精品解析：2025-2026学年河南省南阳市西峡县统编版五年级下册学情诊断（一）道德与法治试卷

2026年春期学情诊断（一） 五年级道德与法治作业 注意事项： 1．本作业共3页（含答题卡1页）、三大题，满分50分，答题时间30分钟。 2．请将答案填写在答题卡上。判断题、选择题的答案用2B铅笔填涂，简答题的答案用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。 3．答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、座号填写完整，并将自己的学生编号按要求涂黑。 一、判一判。（每判对一个得2分，共14分）根据你的判断用2B铅笔在答题卡上将相应的“√”或“×”所在方框涂满涂黑。 1. 与父母沟通不妨采用“四心”沟通法，就是留心看、开心听、用心讲、小心说。（ ） 2. 小学生为家庭作贡献的体现就是努力学习。（ ） 3. 传承优秀家风有助于涵养德行、砥砺成才。（ ） 4. 在私人生活空间，个人言行不会对别人造成影响。（ ） 5. 在超市结账时，我们可以插队排在熟人前面，以减少等待时间。（ ） 6. 在小学生中倡导参与公益活动，口头上说说可以，实践上没有实施途径。（ ） 7. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学高年级）告诉我们：文化是一个国家、一个民族的灵魂。（ ） 二、选一选。（每小题3分，共30分）请在答题卡上把正确答案的字母所在方框用2B铅笔涂满涂黑。 8. 随着年龄的增长，小学生的言谈举止会发生一些变化，对很多事有了自己的想法。在与家人相处时，小学生应该（ ）。 A. 像小时候一样温顺，凡事听父母的 B. 遇事不必了解父母的想法 C. 用心理解和体会家人的言行，即便是家人的唠叨 9. 关于家庭生活，有下列说法、做法：①在妈妈的操持下，我什么家务活也不用做，很省心；②加强自身的品德修养是小学生的家庭责任之一；③奶奶生病了，我给了她力所能及的照料；④在商议家庭事务时，父母必须采用我们的意见。其中不恰当的有（ ）个。 A. 2 B. 3 C. 4 10. 小娟的爸妈多次为一些小事互不相让，但他们都很疼爱她。如果她的爸妈再次吵架，以下是给小娟的三个建议，其中最值得采纳的是（ ）。 A. 躲起来，眼不见心不烦 B. 怒起来，对双方严厉指责 C. 坐下来，主持召开家庭民主生活会 11. 关于家风，下列说法中比较恰当的是（ ）。 A. 家风的内容应当很全面 B. 家风需要家族代代恪守 C. 家风是一种家庭文化，所以不会影响社会风气 12. 对以下优秀家训理解不正确的是（ ）。 A. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰——认识到物质资源的获取需要付出艰辛劳动，从而自觉践行节俭 B. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——要甘于恬静寡欲，不需要有远大志向 C. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之——道德修养需从细微处着手，再微小的善行也应积极践行，积小善可成大德，再轻微的恶行亦不可为，小恶累积终将酿成大祸 13. 在公共生活中，下列行为值得肯定的是（ ）。 A. 在公交车上，我们可以利用耳机播放手机音乐，以免影响别人 B. 我们可以选择并锁住一辆共享单车，方便自己平时使用 C. 商家可以把货品摆放在人行道上，更好地吸引顾客购买 14. 同学们在学习中按老师要求分类收集了一些公共标志，了解、交流了它们对于维护公共秩序的作用。下面给出了三个比较简单的交通标志，请尝试说说其中图与文字标注不相匹配的是（ ）。 A. B. C. 15. 关于共建有序生活，下列说法中恰当的是（ ）。 A. 多设置一些公共标志，就可以让人们自觉遵守公共秩序 B. 劝阻不遵守公共秩序的人，并不是人们应有的责任 C. 维护公共秩序，离不开法制的保障 16. 关于弱势群体，下列说法、做法中错误的是（ ）。 A. 儿女们把老人送去敬老院后，只要能保障相关费用即可，不需要经常到敬老院探视 B. 一家企业招工，尽可能招收了一批残疾人员 C. 环卫工人工作辛苦，收入不高，但他们是受社会尊重的群体 17. 关于服务社会，下列说法中不正确的是（ ）。 A. 志愿者主动承担社会责任，奉献个人时间和精力 B. 公益事业有可能改变受益人的一生 C. 做善事没有钱不行 三、答一答。（6分） 18. 学以致用：红花社区的张大妈经常带着自家小狗到户外散步，但从未用牵引绳。小学生李梅从旁边经过时，两次被小狗扑拽，虽然没有受伤，却吓得大声哭叫。李梅的父母跟张大妈交涉，她说：“我家的狗从未咬伤人，没必要牵绳。” 你对这个事例有什么看法或建议？简述三点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期学情诊断（一） 五年级道德与法治作业 注意事项： 1．本作业共3页（含答题卡1页）、三大题，满分50分，答题时间30分钟。 2．请将答案填写在答题卡上。判断题、选择题的答案用2B铅笔填涂，简答题的答案用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。 3．答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、座号填写完整，并将自己的学生编号按要求涂黑。 一、判一判。（每判对一个得2分，共14分）根据你的判断用2B铅笔在答题卡上将相应的“√”或“×”所在方框涂满涂黑。 1. 与父母沟通不妨采用“四心”沟通法，就是留心看、开心听、用心讲、小心说。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们要主动与父母交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的支持。主动与父母沟通要讲究技巧，可以采用“四心”沟通法：留心看、细心听、用心讲、耐心说。故表述错误。 2. 小学生为家庭作贡献的体现就是努力学习。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。努力好好学习、认真读书是小学生的重要任务，也是为家庭分担的一种方式，但不是唯一方式。故题干错误。 3. 传承优秀家风有助于涵养德行、砥砺成才。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。故表述正确。 4. 在私人生活空间，个人言行不会对别人造成影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。公共生活中，我们的行为是公开的，更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。我们在私人生活空间里也可能影响到他人。故题干错误。 5. 在超市结账时，我们可以插队排在熟人前面，以减少等待时间。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】排队遵守公共秩序是基本文明要求，插队会损害他人利益，是不文明、不遵守规则的行为。故表述错误。 6. 在小学生中倡导参与公益活动，口头上说说可以，实践上没有实施途径。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小学生完全可以参与很多力所能及的公益活动，并不是只能说说而已，比如：参加学校组织的捐书、义卖活动；为灾区或困难同学捐款捐物；参与社区的环保志愿活动，如垃圾分类宣传、清理社区垃圾；帮助身边的老人、同学做一些小事。这些都是小学生可以参与的公益实践途径，能从小培养社会责任感。故表述错误。 7. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学高年级）告诉我们：文化是一个国家、一个民族的灵魂。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学高年级）告诉我们：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化承载着民族的历史、传统和精神，是我们的根和魂； 它能让一个民族有强大的凝聚力和自信心，也是国家发展、民族复兴的重要力量。故表述正确。 二、选一选。（每小题3分，共30分）请在答题卡上把正确答案的字母所在方框用2B铅笔涂满涂黑。 8. 随着年龄的增长，小学生的言谈举止会发生一些变化，对很多事有了自己的想法。在与家人相处时，小学生应该（ ）。 A. 像小时候一样温顺，凡事听父母的 B. 遇事不必了解父母的想法 C. 用心理解和体会家人的言行，即便是家人的唠叨 【答案】C 【解析】 【详解】选项A像小时候一样温顺，凡事听父母的，错误；随着成长，我们会有自己的思考与判断，不能盲目、无条件凡事都听从父母，要有独立思考能力，一味顺从不利于自身成长，不符合题意； 选项B遇事不必了解父母的想法，错误；家人之间需要相互沟通、换位思考，遇事了解父母的想法，才能减少矛盾、和睦相处，忽略家人想法会影响家庭关系，不符合题意； 选项C用心理解和体会家人的言行，即便是家人的唠叨，正确；符合题意。 故选:C 9. 关于家庭生活，有下列说法、做法：①在妈妈的操持下，我什么家务活也不用做，很省心；②加强自身的品德修养是小学生的家庭责任之一；③奶奶生病了，我给了她力所能及的照料；④在商议家庭事务时，父母必须采用我们的意见。其中不恰当的有（ ）个。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】A 【解析】 【详解】①在妈妈的操持下，我什么家务活也不用做，很省心，错误；每个家庭成员都要承担家务，分担家庭责任，不能事事依赖家人； ②加强自身的品德修养是小学生的家庭责任之一，正确； ③奶奶生病了，我给了她力所能及的照料，正确； ④在商议家庭事务时，父母必须采用我们的意见，错误；家庭事务要共同协商、互相尊重，不是必须听从孩子的意见； 所以不恰当的有2个。 故选:A 10. 小娟的爸妈多次为一些小事互不相让，但他们都很疼爱她。如果她的爸妈再次吵架，以下是给小娟的三个建议，其中最值得采纳的是（ ）。 A. 躲起来，眼不见心不烦 B. 怒起来，对双方严厉指责 C. 坐下来，主持召开家庭民主生活会 【答案】C 【解析】 【详解】选项A躲起来，眼不见心不烦，错误；父母吵架是家庭矛盾，一味躲避不去面对，无法解决问题，矛盾会一直存在，还可能让争吵越来越严重，不利于家庭和谐； 选项B怒起来，对双方严厉指责，错误；严厉指责父母会激化双方的情绪，让父母更加生气，加剧争吵，伤害亲子关系与家庭感情，只会让矛盾升级，不能化解问题； 选项C坐下来，主持召开家庭民主生活会，正确。 故选:C 11. 关于家风，下列说法中比较恰当的是（ ）。 A. 家风的内容应当很全面 B. 家风需要家族代代恪守 C. 家风是一种家庭文化，所以不会影响社会风气 【答案】B 【解析】 【详解】选项A家风的内容应当很全面，错误；家风重在优良品德、行为习惯的传承，不用追求内容面面俱到； 选项B家风需要家族代代恪守，正确； 选项C家风是一种家庭文化，所以不会影响社会风气，错误；家风连着民风、社风，优良家风能促进良好社会风气形成，会对社会产生深远影响。 故选:B 12. 对以下优秀家训理解不正确的是（ ）。 A. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰——认识到物质资源的获取需要付出艰辛劳动，从而自觉践行节俭 B. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——要甘于恬静寡欲，不需要有远大志向 C. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之——道德修养需从细微处着手，再微小的善行也应积极践行，积小善可成大德，再轻微的恶行亦不可为，小恶累积终将酿成大祸 【答案】B 【解析】 【详解】选项A一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰——认识到物质资源的获取需要付出艰辛劳动，从而自觉践行节俭，正确； 选项B非淡泊无以明志，非宁静无以致远——要甘于恬静寡欲，不需要有远大志向，错误；正确含义是不看淡名利就无法明确志向，不屏除杂念、内心宁静就无法实现远大目标，并不是不需要远大志向，而是要淡泊宁静才能树立并实现远大志向； 选项C勿以善小而不为，勿以恶小而为之——道德修养需从细微处着手，再微小的善行也应积极践行，积小善可成大德，再轻微的恶行亦不可为，小恶累积终将酿成大祸，正确。 故选:B 13. 在公共生活中，下列行为值得肯定的是（ ）。 A. 在公交车上，我们可以利用耳机播放手机音乐，以免影响别人 B. 我们可以选择并锁住一辆共享单车，方便自己平时使用 C. 商家可以把货品摆放在人行道上，更好地吸引顾客购买 【答案】A 【解析】 【详解】选项A在公交车上，我们可以利用耳机播放手机音乐，以免影响别人，正确，公共场合需要保持安静，用耳机听音乐不会打扰到其他乘客，是文明的公共行为。 选项B我们可以选择并锁住一辆共享单车，方便自己平时使用，不正确，共享单车是公共资源，供大家共同使用，私自锁住、占用是不文明、也不符合公共规则的行为。 选项C商家可以把货品摆放在人行道上，更好地吸引顾客购买，不正确，人行道是供行人通行的公共空间，商家占道经营会影响路人通行，属于违规行为，不值得肯定。 故选：A 14. 同学们在学习中按老师要求分类收集了一些公共标志，了解、交流了它们对于维护公共秩序的作用。下面给出了三个比较简单的交通标志，请尝试说说其中图与文字标注不相匹配的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A注意走斑马线，不正确，该三角形警告标志提醒驾驶人前方有行人，需注意避让，应该是注意行人。符合题意。 选项B禁止行人通行，正确，该圆形禁令标志表示禁止行人进入。不符合题意。 选项C减速让行，正确，该三角形标志是减速让行标志。不符合题意。 故选：A 15. 关于共建有序生活，下列说法中恰当的是（ ）。 A. 多设置一些公共标志，就可以让人们自觉遵守公共秩序 B. 劝阻不遵守公共秩序的人，并不是人们应有的责任 C. 维护公共秩序，离不开法制的保障 【答案】C 【解析】 【详解】选项A多设置一些公共标志，就可以让人们自觉遵守公共秩序，错误；公共标志只能起到提醒作用，不能只靠标志就让人自觉守秩序，还需要自觉意识、规则约束等多种条件； 选项B劝阻不遵守公共秩序的人，并不是人们应有的责任，错误；维护公共秩序人人有责，发现不文明、不守秩序的行为，合理劝阻是每个公民的责任； 选项C维护公共秩序，离不开法制的保障，正确。 故选:C 16. 关于弱势群体，下列说法、做法中错误的是（ ）。 A. 儿女们把老人送去敬老院后，只要能保障相关费用即可，不需要经常到敬老院探视 B. 一家企业招工，尽可能招收了一批残疾人员 C. 环卫工人工作辛苦，收入不高，但他们是受社会尊重的群体 【答案】A 【解析】 【详解】选项A儿女们把老人送去敬老院后，只要能保障相关费用即可，不需要经常到敬老院探视，错误；需要经常去探视； 选项B一家企业招工，尽可能招收了一批残疾人员，正确； 选项C环卫工人工作辛苦，收入不高，但他们是受社会尊重的群体，正确。 故选:A 17. 关于服务社会，下列说法中不正确的是（ ）。 A. 志愿者主动承担社会责任，奉献个人时间和精力 B. 公益事业有可能改变受益人的一生 C. 做善事没有钱不行 【答案】C 【解析】 【详解】选项A志愿者主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，正确； 选项B公益事业有可能改变受益人的一生的正确； 选项C做善事没有钱不行，错误；做善事、服务社会形式很多，出力、付出爱心、帮忙劳动、文明劝导等都属于行善，不一定需要金钱。 故选:C 三、答一答。（6分） 18. 学以致用：红花社区的张大妈经常带着自家小狗到户外散步，但从未用牵引绳。小学生李梅从旁边经过时，两次被小狗扑拽，虽然没有受伤，却吓得大声哭叫。李梅的父母跟张大妈交涉，她说：“我家的狗从未咬伤人，没必要牵绳。” 你对这个事例有什么看法或建议？简述三点。 【答案】看法或建议举例：①在公共场所必须用牵狗绳；②张大妈的行为，侵犯了李梅合法的公共权益；③张大妈滥用了自己的权利；④张大妈的行为违犯了法律；⑤建议李梅的爸妈向有关部门举报张大妈；⑥李梅的爸妈应当向张大妈索要赔偿。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $