第七章 相交线与平行线单元复习达标卷 2025-2026学年人教版七年级下册数学

2026-04-30
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第7章 相交线与平行线 单元复习达标卷 (考试时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列命题中,是真命题的是(  ) A.相等的角是对顶角 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补 D.垂直于同一直线的两直线平行 2.如图,,,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 3.如图,一把直尺沿直线断开并发生平移,点E,D,B,F在同一条直线上。若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为(  ) A.65° B.55° C.75° D.125° 4.若与的两边分别平行,且,,则的度数为(  ) A. B. C.或 D.或 5.小温同学在美术课上将 通过平移设计得到“一棵树”, 已知底边 上的高 为 ,沿 方向向下平移 到 的位置,再经过相同的平移到 的位置, 下方树干 长为 , 则树的高度 长为 (  ) A. B. C. D. 6.如图, 经过平移得到 分别交 于点 , 若 , 则 的度数为(  ) A. B. C. D. 7.现实生活中存在大量的平移现象, 下列选项中的现象属于平移的是(  ) A.行进中自行车车轮的运动 B.人与镜子中的像 C.传送带上物体的运动 D.钟表时针的运动 8.如图, , 直线 分别交 于点 , 若 , 则 等于(  ) A. B. C. D. 9.如果两个角的两边分别平行,其中一个角是50°,则另一个角是(  ) A.50° B.130° C.50°或130° D.40° 10.如图:已知 , 度, 度,则 等于(  )度. A.50 B.60 C.80 D.90 二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分) 11.如图,将直径为10cm的半圆向上平移4cm,则图中阴影部分面积为   。 12.如图, 将直线 平移后得到直线 , 发现 , 则    . 13.命题“已知a,b,c是直线,若a⊥b,b∥c,则a⊥c”是   (填写“真命题”或“假命题”) 14. 如图,在一块长为am,宽为bm的长方形草地上,有一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移1m就是它的右边线.则这块草地的绿地面积是   m2. 15.如果∠1和∠2有公共顶点,且∠1的两边分别垂直于∠2的两边,若∠1=35°时,则∠2=   . 16.如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=50°,则∠2=   . 三、综合题(本大题有9个小题,每小题8分,共72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.如图,中,于点,于点,,点在的延长线上. (1)与平行吗?为什么? (2)若,,求的度数. 18.如图.AD∥BC,∠EAD=∠C,∠FEC=∠BAE,∠EFC=50° (1)求证:AE∥CD; (2)求∠B的度数. 19.如图,△ABC中,点D在BC边上. (1)在AC边上求作点E,使得∠CDE=∠ABC; (要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若∠A=65°,求∠AED的度数. 20.如图,一条直线分别与直线BE、直线CE、直线BF、直线CF相交于A,G,H,D,且∠1=∠2,∠B=∠C. (1)判断EC与BF的位置关系,并说明理由; (2)若∠BFC=3∠B-40°,求∠C的度数. 21.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB. (1)若∠BOC=4∠AOC,求∠BOD的度数; (2)若∠1=∠2,问OF⊥CD吗?说明理由. 22.如图,在四边形 ABCD 中,BE 平分∠ABC,∠AEB=∠ABE. (1)求∠D 与∠C 的数量关系; (2)若∠C=∠A,判断 AB 与 CD 的位置关系, 并说明理由. 23.如图,直线a∥b∥c,△ABC的三个顶点分别在直线a,b,c上,且. (1)当时,求∠2的大小. (2)写出∠1、∠2满足的等式关系,并说明理由. 24.已知 ,H为AB、CD之间一点,E为直线CD上点C左边一点: (1)如图1所示,HF平分∠GHC,∠F=∠CHF,∠AHG=∠FCE,求证: ; (2)如图2所示, ,CF平分∠HCE, ,求∠A的度数. 25.三角形ABC中,D是AB上一点,DEBC交AC于点E,点F是线段DE延长线上一点,连接FC,∠BCF+∠ADE=180°. (1)如图2,连接BE,若∠ABE=40°,∠ACF=60°,求∠BEC的度数; (2)如图3,在(1)的条件下,点G是线段FC延长线上一点,若∠EBC:∠ECB=3:5,BE平分∠ABG,求∠CBG的度数. 答案 一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列命题中,是真命题的是(  ) A.相等的角是对顶角 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补 D.垂直于同一直线的两直线平行 【答案】B 【解析】【解答】解:A、∵相等的角不一定是对顶角,∴A不正确,不符合题意; B、∵内错角相等,两直线平行,∴B正确,符合题意; C、∵两直线平行,同旁内角互补,∴C不正确,不符合题意; D、∵在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行,∴D不正确,不符合题意. 故答案为:B. 【分析】利用对顶角的性质、平行线的性质及判断逐项分析判断即可. 2.如图,,,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】【解答】解:如图, , , , , , , . 故答案为:A. 【分析】根据平行线的判定定理证明,再利用平行线的性质证明,再利用对顶角相等即可得到答案. 3.如图,一把直尺沿直线断开并发生平移,点E,D,B,F在同一条直线上。若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为(  ) A.65° B.55° C.75° D.125° 【答案】B 【解析】【解答】解:∵∠ADE=125°, ∴∠ADF=180°∠ADE=180°125°=55°, ∵长方形对边平行 ∴∠DBC=∠ADF=55°(两直线平行,内错角相等); 故答案为:B. 【分析】先根据邻补角的定义求出∠ADF=55°,再根据平行线的性质求解即可. 4.若与的两边分别平行,且,,则的度数为(  ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【解析】【解答】解:当两角相等时,如图, ∴, 解得:, ∴; 当两角互补时,如图: ∴, 解得:, ∴; 故答案为:C. 【分析】本题考查平行线的性质.本问题需要分两种情况:当两角相等时;当两角互补时;分别画出图形,根据两直线平行,同位角相等或两直线平行,同旁内角互补,可列出方程或,解方程可求出m的值,进而求出答案. 5.小温同学在美术课上将 通过平移设计得到“一棵树”, 已知底边 上的高 为 ,沿 方向向下平移 到 的位置,再经过相同的平移到 的位置, 下方树干 长为 , 则树的高度 长为 (  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】解:由平移的性质可知:CC1=C1C2=3cm, 由题意得:C2E=5cm,EF=6cm, ∴CF=CC1+C1C2+C2E+EF =3+3+5+6 =17(cm) 故答案为:B. 【分析】根据平移的性质得到CC1=C1C2=3cm,根据题意计算,得到答案. 6.如图, 经过平移得到 分别交 于点 , 若 , 则 的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】解:∵∠B=97°,∠C=40°, ∴∠A=180°-97°-40°=43°, 由平移的性质可知∠D=∠A=43°,AC∥DF, ∴∠GHC=∠D=43°, 故答案为:D. 【分析】求出∠D=43°,判断出AB∥DE,利用平行线的性质求解即可. 7.现实生活中存在大量的平移现象, 下列选项中的现象属于平移的是(  ) A.行进中自行车车轮的运动 B.人与镜子中的像 C.传送带上物体的运动 D.钟表时针的运动 【答案】C 【解析】【解答】解:A:行进中自行车车轮的运动是旋转,故此选项错误; B:人与镜子中的像的运动是翻折,故此选项错误; C:传送带上物体的运动是平移,故此选项正确; D:钟表时针的运动是旋转,故此选项错误. 故答案为:C. 【分析】判断生活中的现象,是否是平移,要根据平移的定义,进行判断,图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化. 8.如图, , 直线 分别交 于点 , 若 , 则 等于(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【解答】解:∵AB//CD,∠FEB=110°, ∴∠EFD=180°-∠FEB=180°-110°=70°, 故答案为:C. 【分析】利用两直线平行,同旁内角互补的性质分析求解即可. 9.如果两个角的两边分别平行,其中一个角是50°,则另一个角是(  ) A.50° B.130° C.50°或130° D.40° 【答案】C 【解析】【解答】解:如图: ∠2与∠3的都两边与∠1的两边分别平行, 即AB∥CD,AD∥BC, ∴∠1+∠A=180°,∠3+∠A=180°, ∴∠3=∠1=50°, ∵∠2+∠3=180°, ∴∠2=130°. 故另一个角是50°或130°. 故答案为:C. 【分析】根据题意作图,可得:∠2与∠3的两边都与∠1的两边分别平行,然后根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠3的度数,又由邻补角的定义,即可求得∠2的度数,即可求得答案. 10.如图:已知 , 度, 度,则 等于(  )度. A.50 B.60 C.80 D.90 【答案】D 【解析】【解答】 过点O作OH//AB ∵AB//CD ∴OH//AB//CD ∴∠ABO+∠BOH=180° ∠CDO+∠HOD=180° ∵∠B=120°,∠D=150° ∴∠BOH=60°,∠HOD=30° ∴∠BOD=60+30=90° 故答案为:D 【分析】本题属于平行线夹拐点的题目。只需要过拐点作辅助线,找角的关系即可。 二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分) 11.如图,将直径为10cm的半圆向上平移4cm,则图中阴影部分面积为   。 【答案】40 【解析】【解答】解:根据题意可得:, ∵半圆的直径为10cm,向上平移4cm, ∴阴影面积等于长10cm,宽4cm的长方形的面积, ∴阴影面积为:4×10=40(cm2), 故答案为:40. 【分析】根据平移的性质确定阴影部分是长方形,再确定长方形的长和宽,据此求解即可. 12.如图, 将直线 平移后得到直线 , 发现 , 则    . 【答案】35° 【解析】【解答】解:∵∠3=∠1+∠2-180°,∠1+∠2=215°, ∴∠3=35°。 故答案为:35°. 【分析】过∠2的顶点作直线a的平行线,可以得出结论∠3=∠1+∠2-180°,已知∠1+∠2=215°,所以可以得到∠3=35°。 13.命题“已知a,b,c是直线,若a⊥b,b∥c,则a⊥c”是   (填写“真命题”或“假命题”) 【答案】真命题 【解析】【解答】解:如图: ∵a⊥b, ∴∠1=90°, ∵b∥c, ∴∠1=∠2=90°, ∴a⊥c, 即该命题是真命题. 故答案为:真命题. 【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠1=∠2=90°,即可求解. 14. 如图,在一块长为am,宽为bm的长方形草地上,有一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移1m就是它的右边线.则这块草地的绿地面积是   m2. 【答案】b(a-1) 【解析】【解答】解:∵小路的左边线向右平移1m就是它的右边线. ∴小路的宽度为1m, ∴草地的长为 ∴这块草地的绿地面积是: 故答案为:. 【分析】根据题意可知:小路的宽度为1m,则草地的长为最后根据矩形的面积计算公式计算即可求解. 15.如果∠1和∠2有公共顶点,且∠1的两边分别垂直于∠2的两边,若∠1=35°时,则∠2=   . 【答案】35°或145° 【解析】【解答】解:第一种情况,如图: ∵OA⊥OC,OB⊥OD, ∴∠1+∠BOC=90°,∠2+∠BOC=90°, ∴∠1=∠2=35°, 第二种情况,如图:∠COD=∠2, ∵OA⊥OC,OB⊥OD, ∴∠1+∠BOC=90°,∠1+∠AOD=90°, ∴∠BOC=∠AOD=90°-∠1=55°, ∴∠2=∠COD=∠1+∠BOC+∠AOD=35°+55°+55°=145°. 故答案为:35°或145°. 【分析】根据题意画出图形,分别求解即可. 16.如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=50°,则∠2=   . 【答案】130° 【解析】【解答】如图, ∵l1∥l2, ∴∠3=∠1=50°, ∵∠α=∠β, ∴AB∥CD, ∴∠2+∠3=180°, ∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣50°=130°. 故答案为:130°. 【分析】平行线间有折线,要延长折线构造出内错角进行转化. 三、综合题(本大题有9个小题,每小题8分,共72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.如图,中,于点,于点,,点在的延长线上. (1)与平行吗?为什么? (2)若,,求的度数. 【答案】(1)解:DE∥AB,理由如下: ∵EF⊥AC,BG⊥AC, ∴EF∥BG, ∴∠EMB=∠ABG, ∵∠E+∠ABG=180°, ∴∠E+∠EMB=180°, ∴DE∥AB. (2)解:由(1)可知:DE∥AB, ∴∠D=∠ABC=∠ABG+∠GBC, ∵∠D=100°, ∴∠ABG+∠GBC=100°, 又∵∠ABG=∠GBC, ∴∠GBC=40°, 又∵BG⊥AC, ∴∠BGC=90°, ∴∠C=∠BGC-∠GBC=90°-40°=50°. 【解析】【分析】(1)由同一平面内垂直于同一直线的两条直线平行,得EF∥BG,从而得∠EMB=∠ABG,再由∠E+∠ABG=180°,等量代换得∠E+∠EMB=180°,进而证出DE∥AB; (2)由(1)可知:DE∥AB,从而得∠D=∠ABC=∠ABG+∠GBC,进而求得∠ABG+∠GBC=100°,再结合∠ABG=∠GBC,等量代换求得∠GBC=40°,最后根据互为余角的性质,即可求得∠C的度数. 18.如图.AD∥BC,∠EAD=∠C,∠FEC=∠BAE,∠EFC=50° (1)求证:AE∥CD; (2)求∠B的度数. 【答案】(1)证明:∵AD∥BC,∠EAD=∠C, ∴∠BEA=∠EAD=∠C, ∴AE∥CD. (2)解:由(1)得AE∥CD, ∴∠AEB=∠C, 又∵∠FEC=∠BAE,∠EFC=50°, ∴∠B=50°. 【解析】【分析】(1)根据平行线性质及∠EAD=∠C,推出∠BEA=∠C,进而证出AE∥CD; (2)由(1)得AE∥CD,则∠AEB=∠C,由∠FEC=∠BAE及两个三角形两组角对应相等,第三个角也对应相等,推出∠B=∠EFC=50°. 19.如图,△ABC中,点D在BC边上. (1)在AC边上求作点E,使得∠CDE=∠ABC; (要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若∠A=65°,求∠AED的度数. 【答案】(1)解:如图,点E即为所求. (2)解:∠A=65°,由作图可知,DE//AB, 【解析】【分析】(1)根据作一个角等于已知角的方法进行作图即可; (2)根据作图可得DE//AB,由平行线的性质可得∠A+∠AED=180°,据此计算. 20.如图,一条直线分别与直线BE、直线CE、直线BF、直线CF相交于A,G,H,D,且∠1=∠2,∠B=∠C. (1)判断EC与BF的位置关系,并说明理由; (2)若∠BFC=3∠B-40°,求∠C的度数. 【答案】(1)解:,理由如下: ,, , . (2)解:, , , , , , , 解得. 【解析】【分析】(1)由已知条件可知∠1=∠2,根据对顶角的性质可得∠1=∠CGD,则∠2=∠CGD,然后根据平行线的判定定理进行解答; (2)由平行线的性质可得∠BFC+∠C=180°,结合∠B=∠C可得∠BFC+∠C=180°,结合已知条件可得∠BFC=3∠C-40°,据此求解. 21.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB. (1)若∠BOC=4∠AOC,求∠BOD的度数; (2)若∠1=∠2,问OF⊥CD吗?说明理由. 【答案】(1)解:由邻补角的定义,得∠AOC+∠BOC=180°, ∵∠BOC=4∠AOC, ∴4∠AOC+∠AOC=180°, ∴∠AOC=36°, 由对顶角相等,得 ∠BOD=∠AOC=36°; (2)解:OF⊥CD,理由如下: ∵OE⊥AB, ∴∠AOE=90°, ∴∠1+∠AOC=90°, ∵∠1=∠2, ∴∠2+∠AOC=90°, 即∠FOC=90°, ∴OF⊥CD. 【解析】【分析】(1)先求出∠AOC=36°,再利用对顶角的性质可得∠BOD=∠AOC=36°; (2)先求出∠1+∠AOC=90°,再结合∠1=∠2,可得∠2+∠AOC=90°,即∠FOC=90°,从而可得OF⊥CD。 22.如图,在四边形 ABCD 中,BE 平分∠ABC,∠AEB=∠ABE. (1)求∠D 与∠C 的数量关系; (2)若∠C=∠A,判断 AB 与 CD 的位置关系, 并说明理由. 【答案】(1)解:∵BE平分∠ABC, ∴∠ABE=∠EBC. ∵∠AEB=∠ABE, ∴∠AEB=∠EBC, ∴AD∥BC, ∴∠D+∠C=180°; (2)解:AB∥CD.理由如下: ∵∠D+∠C=180°,∠C=∠A, ∴∠D+∠A=180°, ∴AB∥CD. 【解析】【分析】(1)先证出AD//BC,再利用平行线的性质可得∠D+∠C=180°; (2)根据∠D+∠C=180°,∠C=∠A,可得∠D+∠A=180°,再证出AB//CD即可。 23.如图,直线a∥b∥c,△ABC的三个顶点分别在直线a,b,c上,且. (1)当时,求∠2的大小. (2)写出∠1、∠2满足的等式关系,并说明理由. 【答案】(1)解:∵b//c,, ∴∠CBD=, ∵, ∴∠2=90°-27°=63°; (2)解:∵a//b//c, ∴∠ABD=∠2,∠CBD=∠1, ∵, ∴∠ABD+∠CBD=90°, ∴∠1+∠2=90°. 【解析】【分析】(1)根据平行线的性质可得∠CBD=,再利用角的运算求出∠2的度数即可; (2)根据平行线的性质可得∠ABD=∠2,∠CBD=∠1,再利用角的运算和等量代换可得∠1+∠2=90°。 24.已知 ,H为AB、CD之间一点,E为直线CD上点C左边一点: (1)如图1所示,HF平分∠GHC,∠F=∠CHF,∠AHG=∠FCE,求证: ; (2)如图2所示, ,CF平分∠HCE, ,求∠A的度数. 【答案】(1)证明:过H作HM AB,如图: ∵AB CD, ∴HM AB CD, ∴∠BAH=∠AHM,∠DCH=∠CHM, ∴∠BAH+∠DCH=∠AHM+∠CHM=∠AHC, ∴∠DCH=∠AHC−∠BAH, 设∠GHF=α, ∵HF平分∠GHC,∠F=∠CHF, ∴∠F=∠CHF=∠GHF=α,∠AHC=2α+∠AHG, ∴∠HCF=180°−(∠F+∠CHF)=180°−2α, ∴∠DCH+∠FCE=180°−∠HCF=2α, ∴∠DCH=2α−∠FCE, ∴2α−∠FCE=∠AHC−∠BAH=(2α+∠AHG)−∠BAH, ∴∠BAH=∠FCE+∠AHG, ∵∠AHG=∠FCE, ∴∠BAH=2∠FCE; (2)解:∵∠AHG:∠GHF:∠FHC=1:2:3, ∴设∠AHG=x°,则∠GHF=2x°,∠FHC=3x°,∠AHC=6x°, 由(1)知:∠BAH+∠DCH=∠AHC, ∴∠BAH+∠DCH=6x°, ∵CF平分∠HCE, ∴设∠HCF=y°,则∠FCE=y°,∠HCE=2y°, ∴∠DCH=180°−∠HCE=180°−2y°, ∴∠BAH+180°−2y°=6x°,即6x°+2y°=∠BAH+180°, ∵∠F=54°, ∴∠FHC+∠HCF=180°−∠F=126°,即3x°+y°=126°, ∴∠BAH+180°=6x°+2y°=2(3x°+y°)=252°, ∴∠BAH=72°, ∴∠A=72°. 【解析】【分析】(1)过H作HM∥AB,根据平行线的传递性可得HM∥AB∥CD,由平行线的性质得∠BAH=∠AHM,∠DCH=∠CHM,结合角的构成可得∠DCH=∠AHC−∠BAH,设∠GHF=α,由角平分线定义可得∠F=∠CHF=∠GHF=α,∠AHC=2α+∠AHG,于是∠HCF、∠DCH可用含α的代数式表示出来,根据∠DCH的构成计算可得∠BAH=∠FCE+∠AHG,结合已知可求解; (2)由题意可设∠AHG=x°,则∠GHF=2x°,∠FHC=3x°,∠AHC=6x°,由(1)得∠BAH+∠DCH=6x°,由角平分线定义设∠HCF=y°,则∠FCE=y°,∠HCE=2y°,由平角定义可得∠DCH+∠ECH=180°,则∠DCH可用含y的代数式表示出来,代入等式∠BAH+∠DCH=6x°可得6x°+2y°=∠BAH+180°,在三角形HCF中,由三角形内角和定理可得等式∠FHC+∠HCF=180°−∠F,于是可得关于x、y的方程:3x°+y°=126°,代入等式6x°+2y°=∠BAH+180°可求得∠BAH+180°的度数,解之可求解. 25.三角形ABC中,D是AB上一点,DEBC交AC于点E,点F是线段DE延长线上一点,连接FC,∠BCF+∠ADE=180°. (1)如图2,连接BE,若∠ABE=40°,∠ACF=60°,求∠BEC的度数; (2)如图3,在(1)的条件下,点G是线段FC延长线上一点,若∠EBC:∠ECB=3:5,BE平分∠ABG,求∠CBG的度数. 【答案】(1)解:证明:过点E作EKAB ∵DEBC, ∴∠ADE=∠ABC, ∵∠BCF+∠ADE=180° ∴∠BCF+∠ABC=180° ∴CFAB; ∵EKAB ∴CFE K,∠BEK=∠ABE=40°, ∴∠CEK=∠ACF=60°, ∴∠BEC=∠BEK+∠CEK=40°+60°=100°; (2)解:∵BE平分∠ABG, ∴∠EBG=∠ABE=40°, ∵∠EBC:∠ECB=3:5, ∴设∠EBC=3x°,则∠ECB=5x°, ∵DEBC, ∴∠DEB=∠EBC=3x°,∠AED=∠ECB=5x°, ∵∠AED+∠DEB+∠BEC=180°, ∴3x+5x+100=180, 解得x=10, ∴∠EBC=3x°=30°, ∴∠CBG=∠EBG﹣∠EBC=40°﹣30°=10°. 【解析】【分析】(1) 过点E作EKAB ,可得CF∥EKAB,利用平行线的性质即可得解; (2)由∠EBC:∠ECB=3:5,可设∠EBC=3x°,则∠ECB=5x°, 根据∠AED+∠DEB+∠BEC=180°,可得关于x的方程并解之得 x=10,即得∠EBC=3x°=30°, 根据∠CBG=∠EBG﹣∠EBC 即可求解. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第七章 相交线与平行线单元复习达标卷 2025-2026学年人教版七年级下册数学
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