第七单元 第1章 第1节 非生物因素对生物的影响-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册生物习题课件(冀少版·新教材)

该初中生物学课件聚焦“非生物因素对生物的影响”核心知识点，通过探究鼠妇分布实验导入，从观察生活环境、提出问题到实验设计与分析，构建从具体现象到抽象规律的学习支架，帮助学生理解光、水、温度等非生物因素的作用。 其亮点在于以科学思维和探究实践为导向，包含实验设计题（如鼠妇温度实验对照设置）、新情境题（传统文化“畎亩法”、智能灌溉案例），引导学生基于证据分析问题，渗透生态观。学生能提升探究与知识应用能力，教师可借助多样化素材优化教学效率。

2 第七单元 生物与环境 第一章 生态系统 第一节 非生物因素对生物的影响 3 目 录 4 1.（河北石家庄平山期中）某生物学兴趣小组在探究影响鼠妇分布的环境因素时，先调查鼠妇的分布，观察鼠妇的生活环境，然后提出探究问题，下面是该小组提出的探究问题，你认为最佳的是 （ ） A. 树根下鼠妇为什么这么多 B. 鼠妇要生活在阴暗潮湿的地方吗 C. 鼠妇离开泥土就不能生活吗 D. 光对鼠妇的分布有影响吗 础 基 练 知识点1 | 探究影响鼠妇分布的非生物因素 D 5 2. 某同学设计了下图实验装置，探究环境对鼠妇生活的影响，下列有关说法正确的是 （ ） A. 实验的变量是光照 B. 湿土和干土应该从不同环境中获取 C. 该实验做一次就可以得出正确结论 D. 探究的问题是“土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗” D 3.（四川资阳中考）下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列修改意见正确的是 （ ） A. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 B. 左右两侧的温度都应保持30 ℃ C. 左右两侧鼠妇的数量可以不同 D. 左右两侧的湿度可以不同 A 4.（上海中考）沙漠中仙人掌的叶为刺状，与这种现象相关的非生物因素主要是 （ ） A. 光照 B. 水 C. 温度 D. 土壤 B 知识点2 | 非生物因素对生物的影响 5.（山东枣庄中考）蛇、蟾蜍等动物有冬眠的习性，导致其冬眠的非生物因素主要是 （ ） A. 空气 B. 土壤 C. 水 D. 温度 D 6.【新情境·传统文化】（河北邢台南宫月考）谚语“草木萌动花盛开，春耕闲田有人来”中，“耕田”体现的影响植物生长的非生物因素是 （ ） A. 温度 B. 水 C. 空气 D. 阳光 C 7. 【新情境·生物学现象】（云南中考）大多数鱼身体背面颜色较深，腹面浅淡，影响鱼背面、腹面颜色不同的非生物因素主要是 （ ） A. 光照 B. 温度 C. 水 D. 空气 A 8. （山东威海荣成期中）小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇。他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找鼠妇并记录了各处发现鼠妇的数据（如下表）。根据他们的记录可知，适宜鼠妇生存的环境条件是 （ ） A. 阳光充足 B. 空气新鲜 C. 阴暗潮湿 D. 高温干燥 C 升 提 练 9. 【新情境·生产生活】（河北唐山古冶区模拟）长沙地区的辣椒种植在“垄”上，而西北地区的辣椒种植在“沟”里，古称“畎亩法”。引起两地种植方式差异的非生物因素主要是 （ ） A. 水 B. 阳光 C. 温度 D. 空气 A 10.【新情境·生物学现象】（湖北中考）某两性花植物的花在发育过程中易受到环境因素的影响，可能会发育为雌花。科研人员探究了温度和光照时长对该植物雌花发育的影响，实验结果如下表所示。在以下环境因素中，更有利于该植物雌花发育的是 （ ） A. 高温 B. 低温 C. 短日照 D. 长日照 B 11.（河北唐山玉田期中）科研人员对二月兰的耐阴性进行了研究，结果如图所示。下列说法错误的是 （ ） A. 三组二月兰应置于相同环境温度下 B. 与100%见光相比，弱光下单株花数较多 C. 随着见光程度减弱，二月兰中叶绿素含 量增多 D. 二月兰不耐阴，适宜种植在阳光充足处 D 12. （河北邢台平乡月考）仓鼠属于夜行性动物，是一种常见的小型宠物。它喜欢干燥、清洁的环境，适宜生活的温度为18～22 ℃，需要充足的隐蔽空间和适当的运动空间。据此分析，饲养仓鼠时，笼子环境布置不恰当的是 （ ） A. 底部铺上木屑或纸屑作为垫料 B. 白天开启强光灯照射 C. 放入小型木屋或管道供其躲藏 D. 提供一个跑步轮供其运动 B 13.【探究实践】（广东河源模拟）随着技术发展，智能传感器能够实时采集环境中的各项参数，通过物联网和大数据分析，实现精准化、自动化智能调控。例如，传统灌溉需凭借经验，而智能灌溉是在土壤缺水量达到田间持水量的50%～60%时自动触发灌溉。技术人员探究了不同灌溉方式对果树产量的影响，实验结果如图所示。请回答下列问题。 养 素 练 （1）本实验探究的影响果树生产的非 生物因素是 。传统灌溉在实验中 作为 组。选取多种果树进行 研究，是为了检验实验结论是否具有 性。 （2）【新考法·综合性】由图中数据可知，在智能灌溉模式下各种果树的平均产量都较 。智能灌溉增产的原因是多方面的，结合水在植物体各种生理活动中的作用，推测其原因可能是 。 合理供水促进光合作用（或蒸腾作用）的进行 高 普遍 对照 水 （3）为进一步提高果树产量，还能利用智能传感器对环境中的____________进行调控，具体措施为 。 （4）【新考法·探究性】如果要实现大棚内温度的智能调控，需先研究各种植物生长所需的最适温度。对此，初步的研究思路是_____________________。 设置不同温度组，测量各组植物生长量，确定最适温度 通风或增施气肥 二氧化碳浓度 绿卡图书—走向成功的通行证 20 $