它放在水和酒精中均沉底；乙、丙为重3.6N、底面积、高25cm的相同容器（不计容器厚度），现在乙容器中装有深度为10cm的水，丙容器中装有深度为15cm的酒精。已知，，则下列说法正确的是（　　） A. 水对乙容器底部的压强为1200Pa B. 丙容器对水平地面的压强为1200Pa C. 竖直切下3cm厚的甲放入乙中，甲剩余部分对地面的压强是水对乙底部压强的10倍 D. 水平切下20cm的甲先后放入乙、丙中后，液体对乙、丙容器底部的压强之比为5：4 二、填空题（本题共10个小题，每空、每图1分，共20分） 13. 如图所示，一人站在地面上竖直向上抛出一个重为5N的小球，小球离手后仍能上升，是因为小球具有______；假设在运动过程中小球受到的空气阻力始终为1N，则小球在上升过程中受到的合力为______N。 14. 过春节时贴年画是我国的传统习俗。如图所示，质量为60kg的小鲁在竖直墙壁上张贴方形年画时，利用重垂线来检查年画是否贴正，这是因为重力的方向是______的；小鲁受到的重力为______N。 15. 无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越___，紧急情况下，应挥动逃生锤的____(A/B)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 16. 如图所示的装置是人体腹式呼吸过程的简单模型，气球相当于肺，橡皮膜相当于体内腹部上方的横膈膜。当向下拉橡皮膜时，瓶内的气球将变大，说明此时瓶内气压______大气压（选填“大于”或“小于”），这个步骤是模拟人的______（选填“吸”或“呼”）气过程。 17. 用弹簧测力计挂着一个重为4N的小石块浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数如图所示，此时小石块受到的浮力大小为______N；若剪断连接小石块与测力计的细线，溢水杯对桌面的压力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 18. 水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器，两容器开口面积、底面积均相等，分别装有质量相等的a、b液体，如图所示，则容器对桌面的压强大小关系是______，液体对容器底部的压力大小关系是______。 19. 如图所示，一个轻质弹簧秤，两边分别悬挂300N、200N的A、B两个物体，一个重为600N的人站在台秤上，当人用一定大小的力向下拉B时，A物体静止不动（弹簧秤重力、绳与滑轮之间的摩擦均可忽略不计），弹簧秤的示数为______N，台秤的示数是______N。 20. 如图甲所示，某同学用水平力将重为5N的物体压在竖直墙壁上，力与时间的关系、物体沿墙壁向下运动的速度与时间的关系如图乙、丙所示。物体在0-2s受到摩擦力大小为______N，4-6s受到摩擦力大小为______N。 21. 如图甲所示，工厂中有一批由两种不同材料粘合而成的组合工件，其中A是重为240N的正方体，B是底面积为与A等高的长方体。现沿水平方向从A的上表面向下切厚度为 的部分，并将切割部分翻转 后摆放在右侧的水平地面上。切割部分对地面的压强和剩余部分对地面的压强随切去厚度 之间的变化关系如图乙所示。由此可知切割前A对B的压强为______Pa， ______cm。 22. 按要求作图： （1）如图所示，请画出小球受到的浮力。 （2）如图所示，用毛笔在纸上写字，行笔过程中笔毫水平向左弯曲，在A点画出此时笔毫受到的摩擦力。 三、实验探究题（本题共3个小题，23题7分、24题7分、25题8分，共22分。） 23. （1）小明要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A接触面所受的压力大小；B接触面的粗糙程度；C物体运动的速度。 接下来小明通过如图所示的实验操作开展探究。 ①进行如图甲、乙、丙的实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做______运动； ②要验证猜想B，需按照______两个图进行对比实验； ③小亮发现小明上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。 （2）如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。 ①若要探究浮力大小与物体浸在液体中的体积的关系，相应的实验操作步骤是图甲、乙和______，可得出初步结论：物体浸在液体中的体积越______，物体受到的浮力越大； ②比较甲、丁和戊可得出初步结论：物体浸在液体中的体积相同时，液体______越大，物体受到的浮力越大； ③比较甲、丙和丁可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与浸在液体中的深度______（选填“有”或“无”）关。 24. 如图所示是科学小组用A、B两物块和海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验： （1）实验中同学们是通过观察海绵的______来比较压力的作用效果的，这里使用的科学研究方法是______； （2）乙图中A物体的重力与海绵对它的支持力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力，比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：______一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。下列实例中运用到该结论的是______（填字母）； A.铁轨铺在枕木上　　B.汽车不能超载 （3）比较______两图所示实验，可以得到压力的作用效果与受力面积的关系； （4）能能同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由此他得出结论是：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在问题是没有控制______不变。 25. 如图所示，在探究液体内部压强特点的实验中： （1）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的液面相平，正确的调节方法是将阀门K______（选填“打开”或“关闭”）； （2）在确保装置不漏气的情况下才能使用，使用时是通过观察U形管中液面______显示橡皮膜所受压强大小； （3）比较乙、丙两图，可以得出结论：液体压强随深度的增大而______；比较______两图，可以得出结论：液体压强与______无关； （4）比较丁、戊两图，可以得出结论：在同一深度，液体______越大，液体的压强越大； （5）实验结束后，能能发现利用液体压强的规律可以测量液体密度。于是设计了一个可以测量戊中盐水密度的装置如图所示。内外两个容器密合在一起，内部小容器的底部是一张弹性较好的轻质橡皮膜。①在内部小容器内装入适量盐水，发现橡皮膜向下凸出；②在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平；③测出盐水深度h、清水与盐水的液面高度差h、清水液面到容器底的深度H。则盐水密度表达式______（用题目中出现的字母和表示）。若此时在M点开一小孔，请用所学知识判断水和盐水的流动情况是______（填字母）。 A.一定有水流入盐水中 B.一定有盐水流入水中 C.没有水和盐水交换 四、计算论述题（本题共3个小题，26题6分、27题8分、28题8分，共22分。解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写最后结果的不能给分。） 26. 如图所示，是一台全自动扫拖一体机器人，它可以沿自动规划的路线进行扫地和拖地。已知其重力为30N，它与水平地面的有效接触面积为0.01m2，若该机器人沿直线匀速行驶时，所受阻力是自重的0.2倍。求： （1）机器人匀速清扫时的牵引力； （2）机器人对水平地面的压强。 27. 一平底平口的圆柱形水杯，外底面积为，高度为12cm，质量为234g。为防止灰尘进入，将其倒置在水平桌面上，如图所示，对桌面产生的压强为 。若将杯内装满酒精，正放时杯子对桌面的压强为 ，。求： （1）杯子的重力； （2）杯子倒置时，杯口与桌面的接触面积； （3）该水杯所用材质的密度。 28. 如图所示，高为0.3m的薄壁圆柱形容器甲置于水平桌面上，其底面积为，容器内盛有0.2m深的水；棱长为0.1m的均匀正方体乙对桌面的压强为。(，水的密度)求： （1）水对甲容器底部的压强； （2）正方体乙的质量； （3）现将一个体积为的物体丙分别浸没在甲容器内的水底和置于正方体乙的上方，乙对桌面增加的压强恰好为水对甲容器底部增加的压强的8倍，求甲容器对桌面增加的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $