第5单元 第10课 影响世界的工业革命-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下同步辅导与测试(统编版)

第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 [单元时空轴 第一次工业革命 第二次工业革命 珍妮 瓦特改进 汽船 英国工业 贝尔试用 纺纱机 蒸汽机 火车问世 革命完成 电话 18世纪 1824 1844 1782年19世纪初 1847 184819世纪18671871187620世纪 60年代 年 年 年 年中后期 年 年 年 初 “新和谐西里西马克思、恩格 《共产 《资本论》巴黎 公社” 亚织工斯加入“正义党宣言》 出版公社 起义 者同盟” 发表 建立 第10课 影响世界的工业革命 目标任务 主干内容 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以 课标 及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对 要求 资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远 影响。 动力革命 第 “蒸汽时代” “电气时代” 1.以唯物史观为指导，结合18世纪英国的政治、经 次 生产组织 工厂出现 形式变化 垄断组织形成 二次工 济等发展情况了解工业革命发展的原因。 素养 2.联系资本主义市场形成和发展的相关史实，探讨 命 资本主义世界 世界市场 资本主义世界 市场初步形成 进一步发展 市场最终建立 革命 达成 两次工业革命的影响，正确认识“科技是第一生产 力”这一论断，培养唯物史观、时空观念、历史解释 等核心素养。 ◆必备知识·自主梳理◆ 、工业革命的背景 [系统认知]工业革命是由一系列技术变革引起 政治 英国“光荣革命”后，国内政局稳定 的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。18世纪 中期，英国具备了工业革命的条件。 经济 农业资本主义发展迅速 二、工业革命的进程 资金 殖民扩张促进了资本原始积累 1 工业革命 时间 18世纪60年代一19世纪中期 市场 殖民扩张和圈地运动提供了海内外市场 纺织 劳动力 圈地运动使大批农民成为自由劳动力 棉纺织业基本实现了机械化生产 领域 技术 手工工场发展水平较高，生产工具日趋 组织 1771年 开办了第一家水 17世纪中期，很多科学家关心社会对技术的 形式 力纺纱厂，成为近代工厂的开端 人才 成就 需求 动力 1785年，经过进一步改进的 革新 开始在棉纺织工厂使用 政策 英国政府积极鼓励经济发展 交通 19世纪初，汽船、火车先后问世，从 动力 国内外市场的不断扩大和需求的增长 革命 此，人类进人“ 56 第五单元工业革命与马克思主义的诞生 19世纪中期，英国的机器制造业实 ①工业革命极大地改变了世界的面貌， 完成标志 现了机械化 使世界各地的联系日益紧密； 世界市场 ②资本主义进入垄断阶段，资本主义世 从18世纪后期到19世纪中期，从英 范围 界经济体系最终形成 国逐渐扩展到欧洲大陆和北美 扩展 2.政治方面 政策 各国政府通过税收、立法、直接投资 等方式推动工业发展 工业资产阶级和 逐渐成 阶级结构 为社会的两大阶级 2.第二次工业革命 时间 19世纪中后期一20世纪初 社会运动 资本主义制度弊端暴露，工人运动兴起 19世纪中后期，欧美主要资本主义 环境 3.生活方面 条件 国家社会相对稳定，经济发展 以 为中心形成了很多城市，它 技术 自然科学取得一系列突破性成果 城市化 们在国家社会生活中的地位日益 电力 电力成为补充、取代蒸汽的新动力， 重要 应用 人类进人“ 物质 现代工业提供了物美价廉的商品，人 内燃机 带来更便捷的动力，汽车、飞机等新 生活 们的生活有所改善 式快速交通工具应运而生 成就 社会 化学 生活 身心 休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴 化学工业和石油化工业获得发展 工业 健康 起 发行量大增 技术 炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运 女性 女性获得了更多受教育的机会，社会 改造 输等旧产业部门焕发出新的活力 地位 地位有所提高 科技 关系 科学技术与生产紧密结合 人口 从总的趋势来看，人口增加明显 特点 增加 发生 几乎在主要资本主义国家同时发生， 范围 其中美国与 最为突出 导致了社会贫富分化加剧、工人居住 存在 [系统认知] 第一次工业革命首先发生在英国， 条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯 问题 以英国为中心逐渐向周边地区扩展；第二次工业 社会 罪等一系列社会问题 革命几乎在主要资本主义国家同时产生，范围： 问题 广、规模大、进展更迅速。两次工业革命取得了 解决 在工人运动的推动下，欧美各国开始 非凡的成就，使“蒸汽时代”和“电气时代”相继 途径 到来。 通过 来解决这些问题 三、工业革命的影响 1.经济方面 [系统认知]工业革命后，资产阶级逐渐建立了 对世界的统治，最终形成了资本主义世界体系。 ①生产力出现了前所未有的大发展； 同时，工业革命后生产力的极大提高对人类社会 生产力 ②商业和 等行业的重要性 进一步提高 生活的各个方面产生了重大的影响，城市化进程 加快，环境污染问题日益严重，而最大的影响是 ①建立了资本主义大工厂制度； 生产关系 社会阶级的变化，工业资产阶级和工业无产阶级 ②生产进一步集中，出现了 的矛盾日益激化，工人运动兴起。 57 历史 中外历史纲要（下） ◆关键能力·合作探究心 探究点（一） 两次工业革命的特点 问题探史 (3)首先发生在英国，以英国为中心逐渐向周边 >> 地区扩展。 工业革命的特点 (4)英国首先完成工业革命，随后法美等国也相 [材料]（第一次工业革命）的种种发明，极 继完成。 少是由科学家们作出的。相反，它们多半是由具2.第二次工业革命 有非凡才能的技工完成的。不过，1870年以后，： (1)科学技术与生产紧密结合，使科学技术成为 科学开始起了更加重要的作用，可以说，所有工： 生产力发展的直接动力。 业都受到科学的影响。 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》： (2)主要来自科学家的实验室。 [探究]根据材料，概括工业革命的特点。 (3)几乎同时发生在几个主要的资本主义国家， 新的技术和发明超过一国的范围，其规模更加广 泛，发展也比较迅速。 (4)在一些后进国家两次工业革命交叉进行。 史料证史 (5)侧重于基础工业、重工业。 >> 科技创新与第二次工业革命 对点训练 >> [材料]这个时期(19世纪后半期)逐步出1.有学者认为，“这个时期(19世纪后半期)逐步出 现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业： 现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业 不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过 不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过 精心的有计划的试验来追寻这种技术创新… 科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已 精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”这 经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助 说明第二次工业革命的特点是 ( 基础研究和应用研究。 A.科学技术与生产紧密结合 摘编自哈巴库克、波斯坦《剑桥欧洲经济史》 B.技术发明主要由工匠完成 [解读]19世纪后半期，也就是第二次工业C.机器制造业实现了机械化 革命开展之际，工业企业充分认识到科学技术对D.社会分裂为两大对立阶级 生产的极大推动作用，开始有计划地利用科学技2.18世纪后期，瓦特通过反复试验和精确测量，对 术来促进生产，纷纷资助科学技术的基础研究和： 蒸汽机的关键部件进行改进，将其热效率提高了 应用研究。科学技术与生产紧密结合，科技创新： 3倍多。同时，他与博尔顿合作建立工厂，采用标 极大地促进了工业生产。 准化生产模式制造蒸汽机零部件。到19世纪 史论形成 >>> 初，瓦特蒸汽机广泛应用于纺织、采矿等行业。 这主要表明，当时 两次工业革命的特点 1.工业革命 A.工匠经验主导技术革新 (1)开始于轻工业部门。 B.科学理论发展推动了生产变革 (2)发明机器的大都是具有实践经验的工人和： C.生产组织形式发生质变 技师。 D.技术改进与管理创新协同发展 探究点（二） 工业革命的影响 扩大需要运输和通信技术得到极大增强；总体上 问题探史 >> 工业革命极大地增加了西方世界的财富，以世界 工业革命的积极影响 性的规模有效地利用了人力资源和自然资源，使 生产效率得到了史无前例的提高；工业革命的最 [材料一]每一种新产品都要求为其他新 初阶段使拥挤的工厂出现在了新的工业城镇。 产业的产生留下空间，以汽车为例，轮胎的需求 摘编自威廉·麦克尼尔《世界史：从史前到 为橡胶产业带来了革命性影响，工业规模的逐步 21世纪全球文明的互动》 58 第五单元工业革命与马克思主义的诞生 [材料二]资本主义国家凭借机器大工业 [解读]两次工业革命后，形成了以英国等 的产品破坏了落后国家传统的农业和家庭手工： 西方国家为核心的世界市场；客观上推动了生产 业生产方式，凭借自由贸易的利器打破了自给自 力的发展，推动了世界贸易的发展、国际分工的 足的自然经济形态，推动了殖民地半殖民地国家 扩大，世界各国间相互依赖程度加强；这一切都 规模空前的社会变革。 推动了整个世界由传统社会向近代社会的转型。 摘编自黄瑾《世界市场与全球化一马克： 思对世界市场的研究给我们的启示》： 史论形成 >> [探究]根据材料，概括工业革命在推动社从多种角度理解工业革命的影响 会发展方面的影响。 极大地推动了生产力发展和生产关系 唯物史观 的变革 工业革命中新型交通和通信工具的发 整体角度 明为世界联系的加强提供了物质条件， 推动了整体世界的形成和发展 工业革命是人类由农业文明向工业文 文明角度 明转变的转折点 D以图明史 >> 工业革命推动了全球近代化进程，带来 了政治上的法制化、民主化，经济上的 工业革命的消极影响 近代化角度 工业化和城市化，思想文化上的科学化 [材料一] 和理性化，社会生活上的文明化 工业革命带来无产阶级相对贫困化问 社会角度 题、城市化问题、严重集群性的社会问 题及特殊人群的生活保障、医疗健康、 教育、住房、社会服务等问题 [材料二]“工人区”对面，住着高等的或中 工业革命虽然推动了社会生产力的发 等的资产阶级…挤满了工人的“恶劣的街区”， 展，给人们生活带来了巨大的便利，但 是周期性光顾城市的一切流行病的发源地。工 生态角度 也带来了自然环境的恶化和资源的过 业革命时期的住房短缺问题、贫民窟问题、卫生 度消耗，影响了人类的可持续发展 设施极差等问题在一定程度上与工业发展极快、 人口膨胀有着密切的关系… 对点训练 >> 摘编自龚敏《论西方工业革 命时期的住宅问题》1.19世纪30年代，德意志出现了大量的乡土文学 [解读]材料表明，工业革命把工人异化成： 作品，这些作品美化传统农村家乡生活，推崇和 机器的工具；造成了严重的环境污染问题；城市： 颂扬乡土气息浓厚的农民“原初生活状态”。“乡 化问题突出，产生了疫病流行、居住环境恶劣、贫： 土文学”风潮 ) 富分化加剧等一系列问题。 A.揭露了资本主义社会的黑暗现实 B.顺应了资产阶级发展的内在需求 D史料证史 >> C.表达了经济危机之下的精神危机 工业革命与资本主义世界市场 D.反映了现代化压力下的精神慰藉 [材料]1900年，各主要资本主义国家在世2.(2025·全国卷·33)19世纪中后期，美国的一个 界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，： 德国移民用法国面料、意大利热那亚样式以及铜 德国13%，法国9%…从1870年至1913年，这 铆钉，制造出时装设计史上最持久、最普及的牛 两类商品（原料和工业制成品）的贸易额都增加 仔裤。这一现象可以说明 ( 了两倍多，这说明工业发达国家和初级产品生产： A.文化交融影响生活方式 国家间的国际分工以及世界各国间的相互依赖： B.商业革命重塑审美标准 程度都加强了。 C.多元文化传统受到挑战 摘编自王舒建主编《世界经济》 D.近代工厂制度初步确立 59 历史中外历史纲要（下） ◆素养演练·提升技能◆ 1.英国煤铁资源数量多、品位高、开采成本低；山势：4.某学者认为：与其把工业革命分成第一次与第二 平缓，不乏广阔平原；河流虽短，但能通航，能修： 次，倒不如把其发展过程看成两个阶段：第一阶 筑运河；海岸线长达上万公里，海岸线曲折，适宜 段包括机械化和蒸汽机的发明与运用；第二阶段 建港口；潮汐落差大，有利于船舶出入；英伦三岛： 贯穿19世纪下半叶，科学与工业生产更加紧密 处在当时世界航运中心一大西洋航线的十字： 的结合，二者间的延续性是如此的明显。该学者 路口。这些为英国 ( ) 意在强调 A.率先开辟新航路创造了自然条件 A.两次工业革命之间的差异明显 B.大规模圈地运动创造了地理优势 B.第一次工业革命缺少科学的引领 C.开展工业革命提供了较优越条件 C.两次工业革命应作为整体研究 D.开展早期海外殖民提供了大便利 D.有些国家两次工业革命交叉进行 2.下表为1821一1834年中英棉纺织品进出口数据5.阅读材料，完成下列要求。 表。由此可知，当时 ( 材料工业文明给人类带来的究竟是灾难 英国输人中国 中国输人英国 还是福祉，是以平等为主导的发展，还是以自由 年份 棉纺织品价值 棉纺织品价值 为优先的行进，很多思想家在思想领域对此展开 1821 13621银圆 1317626银圆 了批判与辩护的激烈交锋。 —一摘编自王斯德《世界通史》 1831 246189两 386364两 提炼材料中关于工业文明的一种或两种观点，并 1834 451567两 16304两 作简要评析。（要求：观点明确，史论结合） A.英国加紧武力侵华 B.英国机器生产优势凸显 C.世界市场初步形成 D.中国社会经济日渐凋敝 3.第一次工业革命中，织布工哈格里夫斯发明了珍 妮纺纱机，纺纱工克隆普顿发明了“骡机”，工厂 主科特和工头彼得·奥尼恩斯发明了生产熟铁 的搅拌法。据此可知 ) A.工业革命的发生局限于纺织行业 B.工业革命与生产实践密不可分 C.大机器生产促进了工业革命发生 温馨提示 请做课时分层检测（十） D.工业革命发明创造只属于英国 第11课 马克思主义的诞生与传播 目标任务 主干内容 通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩 课标 要求 格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主 要内容，理解马克思主义产生的世界意义。 大工业的发展（经济基础） 马克 国际工人 1.运用唯物史观分析马克思主义诞生的背景、意义；认 协会成立 三大工人运动（阶级基础） 条件思主影响 义的 识巴黎人民起义的偶然性与失败的必然性。 诞生 素养 2.比较空想社会主义和科学社会主义的内容，对马克 空想社会主义（思想基础） 标志 巴黎公社 达成 思主义诞生的世界意义作出正确的历史解释。 《共产党宣言》发表 3.联系当代中国的发展，从家国情怀的角度理解马克 思主义对当代中国的时代意义。 60华 米 1875 学 D 入 4 1861 学 L215 x 77 必 1787 ② 坐 。1> 米 芦 一0- 库 学， 》 1875 、 、 单元综合提升 答案 (1)总体特点：①范围不断扩大，从局 “点训练 部领域扩展到全面领域：②程度不断加深 ,B[据材料并结合所学可知，意大利拥有丰 对封建制度和教会的批判越来越彻底：③ 的古希腊罗马文化积 淀， 东方汲取 响不断增强，从思想文化层面发展到为社 量养料，故佛罗伦萨和威尼斯酝酸的文 变革提供理论指导：④具有继承性和发展 兴成 中 纪和 近代的分 小 故 选 B 性，后一次运动在前一次运动基础上不断深 项：据所 早开辟新航路的 是 西班 化和拓展。 葡萄牙， 而 非 佛 罗伦萨 和威尼 排除 A 项 (2)观点和目的 所学 改 苹最早发生在德 伏尔泰：高度认同中国的伦理道德和政治制 利，排除 项：据 所学，启蒙运 动 生 发 意于 度：以此来抨击法国的封建教会和封建专制 17、18 世 欧洲早已进入近代 ,排除D 统治 根据所 ,启蒙运动的 景是 孟德斯鸠：批判中国的君主专制制度：以支 科核 学的进步和 本 义的 蒙运 动的 持他倡导的三权分立等政治主张，希望借此 义，因此启 蒙思想 家的“ 理 改变法国的政治现状 经验 自 学 步和 本主 亚当·斯密：批判中国的重农抑商、闭关自 故选 项 守政策：以此宣传自己的自由资本主义 ”“思想 文化 思想。 甚至 越大 一 到 民 地 化运 第五单元工业革命与马克思 启 指车 14 题千时 间不符， 排除 主义的诞生 A 教改苹 生 在 6世 纪，与题千时间不 第10课 影响世界的工业革命 除 B项 命发生在 文艺复 兴时期 也 与 必备知识·自主梳理 间不符，排除C项 德 蒙运动针对政 治 分裂 状况 以 阿克莱特 瓦特蒸汽机蒸汽时代 民方族 目标 2.电气时 德国 等 想家通 化运 动 交通 运输业，垄断组织 2.T业无产阶 19 世 纪 报刊书籍社会立法 B 项：启 运动 重 化 关键能力·合作探究 有接步 及经济变革 德国探究点 缓慢，排除 项：只提及针对 问题探史 目标 ,没有相关 信 提示 次工业革命的发明主 要是由 命爆发 C项：德 熟练能力非凡的工匠完成，科学 非由 启 开 材料强调 紧密 次工业革 命时，科 学与 技 实现紧密结合，科学发挥了先导作 用。 除 农奴制 农奴获 对 点训练 3 供 动力： 世纪后 半期，越来越多的 业企 业 国南 制 计划的试验 寻技术创新，技术 进步 日 内 盏制 度化，说明第 次工 业革命具有科学 生产紧密结合的特 项正确 发 业苹 命的技术发明主要由工 匠完成 解 后 项错 机 器制造业实现 机械化 业革 命完成的标志，C项错误： 分 放 迫， 如 大对立阶级”是 工 业苹命的影响 D 未根 现 国 部 贵 族 所 有 2 瓦特 反复试验和精确测 量改 万 中 机 技术 效率提 开3 这体现 ,所 有制 盛 时 与 博 尔 作 入 采 理根 排除 准化 模式， 这 管 理 者 制 协同 推动 汽机在纺织 等行业的 内 战 用，故送 项：瓦特强调特确测 科 主 匠 的 纯经哈 排 军国 于实践试验 D 题 开 始时发展 很慢 世纪 中才 此 但是 18 国工 业以 人 步 时 推 动 ,排除 产组织形式 发生 质 伐前进 结合所 可知，1871 年 的 立，材料强调的不 志 ,国内 场统 促进 入 资 本 织形式，排除C 加速 发 展 项 正 探 究点 解析 (1)据材料 复兴 在 现人的价值 运 动则将思 提示 推 动了新产 新 新技 的 的 范 围扩 展到政治 ,个 推 效 的 提高， 断 部领城扩 展到 发 讲 市 发 教改 从宗 展：推动 Y 的 化：推 动 & 促的界 P- 理性 构球理想社 所 学 场的扩大： 传 统 的生 式 程 不断 对封 判 推动 殖民地半殖民地国家的社 会 转 型 来越 材料 阶级 点训练 品的 哈州 如H H 装 出盗 剑的 海 担 途 不 出 以 ++ 5 t) 令 y H 的 长 g 以 米 的 女 长 一八 州 ) 的 州 娘 N州 ※ 的 边 指的 的 的 卡 以 ← ☒ 焰 众 g0 ) <m5 十 的 出 父 州 以 装留跟1长回 R 以 州喇 知H 、 州室来 包 赵菜K 扣图 屋的的 R 的 以以路以 H 以 洲 造 州 必 的聪 AR 湖一世州 拼 1你 好 H 的 於 系 必极品 、 小州猎 照 拼 装 的 肠 头 长 世 的 议西 织外 始 幂 州 的 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