重点实验1 探究“质量守恒定律”(课堂本)-【中考零障碍】2026年广东中考化学复习

原则：以客观事实为基础，遵守⑧ 查化学式是否正确 二查是否配平 步骤：写→配→标→查 三查生成物状态是否标注，标注是否恰当 书写 四查反应条件是否标明 【特别提醒】如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号。对于溶液中的反 化学 应，如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。若反应前后 方程 均有气体或固体，则不标“↑”或“↓” 式 有关 质量守恒定律 依据 化学 化学反应中各物质间的质量比等于相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积之比 方程 设：设未知量（不带单位） 式的 写：正确书写有关反应的化学方程式 计算步骤 找：找出已知量、未知量的质量关系 列：列出比例式，求解（求得的数值带单位） 答：简明地写出答案 重点实验过关 入重点实验一 探究“质量守恒定律” (③个A③， 实验 方案 盐酸与碳酸钠溶液 镁条燃烧及反应 铜与氧气反应 铁与硫酸铜溶液反应 反应前后质量测定 前后质量测定 方案一 方案二 方案三 方案四 反应 2Mg+02 点燃 原理 Mg0 ①红色固体变成 ①镁条燃烧发出 ①铁丝表面覆盖一层 ①烧杯中有大量气泡 色固体；②小气球先鼓 实验 色固体，溶液由 产生； 起后变瘪，冷却至室温 生成 色固体； 现象 蓝色变为 色； ②天平指针向 后的小气球比反应前的 ②反应前后称量结果 ②天平示数不变 偏转 更瘪；③天平示数不变 不同 (1)方案一中小气球的作用是使装置密封和 实验 (2)能直接验证质量守恒定律的是方案 其他方案不能直接验证的原因是 分析 结论 参加 的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和 在验证质量守恒定律时试剂、装置的选择原则：①所选试剂必须能发生 反 注意 汽球 应，且现象明显；②有气体参与或有气体生成的反应，必须在 中进行。 稀盐酸 事项 如右图（方案三的改进装置），使碳酸钠和稀盐酸的反应在密闭容器中进行 碳酸钠 粉末 LZAZK 23 HX 【模型建构】判断某实验是否能用于验证质量守恒定律的一般思路 第三步：若有气体参与 第一步：判断是否发生 第二步：判断反应是否有明显现象（如 或生成，判断实验装置 化学反应 生成沉淀或气体、溶液或固体变色等) 是否密闭 实验对点练 1.（原创)实验是科学探究的重要手段，下列实验不能验证质量守恒定律的是 电源 NaCI溶液 玻璃管 KN,溶液 镁条 稀盐酸 细沙 碳酸钠 B D 2. 初三某化学兴趣小组同学依据人教版教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。 【实验装置设计】甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置： 小气球 过氧化氢、 溶液 玻璃管 二氧化锰 白磷 甲组 丙组 【讨论与探究】 (1)甲组实验中，系一个气球的目的是 (2)乙组实验结束后观察到天平 (填“平衡”或“不平衡”)，此反应 (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。 (3)对丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定，得出参加化学反应的各物质 的质量总和 (填“大于”“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。该 反应中二氧化锰起 作用。 【实验分析】 (4)质量守恒定律是化学反应乃至自然界最基本的定律之一，它告诉我们：利用化学方法， 只能改变物质的成分，而不能改变物质的 ，因为化学反应的过程是 重 新组合的过程，即在一切化学反应中，反应前后原子的 没有改变，原子的 没有增减，原子的 也没有变化，因此物质的 不变，所以化 学反应遵守质量守恒定律。 【反思与交流】 (5)通过甲、乙、丙小组实验的探究，你得到的启示是探究质量守恒定律的实验应该在 容器中进行。 LZAZK 24 HX 考点过关 命题点1质量守恒定律及其验证○(6年3考) 1.下列关于质量守恒定律的说法正确的是 A.冰融化成水，前后质量相等，这个变化遵守质量守恒定律 B.细铁丝在氧气中燃烧后生成物的质量增大，不遵守质量守恒定律 C.蜡烛燃烧后减小的质量，等于反应后生成的水蒸气与二氧化碳的质量之和 D.物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必定等于参加反应的反应物的总质量 2.(2025广东改编)质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验（天平未画出）能 用来验证质量守恒定律的是 () 盐酸 铜粉 氧化铜 稀硫酉 锌粒 碳酸钠 粉末 反应前 反应后 A B D 思雅拨(1)所有化学反应都遵守质量守恒定律。(2)质量守恒定律不能应用于物理变化。 (3)在探究质量守恒定律时，有气体参加或生成的反应，需在密闭体系内发生。 命题点2质量守恒定律的应用(6年6考) 考向①推断某未知物质的组成或化学式 3.（教材P115改编)植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水光照淀粉+氧气。根据以上信息。 下列关于淀粉组成的推测正确的是 () A.只含碳、氢元素 B.含有碳、氢、氧三种元素 C.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D.无法确定 4.在电化学储能领域拥有巨大潜力的CuFeS,可由以下化学反应制得：CuCI+FeCl,+2X 无水乙二胺CuFeS,+4NH,CL,则可推测X是 () △ A.NH B.(NH),S C.NH CI D.(NH,)2SO ®雕履(1)物质发生化学反应时，反应前后元素的种类及原子个数均不变。(2)计算化学 方程式两边的原子或原子团个数时，要留意化学式前面的化学系数。 考向2 结合微观反应示意图考查（包含化学方程式的配平与书写） 5.（2025湖南)甲酸(HCOOH)制氢的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 () A.甲酸分子中含有1个氧分子 定条件 氢原子 B.生成物都是由分子构成的 ○碳原子 O 氧原子 C.反应前后元素种类发生改变 D.反应的化学方程式是HCOOH=H,+CO LZAZK 25 HX 6.（2024广东)我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H,02,反应的微观示意图如图所 示。下列说法正确的是 () A.反应后氧原子个数减少 a B.反应后催化剂的质量增加 b 。氢原子 6粉 ○氧原子 C.b的化学式为H,O 催化剂 D.参加反应的a、b分子个数比为1：1 思维B稷(1)化学反应前后，元素、原子种类，原子个数均不变；分子个数、元素化合价可 能改变。(2)计算参加反应的分子个数比和质量比时，一定要先将化学方程式配平之后再 计算。 注：更多真题详见微专题二微观反应示意图 考向3☒质量守恒定律在密闭容器中的应用 7.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各 物质的质量如下表所示。下列说法中正确的是 () 物质 甲 丙 丁 反应前质量/g 10 0.3 4.8 2.8 反应后质量/g 3.2 待测 8 6.4 A.待测值为0.6 B.此反应可表示为丙+丁→甲 C.反应中甲和丁变化的质量比为1：2 D.甲一定是化合物 8.（2024黑龙江)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应 前后各物质的质量分数如图所示。下列说法错误的是 () A.该反应的基本反应类型为化合反应 丁10% 丙6% B.该化学反应中乙、丙的质量比为3：17 甲 乙14% 丙 C.物质丙可能为单质 甲 40%42% 70% D.物质丁可能是该反应的催化剂 反应前 友应后8% ®维&(1)催化剂在化学反应前后质量及化学性质不变。(2)参与化学反应的物质的质量 总和等于反应生成的物质的质量总和。 命题点3化学方程式的书写(6年6考) 考向T根据情景书写化学方程式 9.下列化学方程式与事实相符且正确的是 A.治疗胃酸过多：Mg(OH)2+H2SO4=MgSO,+2H2O B.氧化汞加热分解：2Hg0△2Hg+0,↑ C.用高锰酸钾制氧气：2KMn0,高温K,Mn0,+Mn0,+0,↑ D.硫在氧气中燃烧：S+0点燃s0,↑ LZAZK 26 HX 10.根据信息书写化学方程式。 (1)火箭、空间站的制造过程中常使用到钛合金。工业上可使用镁和TCL,在氩气中、高温 条件下反应制取金属钛和氯化镁： (2)Mg(OH)2受热分解生成MgO和HO: (3)碱式氯化镁[Mg(OH)CI]不溶于水，受热易分解生成MgO和HCI气体： ®维楼化学方程式书写检查应注意：(1)反应物和生成物的化学式是否写对；(2)反应条 件、沉淀和气体符号是否标注；(3)方程式两边化学系数是否配平。 考向2) 根据图像书写化学方程式 11.近期，中国自主研发设计的全球首艘氨燃料动力集装箱船在国际市场成功签约。氨气在纯氧 中燃烧的微观示意图如图所示，该反应的化学方程式为 该反应属于 (填基本反应类型)。 0氢原子 0+0点燃，●+C8 ○氧原子 ●氮原子 12.硅(S)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利用石英砂（主要成分为二氧化硅）生产 高纯硅的流程图如图所示。请回答下列问题： 高纯硅 G陕团餐餐 ,HC,-SiHCL,蒸馏-SiHCL(跑 H, 白300℃以上 1084℃ 物质M (1)石英砂制取粗硅的反应为S0,+2C商温s1+2X↑，上述反应中X为 (填化学式)。 (2)写出由纯SiHC1,制备高纯硅的化学方程式： 思维梭认真读题，根据图像找出反应物、生成物及条件，配平并按要求标注生成物状态。 命题点4根据化学方程式进行简单计算○(6年6考) 13.(2025眉山)过氧化钠(Na,02)可在消防员的呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源。反应原 理是2Na202+2C02=2Na2C0,+02。据资料得知，每人每天消耗氧气1.6千克。某潜水艇 上有50人，假设所需要的02全部由Na,0,来提供，则该潜水艇一天所需的Na,02的质量 是多少？（写出计算过程） LZAZK 27 HX 课堂反馈 1.(原创)用如图所示装置探究质量守恒定律，已知蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水。下 列有关说法正确的是 A.该反应可用于直接验证质量守恒定律 B.蜡烛燃烧过程中只发生化学变化 C.生成的二氧化碳和水的质量之和等于蜡烛燃烧的质量与消耗氧气的质 量之和 D.通过生成物的元素组成推测，蜡烛中一定只含C、H两种元素 2.(2025眉山)物质X在氧气中充分燃烧的化学方程式为X+30,点燃2C0,+H,0,下列说法错 误的是 () A.X一定含有C、H元素 B.若a=2,X为C2H4 C.X可能是乙醇 D.该反应后分子数目可能减少 3.(2025重庆)用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量（如图甲所示）来验证质量守恒定 律。在同一实验中，相同时间内，容器内各种物理量随时间变化的关系如图乙至图丁所示( 点为图丁图像上任意点)。下列说法不正确的是 () 气球 固体质量/g 个气体分子总数/个 十物质质量总和/g e d 时间/s 时间/s 时间/s 甲 乙 公 A.b点的固体质量与d点相等 B.b点的气体分子总数比c点少 C.a点的N,的体积分数比d点的大 D.c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等 4.【跨学科】在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，反应前各物质的质量关系表示在 刻度纸上如图所示（例如：丙的质量为5g,丁的质量为3g),充分反应后，在同一张刻度纸 上再次记录各物质的质量变化：刻度线I向左移动16格，刻度线Ⅱ向左移动8格，刻度线 Ⅲ向左移动8格。下列说法中正确的是 () I乙Ⅱ丙Ⅲ丁 平 0 16182326 A.该反应是化合反应 B.丙一定是催化剂 C.反应后丁的质量为8g D.反应生成的乙和丁的质量比为1：1 LZAZK 28 HX 5.【古代典籍】东晋葛洪《食肉方》（即去除黑痣的药方）记载：“取白炭灰、荻灰等分，煎令如 膏。此不宜预作，十日则歇。并可与去黑子。”相关翻译如下：取等质量“白炭灰”（即生石 灰)和“荻灰”（即草木灰，含KCO,),用水煎煮、去渣浓缩，得到反应产物KOH(注：KOH 化学性质与NaOH类似)。此药方不适宜提前制出来，否则放置十天就会失效。可用于去除 黑痣。 (1)草木灰可用作 (填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”)。 (2)用水煎煮时，“食肉方”中的“白炭灰”发生化合反应的化学方程式为 (3)用水煎煮、去渣浓缩时，“食肉方”中的“荻灰”发生复分解反应生成KOH的化学方程式 为 (4)“食肉方”不能预作，十日则歇的原因可能是 (用化学方程式表示)。 6.【科普材料】(2024深圳)中国天宫空间站三名航天员每日需要0,2.4kg,固体燃料氧气发生 器制氧是航天员安全可靠的供氧途径之一。向氧气发生器加入粉末状的铁粉和氯酸钠 (NaCl03);点燃铁粉，铁粉剧烈燃烧，放出大量的热，NaClO3受热分解为NaCl和O2o (1)氯酸钠受热分解所需的能量来自 (2)三名航天员4天所需02共9.6kg,则理论上至少需要加热分解NaCl03的质量为多少？ (NaCl0,的相对分子质量为106.5，写出完整计算过程) (3)①加热KCl0,和MnO,(催化剂)混合物制取0，的化学方程式为 ②在一定条件下，制取相同质量的02，加热分解 (填“KCl03”或“NaCIO3”) 所需质量更少。 LZAZK 29 HX2Fe2+3CI-CO2 OH-NO 2SO NH 题型3 (1)C S Al Mg Cu Ar 02 N2H203 (2)C02C0H20S02P205 Hgo Cao Cuo Mgo Al,O Fe2O3 Mn02 (3)HCI H,SO HNO3 H,CO NaOH Ca(OH)2 Mg(OH)2 Cu(OH)2 NaCl AgCl CuSO BaSO4 CaCO3 K2CO3 Na,CO3 NaHCO 题型4 H2H2H20H202 题型5 0-2+4+5-1-1+3 +20+6+6-2-3+2 +3+2 题型6 (1)2个氢原子 (2)3个二氧化碳分子 (3)3个氯离子 (4)1个水分子中含有2个氢原子 (5)1个钙离子带2个单位正电荷 (6)高锰酸钾中锰元素的化合价 为+7 综合反馈 1.B2.D3.C 4.(1)A1(2)Na*(3)2K (4)3H2(5)30H(6)CH4 (7)FeCl3(8)5P20s (9)Ca0(10)2C02 5.(1)Ar(2)N03(3)+4 (4)AL203 (5)3Mg+N,点整MBg,N, 主题二物质的化学变化 课时4物质的变化与性质 化学反应类型 知识网络 ①没有②有③原子 ④化学变化⑤两种或两种以上 ⑥一种⑦两种或两种以上 ⑧酸⑨碱①氧气①能量 ②热量 考点过关 1.B2.B3.A4.C5.B 6.A7.A8.B9.C10.A 课堂反馈 1.C2.A3.C4.C 5.(1)分解 (2)放热千燥剂（合理即可） (3)C02 CO2+Ca(OH)2-CaCO3+H2O 不属于 课时5质量守恒定律 化学方程式 知识网络 ①质量总和②质量总和 ③化学④质量⑤总质量 ⑥种类⑦种类数目⑧物质 ⑨种类⑩数目①种类 ②种类和数目BC和02 ④C02⑤点燃⑥3：8：11 ⑦1：1：1⑧质量守恒定律 重点实验过关 2Cu+0,△2Cu0 Fe+CuSOa=FeSOa+Cu Na,CO,+2HCl -2NaCl+H,0+ CO, 黑红浅绿右耀眼的白光 白 (1)缓冲压强，防止橡胶塞因加热 时瓶内压强过大而弹出 (2)一、二反应中有气体参加反 应或生成，没有称量计入总质量 化学反应化学密闭容器 实验对点练 1.C 2.（1)平衡装置内外压强，防止瓶 塞飞出 (2)不平衡遵守 化学·中考2LZA课堂本参 (3)等于催化 (4)质量原子种类 数目 质量总质量 (5)密闭 考点过关 1.D2.A3.C4.B5.B 6.C7.D8.C9.B 高温Ti+2MgCl, 10.(1)2Mg+TiCL, (2)Mg(OH)2△Mg0+H,0 (3)Mg(OH)CI△-MgO+HC↑ 1.4NH,+30,点槛6H,0+2N 置换反应 12.(1)C0 (2)SiHCl +H,1084 c -Si+ 3HCI 13.解：该潜水艇一天消耗氧气的 质量为1.6kg×50=80kg 设该潜水艇一天所需的Na,O, 的质量是x。 2Na202+2C02=2Na2C03+02 156 32 x 80 kg 156x 3280kg x=390 kg 答：该潜水艇一天所需的 Na,02的质量是390kg。 课堂反馈 1.C2.D3.C4.D 5.(1)钾肥 (2)Ca0+H20=Ca(0H)2 (3)K2C03+Ca（0H)2= CaC03↓+2KOH (4)2K0H+C02=K,C03+ H,0 6.(1)铁粉的剧烈燃烧 (2)解：设理论上至少需要加热 分解NaCIO的质量为x。 2NaC10,△2NaC1+30,↑ 2×106.5 3×32 9.6kg “答案 2×106.5x 3×32 9.6kg x=21.3kg 答：理论上至少需要加热分解 NaCl0,的质量为21.3kg。 (3)①2KCI0,△ 02KC+30,↑ ②NaCl0, 微专题二微观反应示意图 (5年5考) (1)单质 (2)分子 (3)C2H,OH有机物1 (4)1:2:16:1:8 (5)化学性质 (6)C,H,OH+H,0催化剂 C2H402+ 2H2↑不属于 (7)1:223:2 (8)H (9)ACDE 综合反馈 1.B2.C3.A4.B 课时6燃料的燃烧化学反应 的调控（催化剂） 知识网络 ①氧气②最低温度③氧气 ④接触面积⑤氧气 ⑥着火点以下⑦禁止放易燃物 ⑧禁止烟火⑨化学性质 重点实验过关 温度达到可燃物的着火点 与氧气（或空气）接触 与氧气接触 (1)传热导热 (2)提供燃烧所需的温度隔绝 空气（或氧气） (3)控制变量 实验对点练 1.D 2.(1)4P+502 点燃2P,0, 温度 达到着火点 (2)2H202 Mn02H,0+0,↑ 隔绝氧气 (3)未处理有毒的生成物P20 (4)冷水保存 (5)①3.2%~8.3% ②可燃物燃烧需要一定浓度的 氧气（合理即可）》 考点过关 1.A2.B3.D4.D5.D 6.B7.B8.D 9.(1)猪肝块 (2)放热30 (3)催化剂只改变化学反应速 率，不改变生成物的质量 (4)质量 化学性质 课堂反馈 1.D2.B3.C4.A5.C 6.（1)①使可燃物的温度达到其 着火点②可燃物与氧气的接 触面积更大③蜡烛燃烧的产 物是什么（合理即可） (2)①2H,+0,点槛2H,0化学 ②打开阀门C,控制阀门A和 阀门B,使燃烧室内的液氢、液 氧充分反应 跨学科实践活动2调查家用 燃料的变迁与合理使用 (1)1:8 (2)增大了煤与空气的接触面积 (3)分子间的间隔 C3H3+502 点燃3C0,+4H,0 (4)大 (5)降温至可燃物的着火点以下 (6)2C+0,点燃2C0不正确，因 为一氧化碳难溶于水 (7)相同质量的天然气和煤充分 燃烧，天然气产生的热量多，排放 的有害气体S0,少（合理即可） (8)清洁（合理即可） 化学·中考3LZA课堂本参 主题三物质的性质与应用 课时7空气和氧气 知识网络 ①很稳定②灭火③干冰 ④酸雨⑤好⑥不易⑦大 ⑧白烟⑨4P+50,点燃2P,0, ⑩蓝紫色①刺激性 ②黑色 B3Fe+20, 点燃fe0, ④沸点 ⑤物理 重点实验过关 重点实验三 1.减小 2.4P+50,点燃2P,0, 5.(1)大量白烟(2)5 6.5 7.(1)加速冷却（或降温）和吸收 生成的五氧化二磷 (2)耗尽集气瓶中的氧气 (3)氮气难溶于水 既不支 持燃烧也不能燃烧 8.(1)不能铁丝不能在空气中 燃烧 (2)不能燃烧过程中会产生 C02气体，不能形成气压差 9.（1)平衡气压使装置内铜与 氧气充分反应 (2)加快铁的锈蚀40 (3)对空气无污染 实验对点练 (1)汞液面上升汞与氧气反应！ 钟罩内气体减少，气压减小 (2)④①③② (3)氮气 (4)反应结束后，温度下降，气体 逐渐混合均匀 (5)反应刚开始，温度升高对压强 的影响比气体减少对压强的影响 大19.37% 答案