05专题5：非连续性文本阅读专项训练-2025-2026学年三年级语文下册统编版

【期末备考】三年级语文下册·统编人教版 三年级下册语文期末专项复习卷 专题5:非连续性文本阅读 总分：104分，建议用时：90分钟 得分：______ 用时：______ 一、阅读材料，完成练习。（15分） 传统习俗——吃青团 由来 由于寒食节禁火，只能吃冷食，因此寒食节之前，人们要事先准备好寒食节吃的食物。青团，就是这样一种易于保存的食物。后来因为寒食节和清明节很接近，许多习俗逐渐融在一起，青团也就变成了清明节的传统小吃。 ？ 古人认为吃艾草汁做的青色饭食，寓意着驱邪迎新。同时，如同它的名字一般，寓意着团圆，也为了纪念先人，表达思念之情。 制作 （1）将艾草洗净放入盛有水的锅中加热；（2）用搅拌机打碎艾草；（3）容器内倒入艾草汁、糯米粉等，加适量温水搅拌；（4）揉搓面团直至表面光滑；（5）把面团搓成小团，压成饼状；（6）将馅料包入并搓成小团；（7）表面刷油上锅蒸二十分钟。 食用 食用时注意以下几点：1.控制量。老人、小孩及消化功能不佳的人尽量少吃；2.搭配吃。可与蔬菜、山楂等一起食用，可以更好地帮助消化；3.宜新鲜。直接食用冷藏过的青团会对身体造成伤害。 1．这份资料主要介绍了什么内容？（   ）（2分） A．清明节 B．吃青团 C．拜火神 2．小青将资料中问号处的内容漏掉了，你认为填入下列哪个选项更合适？（   ）（2分） A．寓意 B．作用 C．材料 3．奶奶特别喜欢吃青团，下列是林林给奶奶的建议，哪一项最恰当？（   ）（2分） A．青团是艾草汁做的，有驱邪迎新的寓意，建议多吃点。 B．青团不好消化，所以不建议和其他东西搭配在一起吃。 C．奶奶年纪大了，消化功能不好，不建议一次性吃太多。 4．对照资料中青团制作的步骤，照样子将下面的流程图补充完整。（4分） 洗净、加热→( )→搅拌→( )→( )→包、搓→( ) 5．班级分享会上，有同学想知道为什么这种食物叫“青团”。请你结合上面的资料回答这个问题。（2分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 6．在“中华传统节日”综合性学习中，你最感兴趣的传统节日是什么？这个节日有什么习俗？（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 二、阅读材料，完成练习。（9分） 材料一：春风有信，花开有期。百里杜鹃花海即将绽放，百里杜鹃景区于3月22日正式恢复开园。2026年景区继续实行实名制预约购票，请仔细查看下方预约购票流程! 预约购票流程：①关注“百里杜鹃”微信公众号；②菜单栏处点击主景区预约订票按钮；③进入分时预约购票页面（选择票型、预约日期、预约时段）；④确认信息无误后，填写游览人姓名、身份证号、联系电话；⑤下单并支付，完成订单。 百里杜鹃景区花季通用门票130元/张（自首次检票之日起可连续5日进入景区），观光车票70元/张（自首次检票之日起3日内有效乘坐）。温馨提示： （1）旺季可能排队时间较长，建议错峰或提前在线上购票。 （2）必备物品：身份证原件。 （3）核验方式：景区闸机刷身份证、人脸识别或扫码入园。 （4）建议选择工作日游览，避开周末高峰。提前查看天气预报，携带雨具及防晒用品，穿舒适徒步鞋。 材料二：周末惠惠和爸爸妈妈一起去了百里杜鹃景区参观，回来后她制作了一份植物朋友记录卡： 植物朋友记录卡 花名 杜鹃花 样子 花冠呈阔漏斗形 颜色 玫瑰色、鲜红色或暗红色 其他 杜鹃花喜凉爽、湿润、通风的半阴环境，既怕酷热又怕严寒，生长适温为12℃至25℃，夏季气温超过35℃，则新梢、新叶生长缓慢，处于半休眠状态。夏季要防晒遮阴，冬季应注意保暖防寒。 1. 请你阅读材料一，补全下面的百里杜鹃景区预约购票流程。（3分） 首先关注“_________”微信公众号，然后在菜单栏处点击主景区预约订票按钮，接着进入分时预约购票页面（选择票型、___________、预约时段），确认信息无误后，填写游览人姓名、_________、联系电话，最后下单并支付，完成订单。 2．阅读两则材料，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） （1）杜鹃花的花冠呈阔漏斗形，颜色多样。( ) （2）2026年百里杜鹃景区继续实行实名制预约购票。( ) （3）进入百里杜鹃景区的核验方式只有一种：闸机刷身份证。( ) （4）杜鹃花喜凉爽、湿润、通风的半阴环境，生长适温为10℃至30℃。( ) 3．惠惠一家三口在花季参观百里杜鹃景区，每个人都需要购买通用门票，他们一共需要花费__________元，在游逛景区时，最好穿__________鞋。（2分） 三、在阅读中感受传统节日的文化内涵。（13分） 【材料一】 清 明 [宋]王禹偁（chēnɡ） 无花无酒过清明，兴味萧然①似野僧。 昨日邻家乞新火②，晓窗分与读书灯。 注释：①萧然：清净、冷落；②新火:唐宋习俗，清明节前一日禁火寒食，清明节当日再起火，称为“新火”。 【材料二】 清明祭英烈，厚植爱国情！在清明节的前夕，师生们沿着先辈的足迹，开启了一场十二里的徒步之行。沿途，微风轻拂面庞，日光倾洒大地，他们的步伐沉稳而坚定，历经百分钟的跋涉，终至陵园。这不仅是一场体力的考验，更是一次意志的淬炼。在这漫长的路途中，队员们用脚步丈量先辈的热血征程，锤炼出如磐石般的顽强意志。陵园中，师生与家长们，在庄严肃穆的氛围里，接受革命精神的洗礼。 1. 两则材料介绍的清明节的习俗分别是___________和___________，我还知道清明节的习俗有______________________。（3分） 2．材料二，围绕“清明祭英烈，厚植爱国情！”详细写了哪些内容。（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3．作为一名小学生，你参加完祭扫活动后有什么感想？写一写吧！（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4．如果你还想了解其他传统节日,你打算怎么做？请你填写表格，为了解其他传统节日作准备。（4分） 我想了解的节日 打算了解的内容 搜集资料的方法 记录方式 四、阅读材料，完成练习。（10分） 材料一：         月季简介 月季是蔷薇科的一种经济价值较高的花卉。月季花的花朵颜色非常鲜艳，主要以粉色为主，有着非常高的观赏价值。并且月季花的花朵还是制作很多香料的主要原料。其根叶还有活血消肿、消炎解毒的药效。 中国是月季的原产地之一。月季花容秀美、姿色多样、四时常开，深受人们的喜爱，中国有多个城市将它选为市花。1985年5月，月季被评为中国十大名花第五名。 材料二：                     月季花花语及代表意义 随着人们物质生活水平的提高，人们在日常礼尚往来中越来越喜欢以花代物表达心意。月季花常见且颜色多样，每种颜色代表的花语也不相同，有人对月季花的花语做了统计： 颜色 白色 粉色 橙色 黑色 黄色 紫色 花语 永恒的爱 优雅、高贵、感恩 富有青春气息、美丽 有个性和创意 道歉 珍贵、珍惜 1. 月季受人喜爱，不仅因为它好看，而且作用也非常大，它的花朵是__________________ _________，根叶具有________________________的作用。（2分） 2．花有特定的花语，请你将花朵颜色和对应的花语连一连。（4分） 粉色     富有青春气息、美丽 黄色     优雅、高贵、感恩 紫色     道歉 橙色     珍贵、珍惜 3．如果让你摘一朵月季花送人，最想送给谁？会摘一朵什么颜色的？为什么？（4分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 五、阅读材料，完成练习。（10分） 【材料一】 郑州剪纸 ①民间剪纸艺术有着丰富的寓意。例如剪出喜鹊和梅花，就是“喜上眉梢”；剪出莲花和金鱼，就是“连年有余”；剪出灯笼和麦穗，就是“五谷丰登”……老虎象征威武，龙象征腾飞等。 ②郑州的剪纸活动在农历的正月初一至十五最为盛行，正月十五的元宵节灯会就是剪纸艺术的集中体现。元宵节的晚上，孩子们挑着花灯聚在一起，灯笼上一幅幅剪纸形态各异，在灯光的照射下，显得更加清晰、逼真。 【材料二】 南阳烙画 ①南阳是历史文化名城，文化底蕴深厚。南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》，“烙画”位居其首，声名远扬。 ②一次偶然的机会，我现场观看了烙画师们制作烙画的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾画出线条并擦掉铅笔的痕迹。勾画完线条后便是上色，遵循一定顺序，根据作品需要来处理颜色。烙画师们的技艺非常高超，看他们的作品，有的线条流畅，有的色调清爽，还有的层次明晰…… 1. 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（4分） （1）郑州的剪纸活动在除夕至正月十五最为盛行，正月十五的元宵节灯会就是剪纸艺术的集中体现。（ ） （2）【材料一】的第1自然段通过列举各种剪纸图案的不同寓意，把“民间剪纸艺术有着丰富的寓意”写得很清楚。（ ） （3）南阳“三宝”指的是烙画、剪纸和《出师表》。（ ） （4）从两则材料中，我们可以感受到劳动人民的智慧。（ ） 2．根据【材料二】，给烙画的制作过程排序：（ ）→（ ）→（ ）。（填序号）（3分） ①上色    ②勾画出线条并擦掉铅笔的痕迹    ③设计图样 3．画“ ”的句子描写了不同烙画作品的特点，从中可以体会___________________ ________________________________________________________________________（3分） 六、语文实践，以下是生日蜡烛说明书。（9分） 生日蜡烛说明书 主要成分：天然棕榈蜡、食用色素              颜色：4种 每袋支数：12支                             生产日期：见外包装 注意事项：请勿放置于阳光下；请勿放置于易燃物品旁；不适合12岁以下儿童使用，慎防儿童吞食。 1. 本产品的主要成分不包括（　 　）（填序号）（2分） A．食用色素 B．食用香精 C．天然棕榈蜡 2．每袋蜡烛有________支，________种颜色。（2分） 3．判断题，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）妈妈把没用完的生日蜡烛收起来放在阴凉处。（ ） （2）奶奶把这种生日蜡烛和打火机放在了一起。（ ） （3）小陶不小心把这种蜡烛掉进了水里，他赶紧捞起来放在阳光下晒干。（ ） 七、阅读材料，完成练习。（11分） 【材料一】①中医指中国传统医学，它承载（zài）着中国古代劳动人民同疾（jí）病作斗争的经验和理论知识，是我国一项民族文化遗产。在殷（yīn）商甲骨文中，已经有关于医疗卫生以及十多种疾病的记载（zǎi）。在两千多年前，我国现存最早的中医理论专著《黄帝内经》问世。 ②近年来，中医文化越来越受到国内外人士的重视，在民间许多人都渴望学习中医、了解中医、享受中医，这就是中医发展的基础，也是中医的魅（mèi）力所在。在2020年，中医在新型（xínɡ）冠状病毒肺（fèi）炎的治疗（liáo）中起到了非常大的作用，尤其是在全球范围内都得到了认可，许多单（dān）元采用中医治疗新型冠状病毒肺炎的国家，病情控制都比较有效。 【材料二】①书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法。古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于硬笔书法，其书写规律与毛笔字相比，并非迥（jiǒnɡ）然不同，而是基本相通。 ②中国书法的五种主要书体包括篆（zhuàn）书体、隶（lì）书体、楷（kǎi）书体、行书体和草书体。 【材料三】京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近二百年的历史。它是在徽（huī）戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。角色根据男女老少、俊丑正邪（xié）分成生、旦、净、丑四大行当。长期以来，京剧以演历史故事为主，传统剧目有一千多个，常演的也有三四百个以上。 1. 上面三个材料描述的都是我国优秀的传统文化，分别是___________、__________、____________。（3分） 2．有人说：中医太古老了，已经过时了。你同意这个观点吗？结合【材料一】的内容说说理由。（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3．认真阅读【材料二】，下面的内容符合的画“√”，不符合的画“×”。（2分） （1）毛笔字与硬笔字的书写规律有很大不同。( ) （2）篆书体、隶书体、楷书体、行书体和草书体都是艺术。( ) 4．从【材料三】的加点部分中你体会到了什么，写一写。（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 八、阅读下边材料，回答问题。（13分） 基本信息 目录 形式 名称：中国寓言文学馆 建成时间：2021年 1．寓见 2．寓世界 3．寓中国 4．寓经典 5．寓言 通过文章、图片、影像、VR互动体验和360°全息成像等方式，生动呈现寓言文学发展历史与故事场景。（VR互动体验：戴上头显，瞬间“穿越”到寓言故事中的情境中，成为故事的参与者，故事中的人物还会与“穿越者”互动。） 开馆时间：周二至周日 闭馆时间：周一 开放时间： 9:00—16:30 参观季节：四季 位置：浙江省温州市瓯海区泽雅镇 类别：人文景观 功能：全国唯一一座具备寓言文学藏品收藏、展览展示、线上宣传教育及线下研学实践功能的文化地标，也是以寓言文学为载体的中外青少年儿童文旅推广中心、中国文化交流与传承平台及中国少年儿童研学教育基地。 1. 想查看《伊索寓言》《中国寓言》《寓言的起源》应选（   ）的点击目录顺序。（2分） A．5、4、1 B．2、3、1 C．4、5、1 D．4、3、1 2．忠忠想带每天下午两点要去画画的妹妹，到离家10分钟路程的中国寓言文学馆参观，去的时间最合适的一项是（   ）（2分） A．星期一下午四点。 B．星期二早上七点。 C．星期四中午十二点。 D．星期三上午九点。 3．“庄子文化馆，位于庄子故里，通过沉浸式展览和互动活动，展示庄子哲学与寓言故事。”如果研学，你给三年级同学推荐庄子文化馆还是中国寓言文学馆？把推荐理由接着写一写。（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4．根据所学知识完成忠忠与州州对话。（6分） （1）州州：《叶公好龙》是寓言故事中的成语，你还知道寓言故事中的成语吗？ 忠忠：____________            ____________ （2）州州：我们班有同学喊家长买很多课外书，可一本都不看。这与叶公好龙相似的是________________________________________________。 （3）忠忠：看来寓言真的是生活的一面镜子，我要教妹妹读寓言故事。先读懂____________，再体会_____________________，最后联系________________________。 九、畅游寓言小王国。（6分） 目录一 刻舟求剑………56 滥竽充数………56 掩耳盗铃………56 叶公好龙………56 目录二 农夫和蛇………21 乌鸦喝水………24 狼和小羊………31 老鼠开会………36 1. 目录一来自________，这本书常以____________作为故事题目；目录二来自______，这本书常以__________作为故事题目。（填序号）（4分） A.《伊索寓言》   B.《中国古代寓言》   C.主要人物   D.主要事情 2．每次老师检查背诵课文，小刚总是和同学们一起“大合唱”，但单独背诵时，他就露馅了。我发现小刚的情况和目录一的故事《____________》相似。（2分） 十、阅读材料，完成练习。（8分） 雷 电 【材料一】 ①夏天，刚才还是晴朗的天空，顷刻间电光闪过，雷声滚滚，惊天动地。这时候，有的老人就会很自然地想起神话故事，说：“天上的雷公发怒了，地上作恶的人可要小心了。”其实，科学告诉我们，哪儿有什么雷公，雷电就是一种常见的自然现象，经常会在天空中出现，甚至在有些地方，几乎天天能见到雷电。 ②雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷，人们在见到闪电后，随后就能听到雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象，在爆炸波分解时，又产生许多频率不同的声波，它们相互干扰，我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续时间较长的闷雷，雷声听起来低沉悠长，感觉像在拉磨一样。 ③雷电是一种危害很大的天气现象。有时候，雷电产生的电压高达几万伏，甚至几十万伏。它会伤害地上的草木和动物，还能摧毁建筑物，甚至致人死亡。所以，雷电伤人的事情经常发生，不光在室外工作的人会受到雷电的侵袭，就是在室内也躲避不了。 ④雷电造成的这些奇怪现象该如何解释呢? 有的科学家认为，这些现象的形成与雷电时的高压放电、大气等离子的形成，以及温度、湿度等有关，而且还可能与磁场的参与有关。 ⑤美国科学家富兰克林发明了避雷针。避雷针可以通过接地引线把雷电的电流释放到大地中去，“雷公”就被悄悄地送到地底下去了。这样就避免了火灾和人畜的死亡，对地面上的大型建筑物也能起到保护作用。 【材料二】 专家称个人防雷应该念好以下口诀 （学）注意培养预防雷击灾害的意识。 （    ）关注天气变化，注意收听广播、电视以及气象部门发布的相关天气信息。 （察）掌握天气变好变坏的有关征兆，保证雷电发生前预判的准确性。 （    ）一旦发生雷电，应迅速关闭有关电源，比如手机等通信设备。 （    ）不幸发生雷击后，应该迅速组织自救和互救。 1. 依次填在括号里的内容最恰当的是（   ）（2分） A．听  救  断 B．听  断  救 C．断  听  救 2．材料二主要介绍的是（   ）（2分） A．发生雷击时的自救措施。 B．如何提高防范雷击的意识。 C．如何预防雷电危害。 D．雷击发生时，应迅速自救。 3．阅读两则材料，判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（4分） （1）材料一中引用老人想到的神话故事是为了说明雷电的危害很大。( ) （2）我们不仅雷雨天气要注意安全，平时也要有预防雷击灾害的意识。( ) 三年级下册语文期末专项复习卷 专题4:课内重点篇目阅读 参考答案 一、1．B 2．A 3．C 4．打碎艾草 揉搓面团 搓团、压饼 刷油、蒸制 5．青团是用艾草汁做的青色饭食，颜色青，外形呈团状，且寓意团圆，因此叫“青团”。 6．我最感兴趣的传统节日是中秋节。中秋节有赏月、吃月饼、家人团圆、饮桂花酒等习俗。 二、1．百里杜鹃 预约日期 身份证号 2．（1）√ （2）√ （3）× （4）× 3．390 舒适徒步 三、1．起新火 祭扫 踏青 2．详细写了师生清明徒步行进祭扫的过程、沿途感受，以及活动带来的精神洗礼。 3．示例：参加祭扫活动后，我心里满是感动和敬佩。革命先烈们为了我们今天的幸福生活，付出了宝贵的生命。我明白了现在的和平与美好来之不易，今后我会更加珍惜学习机会，努力成长为有担当的人，用实际行动传承他们的精神。 4．示例：端午节 来历、习俗 询问长辈、上网查找资料 制作手抄报、写笔记 四、1．制作很多香料的主要原料 活血消肿、消炎解毒 2． 粉色     富有青春气息、美丽 黄色     优雅、高贵、感恩 紫色     道歉 橙色     珍贵、珍惜 3．示例：我最想送给父母，会摘一朵紫色的月季花。因为紫色月季的花语是“珍贵、珍惜”，父母给予了我最无私的爱，这份亲情格外珍贵，我想用紫色月季表达我对父母的爱意，以及我会珍惜与他们在一起的时光。 五、1．（1）× （2）√ （3）× （4）√ 2．③ ② ① 3．烙画师们的技艺非常高超。 六、1．B 2．12 4 3. （1）√ （2）× （3）× 七、1．中医 书法 京剧 2．不同意。材料一提到中医承载着中国古代劳动人民同疾病作斗争的经验和理论知识，是民族文化遗产，且在2020年新冠治疗中起到很大作用，还在全球得到认可，所以中医并不过时。 3．（1）× （2）√ 4．京剧历史久远，传统剧目数量多，常演剧目也不少，反映出京剧艺术底蕴深厚、传承丰富。 八、1．B 2．D 3．示例：我推荐中国寓言文学馆，因为它有VR互动体验、360°全息成像等生动方式，能让孩子“穿越”到故事中参与互动，好玩又有趣，适合三年级同学。而庄子文化馆主要展示庄子哲学，内容较深，可能较难理解。 4．（1）示例：《画蛇添足》 《守株待兔》 （2）用形式替代实质 （3）故事内容 故事寓意 生活实际 九、1．B D A C 2．滥竽充数 十、1．B 2．C 3．（1）× （2）√ 第 1 页 共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 $