江西九江市都昌县2025-2026学年七年级下学期4月期中历史试题

2025-2026学年度下学期第一次阶段性学情评估 七年级历史参考答案 一、选择题（2分×25=50分） 1～5 CCBCC 6～10 BDBAB 11～15 CBDCA 16～20 CBDBB 21～25 CDCDB 二、综合题（26题13分，27题10分，28题12分，29题15分，共50分） 26．（1）正确；（1分）错误（1分） （2）开明的民族政策；（2分）天可汗（1分） （3）辽；（1分）金；（1分）走向统一（1分） （4）民族融合（2分）；回族（1分） （5）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，保障各民族的合法权益；推行开明、包容的民族政策，促进各民族之间相互交流、相互学习。（任意一点2分，满分2分） 27．示例一： 观点：宋朝是一个“积贫积弱”的朝代。（2分） 阐述：北宋初期冗兵、冗官、冗费，加重了政府财政负担，形成积贫的局面。宋朝将地方精兵收归中央，调兵权与统兵权分离，造成“兵不识将，将不专兵”的局面，削弱了军队战斗力，因此在与辽、西夏和金的战争中败多胜少，形成积弱的局面。（6分） 综上所述，宋朝官僚机构臃肿、军队战斗力低下，宋朝是一个“积贫积弱”的朝代。（2分） 示例二： 观点：宋朝是中国古代文明发展的登峰造极的时代。（2分） 阐述：宋代城市商业经营突破时空界限，出现了早市和夜市，纸币“交子”出现，商品经济高度发达；城市繁荣使市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，出现“瓦子”“勾栏”；造船业和航海技术先进，指南针开始应用于航海，海外贸易兴盛；宋代的印刷术有了新的突破，北宋毕昇发明了活字印刷术；宋元时期，火药武器广泛用于战争；理学兴起将儒学推向新高度。（6分） 由此可见，宋朝商业、科技、文化发达，是中国古代文明发展的登峰造极的时代。（2分） 28．（1）隋朝（2分） 特点：开放性（自由报考，不限出身）。公平性（以考试成绩作为录取标准）。广泛性（考试内容涵盖政治、经济、军事、文化等多领域）。社会流动性（为寒门士子提供入仕机会，打破贵族垄断。）（每点2分，满分4分） （2）新变化：放宽了科举考试资格的，（1分）录取人数增加。（1分） （3）积极影响：加强了皇帝的选官和用人的权力；打破了门第限制，扩大了官吏选拔的范围，使得有才能的学子进入仕途改变命运的机会增多，促进了社会阶层的流动；官僚素质得到提高，推动宋代政治经济和文化教育的发展。（每点2分，满分4分） 29．（1）辽宋夏政权并立（2分） （2）第二种（1分） （3）宋辽之间维持了长达百年的相对和平关系；宋辽之间开展了边界贸易。（2分） （4）重文轻武（2分）解除禁军将领的兵权（杯酒释兵权）；控制对军队的调动；军队将领定期换防，使兵不识将，将不专兵。（每点2分，满分4分） （5）结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。（2分） （6）汉族和少数民族政权之间有战有和，但是和平始终是民族关系的主旋律。和平交融的民族关系有利于各民族的进步和发展。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期第一次阶段性学情评估 七年级 历史 一、选择题（2分×25=50分） 1．隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段 ①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①④ 2．钱穆在《中国历代政治得失》中说：“九品中正制……把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。……自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是 A．选官标准仅限于门第 B．自由报考无任何限制 C．有利于扩大选官范围 D．这一制度是唐朝首创 3．由下表可知，唐朝走向兴盛最主要的原因在于 唐太宗 勤于政事，虚心纳谏，薄赋尚俭 武则天 破格用人，广开入仕之门，重视发展生产 唐玄宗 整顿吏治，改革税制，注重文教 A．知识分子重视教育 B．统治者励精图治 C．人民群众献言献策 D．执政者革新制度 4．同学们在设计历史活动展板时，用到“创立科举制”“大运河的开通”“贞观之治”“玄奘西行”“安史之乱”等历史信息。据此判断这个展板的主题最有可能是 A．早期国家的产生 B．政权分立和民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系的发展和社会变化 5．河南南阳出土的汉代画像砖就有女子蹴鞠形象，当时的女子蹴鞠多属于娱乐性表演，直至唐代，女子蹴鞠具有竞技性且蔚然成风。唐代女子蹴鞠蔚然成风的主要原因是 A．统治者重视蹴鞠运动 B．经济繁荣促进体育发展 C．社会风气的包容开放 D．儒家思想受到巨大冲击 6．下面是《649-760年唐朝人口统计表》，对此解读不正确的是 A．649-755年唐朝人口数呈上升趋势 B．唐太宗时期唐朝人口数量达到最多 C．盛世局面的出现有利于唐朝人口增长 D．755-760年人口锐减是因为安史之乱 7．巩县窑遗址公园位于巩义市东约5公里的白河两岸，2025年5月18日起正式向公众开放。它的建设有助于保护唐三彩烧制技艺，让人们更好地了解和认识巩县窑的历史文化价值。下列符合唐朝陶瓷业发展史实的是 A．景德镇是制瓷中心 B．出现五大名窑 C．江南地区是制瓷业中心 D．越窑青瓷和邢窑白瓷技术水平高 8．安史之乱后，魏博节度使田承嗣建立十万人的军队，在辖区内自己任命官吏负责税收，表面上服从于唐中央，称臣俯首，实际上在辖地内大搞独立王国，从军事和财政两个方面培养和积蓄与唐朝中央对抗的实力。唐朝廷对此无可奈何，只好采取怀柔政策，通过加官进爵以及联姻等方式来笼络田承嗣。以上史料可用于研究 A．黄巾起义 B．藩镇割据 C．唐朝建立 D．开元盛世 9．七年级（一）班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的 A．文成公主与松赞干布成亲 B．鉴真东渡宣扬中国文化 C．玄奘西游天竺取经 D．日本派遣唐使来华 10．从下表可以看出隋唐时期科技 名称 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥 雕版印刷《金刚经》卷子 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上最早由国家颁行的药典 A．吸收了外来文化 B．走在了世界前列 C．影响了周边国家 D．促进了农业发展 11．唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出 A．科学技术服务社会生产 B．中国天文技术领先于世界 C．国家力量推动科技发展 D．政府加强了对文化的控制 12．有人评价杜甫《石壕吏》一诗，诗人用简洁而冷峻的笔触，把亲眼所见的官吏深夜抓丁的场景，老妇的无奈、官吏的蛮横，在诗中展现得淋漓尽致，深刻地反映了战争时期社会的黑暗和人民的悲惨遭遇。这一评价重在强调杜甫诗歌的 A．文学水平 B．史学价值 C．沉郁风格 D．艺术成就 13．敦煌莫高窟位于今甘肃敦煌市东南的鸣沙山，是闻名中外的艺术宝库。下图是莫高窟的一幅唐代壁画，描绘的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞。从中可以反映唐朝 A．政府重视美术教育 B．边疆形势安宁和睦 C．国力强盛威震四方 D．兼收并蓄外来文化 14．“长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。”诗句反映了唐朝都城长安的繁荣景象。下列关于这座城市的表述，不符合史实的是 A．城内有专门的居民住宅区和商业区 B．布局严整对称，街道宽敞整齐 C．不允许外国人在城内居住 D．既是当时全国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会 15．河北、河东、陕西沿边州军的解额【指各地解（乡）试合格解送礼部参加省（会）试的举人数额】比其他路要多，东南州军是“百人取一人”，而西北州军是“十人取一人”。这三路举人还享有比其他各路举人可以早三年被赐出身、文学、助教等优待，从而有可能至少早三年入仕做官。宋朝科举这种特殊的规定主要是为了 A．应对边患的军事压力 B．扩大统治基础 C．践行崇文抑武的国策 D．照顾落后地区 16．北宋与辽、西夏有战有和有对峙，也有商业往来，并在边界设榷场，它有利于民族之间的交往交流。此榷场主要用于 A．进贡岁币 B．互通使节 C．边界贸易 D．仿效唐制 17．北宋社会风俗画《清明上河图》是一件伟大的现实主义绘画艺术珍品，具有重要的史料价值下面节选该画的两幅场景反映出北宋 A．打破了经商时空限制 B．都市商业贸易繁荣 C．完成了经济重心南移 D．市民娱乐场所增多 18．不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调 A．儒家思想的影响 B．民族隔阂消失 C．外交的重要性 D．民族认同感 19．辽宋皇帝以兄弟相称，北宋每年给辽送“岁币”；西夏向北宋称臣，北宋每年赐予西夏“岁赐”；南宋对金称臣，每年向金纳“岁贡”。对这种“以钱财换和平的做法”，下列分析合理的是 A．造成两宋国家财政濒于崩溃 B．有助于缓解宋代的边防压力 C．解决了两宋王朝的统治危机 D．两宋的妥协得到全体国民的支持 20．诗歌内容丰富，不仅反映诗人的个人情感，也映射了一个时代的社会背景、文化特征和人民的生活状态。下列诗句可以佐证南宋历史的是 A．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 B．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 C．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 21．元朝的建立者，接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，整顿吏治，注重农桑。这种状况 A．阻碍了国家统一的进程 B．出现于成吉思汗在位期间 C．促进了蒙古族的封建化 D．推动了中原文化的发展 22．“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。”这里描述的是我国哪一朝代的疆域？ A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 23．元朝时期，宣政院曾在西藏清查民户、设置驿站、征收赋税等。这些举措 A．表明西藏已成为独立的行政区 B．促进了西藏地区经济的迅速发展 C．加强了中央对西藏的有效管辖 D．标志着西藏宗教领袖由中央任命 24．《新元史·琉球》记载：“其地（澎湖）属泉州晋泉县。士人煮海为盐，酿秫为酒。采鱼虾为食。至元初，设巡检司，东为琉球，与澎湖相对。”这表明元朝 A．商品经济发展 B．政治中心南移 C．加强西藏管理 D．有效管辖台湾 25．有学者考证发现，“胡同”一词可能来源于蒙古语。元朝定都北京后，居民往往在水井周围聚居，而在蒙古语中“水井”的发音与“胡同”类似，久而久之便演变为了居民点的代称。该研究成果从侧面反映了元朝 A．国家统一 B．民族交融 C．经济繁荣 D．文化昌盛 二、综合题（26题13分，27题10分，28题12分，29题15分，共50分） 26．历史上的民族交往与交融，促进了中华民族多元一体格局的形成，一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。阅读材料，回答问题。（13分） 材料一：唐朝政府与边疆地区突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系。唐蕃之间和亲，还数次会盟；唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗，封大祚荣为渤海郡王。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州，都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 材料二：唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三：下图是两宋时期政权并立示意图： 材料四：在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。 ——方孝孺《后正统论》 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料一所表述的意思，请在对应题号后的括号内填“错误”。（2分） A．唐朝时，政府与边疆地区政权保持良好关系，民族交往与交融加强。（ ） B．唐封骨力裴罗为渤海郡王，以渤海为号。（ ） （2）据材料二，唐太宗处理民族关系方面有一套“比较成熟的办法”是指实行了怎样的民族政策？（2分）唐太宗赢得了周边各族的爱戴，被各族尊奉为什么？（1分） （3）请写出材料三图中的①、②分别代表的政权？（2分）依据示意图指出该阶段的历史发展趋势？（1分） （4）材料四反映了元朝时期的什么历史现象？（2分）结合所学知识回答，元朝时期形成的新民族是什么？（1分） （5）综合上述材料及所学知识，你认为唐宋元时期的民族发展对我们当今处理民族关系有何启示？（2分） 27．阅读材料，完成下列要求。 材料：第一种是“积贫积弱”说，如钱穆主张宋朝是“对外之积弱不振”“宋室内部之积贫难疗”。第二种是“造极之世”说，如陈寅恪认为“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”，他认为宋朝是中国古代文明发展的登峰造极的时代。 ——摘编自朱永清《“积贫积弱”抑或“造极之世”——民国以降两宋评价的嬗变与纠结》 以上材料从不同的角度对宋朝进行了评论，请选择其中一个观点，结合具体史实予以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅。）（10分） 28．科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，对后世影响十分深远。阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一：科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 材料二：975年，宋太祖下诏：“向者登科（科举应考人被录取）名级，多为势家所取，塞（阻隔）孤贫之路。今朕躬亲临试，以可否进退，尽革前弊矣。”此后君王都沿用此制度，选拔有才干的贫寒士子充实官员队伍。……宋太宗时，“国家开贡举之门，广搜罗之路”，允许工商业者及“奇才异行、卓然不群者亦许解送”，以至于“工商之子亦登仕进之途”。 ——摘编自唐凯麟《中华民族道德生活史》 （1）结合所学知识，判断材料一中“科举制产生之日”的“政府”指的是哪朝的政府。（2分）根据材料一，概括科举制度的特点。（4分） （2）根据材料二，请你归纳北宋时科举制的新变化。（2分） （3）根据材料一和材料二并结合所学知识，谈谈科举制所带来的积极影响。（4分） 29．中国是统一的多民族国家。各民族在长期的交流碰撞中为祖国的发展做出了贡献。（15分） 材料一 （1）请为上图设计一个标题。（2分） 材料二 “一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。” ——《历史创新能力培养》 （2）根据材料二，指出材料一中图片属于“中原王朝和边疆民族关系发展模式”的哪一种模式？（1分） 材料三 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共尊诚信，虔奉欢盟，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两，……只令三司搬差人送至雄州交割。” （3）材料三中的“誓书”签订后对宋辽关系的影响？（2分） 材料四 “……此无他故，藩镇太重，君弱臣强而已。今年以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——续《资治通鉴长编》 本朝签五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，其不溃散。 ——《朱子语类》 （4）根据以上材料并结合所学知识，宋代统治者奉行一种什么政策？（2分）北宋统治者的哪些措施间接导致了材料三中盟约的签订？（4分） 材料 五世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元，摧灭弱宋，遂一天下。 （5）从统一多民族国家发展的角度，说一说元朝统一的历史意义。（2分） （6）结合材料，说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示？（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $