山东省烟台市蓬莱区（五四制）2025-2026学年六年级下学期期中语文试题

卷1 2025一2026学年度第二学期期中学业水平考试 初一语文试题 注意事项: 1将个人信息填写在答题卡相应的位置上: 2.请将答案填写在答题卡的相应位置(必须和试卷上的题号一一对应),答题 内容不要超出框外: 3.考试时间120分钟,考试分数120分: 4.考试结束只交答题卡。 一、 书写与卷面(5分) 二、积累与运用(31分) 1.请给下列加点汉字注音或根据拼音写出汉字(2分) 讪笑 累赘 通xiao 甜n 2.默写(6分) ①春城无处不飞花, 。(《寒食》) ② 不必法古。(《淮南子》) ③人固有一死, 或轻于鸿毛。(《为人民服务》) ④ 任尔东西南北风。(《竹石》) ⑤在《迢迢牵牛星》一诗中,描写织女勤劳而美丽的诗句是: 3.下列句子中的加点词语运用正确的一项是(2分) A.春节期间的莫愁村,青瓦白墙的古街道悬灯结彩,传统戏曲、民俗表演轮番上演。 B.在高低杠比赛中,李翔的单臂大回环做得近乎完美,堪称这一高难度动作的开山鼻 祖。 C.智能停车场的卡口闸杆经系统识别后可自动抬升,方便车辆一拥而入。 D.他大学毕业之后没有去找工作,整天无济于事。 4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分) A.这个问题,在领导和群众中广泛地引起了讨论。(将“引起了移到广泛前) B.近200年间,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁坏。(“采伐”和毁坏” 对调) 初一语文试题第1页(共8页) C.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。(将“完善”和“建立”互换位置) D.通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。(去掉“通过”或“使”) 5.下列句子表述正确的一项是(2分) A.《十六年前的回忆》属于回忆式文章,采用第二人称叙述,并且运用了首尾呼应和对 比的写作手法:《腊八粥》一文主体部分交织着两条线索:一条线索写小孩八儿盼望吃 粥的整个活动,一条线索写腊八粥的熬制过程。 B.《那个星期天》用“光影变化”“跳房子”等环境与动作描写含蓄表现等待的焦灼: 《小抄写员》运用了大量的语言描写,细腻地展现了朱里奥的纠结感受与对父亲的爱。 C.诗句中包含着许多文化知识,如“富家生女才及笙”“豆蔻梢头二月初”“弱冠同怀 长者忧”“而立之年不啻过”中的加点词都表示年龄,这四句诗是根 2025—2026学年度第二学期期中检测 初一语文试题答案与评分标准 1、 书写与卷面（5分） 0分，1分，3分，5分 2、 积累与运用（31分) 1．shàn léi 宵 腻 2．①寒食东风御柳斜②苟利于民③或重于泰山④千磨万击还坚劲 ⑤纤纤擢素手，札扎弄机杼（每空1分，共6分，有错别字、多写、漏写均不得分。） 3. A（2分）4. B（2分）5. D（2分） 6.【主观题答案，意近即可】 （1）B（2分） （2）（3分）很多次不停地恐惧地看向门口和窗子 充满了紧张和担心 老板夫妇对万卡的摧残之深 7.【主观题答案，意近即可】 （1）A（2分） （2）①（1分）先遣图 ②（3分）是真实的东北林海雪原环境的展现（1分），也体现了小分队战士在恶劣的环境下，依然坚定前行，开展剿匪战斗（1分），衬托出他们顽强的革命意志和大无畏的的革命精神（1分）。 ③（2分）神河庙密道逃脱 小白鸽医疗救助站 聚义厅身份伪装赛 土匪黑话对 对碰 夹皮沟农舍保卫战（有其他答案，符合要求也可得分） 8.【主观题答案，意近即可】 （1）（2分）一 二 （2）（2分）①美食本身有独特制作工艺和传承故事；②经济发展带动人才聚集，进而推动文化交流融合。 3、 阅读（34分）【主观题答案，意近即可】 （一）古诗阅读（5分） 9. 微月 枫林 冷寂、凄清（3分） 10. D（2分） （二）文言文阅读（10分） 11.（3分）①下棋 ②因为 ③惭愧（羞愧） 12.（2分）C 13.（2分）一个人树立志向，难道还比不上（不如）四川边境的穷和尚吗？（注意：“立志”“顾”字的翻译。） 14.（3分）事在人为，后天的努力比优越的条件更重要（2分） 对比 （三）非连续文本阅读（9分） 15.（3分）（1）享受 （2）茶道正式成为一种文化现象 （3）茶道发展为生活艺术 16.（2分）B 17.（4分）示例一：适合喝红茶（1分），红茶性温（1分），适合胃寒体虚的人饮用，茶叶中含有茶多酚对人体有很多好处（2分）。 示例二：适合喝黑茶（1分），黑茶性温（1分），具有助消化、解油腻的效果，适合三高人群，此外茶叶中的茶多酚进入血液中，除了有抗衰老、抗氧化、控血糖的作用外，还能减少人体内“好胆固醇”的流失（2分）。 （四）现代文阅读Ⅱ（10分） 18.（4分）渴望/盼望 我看见小伙伴们爬上榆树 心疼 激奋 19.（3分）这句话运用了比喻的修辞手法（1分），将“我”比作一颗榆树，写出成年后我回到故乡，与儿时伙伴重聚，重温儿时美好的时光（1分），表达了了我对故乡深深的眷恋（依恋）和思念（1分）。 20.（3分）示例一：“故乡的小榆树”合适，小榆树在文中反复出现，贯穿全文（1分），它与作者有着特殊的情感，陪伴着我长大，就像亲人和朋友（1分），也表达了作者对故乡的思念和依恋（1分）。 示例二：“又见榆钱飘”合适，照应了文章的主要时间“吃榆钱”（1分），榆钱在文中反复出现，贯穿全文（1分），蕴含了作者对故乡的思念和依恋（1分）。 四、写作（50分） 语文作文评分标准表 　 一类卷（43-50分） 二类卷（35-42分） 三类卷（27-34分） 四类卷（18-26分） 五类卷（0-17分） 内容A 切合题意 思想健康  中心突出 内容充实  感情真切 切合题意  思想健康 中心明确  内容具体 感情真实 基本合题意 中心尚明确 内容尚具体  感受尚真实 偏离题意 中心欠明确 内容不具体 文不对题  不知所云 语言B 语言顺畅 没有语病 语言通顺 偶有语病 语言尚通顺 语病不多 语言不通顺 语病较多 语病严重 文理不通 篇章C 结构完整 条理清楚 结构完整 条理较清楚 条理尚清楚 能分段 条理不清楚 结构混乱 不能完篇 评分细则D ①具备ABC三项条件的，评一类下（43-45分）。 以38分为基准分， 适当浮动： 以30分为基准分， 适当浮动： 以22分为基准分， 适当浮动： 以13分为基准分，适当浮动: ②立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分； ①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分； ①基本具备ABC三项条件的，获得基准分； ①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分； ①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分； 具备其中两项条件的，评一类上 （48-49分）； ②具备ABC三项条件的，酌情加分；或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上； ②其中B项较好的，酌情加分； ②另两项较好的，酌情加分； ②其他两项尚好，酌情加分； 具备其中一项条件的，评一类中 （46-47分）。 ③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。 ③另有某些缺点的，酌情减分。 ③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 ③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 说明：1.错别字每个扣1分（重现的以及助词暂不计），病句每个扣2分。 2.字数不足600字，每少50字扣1分；400字以下下降一等处理。 3.有个性、有创见、确实优秀的，要给高分、满分。 初一语文试题答案第8页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $