6 人物百态 04 25.刘姥姥进大观园(同步学练测)-【全效学习】2025-2026学年九年级上册语文同步课件(统编版)
2026-04-30
|
9页
|
21人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2021)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 25* 刘姥姥进大观园/曹雪芹 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 676 KB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 湖南书虫教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57637154.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份初中语文九年级上册《刘姥姥进大观园》的同步教学课件,属于“全效学习”系列,包含基础闯关模块,设计了字形注音、词语运用、病句辨析、句子衔接等原创试题,为学生提供针对性的学习支架。
资料特色突出,原创试题紧密结合课文内容,如通过刘姥姥与大观园的对比选择词语,既强化语言运用能力,又引导学生理解经典内涵,培养思维的逻辑性与深刻性。能帮助九年级学生巩固考点,提升语文核心素养,也为教师同步教学提供实用的练习资源。
内容正文:
25.*刘姥姥进大观园
语文九年级上册
01
基础闯关
CONTENTS
目 录
01
基础闯关
1.原创试题 下列句子中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )
A.对于这命运的筵(yàn)席,不要寄以贪婪的欲望,假如不付出千辛万苦,残羹剩饭都将是空想。
B.那女人徘徊观望了一回,忽然手脚有些发抖,踉踉跄跄退下几步,瞪着眼只是发怔(zhēng)。
C.这话挺危险,既接近了那些沸沸扬扬的传说,又透出了几分促狎,甚至是幸(xìng)灾乐祸。
D.同学们对这个问题各抒己见,争论不已,看来只好请老师出面调(tiáo)停了。
D
【解析】A项,筵(yán)席;B项,发怔(zhèng);C项,促狭。
25.*刘姥姥进大观园
返回目录
2.原创试题 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
刘姥姥进大观园后表演的这场“笑”剧,是由凤姐儿、鸳鸯导演的。她们觉得刘姥姥的言谈举止与大观园________,甚至滑稽可笑,于是就拿刘姥姥来开涮,以哄贾母开心。作者是以悲悯、尊敬的笔触来描写刘姥姥这位________实在的小人物的;同时,作者也透过刘姥姥的眼睛________出贾府“朱门酒肉臭”的景象,对贾府的腐败进行了深重的谴责。
A.格格不入 俭朴 表现
B.水火不容 朴素 表现
C.格格不入 朴素 映射
D.水火不容 俭朴 映射
C
25.*刘姥姥进大观园
返回目录
3.原创试题 下列句子中没有语病的一项是( )
A.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。
B.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
C.中学生要提升文学素养,就要养成爱读书的习惯,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。
D.在中国的古典诗词诠释的这一场文化盛会中,不仅为比赛增添了艺术之美,更向世界彰显了文化自信。
C
【解析】A项,关联词搭配不当,应把“尽管”改为“不仅”;B项,句式杂糅,应删去“目的”或“为了”;D项,介词掩盖主语,应把“在中国的古典诗词诠释的这一场人类盛会中”改成“以中国的古典诗词诠释的这一场文化盛会”。
25.*刘姥姥进大观园
返回目录
4.依次填入下面语段横线处的句子,衔接最恰当的一组是
从叙事的角度说,《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。________,________,________。________,________,________。
①细节描写往往简陋、夸张
②充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力
③因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”,到宋元说书的矜奇尚异
④书中的“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信,而且内涵深刻
⑤具有以小见大的艺术容量
⑥而《红楼梦》则不然,它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体
25.*刘姥姥进大观园
返回目录
A.②③①⑥⑤④ B.③①⑥④⑤②
C.④③①⑥②⑤ D.③⑤⑥②④①
( )
B
25.*刘姥姥进大观园
返回目录
本课件由“瀚渤文化”出品,仅限教学使用。
本课件所有权和著作权归本公司所有,
任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究!
温馨提示
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。