贵州遵义市汇川区2024-2025学年度第二学期学业水平考试三年级科学试题

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2026-04-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 遵义市
地区(区县) 汇川区
文件格式 PDF
文件大小 1.69 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

内容正文:

汇川区2024一2025学年度第二学期学业水平考试试卷 三年级 科学 (本试题卷满分100分,考试时间60分钟) 注意事项: 1.答题前,访将学校、姓名和考号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.所有题目答案均填写在答题卡上,填写在试卷、草稿纸上无放。 3.选择题使用2B铅笔涂黑,非选择题使用黑色签宇笔或黑色墨水笔作答。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 览书海浩瀚,探山河万象,研学不仅是一次新奇的探索之旅,更是一场知识与 趣味交织的盛宴。旅途中的每一次观察与尝试,都像打开一扇通往真理的大门。快 跟上小科的脚步,开启一场充满惊喜与收获的研学奇遇吧! 第一站:花海飞行营地(第8题、第9题4分,其余每题2分,共28分) (一)假期里,小科和爸爸妈妈一起游玩了位于遵义市桐梓县的花海飞行营地, 体验了滑翔伞、真人CS、卡丁车竞速、七彩滑道等游乐项目,趣味十足。(14分) 1. 小科和爸爸妈妈在场地中的位置如右图所示。小科 蚂均 北 在爸爸的( )。 }爸爸日 。西。 A.东南方 幽 南 B.东北方 C.西南方 2. 这时,小科躲在草垛后面不动,透过缝隙看到妈妈向东跑去。此时,妈妈相对 于小科是()。 A静止的 B.运动的 C.无法判断 3. 游戏结束时,小科和爸爸的位置如右图所示。他们 同时向出口走去(图中虚线箭头表示他们行走的路 线),小科和爸爸同时到达出口。下列说法正确的 }爸 是()。 A.小科行走得比爸爸快 B.爸爸行走得比小科快 C.小科和爸爸行走的一样快 4. 小科和爸爸妈妈参加了卡丁车竞速项目,卡丁车场地如下图所示,卡丁车在场 地中行驶时,它的运动路线是( A直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动都有 5. 卡丁车在跑道上运动时,轮子在( A摆动 B.滑动 C滚动 三年级科学1· (共4页) 6. 卡丁车项目结束,大屏幕显示了小科和爸爸妈妈的成绩(如下表)。其中速度 H 最快的是( )的卡丁车。 参赛车辆 爸爸的卡丁车 妈妈的卡丁车 小科的卡丁车 时间 5分15秒 6分08秒 6分10秒 A爸爸 B妈妈 C.小科 四 7. 回家后小科回想起“七彩滑道“项目仍然觉得趣味无穷。于是他取出一块长方形 橡皮分别放在下列三个“滑道”进行模拟,你认为在( )滑道上最容易滑下 来。 可石 y (二)“山地过山车”体验馆正在进行“制作过山车模型比赛”。小科也想来试一 试!要求:“过山车”全长在200厘米以上,要有直线轨道和曲线轨道,并且轨道拔 度要有变化。整座“过山车”要稳固,小球能通过全部轨道,不能脱轨。(14分) 8. 小科制作“过山车”模型的步骤如下,最合理的步骤是 ,(填写序号,4分) ①设计“过山车”轨道 ②测试“过山车"模型 ③制作“过山车"模型 ④改进“过山车”模型 9. 设计“过山车”模型时,需要考虑的是 。(选填序号,4分)。 ①底座的牢固程度 ②使用材料是否合理 ③轨道是否有变化 ④过山车是否安全 10.在制作“过山车”模型时,发现需要调整,应该( )。 A不能调整,要完全按最初的设计来制作 B直接调整“过山车”,不需要修改设计图 C先对设计图进行修改,再对“过山车”进行调整 11.在设计“过山车”的模型过程中,小科和爸爸妈妈意见不同,你觉得他应该()。 A.不和爸爸妈妈合作了,自己独立完成 B放弃自己的想法,听爸爸妈妈的 C跟爸爸妈妈再讨论,争取统一意见 12.为了方便准确测量过山车”的模型轨道长度,以下方法不合适的是()。 A用塑料直尺测量 B.用软尺测量 C.用细绳和塑料直尺测量 第二站:奇妙动物世界(每空2分,共40分) (一)科学课上,小科被蚕宝宝从瓣化到结茧的神奇蜕变深深吸引。得知遵义 凤冈是远近闻名的“桑蚕之乡”,爸爸便带着小科踏上了这扬充满趣味的桑蚕探秘之 旅。让我们跟着小科的脚步,一起了解更多关于蚕的知识吧!(20分) 13.小科观察到刚产下的蚕卵的颜色是 (填“淡黄色“紫黑色”或“白色”), 段时间后,蚕卵的颜色 (填“由深变浅“由浅变深”)。(4分) 14.蚕宝宝蚕的幼虫阶段,白白软软的。它的身体()。 A.有8对足,两侧有小黑点 B.分为头、腹两部分 C受到触碰,没什么反应 三年级科学2·(共4页) 15.蚕身体两侧的小黑点是( )。 A斑点 B.呼吸器官 C.消化器官 16. 蚕生长到一定阶段,不吃桑叶,身体发黄透亮,这是蚕要( )了。 A.睡觉 B.吐丝 C,变蛹 17.蚕蛾破茧而出,小科又发现()。 A.蚕蛾在盒子里一动不动 B.蚕蛾振翅四处飞行 C蚕蛾交配产卵后死亡 18.“春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解,其实蚕吐完丝时并未死亡,只是发育成 ) A蚕卵 B.蚕蛹 C.蚕蛾 19. 蚕蛾,体型小,翅较大,触角是黑色的,腹部后端稍凸起,爬行速度很快,你 认为这是一只( )蛾。 A雄 B.雌 C.不确定 20.蚕的一生经历的时间大约是( )。 A半个月 B.一个月 C.两个月 21. 结束这一趟桑蚕之旅后,小科回到家也迫不及待要试一试,下列关于养蚕的方 法不正确的一项是( A及时处理饲养盒里的粪便和残叶 B为了保持空气清洁,应当在养蚕的房间里喷酒杀虫剂 C蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状,并保持干燥、新鲜 (二)暑假,小科和爸爸来到了贵州省博物馆。在展馆内小科看到了蝴蝶、蜜 幸、兔子、狗、麻雀、鸡等各种各样动物标本。(20分) 22.以上动物中,与蚕的繁殖方式不相同的是 0 23. 像麻雀那样,卵生,身上长有羽毛和翅膀的动物属于( )。 A.哺乳动物 B.鸟类 C.昆虫类 24. 小科仔细观察了鸡蛋的结构并做好了记录,请选词填空。 ⅰ卵壳卵白卵黄 气室 25.小科还知道鸡蛋内部的 和 能为胚胎发育提供营养,在 发育过程中, 能提供一定的空气。 第三站:探秘日月地(每空2分,共32分) (一)夏夜晚风轻拂,无数闪烁的光点引得小科浮想联翩:为什么在地球上可以看 到满天繁星?我们生活的星球上藏着怎样的秘密?得知小科的好奇,妈妈特意带他走进 天文馆,踏上探索宇宙的奇妙之旅。现在,就让我们跟随小科的脚步,一同揭开地球的 神秋面纱吧!(16分) 26.小科在天文馆阅读了关于太阳、地球和月球的知识,下列表述正确的是()。 A太阳是恒星,月球是地球唯一的天然卫星 B.太阳是恒星,地球和月球都是行星 C.太阳、地球和月球都是一样的恒星 三年级科学3(共4页) 27.小科学习了月球和地球的特点后,用韦恩图对比两者的异同,下列正确的是( 月球地球 地膜 月地腺 天气皮化 A 生合 28.模拟实验中,下列哪种情况从纸筒中观察到月球和太阳差不多一样大?( A.太 O B. 太阳 口 月球观察纸简 月球 观察纸简 C园 观寨纸间 29. 生活在小岛上的人们看见海上有一盏信号灯在缓缓升起,一段时间后发现原来是一 艘远航归来的轮船。小科先看到灯后再看到轮船的原因是( A信号灯会发光 B地球是球体 C灯更加醒目 30.农历上半月的月相变化规律是从新月到满月,( )记录符合这个规律。 ⑧( ))动威 ( A. B 31.在天文馆中小科看到了一幅世界地图,其中陆地和海洋相比( )。 A陆地面积更大 B.海洋面积更大 C陆地和海洋面积差不多大 32.讲解员给小科介绍:地球仪上用白色表示雪地,()表示海洋。 A蓝色 B.白色 黄色 33.在天文馆中有古人用来计时的工具(右图),它的名字叫 A.水钟 B.日晷 C.水运仪象台 (二)参观结束后,小科学着古人的方法研究阳光下物体影子的变化规律,将 一根木杆固定在纸板上,并放置在操场上,每隔一段时间观察阳光下木杆的影子的 变化。(16分) 34.右图是阳光下影子记录图。 通过观察和分析,我们推测:①号影子是一天中 (填“上午”或“下午”)时间产生的,随着时间推移,影子会慢慢 变 (填“长或短”)。小科把观察到的现象进行了归纳: 阳光下物体影子的二 和 是随着太阳的高度和方向发生 变化的。 35.小科观察记录发现一天中的影子从()有规律的发生变化。 A东→北→西 B.西→北→东 C西→南→东 36. 研究影子时,小科进行了下面3组实验,影子方向发生变化的是( )。 昌昌 A. B C. D 0 D 37. 知道了影子的变化规律,就可以玩手彩游戏了,我们的手是充当( A.光源 B遮挡物 C屏 38.小科在玩手影游戏时,做了如左图的手势,该手势在墙上的手影应该是()。 三年级科学4(共4页)

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