内容正文:
2025一2026学年度第二学期期中检测
三年级道德与法治(人激版》
考生注意:1.本斌卷共4页,总分100分。
2.答卷前将密對线左侧的项目填写清楚。
总分
3.
答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
题号
二
三
四
五
得分
亲爱的同学,如果把这份试卷比作辽阔的大海,那么,我们现在启航,凭借你
的
的自信和智慧,乘风破浪。顺利到达成功的彼岸!
一、我填得准叉快。(每空2分,共20分)》
1.劳动是人类(
)和(
的基础。
2。人有两件宝,双手和大脑。一切靠(
),生活才美好。
3.在日常生活中,我们要多学习、常(
),掌握更多的劳动本领。
4.随着生活水平的日益提高,人们对(
)文化的追求也越来越高了。
5.劳动习惯的养成,离不开父母和老师的(
),更离不开自己的(
学习和坚持不懈。
6,我们要从身边的小事做起,他人的事情()做,公益的事情(
)做。
7.对个人而言,(
)本身就是一种幸福。
三年级道德与法治期中检测(人教版)第1页共4页
二、我是公正小法官。(对的画“V,错的画“×”)(24分)心,“
1.劳动是人人为我,我为人人的过程。
()
2劳动有苦有累,并不轻松。::
3.我们要提高劳动能力,养成劳动习惯。
4劳动创造美好生活。
5.小区道路被雪覆盖了,我只管堆雪人、打雪仗,不去清扫积雪。
6.干净的街道离不开清洁工人的付出。
)臀新,常亦激音镜发()
7.劳动确实是有高低贵贱之分的。
婆藏5
8.因为有了许多平凡的人的辛勤劳动,我们的生活才会如此美好。
(
)赞人一又}要华
9.对于小学生来说,奋斗就是喊喊口号。
(
10.各种文化场所是人们学习、休闲放松的好地方。
禁济身人处夜
11.奋斗不仅是大人的事,我们小孩也需要奋斗。
12.为了让我们健康成长,学校每天为我们提供大鱼大肉。
三、火照金睛。(把正确答案的字母填在括号里)(20分)静入。.
1.生活中,因为()不同,人们从事着不同的职业。
3表.
A.劳动分工
B.身份地位俊)宗的四
2小玲说她写作业累了,没力气再劳动了。这说明小玲()。、4型·
A.不愿意劳动
B非常爱学习.图零手
3劳动最()。
并背次:的《
A.卑微
B.光荣
08.是A利公惑
三年级道德与法治期中检测(人教版)第2页共4页
4.
劳动节全称是“五一”(。)劳动节。
A.工人
B.国际
5.生活中,从事劳动的人尽管岗位不同,但他们有一个共同的称呼是(,)。
A.劳动者
B.工作人员
6.学校里的清洁工作()。
A.我们也要积极参与不。
B.只能让清洁工做
7.要想生活过得有滋有味,就得()。
A.自己动手做事情
B.
享受别人的劳动
使会楚黄韩身,产了学:分
8.
幸福生活需要一代又一代人接续()
3女奋学小权
A.传递
B.奋斗
武敲有于《园
9.现在,人们出行的特点是(
公不在
A.速度慢
B.舒适、便捷
其所行奖
10.周末出游,人们往往喜欢穿(:入。的;金
A.皮鞋
福:中
B.运动鞋
,周,
四、情景探究。(24分)i
1.遇到下列情况,相信你会有正确的做法。(12分)。1:
①老师备课很辛苦,我们上课应该
②在图书室看完书后,我们要
③逛公园时,我们不要
三年级道德与法治期中检测(人教版)第3页共4页
④在学校食堂吃饭时,我们应做到不浪费食物,尽量不要把饭菜掉到餐桌和地
面上,保持餐桌和地面
2.
我们之所以这样做,是因为劳动成果是劳动者用
和
换
来的,饱含着他们的心血。在生活中,我们要多为他们
用自
己的行动感谢他们。珍惜劳动成果是
劳动者的表现。(12分)
五、阅读材料,完成任务。(12分)
食
周末,爸爸妈妈都去加班了。早上起床,穿好衣服后,小丽习惯性地把床铺整
理好。完成作业后,就把书桌上的书摆在书架上,然后把其他东西放在茶几上,接
着用抹布把书桌擦干净,又把笔筒、卷笔刀等学习用品排列整齐。再拿起拖把,把
格彩其铃空转
地板拖得干净明亮。
}请
1.
结合所学说一说小丽的做法给了你怎样的启示?
(6分)
安黄州
牵-
①
酸六海爱
〉前,长3脉中帝常容
②
2.
请你说一说为什么我们要热爱劳动?
(6分)大,高器始平京脂的漫
:个离
是全其不海冠脑
速疗
②
,行的后公,通
小朋友们,试卷做完了,要认真检查一下哦!
成好机
三年级道德与法洽期中检测(人教版)第4页共4页2025一2026学年度第二学期期中检测
三年级道德与法治(人教版)参考答案
一、我填得准又快。
1.生存发展
2.劳动
3.实践
4.精神
5.教导主动
6.帮着
积极
7.奋斗
二、我是公正小法官。
1.V2.V3.V4.V5.×6.V7.×8.V/9.×10.V
11.12.×
三、火眼金睛。
1.A
2.A3.B4.B5.A6.A7.A8.B9.B10.B
四、情景探究。
1.①认真听讲,积极回答问题
②把图书放到指定位置,并摆放整齐
③乱扔垃圾,踩踏草坪
④整洁
2.勤劳智慧
着想
尊重
五、阅读材料,完成任务。
1.示例:①我们要从身边的小事做起,自己的事情自己做:②从小养成爱劳动
的好习惯。
2.示例:①只享受别人的劳动成果是不对的:②自己能够做到的事情,不能总
依靠别人;③在自己动手做事情的过程中,我们也可以学到许多本领,体会
到劳动的意义;④通过劳动可以磨练意志、锻炼自己。(至少答出其中任意
两点)
说明:本次检测内容为第1~2单元。
三年级道德与法治期中检测(人教版)第1页共1页