内容正文:
2026年中考考前预测卷
数学·答题卡
姓
名:
准考证号:
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
贴条形码区
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码
2.选择题必须用2B铅笔填涂:填空题和解答题必
须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆
珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题
缺考
无效。
此栏考生禁填
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
标记
5.正确填涂■
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1 [A][B][C][D]
5][B][CID]
9 [A][B][c][D]
2 [A][B][c][D]
6[A][B][C][D]
10 [A][B][c][D]
3[A][B][C[D]
7[A][B][C][D]
4[A][B][C[D]
8[A][B][C][D]
二、填空题(每小题3分,共18分)
11
13
15.
16.
三、解答题(共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
19.(8分)
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
A B
8
21.(8分)
九(2)班抽取的学生的竞赛
成绩扇形统计图
10%
A
D
m
20%
c
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
s(米)
3500
Q景点C
1500
指其
景点A
景点B
50(分钟)
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
E
G
A
D
G
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2026年中考考前预测卷
数学·答题卡
准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. ________________ 12. ________________
13. ________________ 14. ________________
15. ________________ 16. ________________
三、解答题(共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
19.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
21.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$2026年中考数学考前预测卷
答题卡
姓名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
选择题填涂样例:
正确填涂
4,保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂
[×][√][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
选择题(每小题3分,共30分)
1.AIIBIICIIDI
5.Al[BIICI[DI
9AIIBIICIIDI
2.IAIIBIICJIDI
6.1AJIBIICIIDI
10.[AJIBIICIID]
3.1AlIBIICIIDI
7.AIIBIICI[DI
4.A1[B1[CI[D]
81A]IB]ICI[D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.
12.
12.
14.
15.
16.
请在备县的作垫雅热眼》等效!
三、
(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.
(8分)
18.(8分)
请藉径的等感陵斧各,超器延班赛感搜等餐琴效:
19.(8分)
B
0
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l
V
/0%0I
阁1赐狂单誓
兼装明韦索逛啡雕(乙)4
(g8)I忆
讠激鲜美易有刘彩御和暴到蕾用群‘易勃中算刘粱每翎目露号尹輿
请在备题军管季竖撼肉蠖作挈出邂墨框聚越簧藤梦菜先效!
23.(10分)
请准各题目的管题区或内作管,超訑黑鱼矩形边框限定区或的答案无效!
24.(12分)
E
E
A
D
G
A
D
G
B
C
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考考前预测卷
九年级 数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.实数,0,,中,最小的数是( ).
A.3 B.0 C. D.
2.下列历届冬奥会图形是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.关于二次函数,下列结论错误的是( ).
A.图象开口向下 B.最小值为
C.对称轴为直线 D.顶点为
4.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5.2026年,宇树科技人形机器人再登央视春晚舞台.为普及相关科技知识,某校举办了人工智能知识竞答活动,一共20道题,每一题答对得5分,答错或不答扣3分.设答对了道题,若得分不低于80分,可列出关于的不等式是( )
A. B.
C. D.
6.如图,矩形,是以坐标原点为位似中心的位似图形,已知,若点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
7.某学习小组在“测量小灯泡的电阻”实验中,根据实验数据,得到了通过灯泡的电流与灯泡两端的电压的函数图象如图所示.已知电阻,功率,则下列说法错误的是( )
A.当时,通过灯泡的电流随灯泡两端电压的增大而增大
B.当灯泡两端的电压为时,通过灯泡的电流是
C.当通过灯泡的电流为时,灯泡的电阻是
D.当灯泡的功率为时,灯泡两端的电压为
8.如图,在中,,分别以的三边为边长向外侧作正方形,面积分别记为,,,若图中阴影部分()面积为定值,则下列式子也是定值的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,在菱形中,,E为延长线上一点,且,连接相交于点F.若,则的长为()
A. B. C.5 D.
10.如图,内接于,,,点是劣弧的中点,过点作交的延长线于点,若是锐角三角形,则线段的取值范围是( )
A. B.
C. D.
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.若为实数,且,则_____.
12.小球从入口下落,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等,则小球从②号出口落下的概率是______.
13.如图是甲、乙两组同学根据本组最近次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图,由统计图可知______组进步较大(填“甲”或“乙”).
14.设二次函数,,函数,的图像与轴的两个交点之间的距离分别为,.已知函数的最小值是,则______(填“”“”“”中的一个).
15.如图,等腰的顶角,,腰垂直y轴,垂足为A,的中点D和点C恰好落在反比例函数上.若,则k的值是______.
16.如图,矩形中,,,点,分别为,上一个动点,且,以为对称轴将矩形折叠,点,的对应点分别为,,点为上一点,且,当点与点重合时,的长为________,的最大值为________.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)(1)计算:
(2)化简:
18.(8分)(1)先化简,再求值:,其中.
(2)解方程:.
19.(8分) 如图, 中, ,以点为圆心,为半径作圆,交于点.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段的垂直平分线(保留作图痕迹,不写作法) ;
(2)若(1)中所作的垂直平分线与边交于点,连接.求证:是的切线.
20.(8分)中国高铁是“中国速度”的闪亮名片,其基础造价为每米10万元.为保障列车运行安全,高铁线路的拐角设计通常控制在以内,某高铁线路需避开山体,在点处规划两处绕行方案:方案一:设计的拐角,即,在点处再设计一个拐角使得路线恢复方向,即;方案二:设计的拐角,即,在点处再设计一个拐角使得路线与方案一的路线重合,但这样路线会经过一片沙地(即为沙地),使每米的造价比基础造价增加10%.
(1)若与的距离为66米,求线段、、的长.
(2)在(1)的条件下,方案一和方案二哪一个造价更便宜?并说明理由.(参考数据:,,,)
21.(8分)某校与科技协会共同组织“校园科技知识竞赛”,从九(1)班和九(2)班各随机抽取10名学生.统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据进行了整理、描述和分析(竞赛成绩用x表示,共分成A,B,C,D四个等级:A:;B:;C:;D:).如图是九年级学生竞赛成绩扇形统计图.
【收集数据】
九(1)班10名学生竞赛成绩:82,84,65,70,85,75,73,91,85,90
九(2)班10名学生中B等级学生的竞赛成绩:80,82,83,80
【分析数据】
班级
平均数
中位数
众数
方差
九(1)
80
83
b
69
九(2)
80
a
80
92
【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空: ________, ________, ________.
(2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班级成绩比较好,简要说明理由.
(3)九(1)班共有学生45人,九(2)班共有学生50人,按竞赛规定,90分及90分以上的学生可以获奖,估计这两个班级可以获奖的总人数是多少?
22.(10分)某景区的同一线路上依次有,,三个景点(如图).小兴从景点出发,步行米去景点,共用时分钟;同时,桐桐以每分钟米的速度从景点出发,步行米到达景点,休息分钟后,桐桐改成骑电动车去景点,结果桐桐比小兴早分钟到达景点.两人行走时均为匀速运动,设小兴步行的时间为(分),两人各自距景点的路程(米)与(分)之间的函数图象如图所示.
(1)求的值,并说出的实际意义;
(2)求桐桐骑车时距景点的路程(米)与(分)之间的函数解析式(不必写出的取值范围);
(3)请求出两人在途中相遇时的时间(分)的值.
23.(10分)我们知道,对于平移前后的两个图形,连结对应点所得线段的长度即为原图形的平移距离.已知点为平面直角坐标系内一点.
(1)若将点先向左平移个单位,再向上平移个单位得到点,求点的平移距离的长度;
(2)将直线平移得直线,设直线上任意一点平移后的对应点为.若直线的平移距离,且直线平行于第二、四象限的角平分线,求直线的函数表达式;
(3)将抛物线沿着射线方向平移得到抛物线,当时,抛物线上的点到轴的距离都小于,求抛物线的平移距离的取值范围.
24.(12分)感知:
已知矩形,,,把矩形绕点C顺时针旋转,得到矩形,连接,交于点N.
特例:
(1)如图1,若点F落在边上,过点B作,垂足为点M,连接,求证:;
(2)如图2,若点F在上方,连接交于点P,连接,若,
①求证:;
②求的长.
③提升:若取中点M,连接,,请直接写出的最大值.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2026年中考考前预测卷
九年级 数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.实数,0,,中,最小的数是( ).
A.3 B.0 C. D.
2.下列历届冬奥会图形是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.关于二次函数,下列结论错误的是( ).
A.图象开口向下 B.最小值为
C.对称轴为直线 D.顶点为
4.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5.2026年,宇树科技人形机器人再登央视春晚舞台.为普及相关科技知识,某校举办了人工智能知识竞答活动,一共20道题,每一题答对得5分,答错或不答扣3分.设答对了道题,若得分不低于80分,可列出关于的不等式是( )
A. B.
C. D.
6.如图,矩形,是以坐标原点为位似中心的位似图形,已知,若点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
7.某学习小组在“测量小灯泡的电阻”实验中,根据实验数据,得到了通过灯泡的电流与灯泡两端的电压的函数图象如图所示.已知电阻,功率,则下列说法错误的是( )
A.当时,通过灯泡的电流随灯泡两端电压的增大而增大
B.当灯泡两端的电压为时,通过灯泡的电流是
C.当通过灯泡的电流为时,灯泡的电阻是
D.当灯泡的功率为时,灯泡两端的电压为
8.如图,在中,,分别以的三边为边长向外侧作正方形,面积分别记为,,,若图中阴影部分()面积为定值,则下列式子也是定值的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,在菱形中,,E为延长线上一点,且,连接相交于点F.若,则的长为()
A. B. C.5 D.
10.如图,内接于,,,点是劣弧的中点,过点作交的延长线于点,若是锐角三角形,则线段的取值范围是( )
A. B.
C. D.
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.若为实数,且,则_____.
12.小球从入口下落,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等,则小球从②号出口落下的概率是______.
13.如图是甲、乙两组同学根据本组最近次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图,由统计图可知______组进步较大(填“甲”或“乙”).
14.设二次函数,,函数,的图像与轴的两个交点之间的距离分别为,.已知函数的最小值是,则______(填“”“”“”中的一个).
15.如图,等腰的顶角,,腰垂直y轴,垂足为A,的中点D和点C恰好落在反比例函数上.若,则k的值是______.
16.如图,矩形中,,,点,分别为,上一个动点,且,以为对称轴将矩形折叠,点,的对应点分别为,,点为上一点,且,当点与点重合时,的长为________,的最大值为________.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)(1)计算:
(2)化简:
18.(8分)(1)先化简,再求值:,其中.
(2)解方程:.
19.(8分) 如图, 中, ,以点为圆心,为半径作圆,交于点.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段的垂直平分线(保留作图痕迹,不写作法) ;
(2)若(1)中所作的垂直平分线与边交于点,连接.求证:是的切线.
20.(8分)中国高铁是“中国速度”的闪亮名片,其基础造价为每米10万元.为保障列车运行安全,高铁线路的拐角设计通常控制在以内,某高铁线路需避开山体,在点处规划两处绕行方案:方案一:设计的拐角,即,在点处再设计一个拐角使得路线恢复方向,即;方案二:设计的拐角,即,在点处再设计一个拐角使得路线与方案一的路线重合,但这样路线会经过一片沙地(即为沙地),使每米的造价比基础造价增加10%.
(1)若与的距离为66米,求线段、、的长.
(2)在(1)的条件下,方案一和方案二哪一个造价更便宜?并说明理由.(参考数据:,,,)
21.(8分)某校与科技协会共同组织“校园科技知识竞赛”,从九(1)班和九(2)班各随机抽取10名学生.统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据进行了整理、描述和分析(竞赛成绩用x表示,共分成A,B,C,D四个等级:A:;B:;C:;D:).如图是九年级学生竞赛成绩扇形统计图.
【收集数据】
九(1)班10名学生竞赛成绩:82,84,65,70,85,75,73,91,85,90
九(2)班10名学生中B等级学生的竞赛成绩:80,82,83,80
【分析数据】
班级
平均数
中位数
众数
方差
九(1)
80
83
b
69
九(2)
80
a
80
92
【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空: ________, ________, ________.
(2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班级成绩比较好,简要说明理由.
(3)九(1)班共有学生45人,九(2)班共有学生50人,按竞赛规定,90分及90分以上的学生可以获奖,估计这两个班级可以获奖的总人数是多少?
22.(10分)某景区的同一线路上依次有,,三个景点(如图).小兴从景点出发,步行米去景点,共用时分钟;同时,桐桐以每分钟米的速度从景点出发,步行米到达景点,休息分钟后,桐桐改成骑电动车去景点,结果桐桐比小兴早分钟到达景点.两人行走时均为匀速运动,设小兴步行的时间为(分),两人各自距景点的路程(米)与(分)之间的函数图象如图所示.
(1)求的值,并说出的实际意义;
(2)求桐桐骑车时距景点的路程(米)与(分)之间的函数解析式(不必写出的取值范围);
(3)请求出两人在途中相遇时的时间(分)的值.
23.(10分)我们知道,对于平移前后的两个图形,连结对应点所得线段的长度即为原图形的平移距离.已知点为平面直角坐标系内一点.
(1)若将点先向左平移个单位,再向上平移个单位得到点,求点的平移距离的长度;
(2)将直线平移得直线,设直线上任意一点平移后的对应点为.若直线的平移距离,且直线平行于第二、四象限的角平分线,求直线的函数表达式;
(3)将抛物线沿着射线方向平移得到抛物线,当时,抛物线上的点到轴的距离都小于,求抛物线的平移距离的取值范围.
24.(12分)感知:
已知矩形,,,把矩形绕点C顺时针旋转,得到矩形,连接,交于点N.
特例:
(1)如图1,若点F落在边上,过点B作,垂足为点M,连接,求证:;
(2)如图2,若点F在上方,连接交于点P,连接,若,
①求证:;
②求的长.
③提升:若取中点M,连接,,请直接写出的最大值.
1 / 2
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九年级数学
:
:
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
注意事项:
斯
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
:
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
O
第一部分(选择题共30分)
:
一、
选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1.实数3,0,-3,√2中,最小的数是().
A.3
B.0
C.-3
D.√2
2.
下列历届冬奥会图形是中心对称图形的是()
:
:
专h.激.米
:
:
3.关于二次函数y=-(x+2)2-3,下列结论错误的是().
A.图象开口向下
B.最小值为-3
:
C.对称轴为直线x=-2
D.顶点为(-2,-3)
拟
:
4.下列计算正确的是()
:
.:
A.5a2b÷b=52B.(a+)2=a2+是c.(-3a2b2=6a62D.6ab-4a=2b
5.2026年,宇树科技人形机器人再登央视春晚舞台.为普及相关科技知识,某校举办了人工智能知识竞答
:
活动,一共20道题,每一题答对得5分,答错或不答扣3分.设答对了x道题,若得分不低于80分,可列
出关于x的不等式是()
:
A.5x-3(20-x)≤80
B.5x-3(20-x)≥80
C.5x-3(20-x)<80
D.5x-3(20-x)>80
:
6.如图,矩形ABCD,A1B1C1D1是以坐标原点0为位似中心的位似图形,己知AB=2A1B1,若点C1的坐标
为(2,1),则点C的坐标为()
:
试题第1页(共6页)
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D
A
B
B
A.(6,3)
B.(4,2)
C.(-4,2)
D.(3,1.5)
7.某学习小组在“测量小灯泡的电阻”实验中,根据实验数据,得到了通过灯泡的电流1与灯泡两端的电压U
的函数图象如图所示.已知电阻R=只,功率P=U,则下列说法错误的是()
I/A个
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
1
2
3 UN
A.当0≤U≤2.5时,通过灯泡的电流随灯泡两端电压的增大而增大
B.当灯泡两端的电压为1.5V时,通过灯泡的电流是0.45A
c.
当通过灯泡的电流为0.4A时,灯泡的电阻是2.52
D.当灯泡的功率为0.15W时,灯泡两端的电压为0.3V
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以△ABC的三边为边长向外侧作正方形,面积分别记为S1,
S2,S3,若图中阴影部分(△ABD)面积为定值,则下列式子也是定值的是()
S2
B
S
A.S1+S2+S3
B.S1+S2-S3
C.S1-S2+S3
D.S2-2S1+S3
9.如图,在菱形ABCD中,LABC=60°,E为DA延长线上一点,且AE=号AD,连接CE,BD相交于点
F.若AB=6,则DF的长为()
E
F
试题第2页(共6页)
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A.
B.3v3
C.5
0.49
10.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=45°,BC=2,点D是劣弧BC的中点,过点D作DE IBC交AB的延长线
于点E,若△ABC是锐角三角形,则线段DE的取值范围是()
D
A.V2-1<DE<1
B.1<DE<V2
C.V2<DE <V2+1
D.V2+1<DE<2W2
第二部分(非选择题共90分)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.若x,y为实数,且y=V8-x+Vx-8+2,则√xy=.
12.小球从A入口下落,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等,则小球从②号出口落下
的概率是
1)
②
③
13.如图是甲、乙两组同学根据本组最近5次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图,由统计图可知
组进步较大(填“甲”或“乙”).
甲组5次数学平均成绩统计图
乙组5次数学平均成绩统计图
个分数/分
100
95
90
85
个分数/分
80
110
75
90
70
70
65
12345次数/次
5012345次数/次
14.设二次函数y1=ax2+bx+c,y2=ax2+bx+c+1,函数y1,y2的图像与x轴的两个交点之间的距
离分别为m,n.已知函数y,的最小值是-2,则mn(填“>"="<"中的一个).
15.如图,等腰△ABC的顶角∠ABC=120°,AB=BC,腰AB垂直y轴,垂足为A,AB的中点D和点C恰
试题第3页(共6页)
好落在反比例函数y-k>0)上.若AC=2V3,则k的值是
Y
········.
16.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点M,N分别为AD,BC上一个动点,且AM=CN,以MN为
对称轴将矩形折叠,点A,B的对应点分别为E,F,点P为BC上一点,且BP=2,当点D与点F重合时,AM
的长为
PF的最大值为
张
游
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
S
17.(8分)(1)计算:(-)+1-3-(m-314
(2)化简:(2x-1)2+(x+6)(x-6)
18(8分)(1)先化简,再求值:1-÷品其中a=4
(2)解方程:品=点
1
19.(8分)如图,△ABC中,∠BAC=90°,以点A为圆心,AC为半径作圆,交BC于点P.
世
C
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段BP的垂直平分线(保留作图痕迹,不写作法);
(2)若(1)中所作的垂直平分线与边AB交于点Q,连接PQ.求证:PQ是⊙A的切线.
20.(8分)中国高铁是“中国速度”的闪亮名片,其基础造价为每米10万元.为保障列车运行安全,高铁线
:
路的拐角设计通常控制在10以内,某高铁线路需避开山体,在B点处规划两处绕行方案:方案一:设计9°
O
的拐角,即LCBF=9°,在C点处再设计一个拐角使得路线恢复方向,即CEBF:方案二:设计6的拐角,
试题第4页(共6页)
:
即LDBF=6°,在D点处再设计一个拐角使得路线与方案一的路线重合,但这样路线BD会经过一片沙地
(即BD为沙地),使每米的造价比基础造价增加10%.
O
C
D
E
A
B
·:
G--p
:
(1)若DE与BF的距离DG为66米,求线段BD、BC、CD的长.
(2)在(1)的条件下,方案一和方案二哪一个造价更便宜?并说明理由.(参考数据:sin6°≈0.10,tan6°≈
0.11,sin9°≈0.15,tan9°≈0.16)
21.(8分)某校与科技协会共同组织“校园科技知识竞赛”,从九(1)班和九(2)班各随机抽取10名学
生.统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据进行了整理、描述和分析(竞赛成绩用x表示,共分成A,B,
O
O
C,D四个等级:A:90≤x≤100;B:80≤x<90;C:70≤x<80;D:60≤x<70).如图是九年级
学生竞赛成绩扇形统计图。
:
【收集数据】
:
九(1)班10名学生竞赛成绩:82,84,65,70,85,75,73,91,85,90
尽
九(2)班10名学生中B等级学生的竞赛成绩:80,82,83,80
【分析数据】
.:
班级
平均数
中位数
众数
方差
九(1)
80
83
b
69
O
九(2)
80
?
80
92
九(2)班抽取的学生的竞赛
成绩扇形统计图
10%
A
D
m%
20%
C
:
:
B
:
:
【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
:
(1)填空:a=
,b=
-,m=
:
(2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班级成绩比较好,简要说明理由,
(3)九(1)班共有学生45人,九(2)班共有学生50人,按竞赛规定,90分及90分以上的学生可以获
奖,估计这两个班级可以获奖的总人数是多少?
:
22.(10分)某景区的同一线路上依次有A,B,C三个景点(如图1).小兴从A景点出发,步行3500米去C
景点,共用时50分钟;同时,桐桐以每分钟60米的速度从B景点出发,步行1500米到达A景点,休息10分钟
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.:
:
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后,桐桐改成骑电动车去C景点,结果桐桐比小兴早5分钟到达C景点.两人行走时均为匀速运动,设小兴步
行的时间为t(分),两人各自距A景点的路程s(米)与t(分)之间的函数图象如图2所示.
个s(米)
3500-----
P景点C
1500
景点A
景点B
m
50t(分钟)
图1
图2
(1)求m的值,并说出m的实际意义;
(2)求桐桐骑车时距A景点的路程s(米)与t(分)之间的函数解析式(不必写出t的取值范围):
(3)请求出两人在途中相遇时的时间t(分)的值.
23.(10分)我们知道,对于平移前后的两个图形,连结对应点所得线段的长度即为原图形的平移距离.己
知点A(m,n)为平面直角坐标系内一点.
(1)若将点A(m,n)先向左平移3个单位,再向上平移4个单位得到点A',求点A的平移距离AA'的长度;
(2)将直线L:y=x+1平移得直线',设直线l上任意一点A(m,n)平移后的对应点为A'.若直线的平移距离
AA'=3V2,且直线AA'平行于第二、四象限的角平分线,求直线'的函数表达式:
(3)将抛物线y1=x2-4x沿着射线y=2x(x≥0)方向平移得到抛物线y2=x2+bx+c,当0≤x≤4时,抛
物线y2=x2+bx+c上的点到x轴的距离都小于8,求抛物线y1的平移距离d的取值范围
24.(12分)感知:
己知矩形ABCD,AB=4,BC=10,把矩形ABCD绕点C顺时针旋转,得到矩形EFCG,连接BG,交FC于
点N.
E
B
图1
图2
特例:
(1)如图1,若点F落在边AD上,过点B作BM L FC,垂足为点M,连接BF,求证:△BMN≌△GCN
(2)如图2,若点F在AD上方,连接BF交AD于点P,连接EN,若LENG=90°,
①求证:BF=BW;
②求AP的长
③提升:若取EG中点M,连接BM,FM,请直接写出SABEM的最大值.
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2026年中考考前预测卷
九年级数学
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1.实数3,0,-3,V2中,最小的数是().
A.3
B.0
C.-3
D.√2
2.下列历届冬奥会图形是中心对称图形的是()
专,h激※
3.关于二次函数y=-x+2)2-3,下列结论错误的是().
A.图象开口向下
B.最小值为-3
C.对称轴为直线x=-2
D.顶点为(-2,-3)
4.下列计算正确的是()
A.5a2b÷b=5a2
B.(a+月)=a2+3c.(-3a2b)2=6a4b2D.6b-
4a=2b
5.2026年,宇树科技人形机器人再登央视春晚舞台.为普及相关科技知识,某校举办了人工智能知识竞
答活动,一共20道题,每一题答对得5分,答错或不答扣3分.设答对了x道题,若得分不低于80分,
可列出关于x的不等式是()
A.5x-3(20-x)≤80
B.5x-3(20-x)≥80
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C.5x-3(20-x)<80
D.5x-3(20-x)>80
6.如图,矩形ABCD,A1B1C1D1是以坐标原点O为位似中心的位似图形,已知AB=2A1B1,若点C1的坐标
为(2,1),则点C的坐标为()
D
A
B
A.(6,3)
B.(4,2)
C.(-4,2)
D.(3,1.5)
7.某学习小组在“测量小灯泡的电阻”实验中,根据实验数据,得到了通过灯泡的电流1与灯泡两端的电压
U的函数图象如图所示.已知电阻R=只功率P=U,则下列说法错误的是()
I/A个
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
2
3 U/V
A.当0≤U≤2.5时,通过灯泡的电流随灯泡两端电压的增大而增大
B.当灯泡两端的电压为1.5V时,通过灯泡的电流是0.45A
C.当通过灯泡的电流为0.4A时,灯泡的电阻是2.52
D.当灯泡的功率为0.15W时,灯泡两端的电压为0.3V
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以△ABC的三边为边长向外侧作正方形,面积分别记为S1,
S2,S3,若图中阴影部分(△ABD)面积为定值,则下列式子也是定值的是()
S
S2
S
A.S1+S2+S3
B.S1+S2-S3
2/10
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C.S1-S2+S3
D.S2-2S1+S3
9.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E为DA延长线上一点,且AE=AD,连接CE,BD相交于点
F.若AB=6,则DF的长为()
B
A.是
B.3V3
C.5
D.24
7
10.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=45°,BC=2,点D是劣弧BC的中点,过点D作DE I BC交AB的延长
线于点E,若△ABC是锐角三角形,则线段DE的取值范围是()
E
D
A.V2-1<DE<1
B.1<DE<V2
C.V2<DE<V2+1
D.V2+1<DE<2V2
第二部分(非选择题共90分)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.若x,y为实数,且y=V8-x+x-8+2,则√xy
12.小球从A入口下落,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等,则小球从②号出口落下
的概率是
1
⊙
13.如图是甲、乙两组同学根据本组最近5次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图,由统计图可知
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组进步较大(填“甲”或“乙”)
甲组5次数学平均成绩统计图
乙组5次数学平均成绩统计图
个分数/分
100
95
85
个分数/分
0
110
75
90
70
70
65
12345
次数/次
12345次数/次
l4.设二次函数y1=ax2+bx+c,y2=ax2+bx+c+1,函数y1,y2的图像与x轴的两个交点之间的距
离分别为m,n.已知函数y1的最小值是-2,则mn(填“>=x<”中的一个).
15.如图,等腰△ABC的顶角LABC=120°,AB=BC,腰AB垂直y轴,垂足为A,AB的中点D和点C
恰好落在反比例函数y=(k>0)上.若AC=2VW3,则k的值是
D
B
16.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点M,N分别为AD,BC上一个动点,且AM=CN,以MN为
对称轴将矩形折叠,点A,B的对应点分别为E,F,点P为BC上一点,且BP=2,当点D与点F重合时,
AM的长为
PF的最大值为
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)(1)计算:(为)+1-V3--3.14°
(2)化简:(2x-1)2+(x+6)(x-6)
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18.(8分)(1)先化简,再求值:1--3÷,其中a=4.
a2+a?
(2)解方程:=
1
19.(8分)如图,△ABC中,∠BAC=90°,以点A为圆心,AC为半径作圆,交BC于点P
C
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段BP的垂直平分线(保留作图痕迹,不写作法);
(2)若(1)中所作的垂直平分线与边AB交于点Q,连接PQ.求证:PQ是⊙A的切线.
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20.(8分)中国高铁是“中国速度”的闪亮名片,其基础造价为每米10万元.为保障列车运行安全,高铁
线路的拐角设计通常控制在10以内,某高铁线路需避开山体,在B点处规划两处绕行方案:方案一:设计
9的拐角,即∠CBF=9°,在C点处再设计一个拐角使得路线恢复方向,即CEWBF;方案二:设计6的拐
角,即∠DBF=6°,在D点处再设计一个拐角使得路线与方案一的路线重合,但这样路线BD会经过一片沙
地(即BD为沙地),使每米的造价比基础造价增加10%.
C
D
A B
G--p
(I)若DE与BF的距离DG为66米,求线段BD、BC、CD的长.
(2)在(1)的条件下,方案一和方案二哪一个造价更便宜?并说明理由.(参考数据:sin6°≈0.10,
tan6°≈0.11,sin9°≈0.15,tan9°≈0.16)
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21.(8分)某校与科技协会共同组织校园科技知识竞赛”,从九(1)班和九(2)班各随机抽取10名学
生.统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据进行了整理、描述和分析(竞赛成绩用x表示,共分成A,B,
C,D四个等级:A:90≤x≤100;B:80≤x<90:C:70≤x<80;D:60≤x<70).如图是九年
级学生竞赛成绩扇形统计图.
【收集数据】
九(1)班10名学生竞赛成绩:82,84,65,70,85,75,73,91,85,90
九(2)班10名学生中B等级学生的竞赛成绩:80,82,83,80
【分析数据】
班级
平均数
中位数
众数
方差
九(1)
80
83
b
69
九(2)
80
80
92
九(2)班抽取的学生的竞赛
成绩扇形统计图
10%
A
O
m%
20%
C
B
【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:a=
,b=
m=
(2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班级成绩比较好,简要说明理由,
(3)九(1)班共有学生45人,九(2)班共有学生50人,按竞赛规定,90分及90分以上的学生可以获
奖,估计这两个班级可以获奖的总人数是多少?
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22.(10分)某景区的同一线路上依次有A,B,C三个景点(如图1).小兴从A景点出发,步行3500米去C
景点,共用时50分钟;同时,桐桐以每分钟60米的速度从B景点出发,步行1500米到达A景点,休息10分
钟后,桐桐改成骑电动车去C景点,结果桐桐比小兴早5分钟到达C景点,两人行走时均为匀速运动,设小
兴步行的时间为t(分),两人各自距A景点的路程s(米)与t(分)之间的函数图象如图2所示。
s(米)
3500
P景点C
1500
a
景点A
景点B
m
50(分钟)
图1
图2
(1)求m的值,并说出m的实际意义:
(2)求桐桐骑车时距A景点的路程s(米)与t(分)之间的函数解析式(不必写出t的取值范围):
(3)请求出两人在途中相遇时的时间t(分)的值.
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23.(10分)我们知道,对于平移前后的两个图形,连结对应点所得线段的长度即为原图形的平移距
离.已知点A(m,n)为平面直角坐标系内一点,
(1)若将点A(m,n)先向左平移3个单位,再向上平移4个单位得到点A',求点A的平移距离AA'的长度:
(2)将直线L:y=x+1平移得直线,设直线l上任意一点A(m,n)平移后的对应点为A'.若直线的平移距离
AA'=3V2,且直线AA'平行于第二、四象限的角平分线,求直线'的函数表达式:
(3)将抛物线y1=x2-4x沿着射线y=2x(x≥0)方向平移得到抛物线y2=x2+bx+c,当0≤x≤4时,
抛物线y2=x2+bx+c上的点到x轴的距离都小于8,求抛物线y1的平移距离d的取值范围.
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24.(12分)感知:
己知矩形ABCD,AB=4,BC=10,把矩形ABCD绕点C顺时针旋转,得到矩形EFCG,连接BG,交FC于
点N.
E
E
A
A
G
图1
图2
特例:
(I)如图1,若点F落在边AD上,过点B作BM⊥FC,垂足为点M,连接BF,求证:△BMN≌△GCN:
(②)如图2,若点F在AD上方,连接BF交AD于点P,连接EN,若LENG=90°,
①求证:BF=BN;
②求AP的长
③提升:若取EG中点M,连接BM,FM,请直接写出SABEME的最大值.
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九年级 数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(3分)实数,0,,中,最小的数是( ).
A.3 B.0 C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,
∴最小的数为.
2.(3分)下列历届冬奥会图形是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.
【详解】解:A.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D.是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
3.(3分)关于二次函数,下列结论错误的是( ).
A.图象开口向下 B.最小值为
C.对称轴为直线 D.顶点为
【答案】B
【分析】根据二次函数顶点式的图象与性质,逐一判断各选项即可.
【详解】解:∵,
∴顶点坐标为,故D正确;二次函数的对称轴为直线,故C正确;
∵,
∴二次函数的图象开口向下,故A正确;
∴二次函数在顶点处取得最大值,故B错误.
4.(3分)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用单项式除法、完全平方公式、积的乘方、合并同类项,逐一计算各选项即可判断正误.
【详解】解:选项A:,故A选项计算正确;
选项B:由完全平方公式得,故B选项计算错误;
选项C:由积的乘方法则得,故C选项计算错误;
选项D:与不是同类项,不能合并,故D选项计算错误.
5.(3分)2026年,宇树科技人形机器人再登央视春晚舞台.为普及相关科技知识,某校举办了人工智能知识竞答活动,一共20道题,每一题答对得5分,答错或不答扣3分.设答对了道题,若得分不低于80分,可列出关于的不等式是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题目的数量关系,结合“不低于”的含义列出不等式即可得到结果.
【详解】解:根据题意得.
6.(3分)如图,矩形,是以坐标原点为位似中心的位似图形,已知,若点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了位似图形的性质.根据位似图形的性质解答即可.
【详解】解:∵矩形,是以坐标原点为位似中心的位似图形,,点的坐标为,
∴点的坐标为,即.
故选:B
7.(3分)某学习小组在“测量小灯泡的电阻”实验中,根据实验数据,得到了通过灯泡的电流与灯泡两端的电压的函数图象如图所示.已知电阻,功率,则下列说法错误的是( )
A.当时,通过灯泡的电流随灯泡两端电压的增大而增大
B.当灯泡两端的电压为时,通过灯泡的电流是
C.当通过灯泡的电流为时,灯泡的电阻是
D.当灯泡的功率为时,灯泡两端的电压为
【答案】D
【分析】根据函数图象可判断A、B;当通过灯泡的电流为时,灯泡两端的电压为,求出此时的电阻可判断C;当通过灯泡的电流为时,灯泡两端的电压为,此时灯泡的功率为,据此可判断D.
【详解】解:A、由函数图象可知,当时,通过灯泡的电流随灯泡两端电压的增大而增大,原说法正确,不符合题意;
B、由函数图象可知,当灯泡两端的电压为时,通过灯泡的电流是,原说法正确,不符合题意;
C、由函数图象可知,当通过灯泡的电流为时,灯泡两端的电压为,则灯泡的电阻是,原说法正确,不符合题意;
D、由函数图象可知,当通过灯泡的电流为时,灯泡两端的电压为,此时灯泡的功率为,故当灯泡的功率为时,灯泡两端的电压为,原说法错误,符合题意;
8.(3分)如图,在中,,分别以的三边为边长向外侧作正方形,面积分别记为,,,若图中阴影部分()面积为定值,则下列式子也是定值的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】通过分析正方形的边长与三角形边长的关系,利用平行线间距离相等将阴影部分的面积用表示,再结合勾股定理判断各选项是否为定值.
【详解】解:∵ 以的三边为边长向外侧作正方形,面积分别为、、,
∴ ,,,
∵ 在中,,
∴ ,
∴ ,
∵ 点为以为边的正方形上与点相邻的顶点,
∴ ,且,
又∵ ,
∴ ,
∴ 点B到直线的距离等于,
∴ ,
∵ 的面积为定值,
∴ 为定值,
∵ ,
∴ 为定值.
9.(3分)如图,在菱形中,,E为延长线上一点,且,连接相交于点F.若,则的长为()
A. B. C.5 D.
【答案】D
【分析】本题考查菱形的性质、等边三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质,解题关键是利用菱形性质推出等边三角形和相似三角形,结合相关性质求解线段长度.
由菱形中且,判定为等边三角形,得,因菱形对角线互相垂直平分,结合含角直角三角形性质,算出,,进而得,由菱形,证,根据及,得,结合相似三角形性质列,设,,利用与列方程,解得,从而得.
【详解】解:连接,设与相交于点,
∵四边形是菱形,,.
∴是等边三角形.
∴.
∵菱形的对角线互相垂直且平分,
∴,.,
在中,,
.
∴.
∵四边形是菱形,
∴,
∴,
∴
∵,,
∴,
∴
设,则.
∵,且,
∴,
解得.
则.
故选:D.
10.(3分)如图,内接于,,,点是劣弧的中点,过点作交的延长线于点,若是锐角三角形,则线段的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】先连接辅助线 ,利用垂径定理得到 ,求出 的长度;再分别计算和这两个临界状态下 的值,结合为锐角三角形的条件,确定 的取值范围.
【详解】解:连接 , 交 于点 ,
∵ 是劣弧 的中点,,
∴ ,,
∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ 为等腰直角三角形,,
在 中,,
∵ ,
∴ ,
∵ ,,
∴,
∴ ,
当 时,则,
∵,
∴ 四边形 为矩形
∴
当 时,则 为 的直径,
∵,
∴ ,,
∴ ,
∴ ,
∵ ,,,
∴ ,
解得 ,
∵ 是锐角三角形,
∴
故选:B.
【点睛】本题主要考查了圆周角定理、垂径定理、相似三角形的判定与性质及矩形的判定,熟练掌握垂径定理和临界状态的分析是解题的关键.
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.(3分)若为实数,且,则_____.
【答案】4
【分析】先根据二次根式有意义的条件确定的值,再代入原式求出的值,最后代入计算即可得到结果.
【详解】解:由题意得,
解得,
把代入,
得,
将,代入,得.
12.(3分)小球从入口下落,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等,则小球从②号出口落下的概率是______.
【答案】/
【分析】根据题意,小球在每个交叉口有向左或向右两种可能且可能性相等,可以通过列举法列出所有可能的路径,找出从②号出口落下的路径数,利用概率公式求解.
【详解】解:由图可知,小球从入口落下,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等.所有可能的路径共有4种,分别为:
第一层向左,第二层向左,从①号出口落下;
第一层向左,第二层向右,从②号出口落下;
第一层向右,第二层向左,从②号出口落下;
第一层向右,第二层向右,从③号出口落下.
其中从②号出口落下的情况有2种.
根据概率公式,小球从②号出口落下的概率.
13.(3分)如图是甲、乙两组同学根据本组最近次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图,由统计图可知______组进步较大(填“甲”或“乙”).
【答案】乙
【分析】本题考查了折线统计图,关键是正确识别图形信息;根据图形反馈信息进行判断即可.
【详解】解:∵甲组的成绩变化从到,乙组的成绩变化是从到,
∴乙组进步更大;
故答案为:乙.
14.(3分)设二次函数,,函数,的图像与轴的两个交点之间的距离分别为,.已知函数的最小值是,则______(填“”“”“”中的一个).
【答案】
【分析】本题考查了二次函数的图像与轴交点问题,由函数 的最小值为 ,得出其判别式 ,再分别求出 和 的表达式,通过比较得出 即可,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:由函数的最小值是,且二次函数有最小值,
∴,顶点纵坐标为,整理得,
∴函数与轴的两个交点之间的距离,
由,得,
∴与轴的两个交点之间的距离,
∴,
∴,
故答案为:.
15.(3分)如图,等腰的顶角,,腰垂直y轴,垂足为A,的中点D和点C恰好落在反比例函数上.若,则k的值是______.
【答案】
【分析】过C作于E,在中求出的长度,在中,求出和的长度,设,则,根据待定系数法可得出,解方程,即可求解.
【详解】解:过C作于E,
∵,,
∴,,
∵,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴
∵D为的中点,
∴,
∵垂直y轴,
∴设,则,
∵点D和点C恰好落在反比例函数上,
∴,
解得,
∴,
∴.
16.(3分)如图,矩形中,,,点,分别为,上一个动点,且,以为对称轴将矩形折叠,点,的对应点分别为,,点为上一点,且,当点与点重合时,的长为________,的最大值为________.
【答案】 // /
【分析】本题考查了矩形的性质、折叠的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质,由矩形的性质可得,,,,当点与点重合时,由折叠的性质可得,,,设,则,再由勾股定理计算即可得出的长;连接与交于点,证明,得出,,即点时矩形的对角线的中点,连接,则,连接,由轴对称可得,推出,连接,则由三角形三边关系可得的最大值为,由勾股定理可得,得出,作于点,则,证明,求出,,计算出,得出,即可得解.
【详解】解:∵四边形为矩形,
∴,,,,
当点与点重合时,由折叠的性质可得:,,,
设,则,
由勾股定理可得:,
∴,
解得:,
∴;
如图,连接与交于点,
,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∴点时矩形的对角线的中点,
连接,则,
连接,由轴对称可得,
∴,
连接,则由三角形三边关系可得的最大值为,
∵,,
∴,
∴,
作于点,则,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴的最大值为,
故答案为:,.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)(1)计算:
(2)化简:
【答案】(1);(2)
【分析】(1)根据负整数指数幂和零指数幂运算法则,绝对值的意义进行计算即可;
(2)根据完全平方公式和平方差公式进行计算即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
【点睛】本题主要考查了实数混合运算,整式混合运算,解题的关键是熟练掌握负整数指数幂和零指数幂运算法则,绝对值的意义,完全平方公式和平方差公式,准确计算.
18.(8分)(1)先化简,再求值:,其中.
(2)解方程:.
【答案】(1),;(2)
【分析】本题考查分式的化简求值,解分式方程,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
(1)先计算分式的除法,再计算分式的减法,把原式化简,将a的值代入计算即可;
(2)根据最简公分母,解方程,注意分母不能为零求解.
【详解】解:(1)原式.
把代入原式,可得.
(2),
,
,
,
,
经检验,是原方程的解.
19.(8分) 如图, 中, ,以点为圆心,为半径作圆,交于点.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段的垂直平分线(保留作图痕迹,不写作法) ;
(2)若(1)中所作的垂直平分线与边交于点,连接.求证:是的切线.
【答案】(1)作图见解析
(2)证明见解析
【分析】本题考查了圆的有关性质、线段的垂直平分线的作法与性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质和圆的切线的判定定理,掌握作图方法和添加适当的辅助线是解题的关键.
(1)利用线段垂直平分线的基本作图的作法解答即可;
(2)连接,利用线段垂直平分线的性质可得到,再利用圆的切线的判定定理解答即可.
【详解】(1)作图如下:即为线段的垂直平分线.
(2)证明:连接,如图:
∵为线段的垂直平分线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵为的半径,
∴是的切线.
20.(8分)中国高铁是“中国速度”的闪亮名片,其基础造价为每米10万元.为保障列车运行安全,高铁线路的拐角设计通常控制在以内,某高铁线路需避开山体,在点处规划两处绕行方案:方案一:设计的拐角,即,在点处再设计一个拐角使得路线恢复方向,即;方案二:设计的拐角,即,在点处再设计一个拐角使得路线与方案一的路线重合,但这样路线会经过一片沙地(即为沙地),使每米的造价比基础造价增加10%.
(1)若与的距离为66米,求线段、、的长.
(2)在(1)的条件下,方案一和方案二哪一个造价更便宜?并说明理由.(参考数据:,,,)
【答案】(1),,
(2)方案一的造价更便宜,见解析
【分析】(1)作,垂足为,由已知可得为矩形,则,解直角三角形分别求出、、、,再根据,即可得解;
(2)分别求出方案一和方案二的造价,再比较即可得出结论.
【详解】(1)解:如图:作,垂足为,
∵,,
∴,
又∵,
∴四边形为矩形,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴;
(2)解:方案一造价:(万元),
方案二造价:(万元),
∵,
∴方案一的造价更便宜.
21.(8分)某校与科技协会共同组织“校园科技知识竞赛”,从九(1)班和九(2)班各随机抽取10名学生.统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据进行了整理、描述和分析(竞赛成绩用x表示,共分成A,B,C,D四个等级:A:;B:;C:;D:).如图是九年级学生竞赛成绩扇形统计图.
【收集数据】
九(1)班10名学生竞赛成绩:82,84,65,70,85,75,73,91,85,90
九(2)班10名学生中B等级学生的竞赛成绩:80,82,83,80
【分析数据】
班级
平均数
中位数
众数
方差
九(1)
80
83
b
69
九(2)
80
a
80
92
【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空: ________, ________, ________.
(2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班级成绩比较好,简要说明理由.
(3)九(1)班共有学生45人,九(2)班共有学生50人,按竞赛规定,90分及90分以上的学生可以获奖,估计这两个班级可以获奖的总人数是多少?
【答案】(1)81;85;30
(2)1班与2班的平均数相同,1班中位数、众数高于2班,方差低于2班,总体1班成绩比较好
(3)24人
【分析】(1)根据中位数和众数的定义即可得到结论;
(2)1班与2班的平均数相同,1班中位数、众数高于2班,方差低于2班,总体1班成绩比较好;
(3)利用样本估计总体思想求解可得.
【详解】(1)解:由题意可知,九(1)班10名学生成绩出现次数最多的是85,共出现2次,因此众数是85,即,
九年级(2)班成绩在“B组”的有4人,占,
∴,
九年级(2)班10名同学成绩从小到大排列后,处在中间位置的两个数都是在“B组”,分别为80,82,中位数是,即;
(2)解:九(1)班成绩较好,理由:1班与2班的平均数相同,1班中位数、众数高于2班,方差低于2班,总体1班成绩比较好;
(3)解:(名),
答:估计这两个班级可以获奖的总人数共有24名.
22.(10分)某景区的同一线路上依次有,,三个景点(如图).小兴从景点出发,步行米去景点,共用时分钟;同时,桐桐以每分钟米的速度从景点出发,步行米到达景点,休息分钟后,桐桐改成骑电动车去景点,结果桐桐比小兴早分钟到达景点.两人行走时均为匀速运动,设小兴步行的时间为(分),两人各自距景点的路程(米)与(分)之间的函数图象如图所示.
(1)求的值,并说出的实际意义;
(2)求桐桐骑车时距景点的路程(米)与(分)之间的函数解析式(不必写出的取值范围);
(3)请求出两人在途中相遇时的时间(分)的值.
【答案】(1),表示桐桐从地步行到地所用的时间
(2)
(3)或
【分析】本题考查一次函数的实际应用,从图象中有效的获取信息,正确的求出函数解析式,是解题的关键:
(1)利用路程除以时间求出的值,根据点的位置,确定m的实际意义即可;
(2)设出解析式,利用待定系数法求出函数解析式即可;
(3)分桐桐往景点走,以及骑车往景点两部分,列出方程进行求解即可.
【详解】(1)解:;
由题意和图象可知:m表示桐桐从B地步行到A地所用的时间;
(2)设,
由题意,图象经过点,即,
则:,解得:,
∴;
(3)由图象可知:小兴的步行速度为:,由(2)可知:桐桐骑车速度为:,
当时,;
当时,,解得:;
综上:或.
23.(10分)我们知道,对于平移前后的两个图形,连结对应点所得线段的长度即为原图形的平移距离.已知点为平面直角坐标系内一点.
(1)若将点先向左平移个单位,再向上平移个单位得到点,求点的平移距离的长度;
(2)将直线平移得直线,设直线上任意一点平移后的对应点为.若直线的平移距离,且直线平行于第二、四象限的角平分线,求直线的函数表达式;
(3)将抛物线沿着射线方向平移得到抛物线,当时,抛物线上的点到轴的距离都小于,求抛物线的平移距离的取值范围.
【答案】(1)
(2)直线的函数表达式为或
(3)
【分析】(1)根据平移的规律求出平移后点的坐标,再根据距离公式求解即可;
(2)先确定平移方向,再结合平移距离求出平移的单位长度,最后根据直线平移规律求函数表达式;
(3)设沿射线平移的距离为,可看成沿轴向右平移个单位,沿轴向上平移个单位,确定平移后抛物线的顶点,进而得到平移后抛物线的解析式,最后利用抛物线上的点到轴的距离都小于列不等式求解.
【详解】(1)解:∵点先向左平移个单位,再向上平移个单位得到点,
∴,
∴;
(2)解:∵直线平行于第二、四象限的角平分线,
∴点沿直线的方向平移,
∴设点沿轴平移个单位,沿轴平移个单位,
∵,
∴,
∴直线沿直线方向平移个单位,相当于向左平移个单位,向上平移个单位,或向右平移个单位,向下平移个单位,
∴直线的函数表达式:或,
即:直线的函数表达式为或;
(3)解:∵
∴平移前顶点
设沿射线平移的距离为,可看成沿轴向右平移个单位,沿轴向上平移个单位,
∴,
解得:,
∴平移后顶点为,
∴平移后解析式:,
当时,,
当时,,
当时,抛物线上的点到轴的距离都小于,
∴
由解得;
由解得或;
由解得;
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴综上:.
24.(12分)感知:
已知矩形,,,把矩形绕点C顺时针旋转,得到矩形,连接,交于点N.
特例:
(1)如图1,若点F落在边上,过点B作,垂足为点M,连接,求证:;
(2)如图2,若点F在上方,连接交于点P,连接,若,
①求证:;
②求的长.
③提升:若取中点M,连接,,请直接写出的最大值.
【答案】(1)见解析
(2)①见解析 ②2 ③
【分析】(1)先由旋转的性质得到,,则,再由矩形的性质得到,,进而证明,得到,则由角平分线的性质可得,进而得到,据此证明即可;
(2)①先证明,得到,接着再设未知数,构造方程如下:设,得,过点B作于点H,得,设,则,利用勾股定理,线段的垂直平分线解答即可.②根据,证明,得到,
列出比例式,得到,解得.③根据,是定值,故要使得的最大,只需上的高最大,故当的延长线与的延长线互相垂直时,的最大,设二线交点为Q,的延长线与的交点为T,选择适当的三角函数,计算解答即可.
【详解】(1)解:根据旋转的性质得到,,
则,
∵矩形,
∴,,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∵,
∴.
(2)①根据旋转的性质得到,,
∵矩形,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,
∴,
整理,得,
解得(舍去),
∴;
过点B作于点H,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,
∴,
∴,
解得(舍去),
∴,
∴,
∴直线是线段的垂直平分线,
∴.
②根据旋转的性质得到,,
则,
∵矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得.
③∵中点M,
∴,
∴,是定值,
∴要使得的最大,只需上的高最大,
∴,
故当的延长线与的延长线互相垂直时,的最大,
设二线交点为Q,的延长线与的交点为T,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得,
∴,
∴,
∴,
∴.
故的最大值为.
【点睛】本题考查了矩形的性质,旋转的性质,勾股定理,三角形全等的判定和性质,三角函数的应用,线段垂直平分线的性质,熟练掌握旋转的性质,勾股定理,三角函数的应用,是解题的关键.
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2026年中考考前预测卷
数学·参考答案
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
B
A
B
B
D
B
D
B
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.4 12./ 13.乙
14. 15. 16. ///
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)
【解答】解:(1)
;……………………………………………………4分
(2)
.……………………………………………………8分
18.(8分)
【解答】解:(1)原式.………………………2分
把代入原式,可得.……………………………………………………4分
(2),
,
,
,
,
经检验,是原方程的解.……………………………………………………8分
19.(8分)
【解答】(1)作图如下:即为线段的垂直平分线.
……………………………………………………4分
(2)证明:连接,如图:
∵为线段的垂直平分线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,……………………………………………………6分
∴,
∴,
∴,
∵为的半径,
∴是的切线.……………………………………………………8分
20.(8分)
【解答】(1)解:如图:作,垂足为,
∵,,
∴,
又∵,
∴四边形为矩形,……………………………………………………2分
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴;……………………………………………………4分
(2)解:方案一造价:(万元),…………5分
方案二造价:(万元),…………………………6分
∵,
∴方案一的造价更便宜.……………………………………………………8分
21.(8分)
【解答】(1)解:由题意可知,九(1)班10名学生成绩出现次数最多的是85,共出现2次,因此众数是85,即,
九年级(2)班成绩在“B组”的有4人,占,
∴,
九年级(2)班10名同学成绩从小到大排列后,处在中间位置的两个数都是在“B组”,分别为80,82,中位数是,即;……………………………………………………3分
(2)解:九(1)班成绩较好,理由:1班与2班的平均数相同,1班中位数、众数高于2班,方差低于2班,总体1班成绩比较好;……………………………………………………5分
(3)解:(名),
答:估计这两个班级可以获奖的总人数共有24名.……………………………………………………8分
22.(10分)
【解答】(1)解:;
由题意和图象可知:m表示桐桐从B地步行到A地所用的时间;……………………………………2分
(2)设,
由题意,图象经过点,即,
则:,解得:,
∴;……………………………………………………6分
(3)由图象可知:小兴的步行速度为:,由(2)可知:桐桐骑车速度为:,
当时,;
当时,,解得:;
综上:或.……………………………………………………10分
23.(10分)
【解答】(1)解:∵点先向左平移个单位,再向上平移个单位得到点,
∴,
∴;…………………………………………2分
(2)解:∵直线平行于第二、四象限的角平分线,
∴点沿直线的方向平移,
∴设点沿轴平移个单位,沿轴平移个单位,
∵,
∴,……………………………………………………4分
∴直线沿直线方向平移个单位,相当于向左平移个单位,向上平移个单位,或向右平移个单位,向下平移个单位,
∴直线的函数表达式:或,
即:直线的函数表达式为或;……………………………………………………6分
(3)解:∵
∴平移前顶点
设沿射线平移的距离为,可看成沿轴向右平移个单位,沿轴向上平移个单位,
∴,
解得:,
∴平移后顶点为,
∴平移后解析式:,
当时,,
当时,,
当时,抛物线上的点到轴的距离都小于,
∴
由解得;
由解得或;
由解得;……………………………………………………8分
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴综上:.……………………………………………………10分
24.(12分)
【解答】(1)解:根据旋转的性质得到,,
则,
∵矩形,
∴,,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∵,
∴.……………………………………………………3分
(2)①根据旋转的性质得到,,
∵矩形,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,
∴,
整理,得,
解得(舍去),……………………………………………………4分
∴;
过点B作于点H,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,
∴,
∴,
解得(舍去),……………………………………………………5分
∴,
∴,
∴直线是线段的垂直平分线,
∴.
……………………………………………………6分
②根据旋转的性质得到,,
则,
∵矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得.……………………………………………………9分
③∵中点M,
∴,
∴,是定值,
∴要使得的最大,只需上的高最大,
∴,
故当的延长线与的延长线互相垂直时,的最大,
设二线交点为Q,的延长线与的交点为T,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得,
∴,
∴,
∴,
∴.
故的最大值为.……………………………………………………12分
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$2026年中考数学考前预测卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
■▣■■。。■。。。■。■=▣。▣=▣。■=。■==■■▣■▣▣。■
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[1【][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1[A][B][C][D]
5.[AJ[B][C1[D1
9.[A1[BJ[C1[D]
2.[AJ[B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
8.A][B][C1[D1
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共18分)
12.
12
14
15
16
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(8分)
18.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(8分)
B
20.(8分)
C D E
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(8分)
九(2)班抽取的学生的竞赛
成绩扇形统计图
10%
A
0
m%
20%
C
B
22.(10分)
个s(米)
3500
P景点C
1500
景点A
景点B
0
m
50(分钟)
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
E
E
F
G
A
D
G
B
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!