6.4.2 平面与平面平行课件-2025-2026学年高一下学期数学北师大版必修第二册

2026-04-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 4.2平面与平面平行
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.92 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57636504.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.4.2 平面与平面平行 北师大版(2019)必修第二册 学习目标 1.理解并掌握平面与平面平行的性质,并能利用性质解决问题,体现逻辑推理能力(重点) 2.通过具体实例,归纳出平面和平面平行的判定定理,体现逻辑推理能力(重点) 3.掌握平面与平面平行的判定定理,并能初步利用定理解决问题,体现数学计算能力(难点) 课程引入 由两个平面平行的定义可知,两个平行平面没有公共点,因此其中一个平面内的任一条直线与另一个平面也没有公共点,即平行.于是,这个平面内的任意一条直线与另一个平面内的直线平行或异面.那么,如何找到平行的直线呢? 新课学习 观察下图中的长方体,上、下两底面ABCD 和A1B1C1D1平行,上底面 A1B1C1D1 的对角线 B1D1 仅和它共面的下底面ABCD的对角线BD平行,而和棱AB,BC,CD,DA 都是异面直线. 新课学习 平面与平面的性质定理 两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行. 符号语言:α∥β α∩γ=a β∩γ=b ⇒a∥b 图形表示: α β γ b a 新课学习 思考一下:证明平面与平面平行的性质定理. β α γ b a 因为α∥β,所以α∩β=∅, 又因为α∩γ=a,β∩γ=b, 所以a⊂α,b⊂β,a⊂γ,b⊂γ, 所以a∩b=∅, 所以a∥b. 新课学习 例5:如图,已知α∥β,点M,C,F和N,D,E分别是直线AB,AD,BF与α和β的交点.设AM=m,BN=n,MN=p,求△END与△FMC的面积之比. 因为α∥β,平面AND分别交α,β于MC,ND, 所以由平面与平面平行的性质定理,得MC∥ND, 同理可证MF∥NE, 因为∠END与∠FMC的两边分别平行且方向相同, 所以∠END=∠FMC. 新课学习 例5:如图,已知α∥β,点M,C,F和N,D,E分别是直线AB,AD,BF与α和β的交点.设AM=m,BN=n,MN=p,求△END与△FMC的面积之比. 于是△END与△FMC的面积之比为 新课学习 思考交流:如果 α∥β,γ∩α=a,γ∩β=b,c⊂β,那么c和a,b有什么样的位置关系?为什么? 因为α∥β,γ∩α=a,γ∩β=b所以a∥b. 又因为c⊂β,所以c和b平行或相交. 当b∥c时,因为a∥b,所以c∥a. α β γ b a c 当c和 b相交时,c和a异面. β γ b a c 新课学习 思考下面的两个问题: 1.如果对于平面α和平面β ,在α内取一条直线l ,且l∥β,能说α∥β吗? 如图,平面 A1BCD1 中的A1D1∥平面ABCD,但平面A1BCD1 与平面ABCD不平行. 2.我们在生活中看到,工人师傅将水平尺在桌面上交叉放置两次,如果水平尺的气泡两次都在中央,就能判断桌面是水平的.这是为什么呢? 根据平面与平面的判定定理 新课学习 平面与平面的判定定理 如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行. a⊂α b⊂α a∩b=A ⇒α∥β a∥β b∥β 符号语言: 图形表示: β α a b A 新课学习 思考一下:证明平面与平面平行的判定定理. β α a b A c 假设αβ=c,则a,b与c相交或平行, 若a,b与c都相交,所以a,bβ相交,与a∥β,b∥β矛盾, 若a,b中一条与c相交,另一条与c平行,不妨设a与c相交,b∥c, 所以a与β相交,与a∥β矛盾, 综上所述,假设不成立,故a∥β. 新课学习 例6:如图,已知长方体ABCD-A1B1C1D1.求证:平面AB1D1∥平面C1BD. 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,易证得BD∥B1D1,又B1D1⊂平面AB1D1,BD⊄平面AB1D1,所以BD∥平面AB1D1. 同理可证BC1∥平面AB1D1. 又BD∩BC1=B,且BD⊂平面C1BD,BC1⊂平面C1BD, 因此由平面与平面平行的判定定理,得平面AB1D1∥平面C1BD. A B C D A1 D1 C1 B1 新课学习 例7:如图,点P在SA上,从点P处将三棱锥形木块S-ABC锯开,使得截面与底面ABC平行,怎么在侧面上画线? 如图,过点P在侧面SAB上作AB的平行线,交SB于点E;再过点P在侧面SAC上作AC的平行线,交SC于点F,连接EF,截面PEF就是所求. 下面证明平面PEF∥平面ABC. 由于PE∥AB,AB⊂平面ABC,PE⊄平面ABC, E F A B C S P 故PE∥平面ABC. 新课学习 例7:如图,点P在SA上,从点P处将三棱锥形木块S-ABC锯开,使得截面与底面ABC平行,怎么在侧面上画线? 同理可证PF∥平面ABC. 又PE⊂平面PEF,PF⊂平面PEF,PE∩PF=P, 所以平面PEF∥平面ABC. E F A B C S P 新课学习 思考交流:“平面α内存在着不共线的三点到平面β的距离均相等”是“α∥β”的什么条件? 如果三点位于平面β同一边且距离相等,则α∥β, 如果三点位于平面β两边且距离相等,则α与β相交, 所以平面α内存在着不共线的三点到平面β的距离均相等可得出α与β平行或相交,即非充分条件. 因为α∥β,所以α内的所有点到β的距离均相等,可见是必要条件. 综上所述,“平面α内存在着不共线的三点到平面β的距离均相等”是“α∥β”的必要不充分条件. 新课学习 思考一下:直线与直线平行、直线与平面平行和平面与平面平行这三者如何转换? $

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