第二十二章函数单元测试卷-2025-2026学年人教版数学八年级下学期.

2026-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.22 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 校园初中知识精编
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57639340.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷为八年级下学期数学函数单元测试卷,以生活、科技情境为载体,全面考查函数核心知识,适配单元复习,突出数学眼光、思维与语言的素养导向。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10/30|函数概念(如第1题油温时间关系)、函数关系判断(如第3题风寒温度与风速)|情境真实(如第4题酒精对水蚤心率影响)| |填空题|6/18|函数解析式(如第12题水龙头滴水)、自变量取值范围(如第13题水箱漏水)|问题层次分明,基础与应用结合| |解答题|8/72|函数图像分析(如第20题汽车速度变化)、实际应用(如第19题促销方案、第22题新能源汽车能耗)|综合考查模型意识与数据观念,贴合真题趋势|

内容正文:

2025-2026学年八年级下学期数学单元测试卷 (测试范围:函数) 一、单选题(每小题3分,共30分) 1.已知食用油的沸点一般都在以上,下表所示的是小明的妈妈在加热食用油的过程中,几次测量食用油温度的情况: 时间 0 10 20 30 40 油温 10 35 60 85 110 则下列说法不正确的是(  ) A.没有加热时,油的温度是 B.继续加热到,预计油的温度是 C.在这个问题中,自变量为时间t D.每加热,油的温度升高 2.健康骑行,快乐同行.周末,淇淇从家出发,以的速度匀速骑行,用时骑行,自变量是(    ) A. B.用时C.骑行D.用时和骑行 3.风寒效应是一种因刮风所引起的使体感温度较实际气温低的现象,科学家提出用风寒温度描述刮风时的体感温度,并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系.下表中列出了当气温为时,风寒温度T()和风速()的几组对应值,那么当气温为时,风寒温度T与风速v的函数关系最可能是(   ) 风速v(单位:) 0 10 20 30 40 风寒温度T(单位:) 5 3 1 A.正比例函数关系B.一次函数关系C.二次函数关系 D.无法确定 4.酗酒对人体有害吗?下表是某实验小组探究不同浓度的酒精对某种水蚤心率影响的实验数据(心率是心脏每分钟跳动的次数,因水蚤心跳太快,为减少误差,实验中计算10秒内心跳次数).根据表格,下列结论错误的是(    ) 酒精浓度 0 内心跳次数 33 30 24 18 15 0 A.酒精浓度越高,水蚤心率越低 B.自变量是水蚤心率,因变量是酒精溶液浓度 C.酒精浓度达到时水蚤内心跳次数为0 D.酗酒对人体的心跳可能有不利影响 5.函数中自变量x的取值范围是(   ) A. B. C. D. 6.下列图形中不能表示是的函数的是(    ) A. B. C. D. 7.汽车油箱中有汽油,如果不再加油,那么油箱中剩余的油量(单位:)随行驶路程(单位:)的增加而减少.已知该汽车平均每千米耗油.当时,与的函数关系式为(   ) A. B. C. D. 8.一个蓄水池有50m3的水,打开放水闸门放水,水池中的水量和放水时间的关系如下表,下列说法不正确的是(  ) 放水时间(分) 1 2 3 4 … 水池中的水量() 48 46 44 42 … A.每分钟放水 B.放水10分钟后,水池中还有的水 C.水池中的水量是自变量,放水时间是因变量 D.放水25分钟,水池中的水全部放完 9.下列各曲线中,表示是的函数的是(    ) A. B. C. D. 10.4月2日,贵阳突降冰雹,政府部门立即开展救援物资配送.已知在配送物资过程中,物资车离分拣中心的距离和行驶时间之间的函数关系如下图所示,根据图中的信息,下列说法正确的是(    ) A.物资车往返总路程为 B.物资车出发后第1.5小时到第3小时之间的平均速度快于出发后第1个小时内的速度 C.物资车中途卸货停留0.5小时 D.物资车自出发后3小时至5小时之间行驶的速度在逐渐减小 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.变量y与x之间的关系式是,当自变量时,因变量y的值是___________. 12.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出滴水,每滴水约毫升.小明同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小明离开分钟后,水龙头滴出毫升的水,则与之间的函数关系式是______. 13.水箱中原有水,漏水速度为,水箱中剩余的水量(单位:)随时间(单位:)的变化而变化.写出表示与的函数解析式是(1)_______________,其中自变量的取值范围是(2)_______________. 14.小美骑车从学校回家,中途在文具店买文具,然后继续骑车回家.若小美骑车的速度始终不变.从出发开始计时,小美离家的路程(单位:)与时间(单位:)的对应关系如图所示,则从文具店到小美家的路程是______. 15.下列关系式:,其中是的函数的是____(填序号) 16.如图1,是矩形的对角线,点从点出发,沿在线段和上运动,运动到与点重合时停止(当两点重合时,记连接这两点所得线段的长度为0).作,垂足为点.记点的运动路程为,线段PQ与DQ长度的差为,即,图2反映了点运动的过程中,与之间的对应关系,那么______,图2中点的坐标为______. 三、解答题(每小题9分,共72分) 17.把下列各式改写成的形式 (1). (2). (3). (4). 18.一辆汽车油箱中有汽油,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶路程x(单位:)的增加而减少,已知该汽车平均耗油量为. (1)写出表示y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围; (2)若A,B两地相距,当油箱中油量少于时,汽车会自动报警,则这辆汽车在由A地到B地,再由B地返回A地的往返途中,汽车是否会报警请说明理由. 19.实践活动:为了让学生走出教室,走进大自然,切身深入了解山西文化,某山西省实验中学走进香菇龙头企业的韦禾农业集团有限公司,开展了“舌尖上的香菇,研究中的成长”实践活动.巧遇该企业搞促销活动,请你用所学知识解决下列问题: 该企业对香菇酱和香菇脆开展优惠活动,每盒香菇酱定价160元,每瓶香菇脆定价20元,优惠方案有以下两种: 方案一:买一盒香菇酱送一瓶香菇脆; 方案二:香菇酱和香菇脆都按定价打九折. 现某客户需要购买香菇酱30盒,香菇脆x瓶(). (1)若该客户按方案一购买,需付款元与x的函数关系式是_________;若该客户按方案二购买,需付款元与x的函数关系式是__________. (2)选择哪种方案更优惠? 20.星期天,小新和爸爸妈妈一起去电影院看一场电影.在去的路上,小新画出了汽车的速度随时间变化的情况如图: (1)汽车行驶了多长时间?它的最大速度是多少? (2)汽车在哪个范围内保持匀速?速度是多少? (3)出发后分钟到分钟这段时间可能出现什么情况? 21.如图,某校学习小组在做实验中发现弹簧挂上物体后会伸长,在弹簧限度内测得这个弹簧的长度与悬挂的物体的质量间有下面的关系: 物体的质量 0 1 2 3 4 5 … 弹簧的长度 10 12 14 16 18 20 …    (1)上表变量之间的关系中自变量是______,因变量是______; (2)弹簧不悬挂重物时的长度为______;物体质量每增加1,弹簧长度y增加______; (3)当所挂物体质量是时,弹簧的长度是______cm; (4)直接写出y与x的关系式:______. 22.为研究新能源汽车的能耗表现,某科技小组探究不同行驶速度对两款纯电动汽车的百公里能耗的影响.该科技小组选取A,B两款纯电动汽车,记录了不同行驶速度(单位:)下的百公里能耗(单位:)数据,部分数据如下: 行驶速度 20 40 60 80 100 120 A款车百公里能耗 10.2 8.6 8.7 10.4 13.6 18.5 B款车百公里能耗 10.7 9.5 9.4 10.3 12.2 15.2 对以上数据进行分析,发现可以用函数刻画与,与之间的关系,补充完成以下内容. (1)在平面直角坐标系中,已画出与的函数图象,在同一坐标系中画出与的函数图象; (2)当A款车的行驶速度约为______(精确到个位)时,其百公里能耗最低;当B款车以的速度行驶时,其百公里能耗约为______(结果保留小数点后一位); (3)小石和小京分别驾驶A,B两款车从甲地前往乙地,两地相距.两车都先以的速度行驶,随后立即切换至的速度继续行驶,直至到达乙地,则______(填“A”或“B”)款车行驶这的能耗更低. 23.电业部门每月都按时取居民家查电表,电表读数与上次读数的差就是这段时间内用电的千瓦时数.月初小亮家电表显示的度数为300,本月初电表显示的读数为. (1)小亮家上月用电多少千瓦时? (2)如果每千瓦时的电费为元,全月的电费为(元),那么上月小亮家应缴费电费是多少? (3)在问题(2)中,哪些量是常量?哪些量是变量?是哪个变量的函数? 24.如图,在平行四边形中,,,,动点以每秒1个单位长度的速度从点出发,沿方向运动,动点以每秒2个单位长度的速度从点出发,沿方向运动,动点以每秒2个单位长度的速度从点出发,沿方向运动.点、、三点同时出发,当点到达点时,点,和均停止运动,设动点运动的时间为秒,的面积为,点与点之间的距离为.    (1)请直接写出,分别关于的函数表达式,并注明自变量的取值范围; (2)在给定的平面直角坐标系中画出,的图象,并写出函数的一条性质; (3)结合函数图象,请直接写出时的取值范围.(近似值保留小数点后一位,误差不超过) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下学期数学单元测试卷 (测试范围:函数) 一、单选题(每小题3分,共30分) 1.已知食用油的沸点一般都在以上,下表所示的是小明的妈妈在加热食用油的过程中,几次测量食用油温度的情况: 时间 0 10 20 30 40 油温 10 35 60 85 110 则下列说法不正确的是(  ) A.没有加热时,油的温度是 B.继续加热到,预计油的温度是 C.在这个问题中,自变量为时间t D.每加热,油的温度升高 【答案】D 【分析】本题考查了常量与变量,准确熟练地进行计算是解题的关键,根据常量与变量的意义,表格中的数据进行计算,逐一判断即可解答. 【详解】解:A、没有加热时,油的温度是,故A正确,不符合题意; B、继续加热到,预计油的温度是,故B正确,不符合题意; C、在这个问题中,自变量为时间t,故C正确,不符合题意; D、每加热,油的温度升高,故D不正确,符合题意; 故选:D. 2.健康骑行,快乐同行.周末,淇淇从家出发,以的速度匀速骑行,用时骑行,自变量是(    ) A. B.用时 C.骑行 D.用时和骑行 【答案】B 【分析】先根据路程、速度、时间的关系得到函数关系式,再结合自变量的定义即可判断. 【详解】解:∵路程速度时间,速度为定值, ∴得到关系式, 其中是常量,随的变化而变化, 根据函数定义,是自变量,是因变量, 因此自变量是用时. 3.风寒效应是一种因刮风所引起的使体感温度较实际气温低的现象,科学家提出用风寒温度描述刮风时的体感温度,并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系.下表中列出了当气温为时,风寒温度T()和风速()的几组对应值,那么当气温为时,风寒温度T与风速v的函数关系最可能是(   ) 风速v(单位:) 0 10 20 30 40 风寒温度T(单位:) 5 3 1 A.正比例函数关系B.一次函数关系C.二次函数关系 D.无法确定 【答案】B 【分析】本题考查函数的表示方法,以及画函数图象,掌握相关知识是解题关键.利用描点法画出图象并判断即可解题. 【详解】解:由表格描点得下图: 根据图象可知,风寒温度与风速的函数关系最可能是一次函数, 故选:B. 4.酗酒对人体有害吗?下表是某实验小组探究不同浓度的酒精对某种水蚤心率影响的实验数据(心率是心脏每分钟跳动的次数,因水蚤心跳太快,为减少误差,实验中计算10秒内心跳次数).根据表格,下列结论错误的是(    ) 酒精浓度 0 内心跳次数 33 30 24 18 15 0 A.酒精浓度越高,水蚤心率越低 B.自变量是水蚤心率,因变量是酒精溶液浓度 C.酒精浓度达到时水蚤内心跳次数为0 D.酗酒对人体的心跳可能有不利影响 【答案】B 【分析】本题考查的是利用表格表示函数,理解表格信息是解本题的关键,根据表格信息结合函数定义可得答案; 【详解】解:由表格信息可得:酒精浓度越高,水蚤心率越低,正确,A不符合题意; 自变量是酒精溶液浓度,因变量是水蚤心率,原来说法错误,B符合题意; 酒精浓度达到时水蚤内心跳次数为0,正确,C不符合题意; 酗酒对人体的心跳可能有不利影响,正确,D不符合题意; 故选B 5.函数中自变量x的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件建立不等式即可求解. 【详解】解:根据题意,得, 解得. 6.下列图形中不能表示是的函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】函数的定义是当自变量取一个值时,有唯一一个因变量与它相对应,解决本题的关键是根据函数的定义进行判断. 【详解】解:A选项:如下图所示, 当自变量取一个值时,有个与它相对应, 不能表示是的函数, 故A选项符合题意; B选项:当自变量取一个值时,有唯一一个因变量与它相对应, 能表示是的函数, 故B选项不符合题意; C选项:当自变量取一个值时,有唯一一个因变量与它相对应, 能表示是的函数, 故C选项不符合题意; D选项:当自变量取一个值时,有唯一一个因变量与它相对应, 能表示是的函数, 故D选项不符合题意. 7.汽车油箱中有汽油,如果不再加油,那么油箱中剩余的油量(单位:)随行驶路程(单位:)的增加而减少.已知该汽车平均每千米耗油.当时,与的函数关系式为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:由题意得,与的函数关系式为. 8.一个蓄水池有50m3的水,打开放水闸门放水,水池中的水量和放水时间的关系如下表,下列说法不正确的是(  ) 放水时间(分) 1 2 3 4 … 水池中的水量() 48 46 44 42 … A.每分钟放水 B.放水10分钟后,水池中还有的水 C.水池中的水量是自变量,放水时间是因变量 D.放水25分钟,水池中的水全部放完 【答案】C 【分析】先根据表格数据得到每分钟放水量,推导出水池水量与放水时间的关系式,再逐一判断各选项,找出错误说法即可. 【详解】解:根据表格数据可知,放水时间每增加1分钟,水池水量减少,即每分钟放水,故A选项正确,不符合题意; 设放水时间为分钟,水池中水量为,则, 当时,,即放水10分钟后水池还有水,故B选项正确,不符合题意; 放水时间是主动变化的量,水池水量随放水时间变化,因此放水时间是自变量,水池水量是因变量,故C选项错误,符合题意; 当时,,解得,即放水25分钟水全部放完,故D选项正确,不符合题意; 9.下列各曲线中,表示是的函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】函数的定义:对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应. 【详解】解:A.对于的每一个确定的值,可能有两个值,故不是的函数,不符合题意; B.对于的每一个确定的值,可能有多个值,故不是的函数,不符合题意; C.对于的每一个确定的值,可能有两个值,故不是的函数,不符合题意; D.对于的每一个确定的值,只有一个值,故是的函数,符合题意. 10.4月2日,贵阳突降冰雹,政府部门立即开展救援物资配送.已知在配送物资过程中,物资车离分拣中心的距离和行驶时间之间的函数关系如下图所示,根据图中的信息,下列说法正确的是(    ) A.物资车往返总路程为 B.物资车出发后第1.5小时到第3小时之间的平均速度快于出发后第1个小时内的速度 C.物资车中途卸货停留0.5小时 D.物资车自出发后3小时至5小时之间行驶的速度在逐渐减小 【答案】C 【详解】解:物资车往返总路程为,故A错误; 物资车出发后第1.5小时到第3小时之间的平均速度为, 出发后第1个小时内的速度为, 物资车出发后第1.5小时到第3小时之间的平均速度慢于出发后第1个小时内的速度,故B错误; 物资车中途卸货停留0.5小时,故C正确; 物资车自出发后3小时至5小时之间行驶的速度不变,故D错误. 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.变量y与x之间的关系式是,当自变量时,因变量y的值是___________. 【答案】8 【分析】把代入变量y与x之间的关系式求解即可. 【详解】解:当时,则. 12.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出滴水,每滴水约毫升.小明同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小明离开分钟后,水龙头滴出毫升的水,则与之间的函数关系式是______. 【答案】 【分析】先计算出每分钟滴水的体积,再根据总滴水量等于每分钟滴水量乘以时间,推导得到与的函数关系式. 【详解】解:由题意得,每分钟滴水体积为:(毫升), ∴分钟后,总滴水量满足, ∴与之间的函数关系式是. 13.水箱中原有水,漏水速度为,水箱中剩余的水量(单位:)随时间(单位:)的变化而变化.写出表示与的函数解析式是(1)_______________,其中自变量的取值范围是(2)_______________. 【答案】 【分析】根据剩余水量等于原有水量减去漏出的水量,列出与的函数解析式,再根据时间非负,剩余水量非负,确定自变量的取值范围. 【详解】解:根据题意得,, ,解得, 即自变量的取值范围是. 14.小美骑车从学校回家,中途在文具店买文具,然后继续骑车回家.若小美骑车的速度始终不变.从出发开始计时,小美离家的路程(单位:)与时间(单位:)的对应关系如图所示,则从文具店到小美家的路程是______. 【答案】500 【分析】由图可知:学校离家的距离是米,骑车用时3分钟到达文具店,买文具用时2分钟,再用了5分钟到家,总用时10分钟,骑车8分钟.先求出骑车的速度,即可计算从文具店到小美家的路程. 【详解】解:根据图示可得,小美行驶的速度为, ∴从文具店到小美家的路程是. 15.下列关系式:,其中是的函数的是____(填序号) 【答案】①②④⑥ 【分析】根据函数的定义,判断每个关系式中,对x的任意一个确定的值,是否有唯一确定的y值与之对应,逐一判断即可得到结果. 【详解】解:① 对于关系式 ,x取任意确定值时,y都有唯一确定的值与之对应,因此y是x的函数. ② 对于关系式 ,x取任意确定值时,y都有唯一确定的值与之对应,因此y是x的函数. ③ 对于关系式 ,当x取任意非零确定值时,y有两个不同的值与之对应,因此y不是x的函数. ④ 对于关系式 ,当x取任意满足条件的确定值时,y都有唯一确定的值与之对应,因此y是x的函数. ⑤ 对于关系式 ,当x取任意非零确定值时,y有两个不同的值与之对应,因此y不是x的函数. ⑥ 对于关系式 ,x取任意确定值时,y都有唯一确定的值与之对应,因此y是x的函数. 16.如图1,是矩形的对角线,点从点出发,沿在线段和上运动,运动到与点重合时停止(当两点重合时,记连接这两点所得线段的长度为0).作,垂足为点.记点的运动路程为,线段PQ与DQ长度的差为,即,图2反映了点运动的过程中,与之间的对应关系,那么______,图2中点的坐标为______. 【答案】 3 【分析】本题考查矩形的性质,勾股定理,图象表示变量之间的关系等知识点,读懂图象上各点表示的意义是解题的关键. 对于第一空:根据题意可知当点P到达点C的位置时,点P、Q、C三点重合,有最小值,此时,长为的相反数,从而得解; 对于第二空:先分析出当点的运动路程为时,点P在点上,则设,则,,,再用勾股定理建立方程求出x,由点E即为点P在点B处时对应的点即可得解. 【详解】解:当点P到达点C的位置时,点P、Q、C三点重合,有最小值, 即, ∴在矩形中,, 由题意可知:当点P在上时,(点D除外), 否则由可得是等腰直角三角形,继而得到,从而得到始终相等,即图象无第一象限部分, ∵当点的运动路程为时,, ∴此时点P在点上, 设,则, ∵, ∴, ∴, 在矩形中,, ∴,即, 解得:, ∴,, 由题意可知:点E即为点P在点B处时对应的点, 此时点Q与点C重合, ∴此时, , ∴点的坐标为, 故答案为:3;. 三、解答题(每小题9分,共72分) 17.把下列各式改写成的形式 (1). (2). (3). (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查函数关系式; (1)移项计算即可; (2)同除,再移项即可; (3)先写成乘积式,再同除,最后移项即可; (4)先写成乘积式,合并同类项后计算即可. 【详解】(1), ∴; (2), ∴, ∴; (3) ∴, ∴; (4) ∴ ∴. 18.一辆汽车油箱中有汽油,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶路程x(单位:)的增加而减少,已知该汽车平均耗油量为. (1)写出表示y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围; (2)若A,B两地相距,当油箱中油量少于时,汽车会自动报警,则这辆汽车在由A地到B地,再由B地返回A地的往返途中,汽车是否会报警请说明理由. 【答案】(1),自变量的取值范围为; (2)汽车会报警,理由见解析 【分析】(1)利用油箱中的油量总油量耗油量,进而得出函数关系式,再求出x的取值范围,即可得出答案; (2)根据当油箱中油量少于时,汽车会自动报警,求出当油箱中油量等于时,汽车最多行驶的路程与地到地往返的路程进行比较即可. 【详解】(1)解:根据题意,得与的关系式为, ∵, ∴, ∴自变量的取值范围为; (2)解:汽车会报警,理由如下: 当时,则, 解得, ∴汽车行驶超过就会报警,而往返两地路程为, ∵, ∴汽车会报警. 19.实践活动:为了让学生走出教室,走进大自然,切身深入了解山西文化,某山西省实验中学走进香菇龙头企业的韦禾农业集团有限公司,开展了“舌尖上的香菇,研究中的成长”实践活动.巧遇该企业搞促销活动,请你用所学知识解决下列问题: 该企业对香菇酱和香菇脆开展优惠活动,每盒香菇酱定价160元,每瓶香菇脆定价20元,优惠方案有以下两种: 方案一:买一盒香菇酱送一瓶香菇脆; 方案二:香菇酱和香菇脆都按定价打九折. 现某客户需要购买香菇酱30盒,香菇脆x瓶(). (1)若该客户按方案一购买,需付款元与x的函数关系式是_________;若该客户按方案二购买,需付款元与x的函数关系式是__________. (2)选择哪种方案更优惠? 【答案】(1); (2)当购买香菇脆大于60瓶时,选择方案二更优惠;当购买香菇脆等于60瓶时,选择方案一、二一样优惠;当购买香菇脆大于30瓶且小于60瓶时,选择方案一更优惠. 【分析】(1)根据两种方案分别列代数式即可; (2)结合(1)所得式子,列方程和不等式求解即可. 【详解】(1)解:由题意得,, (2)解:当时,则,解得, 当时,则,解得, 当时,则,解得, 答:当购买香菇脆大于60瓶时,选择方案二更优惠;当购买香菇脆等于60瓶时,选择方案一、二一样优惠;当购买香菇脆大于30瓶且小于60瓶时,选择方案一更优惠. 20.星期天,小新和爸爸妈妈一起去电影院看一场电影.在去的路上,小新画出了汽车的速度随时间变化的情况如图: (1)汽车行驶了多长时间?它的最大速度是多少? (2)汽车在哪个范围内保持匀速?速度是多少? (3)出发后分钟到分钟这段时间可能出现什么情况? 【答案】(1)分钟,千米/时 (2)时,时 (3)加油或是乘客下车(答案不唯一) 【分析】本题主要考查根据图象获取信息, (1)根据图象的横轴、纵轴表示的信息即可求解; (2)根据图形中随着时间变化,速度不变的情况即可求解; (3)根据实际情况进行分析,答案不唯一. 【详解】(1)解:汽车行驶的时间为:(分钟),它的最大速度为:千米/时; (2)解:汽车在分钟,分钟时保持匀速,速度分别是千米/时,千米/时; (3)解:分钟到分钟,汽车的速度为千米/时,有可能是加油,或是有乘客下车(答案不唯一). 21.如图,某校学习小组在做实验中发现弹簧挂上物体后会伸长,在弹簧限度内测得这个弹簧的长度与悬挂的物体的质量间有下面的关系: 物体的质量 0 1 2 3 4 5 … 弹簧的长度 10 12 14 16 18 20 …    (1)上表变量之间的关系中自变量是______,因变量是______; (2)弹簧不悬挂重物时的长度为______;物体质量每增加1,弹簧长度y增加______; (3)当所挂物体质量是时,弹簧的长度是______cm; (4)直接写出y与x的关系式:______. 【答案】(1)悬挂的物体的质量、弹簧的长度 (2)10、2; (3) (4) 【分析】(1)根据变量的含义可得; (2)由时y的值可得不挂物体的长度,由表格中数据的变化可得; (3)根据(2)中结论可得; (4)利用(3)中计算所用相等关系可得. 【详解】(1)上表变量之间的关系中自变量是悬挂的物体的质量,因变量是弹簧的长度, 故答案为:悬挂的物体的质量、弹簧的长度; (2)弹簧不悬挂重物时的长度为;物体质量每增加,弹簧长度y增加, 故答案为:10、2; (3)当所挂物体质量是时,弹簧的长度是, 故答案为:26; (4)与x的关系式为:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了函数关系的确认,常量与变量的确定,读懂图表数据,并从表格数据得出正确结论是解题的关键,是基础题,难度不大. 22.为研究新能源汽车的能耗表现,某科技小组探究不同行驶速度对两款纯电动汽车的百公里能耗的影响.该科技小组选取A,B两款纯电动汽车,记录了不同行驶速度(单位:)下的百公里能耗(单位:)数据,部分数据如下: 行驶速度 20 40 60 80 100 120 A款车百公里能耗 10.2 8.6 8.7 10.4 13.6 18.5 B款车百公里能耗 10.7 9.5 9.4 10.3 12.2 15.2 对以上数据进行分析,发现可以用函数刻画与,与之间的关系,补充完成以下内容. (1)在平面直角坐标系中,已画出与的函数图象,在同一坐标系中画出与的函数图象; (2)当A款车的行驶速度约为______(精确到个位)时,其百公里能耗最低;当B款车以的速度行驶时,其百公里能耗约为______(结果保留小数点后一位); (3)小石和小京分别驾驶A,B两款车从甲地前往乙地,两地相距.两车都先以的速度行驶,随后立即切换至的速度继续行驶,直至到达乙地,则______(填“A”或“B”)款车行驶这的能耗更低. 【答案】(1)见解析 (2)50,9.7 (3)B 【分析】(1)根据描点、连线即可作图; (2)根据函数图象即可求解; (3)根据函数图象分别计算两款车的总能耗,再进行比较即可. 【详解】(1)解:如图,与的函数图象即为所求; (2)解:由函数图象可得,当A款车的行驶速度约为时,其百公里能耗最低;当B款车以的速度行驶时,其百公里能耗约为; (3)解:由图象可得,A款车前百公里能耗约为,后百公里能耗约为, 则总能耗为; 由图象可得,B款车前百公里能耗约为,后百公里能耗约为, 则总能耗为; 因为 所以B款车行驶这的能耗更低. 23.电业部门每月都按时取居民家查电表,电表读数与上次读数的差就是这段时间内用电的千瓦时数.月初小亮家电表显示的度数为300,本月初电表显示的读数为. (1)小亮家上月用电多少千瓦时? (2)如果每千瓦时的电费为元,全月的电费为(元),那么上月小亮家应缴费电费是多少? (3)在问题(2)中,哪些量是常量?哪些量是变量?是哪个变量的函数? 【答案】(1)千瓦时 (2)元 (3)常量:,300;变量:;是的函数 【分析】本题考查了函数的实际应用,根据电表读数方法得出度数与电费之间的关系是解题关键. (1)根据“上月用电量本月初电表读数上月初电表读数”解答即可; (2)根据“电费电费单价用电量”解答即可; (3)根据常量,变量,函数的定义即可得出答案. 【详解】(1)解:由“上月用电量本月初电表读数上月初电表读数”可知小亮家上月用电千瓦时. (2)解:根据“电费电费单价用电量”可知上月小亮家应缴费电费是元. (3)解:由(2)可知,其中的常量:,300;变量:;是变量的函数. 24.如图,在平行四边形中,,,,动点以每秒1个单位长度的速度从点出发,沿方向运动,动点以每秒2个单位长度的速度从点出发,沿方向运动,动点以每秒2个单位长度的速度从点出发,沿方向运动.点、、三点同时出发,当点到达点时,点,和均停止运动,设动点运动的时间为秒,的面积为,点与点之间的距离为.    (1)请直接写出,分别关于的函数表达式,并注明自变量的取值范围; (2)在给定的平面直角坐标系中画出,的图象,并写出函数的一条性质; (3)结合函数图象,请直接写出时的取值范围.(近似值保留小数点后一位,误差不超过) 【答案】(1); (2)图象见解析;在时,y随x的增大而减小;在时,y随x的增大而增大(答案不唯一) (3)或 【分析】(1)过点P作于点N,根据题意可得,,则,结合30度直角三角形的性质表示出,然后利用三角形面积公式即可表示出;分点M在上和在上时,分别表示出即可; (2)根据(1)中所求表达式,利用描点法作图即可; (3)根据图象找出的图象在的图象下方时,x的取值范围即可. 【详解】(1)解:如图,过点P作于点N, ∵在平行四边形中,,,, ∴,, 根据题意可得,,,则, ∵中,, ∴, ∴; 当点M在上时,即时,, 当点M在上时,即时,; ∴; (2)解:描点如下: 1 2 3 4 5 6 7 3.5 6 7.5 8 7.5 6 3.5 6 4 2 0 2 4 6 图象如图所示: 函数的性质:在时,y随x的增大而减小;在时,y随x的增大而增大; (3)解:由函数图象,时,的取值范围是或. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二十二章函数单元测试卷-2025-2026学年人教版数学八年级下学期.
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