10.1《兰亭集序》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

2026-04-30
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内容正文:

课堂导入: 想象一下,暮春三月,你收到一张古雅的邀请函:“会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。”那里有崇山峻岭,茂林修竹,清流潺潺。一群文人墨客列坐水边,酒杯顺流而下,停在谁面前,谁便饮酒赋诗。这不是普通的聚会,而是一场穿越千年的风雅盛会。今天,就让我们循着“天下第一行书”的墨迹,走进王羲之的《兰亭集序》,感受那场集会的欢乐,并聆听他对人生与生死最深沉的思考。 天下第一行书 飘若浮云 矫若惊龙 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。 语言建构与运用:了解作者及相关背景,掌握相关文学常识,掌握文中重要文言知识点。 思维发展与提升:理清文章乐—痛—悲的情感变化及其原因。 审美鉴赏与创造:结合背景,深入探究作者“生死观”的可贵之处。 文化传承与理解:在感受文美中,增强文化自信。 学习目标 了解作者 王羲之(303—361年),汉族,字逸少,号澹斋,原籍琅琊临沂(今属山东临沂),后迁居山阴(今浙江绍兴),因王羲之曾任右将军,世称“王右军”、“王会稽”。 王羲之是东晋著名书法家,被后人尊为“书圣”,与其子王献之合称“二王”。他兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远,创造出“天质自然,丰神盖代”的行书。 代表作品有《王右军集》《兰亭集序》等。 知人论世 作者趣事 袒腹东床 晋代的大士族郗鉴欲与王氏家族联姻,就派了门生到王家去择婿。 王导让来人到东厢下逐一观察他的子侄。门生回去后对郗鉴回报说:“王氏的诸少年都不错。他们听说来人是郗家派来选女婿的,都一个个神态矜持。只有一个人在东床上袒胸露腹地吃东西,好像不知道有这回事一样。” 郗鉴听了,说:“这就是我要找的佳婿。”后来一打听,知道坦腹而食的人是王羲之,就把女儿嫁给了他。 袒腹东床 以书换鹅 墨池传说 王羲之7岁开始练习书法,勤奋好学。17岁时,他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写。他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,不知写完了多少墨水,写烂了多少笔头。他每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色。 入木三分 传说当时的皇帝要到北郊去祭祀,让王羲之把祝词写在一块木板上,再派工人雕刻。刻字者把木板削了一层又一层,发现王羲之的书法墨迹一直印到木板里面去了。他削进三分深度才见底,木工惊叹王羲之的笔力雄劲,书法技艺炉火纯青,笔锋力度竟能入木三分。 晋穆帝永和九年三月三日(上已节),王羲之曾在会稽山阴的兰亭参加修禊之礼,举行过一次盛大的风雅集会。参加的名士,有“东山再起”的司徒谢安、“掷地作金石声”的辞赋家孙绰,潜心物外的高僧支遁等四十一人。 这天天气很好,名士们分坐在溪水两旁,饮酒赋诗。他们做曲水流殇之饮,当时要求每人作四言、五言诗各首。 写作背景 之后王羲之将诗作一一记录集结成集,是为《兰亭集》,并为此集作序一篇,这就是《兰亭集序》。 解题——《兰亭集序》 “序”是一种文体,也就是我们现在所说的前言、引言之类的小篇幅文章。大致可以细分为两种类型:一是赠序、二是书序。 赠序——是指亲友间,表达惜别、祝愿、劝勉之意时相赠的文章,如:明代宋濂《送东阳马生序》。 书序——是著 作或诗文前的说明或评价性文字。 如:《<呐喊>自序》、《兰亭集序》。 “文翰之美,自兹以还,亦未见的然有以过之者。”堪称千古名文。—文徵明《重修兰亭记》 修 禊 禊是一种很古老的仪式,在暮春三月上旬的巳日,到水边去洗濯,祛除不祥。上古的禊是带有原始宗教的色彩,魏晋以后,迷信色彩淡化选定三月初三,不管是不是巳日,以郊游、野餐为主要内容。后来,三月初三一直是一个重要的节日,文人学士 喜欢在这一日举行高雅的集会,老百姓也出去到水边玩耍、春游。 会稽郡是当时北方士族聚居的名郡。山阴县(今浙江绍兴县)是江南风光秀丽的地方。暮春三月,稽山披翠,鉴水淙碧,兰花吐香,王羲之一行则选定在选定这个地方举行盛会——“修禊事也”。 曲水流觞 曲水流觞是古代汉族民间的习俗,后来发展为文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。三月上巳日,人们举行祓禊仪式,大家坐在河渠两旁,在上流放置酒杯,酒杯顺流而下,停在谁面前,谁就取杯饮酒赋诗。 永和九年三月初三,晋代贵族、会稽内史王羲之偕亲朋谢安、孙绰等42位在兰亭修禊后,举行饮酒赋诗的“曲水流觞”活动,引为千古佳话。王羲之将大家的诗集起来,用蚕茧纸,鼠须笔挥毫作序,乘兴而书,写下了举世闻名的《兰亭集序》,被后人誉为“天下第一行书”,王羲之也因之被人尊为“书圣”。而《兰亭集序》也被称为“禊帖”。 第一段 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。 翻译:永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽郡山阴城的兰亭,为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集在这里。 状语后置句 暮春:阴历三月。暮,晚。 会于会稽山阴之兰亭:状语后置 修:动词,实行,从事某项活动(举行,做) 禊:古代于春秋两季在水边举行的以除去所谓不祥的祭祀。 贤:形作名,贤才 毕:全,都 少长:形作名,年轻的人、年长的人 咸:都 此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 翻译:兰亭这个地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子。又有清澈湍急的溪流,辉映环绕在亭子的四周,我们引溪水作为流觞的曲水,排列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况,但喝点酒,作点诗,也足够来畅快叙述幽深高雅的情思了。 修:高高的 激湍:急流 映:映衬。 带:名作动,环绕; 左右:四周 映带(于)左右:省略句 引以为:“引(之)以为”的省略 流:使动用法,使……流 觞:酒杯 列:排列 其次:古今异义, 古:它(曲水)的旁边 今:在时间、地点或次序方面邻接或紧接发生的 (众人)列坐(于)其次(省略句) 虽:即使 丝竹管弦:乐器,这里借代音乐 盛:盛大,热闹 【定语后置】 一觞一咏:名作动,饮酒,咏诗 幽情:深远高雅的情思 “流觞曲水”:是选择一风雅静僻所在,文人墨客按秩序安坐于潺潺流波之曲水边,一人置盛满酒的杯子于上流使其顺流而下,酒杯止于某人面前即取而饮之,再乘微醉或啸呤或援翰(执笔),作出诗来。 第二段 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 翻译:这一天,天气晴朗,空气清新,和风温暖,仰首观览到宇宙的浩大,俯看观察大地上众多的万物,用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很快乐。 是:这 天朗气清:天气晴朗,空气清新 惠风:和风 和畅:温和舒畅 之:定语后置的标志; 品类:古今异义词 古:自然界万物 今:种类;品种 所以:用来 游目骋怀:使动,使…纵展,使…驰骋 极:穷尽 信:实在 可:堪,值得 鉴赏一、二段 根据下面的提示,找出文段中相应的语句 时间: 地点: 人物: 环境: 活动: 天气: 与会人感受: “永和九年,岁在癸丑,暮春之初” “会与会稽山阴之兰亭” “群贤毕至,少长咸集” “此地有……,又有……” “引以为流觞曲水……” “天朗气清,惠风和畅” “信可乐也” 鉴赏一、二段 南朝诗人谢灵运说:“天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”。那在《兰亭集序》中也是这样的吗?作者说“信可乐也”,他因何而乐呢? 乐 良辰:暮春之初 美景:崇山峻岭,茂林修竹; 清流激湍,映带左右; 天朗气清,惠风和畅 乐事:群贤毕至,少长咸集;曲水流觞,畅叙幽情 赏心:仰观俯察,游目骋怀 良辰美景 赏心乐事 四美俱矣可堪虚负 信可乐也 第三段 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。 翻译:人与人相互交往,很快便度过一生。有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负;有的人就着自己所爱好的事物,寄托情怀,放纵无羁地生活。 夫人:古今异义词 夫,句首语气词,引起下文;人,人们 相与:相处、相互交往 或:有的人 诸:兼词,相当于“之于” 怀抱:古今异义词 古:心怀(自己的情趣思想、胸怀抱负) 今:抱在怀里;胸前 悟言:悟谈、对谈。悟,通“晤”,面对面。 因:依靠、凭借 随着 寄:寄托。所托:所爱好的事物。 放浪:放纵、无拘束。形骸:身体、形体。 虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。 翻译:虽然各有各的爱好,安静与躁动各不相同,但当他们对所接触的事物感到高兴时,一时感到自得。感到高兴和满足,竟然不知道衰老将要到来。等到对得到或喜爱的东西已经厌倦,感情随着事物的变化而变化,感慨随之产生。 虽:虽然。 趣舍:取舍,爱好。趣:通“取”。 殊:不一样, 静躁:安静与躁动。 欣:欣喜 欣于所遇:状语后置句 暂得于己:一时感到自得 暂:短暂,一时 及:等到 之:求得,得到。 所之:所喜爱或得到的 系:连接 附着 向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 翻译:过去所喜欢的东西,转瞬间,已经成为旧迹,尚且不能不因为它引发心中的感触,况且寿命长短,听凭造化,最后归结于消灭。古人说:“死生毕竟是件大事啊。”怎么能不让人悲痛呢? 引出“死生”这一人生最大的问题,抒发人生无常、情随事迁的悲痛之感。 向:过去;所欣:所喜欢的 犹:尚且 以之兴怀:因它而引起心中的感触。 以,因。之,指“向之所欣……以为陈迹” 兴,发生、引起。 修:形容词,长,这里指寿命长 随:听任,任从 化,自然 终:终究 期:至,及 死生亦大矣:判断句。大,形作名,大事 俯仰一世,老之将至 所之既倦,情随事迁 向之所欣,已为陈迹 修短随化,终期于尽 人生短暂之痛 世事无常之痛 往事不再之痛 生死难测之痛 岂不痛哉!——哲理性思考 第三段中,作者在人生俯仰之间为什么感到“岂不痛哉”? 魏晋士人的生死观 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 ——(汉末)曹操《短歌行》 人生一世间,忽若暮春草。 ——(汉魏)徐干《室思》 但恐须臾间,魂气随风飘。 ——(魏)阮籍《咏怀》 刘伶“常乘鹿车,携一壶酒,使人荷锸随之,云:‘死便掘地以埋’” ——《晋书·刘伶传》 魏晋士人的生死观 阮籍“时率意独驾,不由径路。车迹所穷,辄恸哭而反” ——《晋书·阮籍传》 嵇康“今但愿守陋巷,教养子孙,时与亲旧叙阔,陈说平生,浊酒一杯,弹琴一曲,志愿毕矣。 ——《与山巨源绝交书》 悲晨曦之易夕,感人生之长勤。同一尽于百年,何欢寡而愁殷。 ——(东晋)陶渊明《闲情赋》 魏晋士人的生死观 道家思想 生死存亡为一体。——《庄子·大宗师》 方生方死,方死方生。——《庄子·齐物论》 天下莫大于秋毫之末,而泰山为小;莫寿乎殇子,而彭祖为夭。 ——《庄子•齐物论》 1、第三自然段所议论的问题是什么? 2、第三自然段中,作者的议论跟前一段是怎样联系的? 鉴赏第三段 死生亦大矣。 用“人之相与(人的交往),俯仰一世(过得很快)”句承上启下,由此引发对生活的感慨,自然之极。接着作者指出两种生活方式的人,都是在美好的时光中“快然自足,不知老之将至”,事过境迁,又留恋于过去的美好时光,即留恋于生之乐。再接着笔锋一转,由生说到死(终期于尽),死即失去美好的生活,多让人心痛,至此,作者得出“死生之大”的观点是水到渠成。 第四段 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。 翻译:每当看到前人所发感慨的原因,其缘由像一张符契那样相和,总难免要在读前人文章时叹息哀伤,不能明白于心。本来就知道把生死等同的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。 兴感:兴发感慨 契:符契,古代符信的一种,以金玉竹木等制成,上刻文字,分成两半,合在一起可为凭验。 临:面对 悼:悲伤 嗟悼:叹息哀伤 喻:明白。 固:本来、当然。 一:数词意动,把…看作一样; 虚诞:虚妄荒诞的话。 齐:形容词意动,把……看作相等, 殇:未成年而死去的人。 妄作:妄造、胡说。 后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。 翻译:后人看待今人,也就像今人看待前人,可悲呀。所以一个一个记下当时与会的人,录下他们所作的诗篇。纵使时代变了,事情不同了,但触发人们情怀的原因,他们的思想情趣是一样的。后世的读者,也将对这次集会的诗文有所感慨。 列:一个一个 虽:即使,纵使 所以:表原因 其:代词,他们,人们 致:意态,情趣 斯文:古今异义词 古:这次(集会)的诗文 今:温和有礼貌,不粗俗 状语后置 作序目的 既然在王羲之看来兰亭聚会虽然美好快哉,但这样的乐事也会变为“陈迹”,那为什么要记录今天的诗作留给后人?写出此序的目的又是什么? 参加兰亭集会的均是当时的社会名流,如谢安、孙绰。正如上文所说,他们曲水流觞,饮酒赋诗,畅叙幽情,何其快哉!乐哉!然而,这样的乐事也会在“俯仰之间,已为陈迹”,对此,作者认为“岂不痛哉”!所以,作者要把他们作的诗记录下来,让其流芳百世,不至于泯灭。 同时也使后人了解作者当时心中的感触,并认识到生命的可贵,从而更加珍惜生命。字里行间流露出作者对人生的眷恋和热爱,这与上文的乐生之意恰好相合。 情感变化 4段 表明对生死的看法,并交代作序目的 乐 1-2段 兰亭之会的盛景: 良辰 美景 名士 乐事 痛 悲 3段 抒发人生感慨 人生短暂 世事无常 生死难测 兰 亭 集 序 文章主旨 《兰亭集序》本文是王羲之为《兰亭集》作的序言,是一篇关于游宴的名作。作者以饱含感情的笔触、朴素清新的语言,记录了兰亭集会的盛况,描绘了兰亭宴游之乐,抒发了自已对生死的思考。在王羲之看来,对生的执着、对死的排斥、对人生短暂的遗憾是人所共有的情感,是客观存在的,他否定了“一死生”“齐彭殇”的人生态度,强调真实面对生命、珍视当下的意义。 1、立意高远,蕴藉深长(议论) 作者善于借题发挥,从一次普通的游宴活动谈到他的生死观,并以此批判当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向,使全篇在立意上显得不同凡响。 艺术特色 2、文笔洗练,自然有致 本文仅324字,文中先记兰亭之会的概况,后就死生问题发表议论;虽是书序,却以抒情笔调出之,淋漓满纸,美不胜收;加以文笔洗练,自然有致,更足以发人深思。 艺术特色 2、文笔洗练,自然有致 描写景色方面:如以“崇山峻岭,茂林修竹”写山,以“清流激湍,映带左右”写水,短短的16个字就将兰亭四周的景色写尽,渲染了清幽的气氛,使人心旷神怡。 艺术特色 2、文笔洗练,自然有致 叙事方面:如“引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情”,记的是亭中游宴的情形,所用皆普通词汇,极少形容语,却将宴会进行中所有重要的细节都写了出来,也表现了与会人士的高雅情致。 艺术特色 艺术特色 2、文笔洗练,自然有致 抒情方面:如“情随事迁,感慨系之”,这是历来脍炙人口的名句,因为它说出了古往今来人们的普遍感受:在回忆往事时,尽管感情上已经发生了变化,仍免不了产生这样那样的感慨。又如“临文嗟悼”,也写出了许多人读古人文章时的共同体验,即在感情上跟作者发生共鸣。 艺术特色 理解性默写 《兰亭集序》中描绘山、竹风景的句子:_________________,__________。 描写气候宜人的句子____________,___________。 王羲之在兰亭集会时一仰一俯看到景象是________________,_________________。 王羲之认为寿命长短,听凭造化,最后都归结于消灭的句子_______________,______________。 王羲之在《兰亭集序》中用了一句来表明自己关于生和死,长寿和短命的观点的句子是:___________________,________________。 此地有崇山峻岭 茂林修竹 天朗气清 仰观宇宙之大 况修短随化 惠风和畅 俯察品类之盛 终期于尽 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 38 理解性默写 后代的读者,对《兰亭集序》有什么感受________________,___________________。 我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,自然也会令人生发感慨,正如王羲之《兰亭集序》中所写:___________,___________,____________,_____________________。 针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:___________________,_______________。 王羲之在《兰亭集序》中写到人们各有自己的情趣取向:“或取诸怀抱,悟言一室之内,_____________,________________。” 亦将有感于斯文 后之览者 向之所欣 俯仰之间 已为陈迹 犹不能不以之兴怀 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 或因寄所托 放浪形骸之外 39 拓展延伸 在《归去来兮辞》和《兰亭集序》中,陶渊明和王羲之都抒发了心中的乐与悲,二者的乐与悲有何异同吗?请结合文本分析。 乐之异同(自然观) 总结 王羲之 陶渊明 在《兰亭集序》中,王羲之描绘了兰亭聚会的自然美景,表达了对自然之美的赞美和享受。(同) 王羲之的“乐”主要来源于与朋友聚会的欢乐和对自然美景的欣赏。他欣赏美景,但却始终保持着距离。 (异) 在《归去来兮辞》中,陶渊明描绘了归隐田园后的自然生活,表达了对自然的热爱和享受。(同) 陶渊明的“乐”主要来源于对田园生活的热爱和对自由的追求。他通过归隐田园,远离官场的纷争和束缚,享受内心自然的宁静与自由,田园自然已成为他精神的一部分(异) 感发性弱 有我之境 景情融合 无我之境 拓展延伸 在《归去来兮辞》和《兰亭集序》中,陶渊明和王羲之都抒发了心中的乐与悲,二者的乐与悲有何异同吗?请结合文本分析。 悲之异同(生命观) 总结 王羲之 陶渊明 王羲之的“悲”主要源于对人生短暂和生死无常的深刻思考。他在兰亭聚会中,虽然享受当下的欢乐,但也意识到这种欢乐是短暂的,最终会成为过去。“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,表达了他对生死问题的理性思考和对人生无常的感慨。 陶渊明的“悲”主要源于对官场的失望和对人生无常的感慨。他曾经在官场中感到束缚和压抑,最终选择归隐。例如,“悟已往之不谏,知来者之可追”,表达了他对过去官场生活的后悔和对未来的无奈。 脱俗而不得的悲痛 绝俗而彻底的皈依 $

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10.1《兰亭集序》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
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