课时16 化学与能源、健康、材料及环境(知识手册)-【中考零障碍】2026年广东中考化学复习

课时16化学与能源、健康、材料及环境 知识点1化学与能源 1 化石能源。 化石燃料 煤 石油 天然气 主要含碳元素，还含有氢、 主要含有由碳和氢组成的气态碳 组成元素 主要含碳和氢两种元素 氧、氮、硫等元素 氢化合物—甲烷(CH4) “工业的粮食”；作燃料， “工业的血液”；炼制汽油 作燃料，完全燃烧的化学方程式 主要用途 制取煤气、煤焦油等 煤油、柴油等 为CH,+20,点燃c0,+2H,0 共同点 都是混合物，均属于不可再生资源 ①煤燃烧时产生二氧化硫和氮的氧化物，溶于雨水会形成酸雨(pH<5.6); 对环境的 ②汽油或柴油燃烧时产生的一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘等，会随尾 影响 气直接排放到空气中，造成污染； ③化石能源燃烧释放的二氧化碳会引起温室效应加剧，导致全球变暖 提高燃料质量和改进使用技术来减少空气污染物的排放。如推广使用脱硫煤、改进汽车发动 防治措施 机的燃烧方式、使用催化净化装置等 +++++++温馨提示+…十+ 煤的干馏属于化学变化，石油的分馏属于物理变化。 十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十 2 新能源的利用与开发。 (1)可燃冰：是在高压和低温条件下形成的，主要成分是甲烷水合物，优点是热值高、储量巨 大等如果开发和利用不当，有可能引发地质灾害和温室效应加剧等。 (2)氢气：理想的清洁、高能燃料。 ⊙物理性质：通常情况下，氢气是一种无色、无臭的气体，密度比空气的小，难溶于水。 ⊙化学性质：还原性(Cu0+H,△H,0+Cu);可燃性(2H,+0,点槛2H,0)。 ⊙实验室制取：Zn+H2S04一ZnS0,+H2↑。工业上一般通过电解水或以化石能源为原料 制取氢气。 稀硫酸 稀硫酸 锌粒 锌粒 I. 排水法收集氢气 Ⅱ.向下排空气法收集氢气 实验室制取氢气的简易装置 ©优点：燃烧热值高，无污染（燃烧产物是水），来源广泛（与水有关）。 ⊙目前未能被广泛利用的原因：大量制取和储运成本较高。 (3)其他新能源：太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能和生物质能等。 化学·中考30LZA知识手册 知识点2化学与健康 1人体中的元素。 (1)常量元素：在人体中含量超过0.01%的元素，如氧、碳、氢、氨、钙、磷、钾、硫、钠、 氯、镁。 (2)微量元素：在人体中含量小于0.01%的元素，如铁、锌、碘、氟等。 (3)有害元素：重金属元素，如汞、铅、镉等。 2 化学元素与人体健康。 元素 对人体的作用 摄入量过低或过高对人体健康的影响 对维持体内酸碱平衡和神经、肌肉的 缺乏：引起肌肉无力和心律失常，影响肾功能 功能等具有重要意义 对维持体内水量的恒定、酸碱平衡和 缺乏：引起血压降低和肌肉痉挛； 钠 血压等具有重要意义 过量：增加患高血压和心血管疾病的风险 缺乏：幼儿及青少年易患佝偻病，导致生长发育不良； 钙 人体骨骼和牙齿的重要成分 老年人易导致骨质疏松和骨折 血红蛋白的重要成分，参与体内氧气 铁 缺乏：贫血 的运输，有助于维持正常的造血功能 缺乏：易产生龋齿； 氟 主要存在于骨骼和牙齿中 过量：引起氟斑牙和氟骨症 缺乏：成人会引起甲状腺肿大，儿童会影响生长和智力 碘 甲状腺激素的重要成分 发育； 过量：也会引起甲状腺肿大 3 六类营养物质。 营养物质 主要生理功能 食物来源 构成细胞的基本物质，进入人体后，在消化道内与水 蛋白质 鱼、虾、肉、蛋、奶等 反应生成氨基酸。促进生长发育和提供能量 人体主要的供能物质，包括葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤 糖类 大米、玉米、马铃薯等 维素等 油脂 提供能源，人体内的脂肪是重要的备用能源 动物油脂、植物油等 调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。缺乏维生 维生素 水果、蔬菜等 素A会引起夜盲症；缺乏维生素C会引起坏血病 无机盐 维持机体的酸碱平衡 各种饮品、食物和营养补充剂 水 调节体温、溶解食物、排泄废物等 【注意】消化过程中淀粉先水解成葡萄糖，然后再氧化成C0,和水(C,H,0。+60,酵6C0,+ 6H20)0 4 保持身心健康的方法。 (1)选择健康的生活方式；(2)合理膳食；(3)患病及时治疗，合理用药（仔细阅读药物说明书， 遵从医嘱，在正确的时间以适当的剂量和方式用药)；(4)远离毒品。 5化学史：我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。 化学·中考31LZA知识手册 知识点3化学与材料 1常见材料的分类。 纯金属：铁、铜、铝等 金属材料 无机材料 合金：生铁、黄铜等 无机非金属材料：陶瓷、玻璃等 化 天然有机高分子材料：天然纤维（棉花、羊毛、蚕丝，其透气性好、吸湿性好）、 学 天然橡胶等 有机高 材 「塑料：聚乙烯、聚氯乙烯等（密度小，耐腐蚀，易加工） 分子材料 料 合成有机高分子材料{合成纤维：涤纶、尼龙等（强度高，弹性好，耐磨，耐腐蚀） 合成橡胶（弹性和绝缘性好） 复合材料：玻璃钢、碳纤维复合材料、钢筋混凝土等 2 天然纤维和合成纤维的鉴别。 纤维种类 灼烧现象 冷却后的残余物 棉、麻 有烧纸的气味 灰烬为灰色，细而软 天然纤维 羊毛、蚕丝 有烧毛发的焦糊味 灰烬为黑褐色小球，易碎 合成纤维 有特殊气味 灰烬为黑色或褐色硬块 知识点4化学与环境 1空气的污染与防治（见课时7）。 2水、土壤污染与防治： 污染源 防治措施 工业污染（废水、废气、废渣） 采用新技术、新工艺减少污染物的产生，对污染的水体处理达标后排放 农业污染 提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 生活污染 生活污水集中处理和排放，垃圾分类集中处理 3 温室效应增强的原因及缓解措施： (1)原因：化石燃料的大量燃烧，森林不断减少，导致空气中二氧化碳含量增多。 (2)缓解措施：减少使用化石燃料，利用太阳能等清洁能源；大力植树造林，严禁乱砍滥伐等。 4白色污染与防治： (1)概念：废弃塑料制品随意丢弃造成的环境问题。 (2)危害：长期堆积会破坏土壤、污染地下水、危害海洋生物的生存等。 (3)防治措施：减少使用不必要的塑料制品；回收、重复使用某些塑料制品：使用新型的、可 降解的塑料；回收各种废弃塑料等。 化学·中考32LZA知识手册