第4课 欧洲文化的形成 课件--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

古代西亚非洲文化 古代西亚文化 文字：楔形文字迄今所知世界上最早的文字 文学：《吉尔美加什》目前所知最早的史诗 建筑和艺术：泥偶雕像、王宫 法律：《汉谟拉比法典》现存最早的较为完整的成文法典 古代非洲文化 文字：象形文字 文学：神话、诗歌、散文等 建筑：陵墓、神庙 历法：太阳历 世界上第一部太阳历 阿拉伯文化 悬诗：诗歌比赛获胜的诗歌悬挂在克尔白神庙的墙壁上,名 为“悬诗”。故事集：《天方夜谭》或（《一千零一夜》） 数学：伊本·穆萨的《积分和方程计算法》，“阿拉伯数字” 天文：白塔尼著《萨比天文历表》 医学：伊本·西那的《医典》 知识建构 世界文化具有多样性；世界各地区、各民族共同推动人类文化的发展。 文化多样性是交流、创新的源泉。 概括总结观点 罗马帝国 第4课 欧洲文化的形成 《文化交流与传播》 第二单元 丰富多样的世界文化 一、古典希腊、罗马文化 同学们带着以下问题来仔细阅读第1子目所有内容 （时间5分钟） 1、勾划古典时代的含义？ 2、勾划三大哲人哪些内容体现理性的思维方式？ 3、勾划《荷马史诗》对后世西方文学创作的影响？ 4、勾划古希腊的戏剧、雕塑、建筑代表、欧洲史学源头的代表作？ 5、勾划古罗马《十二铜表法》的时间？内容？评价？ 6、勾划古罗马的史学、建筑、历法？ 一、古典希腊、罗马文化 （一）、古典希腊文化 1、古典时代 古希腊历史上城邦制度和文化发展的鼎盛时期（公元前5世纪至公元前4世纪上半叶），这一时期被称为“古典时代”。 一、古典希腊、罗马文化 （一）、古典希腊文化 2、文化成就： 材料1：公元前7世纪以前 古希腊人认为自然界和人类都是神创造的，人的一切活动都是鬼使神差的结果。“神是万物的尺度” 材料2：公元前5世纪末-前4世纪 苏格拉底：“有思想力的人是万物的尺度”； 柏拉图：鼓励人们独立理性思考”；创建“学园”将哲学和数学知识融会贯通，为欧洲的《几何原本》奠定基础； 亚里士多德：“自然界中人类是最高级的”，“百科全书式的学者”，其著作涉及哲学、政治学和诸多科学领域。  亚里士多德三段论的标准范例： 大前提：所有人都会死， 小前提：苏格拉底是人 结论：所以苏格拉底会死 关注神，以神为本 对比材料1，概括公元前5世纪末-前4世纪古希腊哲学有何特点？ 理性的思维方式认识世界和解释世界，体现人文主义精神。 （1）古希腊哲学： 不迷信盲从，独立思考，实事求是，重数学逻辑 一、古典希腊、罗马文化 （一）、古典希腊文化 2、文化成就： （2）希腊文学： ①史诗：早期代表是《荷马史诗》，史诗中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉； 上篇：《伊利亚特》，描写希腊人征服特洛伊城之经过。 下篇：《奥德赛》，希腊英雄俄底修斯在胜利后，渡海返乡，历经艰险的故事。 《木马屠城》 特洛伊木马计 由雅典娜诸神庇护的希腊军与特洛伊人进行了长达10年的特洛伊战争,但希腊人仍然攻不下特洛伊城。最后想出了一个木马计：用木头做了一匹巨大的马,放在特洛伊城外,全体希腊将士都假装撤退,乘船隐避到附近的海湾里,奥德赛率领众英雄事先藏入马肚里。特洛伊人以为希腊人撤回希腊本土了,就打开了城门。他们看见城门外留下一只巨大的木马,以为这是用来献给女神雅典娜的,想把它拖进城来。阿波罗神庙的老祭司拉奥孔便警告特洛伊人,不要把这匹木马拉进城内,以免中计。雅典娜便派遣两条巨蛇,把拉奥孔父子三人缠死。特洛伊人深信不疑地将木马运进城里，国王普利阿莫斯也深信不疑，接着就是士兵的庆祝，都喝的迷醉，完全解除了戒备。夜里，在冲天的火光里，古老的特洛伊帝国走向了毁灭。 概括提炼文本体现古希腊人的精神？ 崇尚智慧；坚韧顽强；重集体荣誉。 塑造了古希腊人的集体记忆，民族自豪感；加强了认同感、凝聚力！ ②戏剧：古典时代希腊文学的最高成就，悲剧和喜剧是戏剧创作的杰出代表。 《被缚的普罗米修斯》主要塑造了普罗米修斯爱护人类、不屈服于暴力的光辉形象。普罗米修斯面对着不可抗拒的力量，没有屈服，即使只需说一句表示屈服的话就可以获得自由，他也毫不退让。 被缚的普罗米修斯 教育、认同、凝聚功能 （2）希腊文学： ①雕塑：雕刻家米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范。 ②建筑：雅典卫城的帕特农神庙则是建筑艺术的代表。 《掷铁饼者》 帕特农神庙 一、古典希腊、罗马文化 （一）、古典希腊文化 2、文化成就： （3）希腊艺术： 人文精神 ①希罗多德的《历史》记述公元前6～前5世纪波斯帝国和希腊城邦之间战争的一部历史名著；开创了叙事体的撰史体裁。 希罗多德陈述自己的写作的目的“是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日久而被人们遗忘……特别是为了把他们发生纷争的原因给记载下来。” 《历史》（《希波战争史》) ②修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》讲述了以雅典为首的提洛同盟与以斯巴达为首的伯罗奔尼撒联盟之间的一场战争，几乎涉及了当时整个希腊世界，是西方史学的经典之作。 材料：我所描述的事件，不是我亲自看见的，就是我从那些亲眼看见这些事情的人那里听到后，经过我仔细考核过了的。 ——修昔底德 古典希腊、罗马文化 一、古典希腊文化 2、文化成就： （4）希腊史学： 教育、认同、凝聚功能 实事求是，理性精神 一、古典希腊、罗马文化 （二）、古罗马文化 1.文化成就： （1）法律：《十二铜表法》 颁布 目的 内容 地位 为了缓和贵族和平民的矛盾。 古罗马第一部成文法。 包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多个方面，以维护贵族和富人的财产利益为核心。 公元前450年左右 特征（实质）： 维护贵族和富人的财产利益为核心 评价： ①明文公示，按律量刑，限制贵族滥用权力，规范了社会契约行为 ②一定程度上保障了平民利益，成为后来陆续颁布的一系列公民法的基础 影响： 对当时——罗马法体系适应当时社会发展的需要； 对后世——对欧洲国家的法律制度产生深远影响。 一、古典希腊、罗马文化 （二）、古罗马文化 1.文化成就： （1）法律：《十二铜表法》 第五表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家族指定监护人的，具有法律上的效力。 第六表：缔结契约后又否认的，处以双倍的罚金。 第九表：任何人非经审判，不得处死刑。 ——《十二铜表法》 《十二铜表法》内容庞杂，包括民法、刑法和诉讼程序，基本上是习惯法的汇编。它不仅是罗马法从习惯法演进为成文法的里程碑，也成为后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。 保护私有财产 限制贵族滥用权力，规范了社会契约行为 影响深远 探究：结合材料和所学，概括《十二铜表法》的特点。 卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家。 卢克莱修，罗马共和国末期的诗人和哲学家，以哲理长诗《物性论》著称于世。 西塞罗，古罗马著名政治家、哲学家、演说家和法学家。代表作《论共和国》《论法律》《论善恶之极》等。 维吉尔是奥古斯都时代的古罗马诗人,作品有《牧歌集》《农事诗》史诗《埃涅阿斯纪》三部杰作。 卢克莱修观点： 无物能由无中生， 无物能归于无 西塞罗名言： 法是最高的理性 维吉尔名言： 劳动征服一切。 一、古典希腊、罗马文化 （二）、古罗马文化 1.文化成就： （2）文学 教育、认同、凝聚功能，承载塑造民族精神！ 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 李维的《罗马史》和塔西佗的《编年史》代表了古罗马史学的最高成就。 李维为了挽救中后期的罗马，他决定写一部史书来记述罗马人祖先的英勇，避免罗马共和国覆灭，于是创作了《罗马自建城以来的历史》，书中充满爱国思想。 塔西佗是古罗马伟大的历史学家，也是西方史学鼻祖之一，全书以编年史的形式综述了罗马帝国的历史轨迹，极有史料价值。 一、古典希腊、罗马文化 （二）、古罗马文化 1.文化成就： （3）史学 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、古典希腊、罗马文化 （二）、古罗马文化 1.文化成就： （4）建筑 万神殿始建于公元前 27 年， 用以供奉罗马诸神。 ▲古罗马万神殿 ▲古罗马大竞技场 思考：万神殿古罗马竞技场哪些地方体现的 古希腊文化的影响？ 帕特农神庙 （古希腊） 古罗马竞技场 古典希腊、罗马文化 二、古罗马文化 1.文化成就： （5）历法 ▲凯撒 《儒略历》于公元前45年1月1日起执行的取代旧罗马历法的一种历法。儒略历中，一年被划分为12个月，大小月交替；四年一闰，平年365日，闰年366日，1582年教皇格里高利十三世颁布、推行了以儒略历为基础改善而来的格里历，即公历。 凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历 1、古代希腊的人文精神为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的思想基础。 2、《荷马史诗》，史诗中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。 3、《十二铜表法》，对欧洲国家的法律制度产生深远影响。 4、凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历。 古希腊、罗马文化对欧洲文化形成产生深远影响。列举史实说明。 二、中古西欧文化（5C--15C） 同学们带着以下问题来仔细阅读第2子目所有内容 （时间5分钟） 1、勾划二元政治的形成过程？ 2、勾划中古西欧文化主要内容？（思维方式、骑士文学、市民文学、评价） 3、思考古典希腊文化、罗马文化与中古时期的欧洲文化有哪些联系和区别？ 日耳曼人灭西罗马帝国，在西欧地区建立法兰克王国等封建国家。 476年 496年 756年 800年 法兰克国王克洛维皈依基督教，赋予教会多项特权 教皇为查理曼加冕，称其为“罗马人的皇帝”。 丕平献土,建立教皇国,使教会介入世俗权力 查理曼：我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。而圣父，你的职责是用祈祷支持我的武力。 逐渐形成王权与教权并立的二元政治格局 基督教会与世俗王权互相利用、竞争共存 基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号 二、中古西欧文化 （一）、形成过程 二、中古西欧文化 （二）、主要成就 以基督教文化为特征 1.神学 基督教会控制着西欧社会的精神生活。阐述教义的《圣经》以及研究教义的神学。神学家用形式逻辑论证基督教教义，维护基督教会和封建主的统治。其思维方式源自古希腊哲学，对西欧思想文化的传承和发展产生了很大影响。 神父主持的洗礼 神父主持的婚礼 托马斯·阿奎纳用逻辑学论证上帝的存在； 大前提：世间万物都有不同的完善程度，而上帝是最完美的存在； 小前提：世界上一定有一种最完美的存在； 结论：所以上帝是存在的。 ◎托马斯·阿奎纳 中世纪西欧神学家； “神学界之王”  亚里士多德三段论的标准范例 大前提：所有人都会死 小前提：苏格拉底是人 结论：所以苏格拉底会死 理性思维方式 二、中古西欧文化 （二）、主要成就 2.文学 ①《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响，文学艺术创作的很多素材来自《圣经》中的历史传说和神话。 ②骑士文学和市民文学占有重要地位，反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。 《最后的晚餐》 《创造亚当》 骗狼冰上钓鱼， 骗狗熊钻洞取蜂蜜 二、中古西欧文化 （三）、评价 积极：①继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统； ②为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。 局限：中古西欧文化受到教会控制，少有科学成就。 三、拜占庭、俄罗斯文化 同学们带着以下问题来仔细阅读第3子目所有内容 （时间5分钟） 1、勾划拜占庭文化概况？ 2、勾划拜占庭帝国的地理位置对其文化的发展有何影响？ 3、勾划拜占庭文化哪些内容受古罗马影响？ 4、勾划俄罗斯文化受拜占庭文化影响的内容？ 1、概况 三、拜占庭、俄罗斯文化 （一）、拜占庭文化 罗马帝国分裂：395年，分裂成东西罗马 1054年，基督教分裂成东正教（希腊正教）和天主教 由于地处欧、亚、非三洲交界处。 拜占庭帝国的地理位置对其文化的发展有何重要影响？ ①地处欧亚非三洲交界，商业贸易发达，经济繁荣；②继承了古希腊、罗马文化；③兼收并蓄周边地区文化。 三、拜占庭、俄罗斯文化 （二）、拜占庭文化 ①宗教：国教——东正教 ②法律：查士丁尼在位时编纂的《罗马民法大全》——标志着罗马法体系发展到完备阶段；为传承罗马法作出贡献，对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响，是拜占庭文化的标志性成就。 ③文化典籍：保存大量希腊古典书籍 ④建筑和雕塑艺术：继承了古希腊、罗马的遗产并有所发展，矗立于君士坦丁堡市中心的圣索菲亚大教堂以其罗马式“穹窿顶”而闻名。 《民法大全》插图 查士丁尼 圣索非亚大教堂 穹窿顶 2、成就 圆顶多塔风格教堂 三、拜占庭、俄罗斯文化 （二）、俄罗斯文化 10世纪中叶： 基辅罗斯进入基督教文化圈 1、概况 《伊戈尔远征记》是整个俄罗斯古代文学中最伟大的作品。史诗以伊戈尔远征失败为素材，刻画出了伊戈尔等俄罗斯勇士的形象这部史诗的要点是号召俄罗斯王公们在一大帮真正的蒙古军的进犯面前团结起来。表达出了维护罗斯统一的爱国主义思想。 ①文学：《伊戈尔远征记》 ②文字：9世纪创造斯拉夫字母/西里尔字母（对希腊字母的继承改造） ③宗教：①拜占庭帝国灭亡后东正教中心转移到俄罗斯； ②东正教成为专制君主统治国家的工具； ③影响了宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等。 ④建筑：圆顶多塔风格的教堂建筑（瓦西里升天教堂） 圣瓦西里教堂（莫斯科） 三、拜占庭、俄罗斯文化 （二）、俄罗斯文化 2.成就 意大利米兰大教堂 （西欧天主教） 1、找出异同？ 2、分析异、同原因？ 圣索非亚大教堂 古典希腊文化、罗马文化与中古时期的欧洲文化有哪些联系和区别？ 联系： 区别： 中古时期的欧洲文化：古希腊、罗马文化宣扬人文精神；中古时期的欧洲文化以信仰基督教为主，宣传神性，禁欲主义。 中古时期的欧洲基督教神学家们的思维方式来自古希腊哲学；骑士文学歌颂爱情反对禁欲，市民文学抨击贵族和教士，追求平等和自由，体现了人文主义精神源自古典希腊文化；中古西欧继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统；查士丁尼在位时编纂的《罗马民法大全》为传承罗马法作出贡献。君士坦丁堡圣索菲亚大教堂以其罗马式“穹窿顶”而闻名。 欧洲文化有三大来源（古希腊、古罗马、基督教） 观点：中古时期的欧洲文化继承和发展了古希腊古罗马文化 第4课 欧洲文化的形成 古典希腊文化 与罗马文化 中古西欧文化 拜占庭、 俄罗斯文化 （东欧） 古典希 腊文化 哲学：“三大哲人”（理性思维方式）几何、文学、雕塑、史学 古罗马 文化 法律：《十二铜表法》 文学、史学、建筑、历法 基督教文化：教权的扩大；神学的影响 骑士文学、市民文学 拜占庭文化：东正教；法律、建筑 俄罗斯文化：东正教；史诗；建筑 影响 1、古典希腊罗马文化是欧洲文化的源头（文化传承） 2、世界文化具有多样性； 3、世界各地区、各民族对人类文化发展作出贡献。 知识回顾 整体感知 框架解读 知识输出 核心素养 课堂小结 2.中古时期，一部取材于查理大帝远征西班牙史实的文学作品写道：“我的宝剑啊，你何其不幸！虽则我要死了，但仍旧不舍你！靠了你，我踏过多少山野，靠了你，我赢得了多少战争，靠了你，我征服了无数土地，由白发的查理统治到今朝。”这一表述旨在（    ） A．揭示战争真相 B．抒发乡土情怀 C．传播神话故事 D．歌颂骑士英雄 课堂训练 1．公元6世纪，中世纪最权威的拉丁语法手册——普里西安的《基本原理》在君士坦丁堡写成。凡是读过普里西安著作的人，不但学到了语法传统，还品读到了西塞罗、维吉尔这些名家著作的精彩片段。这说明（ ） A．拉丁语在拜占庭帝国普遍使用 B．古罗马文化对区域文化影响深远 C．奥斯曼沟通了东西方文化交流 D．中世纪文人热衷于市民文学创作 B 3.（24-25高二下·辽宁丹东·期末）拜占庭有一部著作《阿莱克修斯传》，主要记述公元1069-1118年拜占庭帝国的历史。这部作品“是由一位在古典生活方式里长大，饱读古代希腊历史作品、诗歌和哲学的公主安娜刻意模仿古代写作风格撰写的。”这最适合用来说明（   ） A．拜占庭文学创作的尚古性倾向 B．拜占庭文化是希腊化时代产物 C．拜占庭重视古希腊古罗马文化 D．拜占庭文化是西方文化的源头 D A Lavf59.27.100 $