学易金卷：八年级物理下学期5月学情自测卷（新教材鲁科版五四学制）

2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 参考答案 1、 单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求，多选、错选漏选均不得分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D D C A D B B B B 2、 多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求） 11 12 13 14 ABD ABC ACD ABD 3、 填空题（本题共5小题，每空1分，共15分） 15． 弹性 大 竖直向下 16． 增大 形状 静止 17． 上浮 大于 20 18． 斜面 粗 改变力的方向 19． 小于 费力 是 4、 作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 20． 21． 5、 实验题（本题共3小题，每空1分，共18分） 22． 相反 钩码 不能 变速 同一物体上 能 23． 左 60 1 无关 斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关 变大 24． B 远 匀速直线 实验 推理 改变 六、计算题（本题共2小题，共15分） 25．（1）10N；（2） 26．（1）1000Pa；（2）4.5×103 kg/m3；（3）沉底，3.2N 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：（本题共14小题，其中1-10每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求，多选、错选漏选均不得分，11-14每小题4分，共16分，每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求，多选、漏选都不得分。） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 .[A] [B] [C] [D] 9 .[A] [B] [C] [D] 13.[A] [B] [C] [D] 10 .[A] [B] [C] [D] 14 .[A] [B] [C] [D] 10 .[A] [B] [C] [D] 11 .[A] [B] [C] [D] 11 .[A] [B] [C] [D] 12 .[A] [B] [C] [D] 11 .[A] [B] [C] [D] 12 .[A] [B] [C] [D] 10 .[A] [B] [C] [D] 11 .[A] [B] [C] [D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、填空题（本题共5小题，每空1分，共15分） 15．___________ ___________ ___________ 16．___________ ___________ ___________ 17．___________ ___________ ___________ 18．___________ ___________ ___________ 19．___________ ___________ ___________ 四、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 20. 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、实验题（本题共3小题，每空1分，共18分） 22. （1）________________________ ________________________ （2）________________________ （3）________________________ （4）________________________ （5）________________________ 23. （1）________________________ （2）________________________ ________________________ （4） ________________________ ________________________ （5）________________________ 24. （1）________________________ （2）________________________ （3）________________________ （4）________________________ ________________________ （5）________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 六、计算题（本题共2小题，共15分） 25. （1） （2） 26. （1） （2） （3） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：鲁科版2024版第6章~9章。 第Ⅰ卷 1、 单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求，多选、错选漏选均不得分） 1．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法符合历史事实的是（　　） A．亚里士多德认为，物体的运动不需要力来维持 B．伽利略认为，当推一个物体的力不再推它时，原来运动的物体便归于静止 C．伽利略和牛顿两人合作，通过理想实验，推理出了牛顿第一定律 D．牛顿总结了前人的研究成果，进一步推理，概括并首先发表了牛顿第一定律 2．有关力和运动的知识，下列说法正确的是（　　） A．做匀速直线运动的物体的速度与路程成正比 B．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 C．子弹从枪膛射出之后能继续前进是因为子弹受到惯性作用 D．物体在平衡力作用下可以处于静止状态 3．如图所示实验中，得出的结论不正确的是（　　） A．甲：用力推另一只船，自己的船也动起来，说明力的作用是相互的 B．乙：用力推木箱，木箱没有推动，是因为推力等于摩擦力 C．丙：松手后小卡片转动，说明不在同一直线上的两个力不是平衡力 D．丁：测力计示数小于物体的重力，说明使用斜面既省力又省距离 4．一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按如图所示的两种方法拉车（不计绳子与滑轮间的摩擦及滑轮自重），下列说法正确的是（　　）    A．甲、乙都省力 B．甲省力，乙不省力 C．甲不省力，乙省力 D．甲、乙都不省力 5．如图所示的几个情景，下列说法正确的是（　　） A． 橡皮绕手做匀速圆周运动的过程，说明力可以改变物体的运动状态 B．小红用力搬石块，但没有搬动，拉力小于石头的重力，石块所受的合力不为零 C．小明拉着小车匀速向前运动运动时，小明对小车的拉力和地面对小车的摩擦力是一对平衡力 D．小红穿着旱冰鞋推墙，在小红离开墙壁后退的过程中，小红仍然受到墙给她的推力 6．水平桌面上有两个完全相同的圆柱形容器，分别盛有密度为和的不同液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两容器中，A、B静止后的情境如图所示，此时液面高度均为h。图甲中，物体A所受浮力为，液体对容器底的压强为，容器对桌面的压力为；图乙中，物体B所受浮力为，液体对容器底的压强为，容器对桌面的压力为。下列判断正确的是（　　） A．大于 B．小于 C．等于 D．小于 7．关于下列四组图片分析正确的是（　　） A．图A手握瓶子不动，手和瓶子间没有摩擦 B．图B两图表明浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对它上、下表面的压力差 C．图C两图说明压力的作用效果与受力面积有关 D．图D静止在斜坡上的汽车如果所有力都消失，汽车将会沿斜坡下滑 8．下列数据最符合实际的是（　　） A．初中物理教科书的质量约1.8kg B．两个鸡蛋的重约为1N C．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为 D．一张课桌的高度约1.2m 9．公交车给人们的出行带来了便利。下列对公交车的有关分析，正确的是（  ） A．公交车的方向盘属于省距离的费力杠杆 B．水平运动过程中，重力不做功 C．使用宽大的轮胎是为了减小对地面的压力 D．公交车内的乘客相对车是运动的 10．小健学习使用下列简单机械后做出以下总结，你认为他的总结中叙述错误的是（　　） A． 垂直于道钉撬的把手向下压时，人的用力最省力 B． 用斜面向上搬物体时，既可以省力，又可以节省做功 C． 使用镊子时，杠杆的支点在动力作用点与阻力作用点的外侧，属于费力杠杆 D． 图中的小人若沿F2方向用力，所用的力与沿F1方向用力的大小基本相同 2、 多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求） 11．下列现象中说明力可以使物体发生形变的是（　　） A．运动员将弓拉弯 B．容器两侧盛有液面高度不同的同种液体，橡皮膜向低的一侧凸出 C．磁铁使小铁球的运动轨迹改变 D．男子撑杆跳时，撑杆变弯曲 12．如图所示的实例中，应用了连通器原理的是（　　） A．茶壶…… B．船闸…… C．锅炉水位计… D．活塞式抽水机 13．如图所示的生活和生产中属于增大压强的是（    ） A．钉子很尖 B．书包带很宽 C．菜刀磨得锋利 D．压路机有较重的前轮 14．如图所示的工具中，使用时属于省力杠杆的是（　　） A．  修枝剪刀 B．  核桃夹子 C．  取碗夹子 D．  羊角锤 第Ⅱ卷 3、 填空题（本题共5小题，每空1分，共15分） 15．如图所示是中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。人们射箭时，弓弦发生了______（选填“弹性”或“塑性”）形变，产生了弹力；在一定限度内，弓弦拉得越满，弹力越______（选填“大”或“小”）；“弓箭”在空中飞行过程中所受重力的方向是______。 16．农事中耙主要用于耕后碎土和平整地面。如图所示的方耙面积较大，人站在上面，不易陷入泥中，主要是通过___________（选填“增大”或“减小”）受力面积的方式来减小压强的，耙能碎土和平整地面是利用了力可以改变物体的___________，在耕牛拉耙平整地面的过程中，耙相对于耕牛是___________的。 17．一个重为20N的物块浸没在水中时受到的浮力为25N，释放后它将_______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。当物块刚要露出水面时，所受浮力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）20N，当物块漂浮在水面时，所受浮力为_______N。 18．甲图是“西安最美环山公路”骊山大道，环山公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，其相当于______（选填“斜面”或“轮轴”）；乙图是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；丙图是旗杆顶部安装的滑轮，使用该滑轮的目的是______。 19．如1图所示，《天工开物》里记载的舂米机，把稻谷放在碗里，用脚踩在A点上施加动力，使石球上下运动，这种杠杆的动力臂______阻力臂（选填“大于”、“小于”或“等于”），属于_______杠杆，生活中的筷子与舂米机______（选填“是”或“不是”）同一类杠杆。    4、 作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 20．如图所示，小球静止在斜面上，对斜面的压力为20N，请画出小球对斜面的压力F的示意图。 21．如图所示，按要求画出的绕线方法。 5、 实验题（本题共3小题，每空1分，共18分） 22．在“探究二力平衡条件”的实验中： （1）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调节___________的个数来改变力的大小； （2）把小卡片转过一个角度，松手后小卡片___________（选填“能”或“不能”）平衡； （3）在卡片平衡时，小明在左侧钩码下方增加一个钩码，卡片将做___________（选填“变速”或“匀速”）运动； （4）用剪刀将小卡片从中间剪断，并观察卡片的运动情况。该操作是为了证明相互平衡的两个力必须要作用在___________； （5）如图乙，若将两个滑轮安装成不同的高度，你认为这样___________（选填“能”或“不能”）完成实验探究。 23．小华同学猜想影响斜面机械效率的因素有：a、物体的重力：b、斜面的倾斜程度：c、斜面的粗糙程度。小华同学在探究斜面的机械效率与物体的重力和斜面倾斜程度是否有关时，他利用同一块木板组成如图所示的装置，在不同条件下分别测出了斜面的机械效率，并对所测数据进行了分析论证。 （1）在实验操作过程中，为了增大斜面的倾斜程度，应将垫木向___________移动。 （2）小华同学记录的部分实验数据如下表。 次数 斜面倾角 物块重量G/N 斜面高度h/m 斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 斜面的机械效率 ① 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 ② 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 3.0 60% ③ 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71% （3）根据表格中数据可知：第①次实验斜面的机械效率为___________%，第②次实验中物块所受的摩擦力为___________N。 （4）通过对比实验①、②数据，可知斜面的机械效率与物体的重力___________（选填“有关”或“无关”）： 通过对比实验②、③数据， 可以得出的探究结论是___________。 （5）若将物块换成等质量的有轮小车做实验，则该装置的机械效率将___________。  （选填“变大”“变小”或“不变” ） 24．小明利用如图所示的装置探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”，进行如下操作： A．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离； B．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离； C．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； 请针对以上操作，回答下列问题： （1）以上操作中错误的一次是___________（选填“A”“B”或“C”）； （2）对比两次正确实验操作，能说明小车受到的阻力越小，通过的距离越___________； （3）纠正错误后，多次实验，进行分析，并进一步推测在水平面上滑行的小车，如果受到阻力为零，它将做___________运动； （4）牛顿第一定律是在___________基础上，通过科学的___________而总结归纳出来的； （5）通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有了更深一层的理解，力不是维持物体运动状态的原因，而是___________物体运动状态的原因。 六、计算题（本题共2小题，共15分） 25．如图所示，正方体A的边长为10cm，在它的上面放一个重为2N的物体B，此时正方体A恰好没入水中，已知g=10N/kg，，求： （1）正方体A受到浮力的大小； （2）正方体A的密度。    26．小金利用厚度均匀的合金板厚度为，制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示，质量为1440g。求： （1）盒子开口朝上放在水平地面上对地面的压强； （2）合金板的密度； （3）将盒子开口朝上，缓慢放入水中，当盒子上沿与水面齐平时松手（水足够深），盒子稳定后在水中的浮沉情况及最终所受的浮力。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 全解全析 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：鲁科版2024版第6章~9章。 第Ⅰ卷 1、 单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求，多选、错选漏选均不得分） 1．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法符合历史事实的是（　　） A．亚里士多德认为，物体的运动不需要力来维持 B．伽利略认为，当推一个物体的力不再推它时，原来运动的物体便归于静止 C．伽利略和牛顿两人合作，通过理想实验，推理出了牛顿第一定律 D．牛顿总结了前人的研究成果，进一步推理，概括并首先发表了牛顿第一定律 【答案】D 【详解】A．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，故A不符合历史事实； B．“当推一个物体的力不再推它时，原来运动的物体便归于静止”，是说物体的运动需要力来维持，而伽利略认为，力不是维持物体运动的原因，故B不符合历史事实； CD．牛顿总结了前人的研究成果，进一步推理，概括并首先发表了牛顿第一定律，而并不是牛顿与伽利略进行了合作，故C不符合历史事实，D符合历史事实。 故选D。 2．有关力和运动的知识，下列说法正确的是（　　） A．做匀速直线运动的物体的速度与路程成正比 B．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 C．子弹从枪膛射出之后能继续前进是因为子弹受到惯性作用 D．物体在平衡力作用下可以处于静止状态 【答案】D 【详解】A．在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，与物体通过的路程和运动的时间无关，故A错误； B．任何物体都具有惯性，惯性的大小与物体的运动状态无关，故B错误； C．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性，但不能说成“受到惯性作用”，故C错误； D．物体在平衡力作用下可以保持静止或匀速直线运动，故D正确。 故选D。 3．如图所示实验中，得出的结论不正确的是（　　） A．甲：用力推另一只船，自己的船也动起来，说明力的作用是相互的 B．乙：用力推木箱，木箱没有推动，是因为推力等于摩擦力 C．丙：松手后小卡片转动，说明不在同一直线上的两个力不是平衡力 D．丁：测力计示数小于物体的重力，说明使用斜面既省力又省距离 【答案】D 【详解】A．人推船，人给船一个力，由于物体间力的作用是相互的，所以另一只船也会给人一个力，则自己的船也会后退，故A正确，不符合题意； B．人沿水平方向推水平地面上的箱子，没有推动，箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即推力与静摩擦力平衡，所以推力等于静摩擦力，故B正确，不符合题意； C．将小纸片转过一个角度，两个拉力不在同一战线上，松手后小卡片转动，这表明不在同一直线上的两个力不是平衡力，故C正确，不符合题意； D．使用任何机械都不省功，所以测力计示数小于物体的重力，说明使用斜面可以省力但费距离，故D错误，符合题意。 故选D。 4．一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按如图所示的两种方法拉车（不计绳子与滑轮间的摩擦及滑轮自重），下列说法正确的是（　　）    A．甲、乙都省力 B．甲省力，乙不省力 C．甲不省力，乙省力 D．甲、乙都不省力 【答案】C 【详解】由图可知：甲图中滑轮的轴固定不变，使用的是定滑轮，拉力等于汽车受到的阻力。乙图中的滑轮由随物体一起运动，使用的是动滑轮，拉力为汽车所受阻力的一半，所以乙方法使用的滑轮是能省力的。 故选C。 5．如图所示的几个情景，下列说法正确的是（　　） A． 橡皮绕手做匀速圆周运动的过程，说明力可以改变物体的运动状态 B．小红用力搬石块，但没有搬动，拉力小于石头的重力，石块所受的合力不为零 C．小明拉着小车匀速向前运动运动时，小明对小车的拉力和地面对小车的摩擦力是一对平衡力 D．小红穿着旱冰鞋推墙，在小红离开墙壁后退的过程中，小红仍然受到墙给她的推力 【答案】A 【详解】A．橡皮绕手做匀速圆周运动的过程，运动的方向发生了改变，所以橡皮的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确； B．小红用力搬石块，但没有搬动，拉力小于石头的重力，石头处于平衡状态，石块所受的合力为零，故B错误； C．小明拉着小车匀速向前运动时，小明对小车的拉力和地面对小车的摩擦力不在一条直线上，不是一对平衡力，故C错误； D．小红穿着旱冰鞋推墙，在小红离开墙壁后退的过程中，墙壁对小红不再施加力的作用，故D错误。 故选A。 6．水平桌面上有两个完全相同的圆柱形容器，分别盛有密度为和的不同液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两容器中，A、B静止后的情境如图所示，此时液面高度均为h。图甲中，物体A所受浮力为，液体对容器底的压强为，容器对桌面的压力为；图乙中，物体B所受浮力为，液体对容器底的压强为，容器对桌面的压力为。下列判断正确的是（　　） A．大于 B．小于 C．等于 D．小于 【答案】D 【详解】A．两个完全相同的物体A、B分别放入两容器中，根据图示可知，A悬浮，B漂浮，根据物体的浮沉条件可知，，，则，故A错误； B．根据物体的浮沉条件可知，悬浮和漂浮，物体所受的浮力与自身的重力相等，两个完全相同的物体A、B重力相同，所以，故B错误； C．容器的液面等高，，根据可知，液体对容器底的压强，故C错误； D．容器对桌面的压力 两个完全相同的圆柱形容器重力相同，两个完全相同的物体A、B重力相同，，并且甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积，由 可知，，即甲容器中的液体重力小于乙容器中液体的重力，所以，故D正确。 故选D。 7．关于下列四组图片分析正确的是（　　） A．图A手握瓶子不动，手和瓶子间没有摩擦 B．图B两图表明浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对它上、下表面的压力差 C．图C两图说明压力的作用效果与受力面积有关 D．图D静止在斜坡上的汽车如果所有力都消失，汽车将会沿斜坡下滑 【答案】B 【详解】A．图A手握瓶子不动，瓶子处于静止状态，竖直方向受到重力和静摩擦力，故A错误； B．图B两图表明同一深度，左右橡皮膜凹陷程度相同，说明左右两侧压力作用效果相同，压力大小相同，上下橡皮膜，下表面凹陷程度比上表面凹陷程度大，下表面压力比上表面压力大，故在液体中的物体受到的浮力就是液体对它上、下表面的压力差，故B正确； C．图C两图说受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显，故C错误； D．图D静止在斜坡上的汽车，如果所有力都消失，根据牛顿第一定律将保持静止状态，故D错误。 故选B。 8．下列数据最符合实际的是（　　） A．初中物理教科书的质量约1.8kg B．两个鸡蛋的重约为1N C．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为 D．一张课桌的高度约1.2m 【答案】B 【详解】A．初中物理教科书的质量通常在300g左右，1.8kg远大于实际值，故A不符合题意； B．两个鸡蛋的总质量约100g（0.1kg），重力约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N 故B符合题意； C．一名中学生质量约50kg，对地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N 远小于6×103N，故C不符合题意； D．课桌高度约为中学生身高的一半，即0.8m左右，1.2m过高，故D不符合题意。 故选B。 9．公交车给人们的出行带来了便利。下列对公交车的有关分析，正确的是（  ） A．公交车的方向盘属于省距离的费力杠杆 B．水平运动过程中，重力不做功 C．使用宽大的轮胎是为了减小对地面的压力 D．公交车内的乘客相对车是运动的 【答案】B 【详解】A．公交车的方向盘属于轮轴，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但是费距离，故A错误； B．水平运动过程中，重力与运动的方向垂直，故重力不做功，故B正确； C．使用宽大的轮胎是为了增大受力面积，从而减小对地面的压强，故C错误； D．公交车内的乘客相对车的位置没有发生改变，故是静止的，故D错误。 故选B。 10．小健学习使用下列简单机械后做出以下总结，你认为他的总结中叙述错误的是（　　） A． 垂直于道钉撬的把手向下压时，人的用力最省力 B． 用斜面向上搬物体时，既可以省力，又可以节省做功 C． 使用镊子时，杠杆的支点在动力作用点与阻力作用点的外侧，属于费力杠杆 D． 图中的小人若沿F2方向用力，所用的力与沿F1方向用力的大小基本相同 【答案】B 【详解】A．垂直于道钉撬的把手向下压时，由杠杆平衡条件可知，此时动力臂最大，人的用力最省力，故A正确，不符合题意； B．用斜面向上搬物体时，可以省力，但需额外克服斜面摩擦力做功，不能省功，故B错误，符合题意； C．使用镊子时，杠杆的支点在动力作用点与阻力作用点的外侧，此时杠杆的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C正确，不符合题意； D．根据滑轮的特点可知，动滑轮上有两段绳子，n=2，图中的若沿F2方向用力，所用的力与沿F1方向用力的大小基本相同，都等于物体和动滑轮总重的，故D正确，不符合题意。 故选B。 2、 多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求） 11．下列现象中说明力可以使物体发生形变的是（　　） A．运动员将弓拉弯 B．容器两侧盛有液面高度不同的同种液体，橡皮膜向低的一侧凸出 C．磁铁使小铁球的运动轨迹改变 D．男子撑杆跳时，撑杆变弯曲 【答案】ABD 【详解】A．运动员将弓拉弯，弓的形状发生了改变，说明力可以使物体发生形变，故A符合题意； B．容器两侧盛有液面高度不同的同种液体，橡皮膜两侧受到了水的压力不同，液面高的一侧在橡皮膜上产生的压力大一些，所以橡皮膜会向液面低的一侧凸出，说明水的压力改变了橡皮膜的形状，故B符合题意； C．磁铁对小铁球的引力使小球的运动轨迹改变，这是力改变了小铁球的运动状态，不是使物体发生形变，故C不符合题意； D．男子撑杆跳时，撑杆变弯曲，撑杆的形状发生了变化，说明力可以使物体发生形变，故D符合题意。 故选ABD。 12．如图所示的实例中，应用了连通器原理的是（　　） A．茶壶…… B．船闸…… C．锅炉水位计… D．活塞式抽水机 【答案】ABC 【详解】ABC．茶壶、船闸、锅炉水位计均上端开口、下端连通，是利用连通器的原理制成的，故ABC符合题意； D．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故D不符合题意。 故选ABC。 13．如图所示的生活和生产中属于增大压强的是（    ） A．钉子很尖 B．书包带很宽 C．菜刀磨得锋利 D．压路机有较重的前轮 【答案】ACD 【详解】AC．钉子很尖、菜刀磨得锋利、木头橛子很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故AC符合题意； B．书包带很宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意。 D．压路机有较重的前轮，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故D符合题意。 故选ACD。 14．如图所示的工具中，使用时属于省力杠杆的是（　　） A．  修枝剪刀 B．  核桃夹子 C．  取碗夹子 D．  羊角锤 【答案】ABD 【详解】动力臂比阻力臂长的杠杆是省力杠杆，动力臂比阻力臂短的杠杆是费力杠杆。 A．修枝剪刀的动力臂比阻力臂长，属于省力杠杆，故A符合题意； B．核桃夹子的动力臂比阻力臂长，属于省力杠杆，故B符合题意； C．取碗夹子的动力臂比阻力臂短，属于费力杠杆，故C不符合题意； D．羊角锤的动力臂比阻力臂长，属于省力杠杆，故D符合题意。 故选ABD。 第Ⅱ卷 三、填空题（本题共5小题，每空1分，共15分） 15．如图所示是中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。人们射箭时，弓弦发生了______（选填“弹性”或“塑性”）形变，产生了弹力；在一定限度内，弓弦拉得越满，弹力越______（选填“大”或“小”）；“弓箭”在空中飞行过程中所受重力的方向是______。 【答案】 弹性 大 竖直向下 【详解】[1]弹性形变是指物体在力的作用下发生形变，撤去力后能恢复原状的形变；塑性形变是指物体在力的作用下发生形变，撤去力后不能恢复原状的形变。 人们射箭时，弓弦受力发生形变，撤去力后弓弦能恢复原状，所以弓弦发生了弹性形变，从而产生弹力。 [2]在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量有关，形变量越大，弹力越大。 对于弓弦来说，在一定限度内，弓弦拉得越满，即弓弦的形变量越大，产生的弹力越大 。 [3]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下的。 所以 “弓箭” 在空中飞行过程中所受重力的方向是竖直向下的。 16．农事中耙主要用于耕后碎土和平整地面。如图所示的方耙面积较大，人站在上面，不易陷入泥中，主要是通过___________（选填“增大”或“减小”）受力面积的方式来减小压强的，耙能碎土和平整地面是利用了力可以改变物体的___________，在耕牛拉耙平整地面的过程中，耙相对于耕牛是___________的。 【答案】 增大 形状 静止 【详解】[1]方耙面积较大，人站在上面，压力大小不变，通过增大受力面积减小压强。 [2]耙能碎土和平整地面是利用了力可以改变物体的形状。 [3]在耕牛拉耙平整地面的过程中，耙与耕牛一起运动，耙相对于耕牛位置不发生改变，耙相对于耕牛是静止的。 17．一个重为20N的物块浸没在水中时受到的浮力为25N，释放后它将_______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。当物块刚要露出水面时，所受浮力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）20N，当物块漂浮在水面时，所受浮力为_______N。 【答案】 上浮 大于 20 【详解】[1]物块浸没在水中时受到的浮力为25N，物体的自重20N，浮力大于重力，因此物体要上浮。 [2]当它刚要露出水面时，排开水的体积还没有减小，则所受浮力不变仍为25N，故浮力大于20N。 [3]当物体漂浮在水面时，此时物体所受的浮力等于物体的重力，即为20N。 18．甲图是“西安最美环山公路”骊山大道，环山公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，其相当于______（选填“斜面”或“轮轴”）；乙图是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；丙图是旗杆顶部安装的滑轮，使用该滑轮的目的是______。 【答案】 斜面 粗 改变力的方向 【详解】[1]环山公路相当于简单机械中的斜面，斜面加长了运动距离，但可以省力。 [2]螺丝刀属于轮轴，本质是杠杆，支点在手柄截面的中心，手柄越粗，动力臂越大，由杠杆平衡条件可知，在其他条件一定时，动力越小，即越省力。 [3]旗杆顶部安装的滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。 19．如1图所示，《天工开物》里记载的舂米机，把稻谷放在碗里，用脚踩在A点上施加动力，使石球上下运动，这种杠杆的动力臂______阻力臂（选填“大于”、“小于”或“等于”），属于_______杠杆，生活中的筷子与舂米机______（选填“是”或“不是”）同一类杠杆。    【答案】 小于 费力 是 【详解】[1][2]由1图可知，O为支点，人作用在A处的力为动力，石球的重力为阻力，则舂米机在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，好处是省距离给人带来方便。 [3]生活中的筷子在使用时，也是动力臂小于阻力臂，则筷子也是费力杠杆，即它们是同一类杠杆。 4、 作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 20．如图所示，小球静止在斜面上，对斜面的压力为20N，请画出小球对斜面的压力F的示意图。 【答案】 【详解】在斜面与小球的接触点或接触面中点处，画一条垂直于斜面向下的带箭头线段，箭头表示力的方向，线段旁标注F=20N，即可完成压力F的示意图。故如下图所示： 21．如图所示，按要求画出的绕线方法。 【答案】 【详解】因为拉力，所以滑轮组绳子承重股数为n=3，因此滑轮组要从动滑轮绕起，如图所示： 5、 实验题（本题共3小题，每空1分，共18分） 22．在“探究二力平衡条件”的实验中： （1）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调节___________的个数来改变力的大小； （2）把小卡片转过一个角度，松手后小卡片___________（选填“能”或“不能”）平衡； （3）在卡片平衡时，小明在左侧钩码下方增加一个钩码，卡片将做___________（选填“变速”或“匀速”）运动； （4）用剪刀将小卡片从中间剪断，并观察卡片的运动情况。该操作是为了证明相互平衡的两个力必须要作用在___________； （5）如图乙，若将两个滑轮安装成不同的高度，你认为这样___________（选填“能”或“不能”）完成实验探究。 【答案】 相反 钩码 不能 变速 同一物体上 能 【详解】（1）[1][2]小华将小卡片（重力可忽略不计）两边的线分别绕过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，实验中需保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码数量来改变拉力的大小，所挂钩码数量越多，钩码对纸片的拉力越大。 （2）[3]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，松手后发现卡片不能保持平衡状态，这说明两个力必须作用在同一直线上，物体才能平衡。 （3）[4]在卡片平衡时，小明在左侧钩码下方增加一个钩码，卡片将做变速运动。因为卡片原本平衡，左侧增加钩码后，左侧受到的力变大，卡片受力不平衡，合力不为零，所以卡片将做变速运动。 （4）[5]当小卡片平衡时，用剪刀将小卡片从中间剪断，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落拉着卡片落下，卡片不能保持平衡，由此可以得到的二力平衡的一个条件是二力必须作用在同一物体上。 （5）[6]卡片的重力可以忽略不计，由图丙可知，此时两个滑轮虽然不在同一高度，但是它受到的两个拉力能够保证在同一直线上，所以能够完成本实验。 23．小华同学猜想影响斜面机械效率的因素有：a、物体的重力：b、斜面的倾斜程度：c、斜面的粗糙程度。小华同学在探究斜面的机械效率与物体的重力和斜面倾斜程度是否有关时，他利用同一块木板组成如图所示的装置，在不同条件下分别测出了斜面的机械效率，并对所测数据进行了分析论证。 （1）在实验操作过程中，为了增大斜面的倾斜程度，应将垫木向___________移动。 （2）小华同学记录的部分实验数据如下表。 次数 斜面倾角 物块重量G/N 斜面高度h/m 斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 斜面的机械效率 ① 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 ② 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 3.0 60% ③ 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71% （3）根据表格中数据可知：第①次实验斜面的机械效率为___________%，第②次实验中物块所受的摩擦力为___________N。 （4）通过对比实验①、②数据，可知斜面的机械效率与物体的重力___________（选填“有关”或“无关”）： 通过对比实验②、③数据， 可以得出的探究结论是___________。 （5）若将物块换成等质量的有轮小车做实验，则该装置的机械效率将___________。  （选填“变大”“变小”或“不变” ） 【答案】 左 60 1 无关 斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关 变大 【详解】（1）[1]斜面的倾角靠长木板下面的垫木左右移动来改变，垫木向左移动倾角变大，垫木向右移动倾角变小。 （3）[2]第①次实验斜面的机械效率 第①次实验斜面的机械效率为60%。 [3]第②次实验中所做额外功 由于，则第②次实验中物块所受的摩擦力 则第②次实验中物块所受的摩擦力为1N。 （4）[4]通过对比实验①、②数据，其他因素相同，物体的重力不同，斜面机械效率相同，说明斜面的机械效率与物体的重力无关。 [5]对比实验②、③数据，其他因素相同，斜面倾斜程度变大时，斜面机械效率变大，说明斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关。 （5）[6]若将物块换成等质量的有轮小车做实验，以滚动代替滑动，摩擦力减小，则额外功减小，斜面机械效率将变大。 24．小明利用如图所示的装置探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”，进行如下操作： A．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离； B．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离； C．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； 请针对以上操作，回答下列问题： （1）以上操作中错误的一次是___________（选填“A”“B”或“C”）； （2）对比两次正确实验操作，能说明小车受到的阻力越小，通过的距离越___________； （3）纠正错误后，多次实验，进行分析，并进一步推测在水平面上滑行的小车，如果受到阻力为零，它将做___________运动； （4）牛顿第一定律是在___________基础上，通过科学的___________而总结归纳出来的； （5）通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有了更深一层的理解，力不是维持物体运动状态的原因，而是___________物体运动状态的原因。 【答案】 B 远 匀速直线 实验 推理 改变 【详解】（1）[1]为了控制变量，小车到达水平面时的初速度应相同，实验B中将棉布铺在斜面上，会导致小车到达水平面的速度偏小，没有控制变量，所以操作B是错误的。 （2）[2]由实验AC可知，小车在木板上运动的距离更远，而木板表面比毛巾表面光滑，小车在木板表面受到的阻力更小，所以AC两次实验能说明小车受到的阻力越小，通过的距离越远。 （3）[3]由[2]可知，接触面越光滑，受到的阻力越小，小车运动的距离越远，运动状态改变的越慢，于是推断在水平面上滑行的小车，如果受到阻力为零，它将做匀速直线运动。 （4）[4][5]通过上述实验分析可知，随着接触面的光滑程度逐渐加大，木块运动的距离逐渐加大，于是牛顿在这些实验的基础上进行科学的归纳、推理，得出了牛顿第一定律，即牛顿第一定律是在实验的基础上，进行科学推理总结归纳出来的。 （5）[6]由牛顿第一定律可知，物体在不受力时能保持匀速直线运动，说明力不是维持物体运动状态的原因；木块在摩擦力的作用下，运动速度逐渐减慢，在不受力做匀速直线运动，说明力是改变物体运动状态的原因。 六、计算题（本题共2小题，共15分） 25．如图所示，正方体A的边长为10cm，在它的上面放一个重为2N的物体B，此时正方体A恰好没入水中，已知g=10N/kg，，求： （1）正方体A受到浮力的大小； （2）正方体A的密度。    【答案】（1）10N；（2） 【详解】解：（1）物体A完全浸没在水中，所受浮力为 （2）把AB看作是一个整体，处于漂浮状态，浮力等于A和B重力之和，B的重力为2N，则A的重力为8N，则正方体A的密度 答：（1）（1）正方体A受到浮力的大小为10N； （2）正方体A的密度为。 26．小金利用厚度均匀的合金板厚度为，制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示，质量为1440g。求： （1）盒子开口朝上放在水平地面上对地面的压强； （2）合金板的密度； （3）将盒子开口朝上，缓慢放入水中，当盒子上沿与水面齐平时松手（水足够深），盒子稳定后在水中的浮沉情况及最终所受的浮力。 【答案】（1）1000Pa；（2）4.5×103 kg/m3；（3）沉底，3.2N 【详解】解：（1）盒子开口朝上放在水平地面上对地面的压强为 （2）合金板的体积为 合金板的密度为 （3）盒子上沿与水面平齐时受到的浮力为 物体的重力为 ，所以盒子在水中会沉底。当盒子上沿与水面齐平时松手（水足够深），此时排开液体的体积为 最终所受的浮力为 答：（1）盒子开口朝上放在水平地面上对地面的压强为1000Pa； （2）合金板的密度为。 （3）沉底，最终所受的浮力为。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[]【][/] 一、 选择题：（本题共14小题，其中1-10每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求，多 选、错选漏选均不得分，11-14每小题4分，共16分，每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题 目要求，多选、漏选都不得分。) 1.A][B][C][D] 5.[A][B][CJ[D] 9.A]B][C]D113.A]BJ[C]D] 2[AJ[B][C][D] 6.A][B1[C1D] 10 .[A][B][C][D]14 .[A][B][C][D] 3.[A][BJ[C][D] 7.A][B][CJ[D] 10 .[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8.AB][C]D] 11.[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、 填空题（本题共5小题，每空1分，共15分） 15. 16 1 18. 19. 四、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 20. A 21. 速 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、实验题（本题共3小题，每空1分，共18分） 22 1) (2) (3) (4) 23. 1) (2) (4) (5) 24 1) (2) (3) ( 5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 六、计算题（本题共2小题，共15分） 25. (1) (2) 26. (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：鲁科版2024版第6章~9章。 第Ⅰ卷 1、 单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求，多选、错选漏选均不得分） 1．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法符合历史事实的是（　　） A．亚里士多德认为，物体的运动不需要力来维持 B．伽利略认为，当推一个物体的力不再推它时，原来运动的物体便归于静止 C．伽利略和牛顿两人合作，通过理想实验，推理出了牛顿第一定律 D．牛顿总结了前人的研究成果，进一步推理，概括并首先发表了牛顿第一定律 2．有关力和运动的知识，下列说法正确的是（　　） A．做匀速直线运动的物体的速度与路程成正比 B．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 C．子弹从枪膛射出之后能继续前进是因为子弹受到惯性作用 D．物体在平衡力作用下可以处于静止状态 3．如图所示实验中，得出的结论不正确的是（　　） A．甲：用力推另一只船，自己的船也动起来，说明力的作用是相互的 B．乙：用力推木箱，木箱没有推动，是因为推力等于摩擦力 C．丙：松手后小卡片转动，说明不在同一直线上的两个力不是平衡力 D．丁：测力计示数小于物体的重力，说明使用斜面既省力又省距离 4．一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按如图所示的两种方法拉车（不计绳子与滑轮间的摩擦及滑轮自重），下列说法正确的是（　　）    A．甲、乙都省力 B．甲省力，乙不省力 C．甲不省力，乙省力 D．甲、乙都不省力 5．如图所示的几个情景，下列说法正确的是（　　） A． 橡皮绕手做匀速圆周运动的过程，说明力可以改变物体的运动状态 B．小红用力搬石块，但没有搬动，拉力小于石头的重力，石块所受的合力不为零 C．小明拉着小车匀速向前运动运动时，小明对小车的拉力和地面对小车的摩擦力是一对平衡力 D．小红穿着旱冰鞋推墙，在小红离开墙壁后退的过程中，小红仍然受到墙给她的推力 6．水平桌面上有两个完全相同的圆柱形容器，分别盛有密度为和的不同液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两容器中，A、B静止后的情境如图所示，此时液面高度均为h。图甲中，物体A所受浮力为，液体对容器底的压强为，容器对桌面的压力为；图乙中，物体B所受浮力为，液体对容器底的压强为，容器对桌面的压力为。下列判断正确的是（　　） A．大于 B．小于 C．等于 D．小于 7．关于下列四组图片分析正确的是（　　） A．图A手握瓶子不动，手和瓶子间没有摩擦 B．图B两图表明浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对它上、下表面的压力差 C．图C两图说明压力的作用效果与受力面积有关 D．图D静止在斜坡上的汽车如果所有力都消失，汽车将会沿斜坡下滑 8．下列数据最符合实际的是（　　） A．初中物理教科书的质量约1.8kg B．两个鸡蛋的重约为1N C．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为 D．一张课桌的高度约1.2m 9．公交车给人们的出行带来了便利。下列对公交车的有关分析，正确的是（  ） A．公交车的方向盘属于省距离的费力杠杆 B．水平运动过程中，重力不做功 C．使用宽大的轮胎是为了减小对地面的压力 D．公交车内的乘客相对车是运动的 10．小健学习使用下列简单机械后做出以下总结，你认为他的总结中叙述错误的是（　　） A． 垂直于道钉撬的把手向下压时，人的用力最省力 B． 用斜面向上搬物体时，既可以省力，又可以节省做功 C． 使用镊子时，杠杆的支点在动力作用点与阻力作用点的外侧，属于费力杠杆 D． 图中的小人若沿F2方向用力，所用的力与沿F1方向用力的大小基本相同 二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求） 11．下列现象中说明力可以使物体发生形变的是（　　） A．运动员将弓拉弯 B．容器两侧盛有液面高度不同的同种液体，橡皮膜向低的一侧凸出 C．磁铁使小铁球的运动轨迹改变 D．男子撑杆跳时，撑杆变弯曲 12．如图所示的实例中，应用了连通器原理的是（　　） A．茶壶…… B．船闸…… C．锅炉水位计… D．活塞式抽水机 13．如图所示的生活和生产中属于增大压强的是（    ） A．钉子很尖 B．书包带很宽 C．菜刀磨得锋利 D．压路机有较重的前轮 14．如图所示的工具中，使用时属于省力杠杆的是（　　） A．  修枝剪刀 B．  核桃夹子 C．  取碗夹子 D．  羊角锤 第Ⅱ卷 三、填空题（本题共5小题，每空1分，共15分） 15．如图所示是中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。人们射箭时，弓弦发生了______（选填“弹性”或“塑性”）形变，产生了弹力；在一定限度内，弓弦拉得越满，弹力越______（选填“大”或“小”）；“弓箭”在空中飞行过程中所受重力的方向是______。 16．农事中耙主要用于耕后碎土和平整地面。如图所示的方耙面积较大，人站在上面，不易陷入泥中，主要是通过___________（选填“增大”或“减小”）受力面积的方式来减小压强的，耙能碎土和平整地面是利用了力可以改变物体的___________，在耕牛拉耙平整地面的过程中，耙相对于耕牛是___________的。 17．一个重为20N的物块浸没在水中时受到的浮力为25N，释放后它将_______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。当物块刚要露出水面时，所受浮力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）20N，当物块漂浮在水面时，所受浮力为_______N。 18．甲图是“西安最美环山公路”骊山大道，环山公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，其相当于______（选填“斜面”或“轮轴”）；乙图是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；丙图是旗杆顶部安装的滑轮，使用该滑轮的目的是______。 19．如1图所示，《天工开物》里记载的舂米机，把稻谷放在碗里，用脚踩在A点上施加动力，使石球上下运动，这种杠杆的动力臂______阻力臂（选填“大于”、“小于”或“等于”），属于_______杠杆，生活中的筷子与舂米机______（选填“是”或“不是”）同一类杠杆。    4、 作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 20．如图所示，小球静止在斜面上，对斜面的压力为20N，请画出小球对斜面的压力F的示意图。 21．如图所示，按要求画出的绕线方法。 5、 实验题（本题共3小题，每空1分，共18分） 22．在“探究二力平衡条件”的实验中： （1）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调节___________的个数来改变力的大小； （2）把小卡片转过一个角度，松手后小卡片___________（选填“能”或“不能”）平衡； （3）在卡片平衡时，小明在左侧钩码下方增加一个钩码，卡片将做___________（选填“变速”或“匀速”）运动； （4）用剪刀将小卡片从中间剪断，并观察卡片的运动情况。该操作是为了证明相互平衡的两个力必须要作用在___________； （5）如图乙，若将两个滑轮安装成不同的高度，你认为这样___________（选填“能”或“不能”）完成实验探究。 23．小华同学猜想影响斜面机械效率的因素有：a、物体的重力：b、斜面的倾斜程度：c、斜面的粗糙程度。小华同学在探究斜面的机械效率与物体的重力和斜面倾斜程度是否有关时，他利用同一块木板组成如图所示的装置，在不同条件下分别测出了斜面的机械效率，并对所测数据进行了分析论证。 （1）在实验操作过程中，为了增大斜面的倾斜程度，应将垫木向___________移动。 （2）小华同学记录的部分实验数据如下表。 次数 斜面倾角 物块重量G/N 斜面高度h/m 斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 斜面的机械效率 ① 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 ② 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 3.0 60% ③ 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71% （3）根据表格中数据可知：第①次实验斜面的机械效率为___________%，第②次实验中物块所受的摩擦力为___________N。 （4）通过对比实验①、②数据，可知斜面的机械效率与物体的重力___________（选填“有关”或“无关”）： 通过对比实验②、③数据， 可以得出的探究结论是___________。 （5）若将物块换成等质量的有轮小车做实验，则该装置的机械效率将___________。  （选填“变大”“变小”或“不变” ） 24．小明利用如图所示的装置探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”，进行如下操作： A．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离； B．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离； C．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； 请针对以上操作，回答下列问题： （1）以上操作中错误的一次是___________（选填“A”“B”或“C”）； （2）对比两次正确实验操作，能说明小车受到的阻力越小，通过的距离越___________； （3）纠正错误后，多次实验，进行分析，并进一步推测在水平面上滑行的小车，如果受到阻力为零，它将做___________运动； （4）牛顿第一定律是在___________基础上，通过科学的___________而总结归纳出来的； （5）通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有了更深一层的理解，力不是维持物体运动状态的原因，而是___________物体运动状态的原因。 六、计算题（本题共2小题，共15分） 25．如图所示，正方体A的边长为10cm，在它的上面放一个重为2N的物体B，此时正方体A恰好没入水中，已知g=10N/kg，，求： （1）正方体A受到浮力的大小； （2）正方体A的密度。    26．小金利用厚度均匀的合金板厚度为，制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示，质量为1440g。求： （1）盒子开口朝上放在水平地面上对地面的压强； （2）合金板的密度； （3）将盒子开口朝上，缓慢放入水中，当盒子上沿与水面齐平时松手（水足够深），盒子稳定后在水中的浮沉情况及最终所受的浮力。 / 学科网（北京）股份有限公司 $