内容正文:
微专题七物质的转化与推断
(6年3考)
题型特训
1.A2.C3.D4.D5.C
6.C7.A8.D9.C
综合反馈
1.C2.D3.A
4.(1)2K0H+H2S04=K2S04+
2H20
(2)④⑥
(3)CuS04+Ba(N03)2
BaS04↓+Cu(NO3)2[或CuCl2+
2AgNO3-2AgCI +Cu(NO3 )2]
(4)酸+金属氧化物(或碱+非金
属氧化物)
(5)3HCI+Al(OH)3=AICl3+
3H20
微专题八物质的检验、鉴别
题型1
1.复燃浑浊蓝淡蓝色水雾
不变浑浊红蓝蓝色
没有水雾变浑浊红变浑浊
蓝色有水雾变浑浊蓝
熄灭不变浑浊白色沉淀
2.(1)COCO,CDBCA
(2)H,H,O ADBAC
3.红<气泡溶解蓝红
>蓝红褐白色沉淀
变浑浊蓝色黄色蓝色沉
淀红褐色沉淀
题型2
1.蓝浅绿黄放吸放
2.(2)稀盐酸或稀硫酸炭粉
CuO紫色石蕊HCI CaCl,.
NaOH HCI CaCl,NaOH
Na,CO,NaOH CaCl,HCI
3.合金纯金属真黄金
假黄金真黄金假黄金
烧焦羽毛烧纸特殊
综合反馈
1.(1)×
(2)×
2.D3.C4.B5.D
主题四科学探究与化学实验
6.(1)C02+Ca(0H)2=CaC03↓
课时16常见仪器与实验基本
+H,0
操作技能
(2)吸收二氧化碳和水蒸气
知识网络
(3)C中黑色粉末变红,D中集
一、水细沙滴瓶固体液体
气瓶内壁起雾并出现液滴
倒①外焰②失火④灯帽
(4)C中黑色粉末变红,E中澄
蒸发皿坩埚钳锥形瓶
清石灰水变浑浊
①坩埚钳①凹液面的最低处
(5)A装置前
无水硫酸铜由
①游码归零天平平衡
白色变为蓝色
②左盘右盘
微专题九物质的除杂、分离
⑤慑子⑥大坩埚钳底短
题型1
②玻璃棒生成的气体从长颈
2.(1)氢氧化钠
漏斗口逸出药匙水槽
2Na0H+C02=Na2C03+H20
二、1.(2)1~2mL铺满试管底
氧化铜
部指定的容器内
C0+Cu0△Cu+C02
(3)底部口
碳酸氢钠浓硫酸NaHCO,
(4)①手心②紧挨
AgCl↓+HNO,氢氧化钠
③倾斜④倒⑤倾倒
NaOH+HCl-NaCl+H,O
⑥胶头滴管
铜网
2Cu+O,-A2Cuo
2.①短
②底部
③1
④外焰
碳酸氢钠浓硫酸
(2)过滤Ca(0H)2
⑤下⑥冷凝水回流至热的
过滤蒸发
试管底部使试管炸裂
降温磁铁
FeCl2+H2↑
3.用手紧握(或用酒精灯微热)容
稀盐酸
器,若有气泡从导管口冒出,松
CaCO,+2HCI
CaCl,+H,O+
C02↑
开手后(或移开酒精灯后),导
FeSO.溶液
管内形成一段稳定水柱
往长颈漏斗中注入水,使漏斗
Zn+FeSOa-ZnSO+Fe
AgNO3溶液
中的液面高于容器中的液面,
静置片刻,液面高度不变(即形
Cu+2AgNO3 =Cu NO3)2
2Ag
成稳定的液面差)
CaC0,高温Ca0+c0,↑
4.过滤:①加快过滤速度
③使液体顺着玻璃棒缓缓流
2NaHC0,△Na,C0,+H,0+
下,避免液滴飞溅
C02↑
蒸发:(3)蒸发皿中出现较多的
(3)①Ba(0H)2
固体
②Ca(0H)2AgN03Na,C0,
测定溶液的pH:(1)玻璃棒
Na,SO Fe Ba(OH)2
稀释浓硫酸:(1)浓硫酸水
题型2
(2)加速散热,防止液滴飞溅
2.水FeNa2C03
稀盐酸
玻璃仪器的洗涤:(1)既不聚成
综合反馈
水滴,也不成股流下
1.B2.B3.D4.A5.C
(2)倒
化学·中考11LZA课堂本参考答案
考点过关
1.量筒试管长颈漏斗
酒精灯锥形瓶
2.烧杯镊子玻璃棒
3.×××VV×××
4.(1)BA操作中,应先挤压出
胶头中的空气,再插入吸取液
体(或减少C试管中的液体,只
留试管容积的?,试管夹应距
离管口
11处)
43
(2)酒精灯
(3)继续向左盘添加氯化钠固体
(4)B因局部温度过高,造成
液滴飞溅
5.VV×V×
6.(1)用洁净干燥的玻璃棒蘸取
溶液,滴在pH试纸上,把变色
的pH试纸与标准比色卡对照,
即可得到该溶液的pH
(2)将玻璃导管伸入装有水的水
槽中,用酒精灯加热试管,若导
管口有气泡冒出,移开洒精灯
后,导管内形成一段稳定不回落
的水柱,则说明气密性良好
(3)向长颈漏斗中注水,使长颈
漏斗中水面高于锥形瓶瓶内水
面,若长颈漏斗内水柱高度保
持一段时间不变
7.D8.D9.A10.B
课堂反馈
1.B2.A3.D4.A5.C
6.B
微专题十实验方案的设计与评价
1.A2.D3.D4.D5.B
综合反馈
1.C2.D3.B4.B5.C
微专题十一
实验归类练
题型特训
3.小
1.D2.C3.B
综合反馈
1.B2.C
Mn02
3.(1)2H,022H20+02↑
(2)平衡瓶内压强
(3)红烧杯中的NaOH溶液
倒吸入三颈烧瓶
4.(1)Ⅲ二氧化碳与水反应生
成了酸性物质
(2)溶液由红色变成无色
(3)2HCI+Na,CO =2NaCl+
H20+C02↑氯化钡(合理即
可)产生白色沉淀
(4)③
主题五化学与社会
课时17化学与能源、健康、
材料及环境
知识网络
①沸点
②CH,+20,点燃c0,+2H,0
③2H,+0,点燃2H,0
④大量制取和储运成本较高
⑤C2H,0H+302
点燃2C02+3H,0
⑥佝偻⑦贫血⑧甲状腺
⑨C6H206+602
酶6C02+6H,0
⑩塑料
考点过关
1.D2.B
3.C来源广(或热值高或燃烧产
物无污染)
4.A5.B6.C
7.(1)鲜鸡蛋
C6H20+60,
一6C02+6H20
(2)不均衡缺乏维生素
8.B9.A10.A11.D12.A
课堂反馈
1.B2.B3.D4.D5.B
化学·中考12LZA课堂本参
6.(1)羊毛使面料更耐磨、耐腐
蚀
(2)糖类防止烫伤,避免腐蚀
(3)热能
c
(4)复合通电时发出不同颜
色的光
跨学科实践活动10调查我国航天
科技领域中新型材料、新型能源的应用
(1)常量
(2)蔬菜
(3)2H,0通电2H2↑+0,↑
(4)合成
(5)延展强度更大
(6)①+4②H,0③放出
(7)太阳能
(8)A
(9)密度小或强度高或耐高温(合
理即可)能量密度高或清洁无
污染或储存方便
第二部分
重难题型
精准突破
专题一图像题(6年6考)
1.C2.A3.A4.C5.B
6.B7.C
8.(1)AL,03+6HC1—2A1CL3+
3H20
(2)反应产生气体且反应放热
(3)2
9.汽油23
10.(1)Na0H
(2)3.6%
在该质量分数下
对于镓离子的解吸率接近
100%,对于铝离子的解吸率较
低
11.600~800s,460℃
12.98%40℃
13.(1)Cu,0
(2)C0+Cu0△Cu+C0,
(3)500
考答案主题四
科学探究与化学实验
课时16
常见仪器与实验基本操作技能
考情分析
2022年版课标要求
广东近三年试题汇总统计
1.能严格遵守实验室安全规则,能识别化学实验室安全警示
年份
题型及分布
分值
标志和常用危险化学品标志,学会正确使用安全防护设施,
选择题(10,11),填空
具有预防化学实验安全事故的意识及学习妥善应对实验室
2025
9
题(16,18,19)
安全问题的必要措施。
选择题(7、9),填空题
2.学会试剂的取用、简单仪器的使用及连接、加热等实验基
2024
(18、19、20)
本操作。
3.能正确选取实验试剂和仪器,依据实验方案完成必做实验,
选择题(7、8、9),填空
2023
12
并能全面、准确地记录实验过程和现象。
题(16、18、19)
知识网络
一、
初中化学常见仪器的主要用途、使用方法及注意事项
化学仪器
名称
主要用途
使用方法及注意事项
①存放的气体密度大于空气时,集气瓶正放,反之则
倒放;
①收集和储存少量气体;
②不能加热;
集气瓶
②用于有关气体反应的
③用于某些固体物质在气体中的燃烧反应时,集气瓶
容器
癸
内要放入少量(或碱液)或铺一层
放
以防止受热不均炸裂(2019考)
仪
盛放少量液体试剂
滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,不可冲洗
器
广口瓶
盛放
试剂
取用试剂时,瓶塞应
放在桌面上,防止污染试剂
细口瓶
盛放
试剂
①加热时,应使用
进行加热;
供
②绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,以免
③应用火柴等点燃酒精灯,不能用燃着的酒精灯引燃
酒精灯
加热
另一只酒精灯;
器
④熄灭时,应用
盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,
再重新盖好
LZAZK 136 HX
(续表)
化学仪器
名称
主要用途
使用方法及注意事项
①在常温或加热条件
下,作为少量试剂
加热后的试管不能骤冷,防止炸裂
直接加热
试管
的反应容器;
②收集少量气体
可
用于少量溶液的蒸发、
①取、放时应使用
不可直接用手拿(202考);
加
浓缩和结晶
②加热后放在陶土网上使之自然冷却
热仪
①作为较多量试剂的
反应容器;
器
间
烧杯
②配制溶液;
加
③过滤时,盛接滤液
加热时应放置在陶土网上,使受热均匀
热
装配气体发生装置或
(2023考)
作为反应容器
①读数时量筒应放平,视线与量筒中
量度液体体积(2019
保持水平;
量筒
考)
②不能作为反应容器,不能加热;
③应选量程稍大于或等于所量取液体体积的量筒
计
量
①称量前应将
,调节
平
②称量时应将称量物放在
砝码放在
器
③添加小颗粒固体或粉末状试剂(量很少)时应用一只
托盘
手拿药匙,另一只手轻轻拍动拿药匙的手,使试剂
天平
称量试剂(2020考)
落入左盘中;
④易潮解或有腐蚀性的试剂应装在玻璃容器中称量;
⑤应用
夹取砝码(先大后小);
⑥指针向哪边偏转,说明哪边质量偏
固定和支持各种仪器,
盘
①铁夹、铁圈方向应与铁架台底座同侧;
定
铁架台
一般用于过滤、加热
或
等实验操作
②铁夹夹在试管中上部(或距试管口}】
43处)
夹
夹持蒸发皿等
温度高时应放在陶土网上
使用时从试管的
部套上、取下;手持时拇指不
器
试管夹
夹持试管
能按在试管夹的
柄上
漏斗
用作加液器、装上滤
①过滤时,注意“一贴、二低、三靠”;
(2025考)
纸后用作过滤器
②过滤时要用
引流
漏
分液
①能控制液体的滴加量和滴加速度;
斗
漏斗
②制取气体时,分液漏斗的下端管口不必插入液面以下
长颈
加液器
制取气体时,长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成
漏斗
液封,避免
LZAZK 137 HX
(续表)
化学仪器
名称
主要用途
使用方法及注意事项
①取液时,先将胶帽中的空气挤出,再用滴管取液;
②取液后,保持胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒
胶头
吸取和滴加少量液体
流沾污试剂或腐蚀胶帽;
滴管
③不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;
④使用后立即洗净,防止试剂相互污染
取粉末状或小颗粒状
①使用前后要擦拭干净,以免污染试剂;
试剂
②应选择大小适宜的药匙,以免试剂沾在容器口
辅
取块状试剂或金属
镊子
助
颗粒
仪
搅拌(溶解、蒸发)、
①搅拌时切勿碰击器壁,以免碰破容器;
器
引流(过滤、转移液
②过滤或转移液体时,使液体沿玻璃棒流下,防止液
玻璃棒
体)或蘸取液体(测定
体洒出或溅出;
溶液的pH)
③注意用后洗涤、擦净
用于排水法收集气体
陶土网
使反应容器均匀受热
刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛
试管刷
清洁试管、烧杯等容器
以防损坏容器
二、基本实验操作
1.化学试剂的取用。
(1)危险化学品标志(部分):
爆炸性物质
易燃气体
易燃固体
易于自燃的物质
毒性物质
腐蚀性物质
(2)化学试剂的取用。
取用原则
具体要求
不能用手接触试剂;不要把鼻孔凑到容器口闻试剂(特
三不原则
别是气体)的气味;不得尝任何试剂的味道(即“不摸、
不闻、不尝”)
闻试剂气味
未指明试剂的用量时,一般应按最少量取用:液体取
节约原则
固体只需
剩余试剂
剩余试剂既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要
处理原则
放入
(即“一要三不能”)
LZAZK 138 HX
(3)固体试剂的取用。
试剂的形状
取用仪器
操作图示
粉末状或小颗粒状
药匙或纸槽
先把试管
用药匙(或纸槽)把试
把试管
横放
剂送入试管
竖立起来
有
密度较大的块状试剂(如石
镊子
先把试管
用镊子把试剂
灰石等)或金属颗粒
把试管慢慢地竖立
横放
放入试管
起来,使试剂缓缓
地滑到试管底部,
以免打破试管
(4)液体试剂的取用。
分
少量液体的取用—胶
较多量液体取用
倾倒法
一定量液体的取用—量筒量取
头滴管吸取
操
标签朝向①
首先向量筒内⑤
作
液体,在接近刻度时改用
瓶口②
胶头滴管竖
图
试管口
50
⑥
滴加至刻
直悬空于试
试管稍微③)
示
0店
度线
管口正上方
瓶塞④
放在桌面上
2.
给物质加热。
分类
给液体试剂加热
给固体试剂加热
试管应与水平方向成45°角
试管口不能对着自己或他人
操
铁夹夹在距离试管口约
手握试管夹时,大拇指不能按①柄上
作
处
图
试管夹从试管②
套上、取下
试管口应略向⑤倾斜,
防止⑥
示
液体体积不应超过试管容积的③■
用酒精灯④
固定加热
注
意
加热试管中的液体时,要注意以下几点:
事
①试管外壁应该干燥,并用试管夹夹住或将其固定在铁架台上,切不可手持试管加热;
②加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗,防止试管炸裂
3.
仪器装置的连接及装置气密性的检查。
操作名称
操作方法
操作图示
把玻璃导管插入
先把导管口用水润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍
带孔橡胶塞
用力转动,将其插入
连接玻璃导管和
先把导管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃导管
乳胶管
插入乳胶管
连接橡胶塞和
把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器
容器
放在实验台上再使劲塞进塞子,以免损坏容器
LZAZK 139 HX
(续表)
把导管的一端浸在水里,
升
温
法
说明装置的气密性良好
检查装置
的气密性
关闭弹簧夹,
液面
令g弹簧夹
差法
弹簧夹
多隔板
说明装置的气密性良好
4.
其他实验操作。
操作名称
实验要点
图示
(1)应用:适用于固体与液体的分离(或可溶性与不溶性固体的分离)。
(2)仪器和用品:漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台(带铁圈)和滤纸。
(3)操作要点:“一贴、二低、三靠”
①“一贴”:滤纸紧贴在漏斗内壁上(目的:
);
②“二低”:a.滤纸边缘低于漏斗边缘;b.漏斗内的液面低于滤
纸边缘;
过滤
③“三靠”:a.漏斗下端管口紧靠烧杯内壁;b.用玻璃棒引流
时,玻璃棒末端斜靠在三层滤纸的一边;℃.倾倒液体的烧杯
口紧靠在倾斜的玻璃棒上(目的:
)0
【拓展】过滤后滤液仍浑浊的原因:①盛接滤液的烧杯不干净;②倾
倒液体时液面高于滤纸边缘;③滤纸破损等
(1)应用:蒸发溶剂、浓缩溶液或蒸发结晶。
(2)仪器:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)。
蒸发
(3)操作要点:用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞
溅,当
时,停止加热,
利用余热使滤液蒸干
(1)操作要点:用
蘸取少量待测液滴于pH试纸上,把试纸显
示的颜色与标准比色卡比较(半分钟内),读出该溶液的pH。
测定溶液
的pH
(2)注意事项:不可将试纸直接浸入待测液中,也不可将试纸润湿
(试纸润湿后,会使测得的酸性溶液的H值与实际值相比偏大,
试纸
碱性溶液的pH值偏小,即“酸大碱小中不变”)
一不断搅拌
稀释
(1)把
沿容器内壁慢慢注入中;
浓硫酸
(2)用玻璃棒不断搅拌(目的是
浓硫酸
水
(1)洗净标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水
玻璃仪器
的洗涤
(2)放置试管:洗净的玻璃仪器应放在指定的地方,如试管要
扣在
试管架上
LZAZK 140 HX
5.
实验操作的先与后。
实验操作
装配仪器
实验开始
加入试剂
拆卸仪器
先后顺序
先下后上,先左后右
先检查装置气密性,后加试剂
先固后液
先右后左,先上后下
【注意】有些实验(如高锰酸钾制氧气)为防倒吸,往往先撤导管,后停止加热。
三、实验室安全
1.(1)严格遵守操作规程,仔细观察现象,实事求是做好记录。
(2)严格按照实验规定的用量量取和取用试剂,实验室任何试剂均不能入口品尝。
(3)使用腐蚀性试剂时切勿接触皮肤,使用有毒试剂时切勿接触伤口。
(4)废液及残渣应倒入废液缸中,严禁倒入水槽,以防水槽和下水管道被堵塞或被腐蚀。
(5)安装仪器或使用电器设备要小心,以免割伤手或触电。
2.与实验有关的图标及说明。
实验中会用到加热操作,或用到温度较
进行化学实验需要戴好护目
高的仪器。应选择合适的工具进行操作,
护目镜
镜,以保护眼睛
热烫
避免直接触碰
实验结束后,离开实验室前
实验中会用到明火。要正确使用火源,
需用肥皂等清洗双手
并束好长发,系紧宽松衣物
洗手
明火
实验中会用到电器。禁止湿
实验中会用到锋利物品。应按照实验操
手操作,实验完毕应及时切
作使用,避免锐器指向自己或他人,防
用电
断电源
锐器
止扎伤或割伤
实验中会用到或产生有害气
体,或产生烟、雾。应开启
排风
排风管道或排风扇
3.
实验室常见意外事故的处理。
常见意外事故
处理方法
洒在桌面上的酒精燃烧
立即用湿抹布或沙子盖灭
浓酸沾到衣服或皮肤上
立即用大量水冲洗,然后再涂上质量分数为3%~5%的碳酸氢钠溶液
浓碱沾到皮肤上
立即用大量水冲洗,然后再涂上硼酸溶液
药液进入眼睛
立即用水冲洗,边洗边眨眼睛,不可用手揉眼睛,必要时请医生治疗
一氧化碳中毒
轻度的应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送到医院进行救治
考点过关
命题点1常见仪器的名称及使用○(6年6考)
1.(广东中考真题集锦)写出下列图示仪器的名称:
骨分液漏斗
水夹
大理石
d.
LZAZK 141 HX
®雅&仪器名称的易错字(加点的为易错字):
酒精灯长颈漏斗锥形瓶量筒药匙蒸发皿镊子
坩埚钳试管
2.(教材习题改编)生活中,有许多物品的使用与实验室中仪器的作用相似。请选择你已学过
的初中常用的实验仪器,将其名称填入下表中对应的位置。
生活物品
物品的使用
作用相似的仪器名称
酒瓶
盛放白酒
细口瓶
玻璃杯
盛放清水
两根筷子
夹取盘中的青莱
一根筷子
水中放入白糖,搅拌
命题点2基本实验操作(6年6考)
考向①化学试剂的取用、给物质加热
3.(广东中考真题集锦)判断下列实验操作的正误:对的打“V”,错的打“×”。
KMnO1棉花
石蕊
Bs块状
溶液
试剂
稀盐酸
4.(广东中考真题集锦)根据下图回答有关问题。
气泡
A
图1
图2
(1)图1A~C是常见实验基本操作。其中正确的是
(填字母序号);请选择一个有错误
的操作并写出改正方法:
(2)图2仪器a的名称是
(3)图2A中,若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应
直到天平平衡。
(4)图2中有明显错误的是
(填字母序号);C中玻璃棒的作用是搅拌,防止
LZAZK 142 HX
考向☑连接仪器装置、其他实验操作
5.(广东中考真题集锦)判断正误:对的打“V”,错的打“×”。
用水湿润
P
试纸待测液
玻璃导管
6水润
湿后
露一浓硫酸
6.(广东中考真题集锦)(1)为了鉴别稀盐酸和NaOH溶液,小英要测定溶液的pH,正确的操
作是
棉花
弹簧夹
图1
图2
(2)用图1装置制取0,检查装置气密性的操作是
(3)检查如图2所示装置气密性的方法是:夹紧弹簧夹,
则装置气密性良好。
7.(教材习题改编)用如图方法检查装置气密性时,如果装置的气密性良好,松开手后,烧杯
内导管口的现象是
题图
A
B
命题点3实验室安全(6年4考)
8.(2025广东)实验安全无小事。下列行为不符合安全规范的是
(
A.实验过程中戴好护目镜
B.用灯帽盖灭酒精灯
C.将废液倒入指定容器内
D.电器着火用水浇灭
9.(2021广东)运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是
腐蚀性物质
易于自然的物质
毒性物质
易燃固体
A
B
C
D
LZAZK 143 HX
10.(2018广东改编)下图属于“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是()
B
课堂反馈
1.(2025河北)如图所示为探究空气中氧气含量的实验,其中没有用到的仪器是
A.集气瓶
B.试管
C.燃烧匙
D.烧杯
兴趣小组为制作木片画,先用浓硫酸配制稀硫酸,再用毛笔蘸取稀硫酸在木片上绘画,经
晾千、烘烤后可制得精美的木片画。回答2~3题。
2.配制稀硫酸的过程中,不需用到的仪器是
A.托盘天平
B.量筒
C.烧杯
D.胶头滴管
3.制作木片画过程中,下列行为正确的是
A.稀释浓硫酸时将水倒入酸中
B.用手触摸木片感知晾干程度
C.烘烤结束后,用嘴吹灭酒精灯
D.绘画后毛笔洗干净,晾干存放
4.(2025云南)下列是配制稀硫酸并探究其化学性质的部分实验操作,其中正确的是
锌粒
了镊子
浓硫酸
锌粒
A.稀释浓硫酸
B.测pH
C.取锌粒
D.倾倒液体
5.下列实验操作与“可能产生的后果”不一致的是
KMnO
NaCl固体
游码
读数
s
0.2g
A.
标签受损
B.受热仪器破裂
C.量取实际体积偏大D.测量值偏大
6.(2025成都改编)高锰酸钾制取氧气的实验如图,下列操作符合安全规范的是
(
A.连接仪器—
将试管抵住实验台,用力塞紧胶塞
高锰酸钾
棉花
B.加热试管
先预热,再用酒精灯外焰对准试剂所在部位
加热
C.结束实验—一
熄灭酒精灯后,将导管移出水面
D.整理复位—
加热后的试管,立即用冷水清洗
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