2025-2026 学年六年级语文下学期期末毕业考前预测卷（统编版）

统编版六年级语文下学期小升初毕业考试提分卷（三） 班级_____________ 学号___________ 姓名________________ 一、选择题，选择一个正确的答案把序号填在括号里。（20分） 1.下列每组词语中，加点字读音完全正确的一项是…………………………………（ ） A.僻静（pì） 处境（chǔ） 脱缰（jiāng） 石蕊试纸（ruǐ） B.剔除（tì） 小贩（fàn） 肿胀（zhàng） 张灯结彩（jiē） C.避免（bì） 挪移（luó） 惊惶（huáng） 翻箱倒柜（dǎo） D.熬粥（áo） 染缸（rǎn） 惆怅（chàng） 锲而不舍（qì） 2.下列各组词语中书写完全正确的一项是……………………………………………（ ） A.倒霉 沉郁 耽搁 万不得以 B.宴会 机抒 缥缈 不可思议 C.摊贩 籍贯 绊倒 司空见惯 D.倾覆 娴熟 觉查 焉知非福 3.下列词句中，加点字词的意思相同的一项是………………………………………（ ） A.见微知著 孰为汝多知乎 B.盈盈一水间 眉眼盈盈处 C.游园不值 正值佳节 D.思援弓缴而射之 今我来思，雨雪霏霏 4.下列各句中加点词语使用不正确的一项是…………………………………………（ ） A.弟弟刚取得一点成绩就忘乎所以，到处显摆，一点也不谦虚。 B.善于敏锐地抓住事物的本质，才能别出心裁地解决各种复杂的问题。 C.在这次团体辩论赛中，双方交锋，正方技高一筹，一路保持着比分领先。 D.当我们打开书本时，天上人间尽收眼底，五湖四海就在脚下，这就是阅读的魅力。 5.下列句子中，没有语病的一句是……………………………………………………（ ） A.同桌的这篇作文中出现了很多错误的错别字。 B.全班同学一起通过并讨论了毕业晚会的活动方案。 C.六年来，通过老师的教育，使我认识到博览群书的重要性。 D.《中国诗词大会》电视节目播出后，在社会上获得了极大的赞誉。 6.下面句子中，标点符号使用正确的一句是…………………………………………（ ） A.我最喜欢读“西游记”“城南旧事”等书。 B.但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ C.坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒—— D.“这怎么可以？”赵杰生气地说：“我不会答应你的！ 7.下列句子中，修辞手法的运用与例句相同的一项是………………………………（ ） 例：过了二十三，大家更忙了，春节眨眼就到了啊。 A.大漠沙如雪，燕山月似钩。 B.住方家大院的八儿喜得快要发了疯。 C.花生仁脱了它的红外套，那是不消说的事。 D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 8.下列句子所运用的描写方法顺序正确的一项是……………………………………（ ） ①语言描写 ②动作描写 ③外貌描写 ④神态描写 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。 董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。 董存瑞夹紧炸药包，一会忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好儿米。 他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊!” A.②①③④ B.②①④③ C.③④②① D.③②④① 9.把下列四句话依次填入空白处，排列顺序最恰当的一项是………………………（ ） 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。______，______，______，______。 ①阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上 ②连平常我喜欢听的鸟鸣声，也听而不闻了 ③窗外粼粼碧水，丝丝重柳 ④这都是我平常最喜爱的东西，现在都视而不见了 A.③④①② B.③①②④② C.①③④② D.③①②④ 10.关于小说内容，下面说法不正确的是……………………………………………（ ） A.《鲁滨逊漂流记》作者是英国的丹尼尔•笛福，主人公鲁滨逊，在一次航行中，不幸遇上大风暴，飘流到一个荒无人烟的小岛上，从此开始了他长达二十八年的孤岛生活。 B.《骑鹅旅行记》作者是瑞士的塞尔玛•拉格洛芙，小男孩子尼尔斯被小精灵施了魔法，变成拇指大小的小人，后来他骑上白鹅和雁群一起旅行。 C.《汤姆•索亚历险记》作者是美国的马克•吐温，主人公汤姆•索亚是一个调皮的孩子，他总是能想出各种各样的恶作剧，也总能想尽办法来躲避惩罚。 D.《爱丽丝漫游奇境》作者是英国的刘易斯•卡罗尔，小女孩爱丽丝追逐一只会说话的白兔而掉进了兔子洞，从此开始了一段漫长而又惊险的旅行。 二、判断题，你认为正确的画“√”，错误的画“×”。（5分） 1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。…………………………（ ） 2.赵孟頫是元代著名的书法家，《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。……………（ ） 3.阅读名著时，先大致了解名著的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。（ ） 4.辩论时，发言者要善于抓住对方的漏洞进行反驳，并注意用语文明。…………（ ） 5.写作品梗概时，我们不能漏掉每个章节的每个内容，否则就不完整、不全面。（ 　　） 三、根据语境，读拼音，写出词语。（5分） 又是一年毕业季，六年前那群yòu zhì_____________的小孩已经成长为有责任、敢担当的少年，面对困境不再pái huái_____________，面对挑战也不再kǒng jù_____________。当离别的旋律响起，让我们相互依偎，迎着míng mèi_____________的阳光，在校园里歌唱。qīng cuì_____________的歌声，寄托着我们对母校最美的祝愿。 四、按课文内容或日积月累填空。（15分） 1.使弈秋海二人弈，其一人___________________，_________________________；一人虽听之，__________________________，___________________________。 2.“我何曾留着_______________________呢？我________________来到这世界，转眼间也将 　 　 _______________地回去吧？但不能平的，为什么偏要________________________啊？”朱自清用一连串的问句，表达了 　 　。 3.诗词以精炼的语言，展现了最丰富的画面。《寒食》中“春城无处不飞花，______________ ________________”描写了长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景：《马诗》中“___________ ______，燕山月似钩。”展现出一片平沙万里、山岭连绵的边疆战场景色。 4.诗词以细腻的笔触，诉说着无限情怀。《送元二使安西》中“________________________，西出阳关无故人。”表达了诗人对友人依依惜别的深情；《竹石》中“千磨万击还坚劲，___ ________________________”表达了诗人无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌。 5.我国几千年文化传承中留下很多至理名言。“读书须用意，___________________”告诉我们读书必须要用心去体会，书中的每一个字都价值千金；“___________________________，莫把无时当有时。”教导我们在物资丰富时要考虑到困难的日子，不要到了贫穷时才后悔。 6.《三国演义》中有“三气______________”和“三请_______________”的故事；《红楼 梦》中最善于玩弄权术的女子，“未见其人，先闻其声”的是 ______________；《水浒传》中_______________的绰号为“小李广”。 五、阅读理解。（27分） （一）文言文阅读 姜从树生 楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。”或曰：“从土地生成。”其人固执己见，曰：“请与子以十人为质，以所乘驴为赌。”已而遍问十人，皆曰：“土里出也。”其人哑然失色，曰：“驴则付汝，姜还树生。” 1.解释下面加点字的意思。 或曰：___________________ 请与子以十人为质：______________________ 2.用现代汉语写出下面句子的意思。 已而遍问十人。 _________________________________________________________________ 3.读了这个故事，你有什么启示？不符合古文意思的一项是（ 　　） A.楚人能够坚持自己的想法不动摇，不以别人的意志为转移。 B.不要死要面子不认错，要敢于承认错误。 C.坚持己见固然重要，但要尊重客观事实。 （二）非连续性文本阅读 材料一：某学校开展“崇尚英雄，精忠报国”主题班会活动，对全校学生做了“小学生了解英雄人物情况”问卷调查，以下是调查数据统计： 　 古代英雄 革命英雄 当代英雄 动漫英雄 了解 82% 88% 33% 82% 不了解 18% 12% 67% 18% 材料二：《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下：不怕困难，不顾自己，为人民的利益而英勇斗争，令人钦佩的人。 材料三：川航机长刘传健，在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下，驾驶飞机奇迹返航。他被授予“中国民航英雄机长”称号。能够在生死一线之际成为英雄，源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。 材料四：空投、平洞、竖井、朔风、野地、黄沙，戈壁寒暑成大器，于无声处起惊雷！一片赤诚，一生奉献，一切都和祖国紧紧相连。黄沙百战穿金甲，甲光向日金鳞开！ 1.从材料一中得到的信息是________________________________________________________。 2.川航机长刘传健能够在生死一线之际成为英雄的原因是_____________________________。 3.材料四提到的英雄是_____________，他是我国著名的物理学家，是我国核试验科学技术体系的创建者之一，被称为中国的“核司令”。在他的颁奖词中，_________________________ __________________________________写出了他艰苦的工作环境和卓越的成就，___________ __________________________________________写出了他的高尚爱国情怀。 4.请你根据材料二中对“英雄”的解释，写出一个当代英雄，并简述他（她）的事迹。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ （三）叙事性文本阅读 掌心化雪 ①这是一个真实的故事。 ②她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。 ③在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇——她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要"变丑"，逼着父母学会一视同仁。 ④不是没有犹豫。她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。 ⑤老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。 ⑥只需一个拥抱， ，就能改变一个人的一个小时，一天、一个月，乃至一生。 ⑦平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。 ⑧记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。 ⑨我的先生只是市井小人物，但是"无缘大慈，同体大悲"的精神，深入骨髓。他每月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 ⑩这个世界流行的是强者和超人，渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要有力的手，带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁，也会一直记得你掌心的温度。 ⑪不以善小而不为一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬，人心更要柔软，好比掌心化雪，滴滴晶莹。 1.作者在文中记叙了三则小故事，请分别用简洁的语言加以概括。 ①_______________________②________________________③________________________ 2.结合上下文，发挥想象写一段话，模拟文中那位心理老师的口吻开导丑女孩。 心理老师对女孩说：__________________________________________________________。 3.第⑨段中“我"的先生当时为什么“并不骄矜自喜，反而觉得羞愧"？ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.读完全文，谈谈你对题目“掌心化雪"的含义的理解。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.仿照下面例句，结合文中丑女的遭遇，以“不以恶小而为之"开头，写一句话。 例句：不以善小而不为一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂”飞蝶舞，水绿山蓝。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 六、习作。（25分）   有些人之所以优秀，是因为拥有无数好习惯。但是要养成一个好习惯却并非易事，需要克服困难，长期坚持。在你小学六年的学习生活中，你一定养成了许多好习惯，比如：阅读、早起、运动、独立思考、认真作业……请选择一个，以“我养成了一个好习惯”为题写一篇记叙文。 要求：（1）内容具体，感情真实。（2）文中不得出现真实的校名和人名。（3）书写整洁，450字左右。 参考答案 一、选择题。 1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 二、判断题。 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、根据语境，读拼音写词语。 幼稚 徘徊 恐惧 明媚 清脆 四、根据课文内容或日积月累填空。 1.专心致志 惟弈秋之为听 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 2.像游丝样的痕迹 赤裸裸 赤裸裸 白白走这一遭 对时光流逝的无奈和惋惜 3.寒食东风御柳斜 大漠沙如雪 4.劝君更尽一杯酒 任尔东西南北风 5.—字值千金 常将有日思无日 6.周瑜 诸葛亮 王熙凤 花荣 五、阅读理解。 （一）1.有人 见证 2.不久问遍十个人。 3.A （二）1.当前，中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄了解较多，对当代英雄了解较少； 2.他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力 3.程开甲；空投、平洞、竖井、朔风、野地、黄沙，戈壁寒暑成大器，于无声处起惊雷；一片赤诚，一生奉献，一切都和祖国紧紧相连； 4.2003年的中国，上演了一场没有硝烟的“战争”。在抗击非典的危险战场上，白衣天使成为真正的英雄。在北京，时年28岁的李晓红，在武警北京总队医院救治“非典"患者时被病毒感染，生命最后的时刻，她还强打着精神写下了关于自己病状的体验和分析。 （三）1.心理老师给丑女孩温暖的拥抱，从此改变了她的人生。 “我”在医院滴眼药水暂时失明时得到了热心人的搀扶。 “我”的先生真诚地施与路边乞讨的老人。 2.人美不仅在外表，更重要的是内在美，外表形象固然重要，但终究不是一个人的本质形象，心灵最美的人才是最可爱的。 3.因为他觉得帮助可怜的乞讨老人是理所应当的，所以他“并不骄矜自喜"；因为他觉得自己能力有限，无法给予更好的帮助，所以“觉得羞愧”。向需要帮助的人伸出温暖的手，用火热的心帮助别人走出困境，融化冰冷的现实。 4.点滴的温暖，力量却很大。向需要帮助的人伸出温暖的手，用火热的心帮助别人走出困境，融化冰冷的现实。 5.一个鄙夷的眼神，一种歧视的态度，都足以变成一个人心中的风狂雨骤，天昏地暗。 学科网（北京）股份有限公司 $