题型05 热点情境题（河北专用）2026年中考生物二轮复习讲练测

**基本信息** 以河北地域与国家热点为情境载体，通过“题型解码-命题破译-专项训练”三阶体系，融合四大核心素养，构建“情境-考点-方法”三维突破模式。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |生活健康类|3典例+3变式|脊柱神经调节/营养消化/免疫预防口诀|以人体生理为核心，构建结构-功能-健康行为逻辑链| |农业生产类|2典例+1变式|种子萌发/光合呼吸增产技巧|围绕植物生理→遗传育种→生态农业形成应用体系| |生态环保类|3典例+2变式|生态系统组成/食物链/碳氧平衡模型|从生态结构到物质能量流动，渗透环保责任意识| |科技文化类|1典例+2变式|克隆/转基因/生物分类方法|结合生物技术前沿，体现进化与适应观| |实验探究类|1典例+1变式|变量控制/对照设计/结论推导步骤|强化科学思维，培养探究实践能力|

题型05 热点情境题 命●题●破●译 类别01 生活健康类 典例引领 【典例01】(1) 脑 神经 (2) 膈肌 肺 (3)舒张 (4)丙 变式演练 【变式01】A 2．A 3．(1)小肠 (2) 氧气 bc 皮肤 (3)5→4→3→6→7 (4) 胰岛素 毛细血管 类别02 农业生产类 典例引领 【典例01】B 2．(1)筛管 (2)升高 (3)降低 (4)精准控制环境条件（或自动化操作，减少人力投入；或减少农药、化肥使用，更加环保等，合理即可） 变式演练 【变式01】(1) 被子植物 果皮 (2) 异花传粉 人工辅助授粉 (3) 光合 筛管 (4)能够保持母本的优良性状/繁殖速度快 (5)提高土地利用率/增加经济效益/实现生态良性循环/减少病虫害等 类别03 生态环保类 典例引领 【典例01】C 2．(1) 4 捕食和竞争 (2) 太阳能 食物链和食物网 (3) 能量流动 物质循环 (4)绿色出行（如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具）、节约用电（如随手关灯、使用节能电器）、植树造林等 3．(1) 否 外来物种入侵 (2)蒸馏水 (3) 大 斑块面积 (4)该提取液是否会对人体健康有害？（该提取液是否会对环境有害？）（合理即可） 变式演练 【变式01】(1) 生物种类/物种 基因/遗传 生态系统 (2)外来物种入侵 (3)建立自然保护区 (4)减少浪费、宣传生态保护知识、不随意破坏自然（合理即可） 2．（(1) 光合作用 生产者 (2)分解者 (3) 捕食 物质和能量 植物→虾→鱼→白鹭 类别04 科技文化 典例引领 【典例01】(1) 柱头 胚珠 (2) 营养 筛管 (3) 乙地 乙地夜间气温低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，而两地白天光合作用制造的有机物基本相同，所以乙地甜瓜积累的有机物更多 变式演练 【变式01】(1) 分解者 生产者 消费者 非生物部分 (2) 自我调节能力 生物圈 2．(1) 相对性状 可遗传 (2) 三 黑色 (3)Aa 类别05 实验探究 典例引领 【典例01】(1)生殖 (2) 控制单一变量 蒸馏水 成立 (3) 不同浓度的槐花蜜溶液 在一定范围内，随着槐花蜜溶液浓度升高，对苹果片褐变的抑制作用逐渐增强。槐花蜜溶液浓度超过10%，对苹果片褐变的抑制作用基本不变 (4)蜂蜜的种类 变式演练 【变式01】(1)酒精对斑马鱼的生命活动有影响 (2) 清水 甲 酒精浓度 (3)减少实验误差 (4)越短 (5)拒绝酒精，健康生活 第三部分 题型专练 题号 1 2 3 4 答案 D A D B 5．(1) 生态系统 生物种类/物种 基因 (2)人类活动影响 (3)繁殖后代 (4)建立自然保护区 6．(1) 红细胞 右心房 D→A→B (2) 主动脉 厚 快 (3)静脉 7．(1) 葡萄糖 吸收 (2) 4/四 血红蛋白 收缩 (3)③ (4) 红细胞 ③④ 8．(1) Ee ee (2) 哺乳动物 胎生/胎生哺乳 雌 Ⅰ、Ⅴ (3)25%/1/4 9．(1)非生物 (2) 5/五 减少 (3) 食物链和食物网 单向流动，逐级递减 (4)无机物（水分和无机盐） (5)不乱扔垃圾（或爱护动植物等，合理即可） 10．(1) ①肺与外界的气体交换（肺通气） ②肺泡与血液的气体交换 组织内的气体交换 扩散 ① ② ③ (2)D 11．(1)接种 (2) 菌种来自人体，该温度适合其繁殖 菌种来自室温环境，该温度适合其繁殖 (3)较小，光滑，湿润，透明或半透明，有的边缘不规则，有的产生色素，有不同颜色 (4)防止细菌传播 (5)勤洗手，高温消毒 12．(1)常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力相同（或不相同） (2) 绿化树的种类（或植物类别） 40 单一变量（控制单一变量，或变量唯一） (3)重复实验（或多次实验） (4)芒果 (5)使用清洁能源（用清洁能源代替化工能源）或给工厂安装废气净化装置或者多种植芒果（可以清除大气中二氧化硫）等植物 13．(1)形成对照，比较抗生素处理对免疫反应的影响 (2)减少实验偶然性，提高结果可靠性 (3) 1/3 减弱 双歧杆菌补充量不足/补充时间不足/其他菌群未被恢复（合理即可） (4) 增强 恢复/改善 (5)多食用含益生菌的食物（如酸奶） 14．(1) 细胞分裂 细胞分化 (2) 肌肉 器官 (3) 细胞分裂 ① 促进细胞分裂是增加心肌细胞数量、填补受损区域的基础和前提 15．(1) 海洋生态系统 生物影响环境 (2) 海草 ① 抑制 (3) 捕食和竞争 海草→食草鱼→绿海龟→鲨鱼 (4)将种子包裹在海泥中再进行播种，增加重量，防止被水流冲走（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 题型05 热点情境题 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 题型概述 近三年河北中考生物热点情境题以真实生活、河北地域、生态环保、农业生产、健康中国、科技前沿为核心载体，紧扣 2022 版课标四大核心素养，呈现 “无情境不命题、跨模块强综合、重探究深素养” 的鲜明特点。以下按热点类型分类，结合真题情境与高频考点，全面解码。 命题分析 课标导向：紧扣 2022 版课标 “大概念”，强化生命观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养。 地域特色：贴合河北农业（如小麦种植、生态农业）、生态保护（如金雕保护、外来物种防控）、民生健康（如脊柱侧弯筛查、膳食指南）等本地场景。 热点融合：绑定碳中和、粮食安全、生物多样性、健康中国、现代农业等国家战略与社会热点。 第二部分 命题破译 微观解剖，精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 类别01 生活健康类 类别02 农业生产类 类别03 生态环保类 类别04 科技文化类 类别05 实验探究类 第三部分 题型训练 整合应用，模拟实战 题●型●解●码 题型概述 近三年河北中考生物热点情境题以真实生活、河北地域、生态环保、农业生产、健康中国、科技前沿为核心载体，紧扣 2022 版课标四大核心素养，呈现 “无情境不命题、跨模块强综合、重探究深素养” 的鲜明特点。以下按热点类型分类，结合真题情境与高频考点，全面解码。 命题分析 常考类别 命题角度 核心考点设问角度 类别01 生活健康类 脊柱侧弯筛查、耳石症、膳食指南、血糖调节 人体生理（神经、呼吸、消化、循环）、健康生活（结构功能、生理过程、健康建议、疾病预防） 类别02 农业生产类 小麦种植、种子萌发、光合 / 呼吸应用、生态农业 植物生理、生态系统、遗传育种（增产原理、农业措施、生态效益、遗传规律） 类别03 生态环保类 碳中和、生物入侵、金雕保护、水体净化 生态系统组成、食物链、物质循环、生物多样性（成分判断、能量流动、环保措施、生态意义） 类别04 科技文化类 小麦基因组测序、水杉分类、文物生态关系 细胞结构、生物分类、进化、生物技术（结构功能、分类依据、进化证据、技术应用） 类别05 实验探究类 种子萌发实验、蜂蜜保鲜实验、脊柱矫正实验 实验设计、变量控制、数据分析、结论推导（变量设置、对照原则、结果解读、方案优化） 情境真实化：从 “虚拟情境” 转向真实场景（如河北中小学脊柱侧弯筛查、本地生态农业案例）。 综合跨模块：单一考点题减少，多模块融合（如植物光合 + 生态碳循环 + 人体呼吸）成为主流。 探究深度化：实验题不再局限于操作，侧重变量分析、数据推理、方案评价。 素养导向化：弱化机械记忆，强化科学思维（演绎、推理、建模）与态度责任（环保、健康意识） 命●题●破●译 类别01 生活健康类 典例引领 【典例01】（2025·河北·中考真题）近年来，河北对全省中小学生开展脊柱侧弯专项筛查。图一为某脊柱侧弯患者的射线透视图像，图二为某种脊柱侧弯筛查姿势示意图，图三为3种不同坐姿示意图。 回答下列问题。 (1)脊柱侧弯会导致颈肩腰背不适。人体内的脊柱具有支撑体重、维持躯体各种姿势等功能，还保护着其内部的脊髓。脊髓与__________及与它们相连的神经构成__________系统。 (2)脊柱侧弯会改变胸廓形状，影响呼吸运动。患者在矫正姿势的同时，还可通过体育锻炼改善肋间外肌（肋骨间的肌肉）和__________这两种呼吸肌的收缩功能，加强__________（填器官名称）与外界的气体交换。 (3)脊柱侧弯筛查时，可采用图二所示姿势，通过观察肩膀高低、腰窝对称等情况进行初步判断。该姿势双臂自然下垂，此时肱二头肌处于__________（填“收缩”或“舒张”）状态。 (4)良好的行为习惯能有效预防脊柱侧弯的发生。我们在学习生活中应采取图三中__________所示的坐姿。 【答案】(1) 脑 神经 (2) 膈肌 肺 (3)舒张 (4)丙 【分析】吸气时，肋间肌和膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压低于外界→气体入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压高于外界→气体出肺。呼吸运动实现了肺与外界的气体交换（肺的通气）。 人体运动的完成：神经系统刺激骨骼肌收缩，牵引骨饶关节活动，同时呼吸、循环等系统提供能量和物质支持，多个系统相互配合实现。 【详解】（1）脊髓与脑及与它们相连的神经构成神经系统。神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。 （2）脊柱侧弯会改变胸廓形状，影响呼吸运动。患者在矫正姿势的同时，还可通过体育锻炼改善肋间外肌（肋骨间的肌肉）和膈肌这两种呼吸肌的收缩功能。呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成呼吸运动，加强肺与外界的气体交换。因为肺是进行气体交换的主要场所。 （3）图二所示姿势双臂自然下垂，此时肱二头肌处于舒张状态。当手臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态，所以感觉比较轻松。 （4）预防脊柱侧弯需保持正确坐姿，身体应坐正，脊柱自然挺直。图甲坐姿歪斜，图乙身体前倾、脊柱形态异常，图丙坐姿端正，脊柱能保持正常生理曲度。所以应采取图三中丙所示的坐姿，维持脊柱正常生理弯曲，避免侧弯。 方法透视 方法技巧 一、脊柱、神经、运动 脊柱里有脊髓，脑 + 脊髓 + 神经 =神经系统 呼吸靠肋间肌 + 膈肌，气体交换在肺 双臂下垂：肌肉都舒张 屈肘：二头肌收缩，三头肌舒张 2、 营养消化 淀粉→口腔，蛋白→胃，脂肪→小肠 小肠是消化和吸收主要场所 合理膳食：谷薯为主，荤素搭配 3、 免疫与传染病 疫苗 =抗原，打针后产生抗体 抗体专一，属于特异性免疫 预防三招：控传染源、断传播、护易感 4、 近视与感官 近视：晶状体过凸，眼球过长，戴凹透镜 视觉形成在大脑皮层，不是眼睛 耳：鼓膜听小骨传振动，耳蜗感声波 五、健康生活口诀 早睡早起多运动，坐姿端正不驼背 合理膳食控糖分，勤洗手来多通风 不滥用抗生素，细菌耐药会加重 变式演练 【变式01】（25-26八年级上·河北沧州·月考）如图为人耳结构示意图，①表示结构。耳石症是①中的耳石脱落进入半规管引发的，可通过复位治疗。①表示的是（    ） A．前庭 B．鼓膜 C．外耳道 D． 耳郭 【答案】A 【分析】耳由外耳、中耳和内耳组成。外耳包括耳郭和外耳道，耳郭收集声波，外耳道传导声波；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，鼓膜能将声波转化为振动，听小骨能把鼓膜的振动扩大并传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管和前庭内有感受头部位置变动的感受器，与维持身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器，能将振动转化为神经冲动。 【详解】A．前庭与半规管紧密相连，且都与身体平衡感知相关，耳石通常存在于前庭中，当前庭中的耳石脱落进入半规管时，会干扰半规管对头部位置变动的正常感知，引发眩晕，符合耳石症的发病机制，所以①表示前庭，A正确。 B．鼓膜的作用是在声波的作用下产生振动，将声音信号传递给听小骨，它与耳石的存在位置和耳石症的发病没有直接关系，B错误。 C．外耳道的功能是传导声波，不涉及耳石以及平衡功能，与耳石症无关，C错误。 D． 耳郭的主要作用是收集声波，与耳石和身体平衡感知没有关联，D错误。 故选A。 2．（2025·河北·中考真题）下图为营养学家根据《中国居民膳食指南（2022）》提出的“1+2+3+1”早餐公式。某同学据此为家庭制订了一周的早餐计划，如下表所示。该计划中不合理的是（    ） 早餐计划 ① 1种主食 油条或炸糕等高油高糖食物 ② 2种纤维 橙子、西红柿等果蔬 ③ 3种蛋白质 鸡蛋、鸡腿及无糖豆浆等食物 ④ 坚果 花生、核桃等坚果 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。高油高糖食物摄入过多可能会引发肥胖、心血管疾病等健康问题。主食应选择富含膳食纤维、营养较为全面的谷类、薯类等。 【详解】A．油条或炸糕等高油高糖食物作为主食是不合理的。这类食物含有大量油脂和糖分，长期食用易导致热量摄入过多，增加肥胖、高血脂、高血糖等疾病的风险。主食应优先选择如全麦面包、燕麦、红薯等富含膳食纤维和复合碳水化合物的食物，A错误。 B．选择橙子、西红柿等果蔬作为2种纤维来源是合理的。果蔬富含维生素、矿物质和膳食纤维，能够促进肠道蠕动，有助于身体健康，B正确。 C．鸡蛋、鸡腿及无糖豆浆等食物富含优质蛋白质，可以为人体提供必需的氨基酸，满足身体对蛋白质的需求，作为3种蛋白质来源是合理的，C正确。 D．花生、核桃等坚果含有丰富的不饱和脂肪酸、蛋白质、维生素和矿物质等营养成分，适量食用对健康有益，作为坚果类食物添加到早餐中是合理的，D正确。 故选A。 3．（2025·河北秦皇岛·一模）肥胖是多种慢性疾病的重要危险因素。为普及健康生活方式，加强慢性病防治，河北省对中小学生饮食提出了全面、科学的要求、并明确规定自2025年春季学期起，中小学生每天综合体育运动时间不低于2小时。如图1为呼吸运动过程中肺容量的变化曲线，图2为人体反射活动示意图，1-8表示结构。    回答下列问题 (1)膳食不均衡、摄入能量过剩，会导致身体肥胖。食物中的营养物质经过消化，主要被_________(填结构名称)吸收后进入循环系统、运送至身体各处。 (2)学生运动过程中呼吸的频率和深度都会增加，目的是提供较多的______参与有机物分解。在ab、bc、cd三段曲线中，表示吸气的是_____。运动后，机体会产生大量的热量，这时_____中的汗腺会分泌汗液，通过汗液蒸发带走部分热量，以调节体温。 (3)某同学在运动过程中不小心摔倒，擦伤了膝盖。其“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_______________________(用图2中的数字和箭头表示)。 (4)近年来，糖尿病呈现出低龄化的趋势。除遗传因素外，进食过多、体力活动减少造成的肥胖是导致青少年患糖尿病的重要原因之一。患糖尿病的可能原因是其体内的______(填激素名称)分泌不足，使血糖浓度开高。皮下注射该激素是基本的治疗方式之一，注射的激素会被______(选填“动脉”“静脉”“毛细血管”)吸收、进入血液、 【答案】(1)小肠 (2) 氧气 bc 皮肤 (3)5→4→3→6→7 (4) 胰岛素 毛细血管 【分析】图1中：bc段表示肺的容积扩大，代表吸气；ab段、cd段肺的容积缩小，代表呼气。 图2中：5感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经、1效应器；6上行传导束、7大脑皮层、8下行传导束。 【详解】（1）食物中的营养物质在消化道内经过消化酶的作用被分解成小分子物质，这些小分子物质主要在小肠中被吸收进入循环系统，随后被运送到身体各处供细胞利用。 （2）学生运动过程中，由于身体需要更多的能量，因此呼吸的频率和深度都会增加，以提供更多的氧气参与有机物的分解，释放能量。 在图1的ab、bc、cd三段曲线中，bc段表示肺的容积扩大，代表吸气；而ab段和cd段肺的容积缩小，代表呼气。 运动后，机体会产生大量的热量，这时皮肤中的汗腺会分泌汗液，汗液蒸发时会带走部分热量，从而帮助调节体温，防止体温过高。 （3）当某同学在运动过程中不小心摔倒擦伤膝盖时，疼痛刺激会首先被膝盖处的感受器（图2中的5）感知，然后通过传入神经（图2中的4）将信号传递到神经中枢（图2中的3），神经中枢对信号进行处理后，通过传出上行传导束（图2中的6）将信号传递到大脑皮层（图2中的7），产生疼痛的感觉。可见，“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是5→4→3→6→7。 （4）糖尿病是一种由于胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素反应不敏感而导致的血糖浓度升高的疾病。在青少年中，除了遗传因素外，进食过多、体力活动减少造成的肥胖是导致糖尿病的重要原因之一。因此，患糖尿病的可能原因是其体内的胰岛素分泌不足。 皮下注射胰岛素是治疗糖尿病的基本方式之一，因为皮下的毛细血管丰富，注射的胰岛素可以迅速被毛细血管吸收进入血液，从而发挥降低血糖的作用。 类别02 农业生产类 典例引领 【典例01】（2026·河北保定·模拟预测）2025年我国部分地区遭遇小麦条锈病爆发，保障粮食高产供给成为农业重点需求。现有4个小麦品种：①低产抗条锈病、②低产易早衰、③高产不抗条锈病、④低产抗早衰。若要通过杂交育种培育高产抗条锈病的小麦新品种，应选择的亲本组合是（    ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】A．①低产抗条锈病和②低产易早衰，二者均不具备高产性状，无法培育出高产抗条锈病的小麦新品种，故A不符合题意。 B．①低产抗条锈病具备抗条锈病性状，③高产不抗条锈病具备高产性状，通过杂交育种，可将两种优良性状集中到后代个体中，进而选育出高产抗条锈病的新品种，故B符合题意。 C．②低产易早衰和④低产抗早衰，既无高产性状也无抗条锈病性状，无法培育出目标品种，故C不符合题意。 D．③高产不抗条锈病和④低产抗早衰，不具备抗条锈病性状，无法培育出抗条锈病的小麦新品种，故D不符合题意。 2．（25-26八年级上·河北石家庄·期末）智慧农业是一种新型农业种植方式。下图展示了智能控制系统调控农作物生长的过程。图1是工场内部实景图，图2是智能控制系统示意图。回答下列问题。 (1)植物制造的有机物通过________（填“结构”）运输，供植物利用。 (2)白天当光照温度适宜的时候，通风设备会自动开启，目的是为了________（填“升高”或“降低”）二氧化碳浓度。 (3)通过温控设备，在无光的条件下________（填“升高”或“降低”）温度，抑制呼吸作用，促进农作物积累更多的有机物。 (4)同学们在研学中感受到我国农业的快速发展。相比传统农业，智慧农业的优势有__________。（写出1条即可） 【答案】(1)筛管 (2)升高 (3)降低 (4)精准控制环境条件（或自动化操作，减少人力投入；或减少农药、化肥使用，更加环保等，合理即可） 【分析】植物体内有机物通过筛管运输；二氧化碳是光合作用的原料，适当增加二氧化碳浓度可促进光合作用；呼吸作用会消耗有机物，低温可抑制呼吸作用；智慧农业借助现代技术实现精准、高效、环保等种植。 【详解】（1）植物通过光合作用制造的有机物，主要通过筛管运输到植物体的各个部位，供植物利用，所以植物制造的有机物通过筛管运输。 （2）光合作用需要二氧化碳作为原料。白天光照温度适宜时，通风设备自动开启，可使外界含有二氧化碳的空气进入工场，从而升高二氧化碳浓度，为农作物光合作用提供充足原料，促进光合作用进行，制造更多有机物。 （3）呼吸作用会分解有机物释放能量。在无光条件下，农作物只进行呼吸作用。通过温控设备降低温度，能抑制呼吸作用强度，减少有机物消耗，从而促进农作物积累更多的有机物。 （4）相比传统农业，智慧农业的优势有精准控制环境条件，能根据农作物生长需求精确调控光照、温度、湿度、二氧化碳浓度等，提高农作物产量和品质；还能实现自动化操作，减少人力投入，提高生产效率；并且可以减少农药、化肥使用，更加环保等。例如精准控制环境条件这一优势，可使农作物始终处于适宜生长环境，最大限度发挥其生长潜力。 方法透视 方法技巧 种子萌发 胚根→根，胚芽→茎和叶单子叶（小麦玉米）营养在胚乳 光合 & 呼吸光合：造有机物，放氧吸碳呼吸：分解有机物，吸氧放碳想增产：多光合、少呼吸 增产小妙招 增加二氧化碳 延长光照时间 拉大昼夜温差 合理密植不拥挤 生态农业秸秆还田靠分解者（细菌真菌）变成无机物，供植物再利用物质循环，减少污染 无土栽培不用土，只需要水 + 无机盐 变式演练 【变式01】（25-26九年级上·河北石家庄·期末）结合河北地方特色农业资源，分析并回答下列问题。 迁西板栗是河北省唐山市迁西县的特产，中国国家地理标志产品。迁西独特的地理、土壤和气候条件，造就了迁西板栗香、甜、糯的特质。板栗是木本植物，栗树一般4月开始开花，9-10月果实成熟。板栗的果实外有一层带刺的壳斗（俗称“栗蓬”），成熟时壳斗开裂，露出内部的坚果（即食用的板栗）。 (1)从植物分类角度看，板栗属于______（填“裸子植物”或“被子植物”），判断依据是板栗的种子外面有______包被。 (2)板栗的花单性，雌雄同株，但雌花和雄花在同一植株上不同位置。板栗的传粉方式主要是______（填“自花传粉”或“异花传粉”）。为了提高板栗的产量，果农常常在花期进行______，以提高授粉率。 (3)板栗富含淀粉、蛋白质等营养物质。这些有机物是栗树通过______作用制造的，制造的有机物通过______（填“导管”或“筛管”）运输到果实中储存起来。 (4)迁西板栗品质优良，深受市场欢迎。果农在种植板栗时，常常采用嫁接的方式进行繁殖，这种繁殖方式的优点是________________。 (5)近年来，部分栗农在栗树林下放养鸡、鸭等家禽，形成了“林下经济”模式。从生态学角度分析，这种模式的优点是________________。 【答案】(1) 被子植物 果皮 (2) 异花传粉 人工辅助授粉 (3) 光合 筛管 (4)能够保持母本的优良性状/繁殖速度快 (5)提高土地利用率/增加经济效益/实现生态良性循环/减少病虫害等 【分析】异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的柱头上。 植物通过光合作用产生的有机物，沿叶脉中的筛管运输到植株各部位。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。 嫁接不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 【详解】（1）从植物分类角度看，板栗由果实，即种子外具有果皮，属于被子植物。 （2）因板栗雌花和雄花在同一植株不同位置，花粉难以从一朵花的雄蕊落到自身雌蕊柱头上，主要依靠风或昆虫等将花粉传到另一朵花的雌蕊柱头上，故传粉方式主要是异花传粉。花期进行人工辅助授粉，可将花粉人工涂抹到雌蕊柱头上，补充自然传粉不足，从而提高授粉率，增加板栗产量。 （3）植物通过光合作用制造有机物，有机物通过筛管运输，因此板栗富含淀粉、蛋白质等营养物质。这些有机物是栗树通过光合作用制造的，制造的有机物通过筛管运输到果实中储存起来。 （4）果农采用嫁接繁殖板栗，其优点在于能保持母本优良性状。如母本板栗果实品质好，嫁接后新植株果实也具有相同优良品质。同时，嫁接繁殖速度快，相比种子繁殖，能更快培育出大量符合要求的植株，缩短生长周期，更快产生经济效益。 （5）从生态学角度，“林下经济”模式有诸多优点。一方面，栗树林下放养鸡、鸭，充分利用林下空间，提高土地利用率；另一方面，鸡、鸭粪便可作为栗树肥料，实现生态良性循环；鸡、鸭在林下觅食，可捕食害虫，减少栗林病虫害；此外，发展家禽养殖增加了经济收益，提高了整体经济效益。 类别03 生态环保类 典例引领 【典例01】（24-25八年级下·河北唐山·期中）凤眼蓝俗称水葫芦，当初作为饲料引入，据研究显示1株水葫芦1年之内可繁殖达到1.4亿株，鲜质量可达28000吨。以下关于外来物种入侵的说法，正确的是（　　） A．外来物种都是有害的，一旦入侵就会对本地生态系统造成严重破坏 B．水葫芦属于外来入侵物种，其对本地生态系统只有坏处，没有任何益处 C．经过严格评估和科学管理，部分外来物种可以被合理引入并为人类服务 D．外来物种入侵不会影响当地的经济发展，只对生态环境有影响 【答案】C 【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，这些生物被叫做外来物种。 【详解】A．外来物种并非都是有害的，它们可能带来新的基因和生态功能，只有当它们适应新环境并大量繁殖，对本地物种和生态系统造成威胁时，才被称为外来入侵物种，A不符合题意。 B．水葫芦作为外来入侵物种，确实可能对本地生态系统造成破坏，如覆盖水面、影响水生生物的光照和氧气供应等。但同时，它也可能有一定的益处，如作为饲料、净化水质等，B不符合题意。 C．经过科学评估和严格管理，部分外来物种确实可以被合理引入，并在新的生态系统中为人类服务，如作为农作物、观赏植物或用于生态修复等，C符合题意。 D．外来物种入侵不仅会影响当地的生态环境，还可能对经济发展造成严重影响，如破坏农业生产、影响渔业资源、增加防治成本等，D不符合题意。 故选C。 2．（25-26八年级上·河南驻马店·期末）在第七十五届联合国大会一般性辩论上，国家主席习近平向全世界郑重宣布：中国努力争取2060年前实现“碳中和”（二氧化碳的排放量和吸收量相等）。我市积极践行新发展理念，倡导生产生活方式向绿色低碳方向转型。下图为我市某生态系统的碳循环示意图（虚线框中为该生态系统的部分食物网，A—D为生理过程）。请根据此图回答下列问题： (1)该生态系统中共有________条食物链；果子狸与老鼠之间的关系是________。 (2)生态系统中的能量最终来自________，植物通过光合作用将其转化为化学能，储存在制造的有机物中，沿着________流动，被各种生物利用，逐步消耗。 (3)生态系统的功能是________和________。 (4)为实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的我们应该怎样做？__________。（写出一条具体的措施） 【答案】(1) 4 捕食和竞争 (2) 太阳能 食物链和食物网 (3) 能量流动 物质循环 (4)绿色出行（如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具）、节约用电（如随手关灯、使用节能电器）、植树造林等 【分析】图中，A表示光合作用、B表示生产者和消费者的呼吸作用、C表示化石燃料的燃烧作用、D表示分解者的分解作用。 【详解】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，起始点是生产者。该生态系统中，生产者是植物，由图可知食物链有：植物→老鼠→果子狸；植物→果子狸；植物→老鼠→蛇→岩鹰；植物→鸟→蛇→岩鹰，共4条。 果子狸以老鼠为食，又都以植物为食，所以果子狸与老鼠之间的关系是捕食和竞争。 （2）在生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量， 所以生态系统中的能量最终来自太阳能。且能量沿着食物链和食物网流动，被各种生物利用，逐步消耗。 （3）生态系统的重要功能主要是物质循环和能量流动，这两个功能是通过食物链和食物网实现的。 （4）为实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生可以采取多种措施，例如绿色出行（如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具）、节约用电（如随手关灯、使用节能电器）、植树造林等，写出一条具体措施即可，如绿色出行。 3．（25-26七年级上·河北衡水·期末）生物兴趣小组在学校的综合实践项目式学习活动中，对某湿地自然保护区中入侵物种互花米草的防治与开发进行探究，活动任务如下。 任务一：了解入侵现状 研究显示，保护区内互花米草群落面积高达6.2km2与保护区红树林形成竞争关系。 任务二：评价防治方案 经过讨论，该兴趣小组对防治方案进行了梳理。 防治类型 防治方法 防治特点 是否选择 物理防治 刈（yì）割 割断地上部分，阻断光合作用，同时消耗根部的能量储备 是 化学防治 农药 效果显著，但可能造成环境污染 ① 生物防治 种植本土植物 不会造成 ②，也不会造成环境污染 是 (1)将上表中①、②补充完整：①______，②______。 任务三：探究开发方向 该兴趣小组为探究“不同浓度互花米草提取液对香蕉成熟度的影响”，用蒸馏水配制不同浓度的互花米草提取液，等量喷涂于香蕉表面，对香蕉表面褐变斑块面积（通常斑块面积越大，香蕉成熟度越高）进行测量，获得了相关实验数据，据图回答下列问题。 (2)图中“？”处的实验条件应为______。 (3)若该兴趣小组增设50%、60%浓度提取液的变量组进一步探究，得出“互花米草提取液对香蕉成熟度有一定的抑制作用，且浓度为40%时抑制作用最强”的结论。据此推测新增设组别的实验结果应为：50%和60%浓度提取液组的香蕉褐变斑块面积应______（填“大”或“小”）于40%浓度组，且两组之间______增加速率也会有所不同。 (4)基于上述研究，若将该提取液作为保鲜剂应用于生产生活，从安全或环保的角度，还需进一步研究的问题是______？ 【答案】(1) 否 外来物种入侵 (2)蒸馏水 (3) 大 斑块面积 (4)该提取液是否会对人体健康有害？（该提取液是否会对环境有害？）（合理即可） 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）化学防治使用农药，虽然效果显著，但可能造成环境污染。因此，在综合考虑环境保护的情况下，化学防治通常不是首选方案。生物防治通过种植本土植物等方式进行，不会造成环境污染，也不会导致外来物种入侵，对生态系统造成破坏。 （2）在探究不同浓度互花米草提取液对香蕉成熟度的影响实验中，需要设置一个对照组，即不使用任何提取液的处理组。这样可以对比不同浓度提取液的效果。因此，“？”处的实验条件应为“蒸馏水”或“0%提取液”。 （3）据此推测新增设组别的实验结果应为：50%和60%浓度提取液组的香蕉褐变斑块面积应大于40%浓度组，且两组之间斑块面积增加速率也会有所不同。 （4）基于上述研究，若将该提取液作为保鲜剂应用于生产生活，从安全或环保的角度，还需进一步研究的问题包括：安全性问题，提取液是否对人体健康有害？提取液是否会在香蕉表面残留，影响食用安全？环保问题，提取液的生产过程是否会对环境造成污染？提取液的废弃处理是否环保？有效性问题，提取液的保鲜效果是否持久？提取液对其他水果或作物是否也有类似的保鲜效果？ 方法透视 方法技巧 生态系统组成 生产者 = 植物，消费者 = 动物分解者 = 细菌、真菌缺一不可 食物链起点必是生产者箭头指向捕食者有毒物质逐级富集 能量流动单向流动，逐级递减最终来源都是太阳能 碳氧平衡光合吸碳放氧呼吸吸氧放碳植树造林 =固碳 生态平衡自动调节能力有限度外来物种缺天敌→泛滥成灾 保护措施建立自然保护区保护栖息地，不乱捕滥杀 变式演练 【变式01】（24-25八年级上·河北保定·期末）阅读材料，回答下列问题； 资料一：白洋淀湿地自然保护区是国家重点生态湿地，湿地保护区动、植物种类丰富，常见的浮游植物406种，浮游动物26种，大型水生植物47种，以芦苇、香蒲、荷花为主。底栖动物38种，鱼类54种，哺乳动物14种，国家保护动物5种。鸟类资源198种，其中国家一级保护鸟类4种，为丹顶鹤、白鹤、大鸨、东方白颧。国家二级重点保护鸟类26种。该自然保护区，主要保护对象是内陆淡水湿地生态系统，重点保护珍稀濒危野生动植物。 资料二：水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国。云南滇池以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水葫芦疯长，水质污染，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。 (1)资料一，提到白洋淀湿地保护区物种资源十分丰富，这体现了生物多样性中的______多样性；生物多样性的实质是______多样性；保护生物多样性的根本措施是保护生物赖以生存的栖息环境，保护______的多样性。 (2)材料二，云南滇池的生物多样性受到威胁的主要原因是______。 (3)保护生物多样性最为有效的措施是______。 (4)作为中学生，保护生物多样性，维持人与自然和谐共生，你应该怎样做____________（合理即可） 【答案】(1) 生物种类/物种 基因/遗传 生态系统 (2)外来物种入侵 (3)建立自然保护区 (4)减少浪费、宣传生态保护知识、不随意破坏自然（合理即可） 【分析】1． 生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。因此，生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。 2．保护生物多样性的主要措施 （1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 （2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 （3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。 （4）加强法制和教育管理。 【详解】（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如资料一：植物种类丰富，常见的浮游植物406种，浮游动物26种，大型水生植物47种，以芦苇、香蒲、荷花为主。底栖动物38种，鱼类54种，哺乳动物14种，国家保护动物5种。鸟类资源198种，其中国家一级保护鸟类4种，为丹顶鹤、白鹤、大鸨、东方白颧。国家二级重点保护鸟类26种。因此，资料一，提到白洋淀湿地保护区物种资源十分丰富，这体现了生物多样性中的生物种（物种）多样性 基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。 生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物多样性，最有效的形式是保护生态系统的多样性。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 （2）通过资料二可知：云南滇池为了净化污水，从国外引进了叫做“水葫芦”的植物，由于这种植物迅速疯长，很快就遮盖了整个滇池，致使滇池内很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因。 （3）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 （4）作为中学生，我们可以从小事做起，比如减少浪费、宣传生态保护知识、不随意破坏自然、不购买野生动植物制品以及支持环境友好活动等，共同保护生物多样性，维持人与自然和谐共生。 2．（25-26八年级上·河北保定·期末）白洋淀总面积约366平方公里，素有“华北明珠”和“华北之肾”的美誉。这里水草丰茂，荷红苇绿，鱼虾成群，生态环境优美。淀内野生鸟类繁多，截至2025年已达到296种。其中包括丹顶鹤、大鸨等国家一级重点保护鸟类，沉水植物覆盖率提升至60%。这是中国北方地区最具代表性的内陆淡水湿地生态系统。 (1)在白洋淀生态系统中，“荷”和“苇”是代表植物，都能进行________制造有机物，因此被称为生态系统中的__________。 (2)作为一个完整的生态系统，上述描述中没有提到的生物成分是________。 (3)下图为部分水生生物的食物网。动物与植物通过_______关系形成食物链和食物网。生态系统中的______________就是沿着食物链和食物网流动的。请依据图片信息，写出一条最长的食物链：___________ 【答案】(1) 光合作用 生产者 (2)分解者 (3) 捕食 物质和能量 植物→虾→鱼→白鹭 【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分有生产者、消费者和分解者，生产者能通过光合作用制造有机物；非生物部分如阳光、空气、水等。食物链是生产者与消费者之间由于捕食关系而形成的链状结构，食物网是由多条食物链相互交错连接而成。生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。 【详解】（1）“荷”和“苇”都属于绿色植物，绿色植物能利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，这个过程就是光合作用。它们能制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，在生态系统中被称为生产者。 （2）生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者，文中提到了作为生产者的“荷”“苇”等植物，以及作为消费者的鱼虾、鸟类等动物，但没有提到分解者。 （3）在生态系统中，动物以植物为食，不同动物之间也存在捕食关系，所以动物与植物通过捕食关系形成食物链和食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。物质在生态系统中可反复循环，能量则单向流动、逐级递减。 写食物链时从生产者开始，沿着捕食关系到最高级消费者，图中的食物链有：植物→虾→白鹭、植物→鱼→白鹭、植物→虾→鱼→白鹭。其中最长的食物链为：植物→虾→鱼→白鹭。 类别04 科技文化 典例引领 【典例01】（2026·河北石家庄·模拟预测）甜瓜培育与引种 新疆的瓜田里，有一种被称为“老汉瓜”的甜瓜，口感软糯，甘甜多汁。它的缺点是皮 薄如纸，不易储运。科研人员通过杂交技术选育出新品种，在保持风味的同时，将瓜皮硬度 提升了30%，成功解决了储运难题，以科技之力助农兴农。请运用所学知识，回答下列问题。（[    ]内填图中标号） (1)科研人员培育甜瓜新品种时，进行人工授粉，将雄花的花粉涂抹在雌花的[②]___________ 上。受精后，[③]中的___________发育为种子。 (2)甜瓜果实中的[④]主要是___________组织，其中的有机物通过___________（选填：“导管”或“筛管”）运输而来。 (3)甲、乙两地果农将甜瓜新品种引种到当地，在甜瓜的生长季节，两地的主要自然条件如下表所示： 地点 土壤 降水量 光照条件 白天平均气温/℃ 夜间平均气温/℃ 甲地 基本相同且适宜 33 22 乙地 33 12 若甲、乙两地果农采用相同的方法栽培甜瓜，你认为___________（选填：“甲地”或“乙地”） 种植的甜瓜含糖量更高，请运用光合作用和呼吸作用的原理分析其原因：____________。 【答案】(1) 柱头 胚珠 (2) 营养 筛管 (3) 乙地 乙地夜间气温低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，而两地白天光合作用制造的有机物基本相同，所以乙地甜瓜积累的有机物更多 【详解】（1）科研人员培育甜瓜新品种时，进行人工授粉，将雄花的花粉涂抹在雌花的[②]柱头上。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。 受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。③子房继续发育成为果实，子房中的胚珠发育成种子。 （2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。甜瓜果实中的[④]果皮具有储存营养物质的功能，主要是营养组织。 植物体内的有机物是通过筛管运输的，筛管位于韧皮部，负责将叶片光合作用制造的有机物运输到植物体的各个部位，所以甜瓜果实中的有机物是通过筛管运输而来的。 （3）若甲、乙两地果农采用相同的方法栽培甜瓜，乙地种植的甜瓜含糖量更高，原因如下： 甜瓜果实中的有机物是由光合作用制造的，呼吸作用会分解有机物。白天光合作用强，制造的有机物多；夜间呼吸作用弱，消耗的有机物少，果实中积累的有机物就多。 由表格数据可知，甲地夜间平均气温是22℃，乙地夜间平均气温是12℃，乙地夜间气温低，甜瓜的呼吸作用弱，消耗的有机物少，而两地白天光照条件和气温基本相同，光合作用制造的有机物基本相同，所以乙地甜瓜积累的有机物更多，含糖量也就更高。 方法透视 方法技巧 克隆：无性生殖，像复印，看细胞核 转基因：转基因，定向改性状 分类：单位越小，亲缘越近 进化：先变异，后选择，适者生存 保存：低温干燥，防微生物 变式演练 【变式01】（25-26八年级下·河北廊坊·月考）京杭大运河自南向北贯穿江苏省8个城市，是世界上里程最长、工程最大的古代运河。大运河江苏段是南水北调东线工程输水主通道，文化和生态价值十分重要，至今仍然发挥着沟通南北、促进区域经济发展的重要作用。近年来，沿岸城市坚持生态优先、绿色发展，不断加大生态环境治理力度，保护修复大运河生态系统，大力开展岸线生态改善，形成“河畅、水清、岸绿、景美”的大运河生态新画卷。请回答下列问题。 (1)河清岸绿“春好处”，水体清澈干净主要依靠河水中的______（填写生态系统的成分）；两岸郁郁葱葱的花草树木属于生态系统成分中的______，生态系统除了以上两种成分外，还应包括______和______。 (2)千年运河“换新颜”；宿迁人民全力打造运河沿线风光带、保护运河生态功能，避免不合理的活动对它造成破坏，因为生态系统的______是有一定限度的。运河生态系统和许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态系统——______，这是所有生物共有的家园。 【答案】(1) 分解者 生产者 消费者 非生物部分 (2) 自我调节能力 生物圈 【详解】（1）河清岸绿“春好处”，水体清澈干净主要依靠河水中的分解者，能够把有机物分解成二氧化碳和水等无机物。 生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。故两岸郁郁葱葱的花草树木能进行光合作用，制造有机物，属于生产者。 生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。因此，除了以上分解者和生产者两种成分外，还应包括消费者和非生物部分。 （2）生态系统具有一定的自我调节能力，能在一定程度上维持生态平衡，但这种能力是有一定限度的，当外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。故千年运河“换新颜”，宿迁人民全力打造运河沿线风光带、保护运河生态功能，避免不合理的活动对它造成破坏，因为生态系统的自我（自动）调节能力是有一定限度的。 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面。故运河生态系统和许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态系统——生物圈，这是所有生物共有的家园。 2．（24-25八年级上·河北石家庄·期末）我国有着悠久的养蚕历史，蚕丝织成的美丽丝绸，铺就了古代漫漫丝绸路，促进了中外经济和文化的交流。科研人员在研究家蚕时，发现了一只黑色斑的变异个体。将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交，产下的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用子代个体又进行了三组杂交，结果如下表。 组别 亲本 子代 黑色斑 普通斑 总数 第一组 普通斑×普通斑 0 1432 1432 第二组 黑色斑×普通斑 691 690 1381 第三组 黑色斑×黑色斑 317 154 471 (1)蚕的黑色斑和普通斑是一对________。在普通斑中出现了黑色斑，杂交后代中也有黑色斑，说明这种变异属于________的变异。 (2)分析以上实验结果第________组可知________斑为显性性状。 (3)研究发现，蚕的斑纹是由一对基因控制的。若用字母A表示这对基因中的显性基因，a表示隐性基因，则最初发现的黑色斑变异个体的基因组成为________。 【答案】(1) 相对性状 可遗传 (2) 三 黑色 (3)Aa 【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如豌豆的高茎和矮茎。 （2）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 （3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】（1）蚕的黑色斑和普通斑，是同一性状的不同表现形式，属于相对性状。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。在普通斑中出现了黑色斑，且杂交后代中也有黑色斑，这种变异是由遗传物质改变引起的，属于可遗传变异。 （2）第三组中，黑色斑和黑色斑杂交，后代中出现了亲代没有的性状——普通斑，新出现的性状普通斑就是隐性性状，亲代的性状黑色斑就是显性性状。 （3）若用字母A表示显性基因，a表示隐性基因，那么黑色斑的基因组成是AA或Aa，普通斑的基因组成是aa。黑色斑的变异个体与普通斑个体杂交，产的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。最初发现的黑色斑变异个体的基因组成是AA，将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交，则子代全为Aa的黑色斑个体，不符合实验结果。故最初发现的黑色斑变异个体的基因组成是Aa，遗传图解如图： 类别05 实验探究 典例引领 【典例01】（2025·河北·中考真题）将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果，因方便食用深受人们喜爱，但很容易发生褐变，导致观感不佳，营养价值下降。有人提出了“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为了探究该说法是否成立，科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一，部分操作如下表，结果如图一所示。 取材 挑选状况一致的国光苹果，切成大小相同的苹果片，随机平分为甲、乙两组 处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 乙组 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度    回答下列问题。 (1)苹果的果实属于__________（填“生殖”或“营养”）器官。 (2)取材时，选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了__________。乙组中液体A是__________。据实验一结果初步判断上述说法__________（填“成立”或“不成立”）。 (3)在实验一的基础上，科研人员继续进行实验二，结果如图二所示。实验二探讨了__________对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是__________。 (4)有同学提出：其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用？若你想对该问题进行研究，可选择__________作为变量进一步探究。 【答案】(1)生殖 (2) 控制单一变量 蒸馏水 成立 (3) 不同浓度的槐花蜜溶液 在一定范围内，随着槐花蜜溶液浓度升高，对苹果片褐变的抑制作用逐渐增强。槐花蜜溶液浓度超过10%，对苹果片褐变的抑制作用基本不变 (4)蜂蜜的种类 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）植物的器官包括营养器官和生殖器官，营养器官有根、茎、叶，生殖器官有花、果实、种子。苹果的果实是由花的子房发育而来的，与繁殖后代有关，所以属于生殖器官。 （2）取材时，选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了控制单一变量。因为如果苹果的状况和品种不同，可能会影响实验结果，这样就无法准确判断是蜂蜜对苹果褐变产生了影响。 乙组中液体A是蒸馏水。该实验的目的是探究蜂蜜对鲜切苹果的褐变是否有抑制作用，甲组用10%槐花蜜溶液处理，乙组作为对照，应该用等量的蒸馏水处理。 据实验一结果初步判断上述说法成立。从图一可以看出，甲组（用10%槐花蜜溶液处理）苹果片的褐变程度比乙组（用蒸馏水处理）低，说明蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用。 （3）从图二可知，实验设置了不同浓度的槐花蜜溶液来处理苹果片，所以自变量是蜂蜜溶液的浓度。 据图二得出的实验结论是在一定范围内，槐花蜜溶液浓度越高，对鲜切苹果褐变的抑制作用越强。 （4）有同学提出：其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用？若想对该问题进行研究，可选择蜂蜜的种类作为变量进一步探究。即设置不同种类的蜂蜜溶液进行实验，其他条件保持相同且适宜，观察不同种类蜂蜜对鲜切苹果褐变的影响。 方法透视 方法技巧 一组对照，一个变量 设对照组，才好比较 多次重复，减少误差 先提假设，再做实验 据结果，得结论 变量唯一，其他相同 变式演练 【变式01】（25-26八年级上·河北廊坊·月考）为探究酒精对生物生命活动的影响，某校生物兴趣小组利用斑马鱼进行了如下实验，观察实验现象并记录，如下表所示： 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 戊组 斑马鱼 各放入三条大小、发育程度相近的斑马鱼 处理方式 A 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 出现侧翻时间/秒 未出现 65 44 29 20 死亡时间/秒 未出现 535 402 305 196 (1)本实验作出的假设为：________。 (2)甲组处理方式A为________，该实验中________组为对照组，本实验变量是_______。 (3)此实验过程中，每组实验重复三次取平均值，目的是：________。 (4)通过实验现象及数据分析可知，酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度越高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间________。 (5)根据探究所得结论，请写出一条相关的宣传口号。________。 【答案】(1) 酒精对斑马鱼的生命活动有影响 (2) 清水 甲 酒精浓度 (3) 减少实验误差 (4) 越短 (5) 拒绝酒精，健康生活 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】（1）假设是对问题肯定或否定的回答，根据探究的目的“探究酒精对生物生命活动的影响”，可作出的假设为：酒精对斑马鱼的生命活动有影响。 （2）甲组作为空白对照，处理方式A为清水，这样可以与其他添加酒精的组形成对比。 在对照实验中，一般把不接受实验变量处理的一组作为对照组，所以该实验中甲组为对照组。 该实验是探究酒精对生物生命活动的影响，所以本实验变量是酒精浓度。 （3）此实验过程中，每组实验重复三次取平均值，目的是避免偶然性，减少实验误差，使实验结果更准确。 （4）通过实验现象及数据分析可知，随着酒精浓度的增加，斑马鱼出现侧翻的时间越来越短，死亡时间也越来越短，说明酒精浓度越高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间越短。 （5）根据探究所得结论，可写出相关宣传口号，如：拒绝酒精，珍爱生命；远离酒精，呵护健康等。 第三部分 题型专练 一、单选题 1．（25-26七年级上·河北石家庄·期中）细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A．细胞分化会使细胞数目增多 B．细胞分化只是形态和结构的变化 C．细胞分化会导致遗传物质发生变化 D．动物和人体内的干细胞具有分化的潜能 【答案】D 【分析】细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，遗传物质未改变，干细胞具有分化的潜能。 【详解】A．细胞分化形成不同种类的细胞，但细胞数目增多是细胞分裂的结果，A错误。 B．细胞分化不仅形态和结构发生变化，功能也发生改变，B错误。 C．细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质未改变，C错误。 D．干细胞能够分裂并分化为特定功能的细胞，D正确。 故选D。 2．（23-24七年级下·河北廊坊·月考）近几年，西藏旅游成热点，刚到高原初期，血液中何种成分会明显增加（　　） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．蛋白质 【答案】A 【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离。高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量比较少。刚到高原的初期，血液中红细胞成分会明显增加，这样可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要，故BCD错误，A正确。 故选A。 3．（24-25七年级上·河南南阳·期末）利用微生物生产“蛛丝蛋白”是当前研究热点。一种改造后的细菌成为生产车间。以下关于此类细菌的叙述，不正确的是（　　） A．有DNA集中区域，能遗传改造后的性状 B．通过分裂快速增殖，提高产量 C．必须从培养液中获取现成有机物 D．在生产过程中能释放大量氧气 【答案】D 【分析】细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA等组成，没有成形的细胞核，通过分裂繁殖后代。 【详解】A．细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，这个区域称为拟核。改造后的细菌其遗传物质发生了改变，由于DNA是遗传物质，所以它能遗传改造后的性状，A正确。 B．细菌的生殖方式是分裂生殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌。这种生殖方式速度快，在适宜的条件下，细菌能够快速增殖，从而在短时间内产生大量的细菌，进而提高蛛丝蛋白的产量，B正确。 C．细菌的营养方式有自养和异养两种。大多数细菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活，这种营养方式属于异养。改造后的用于生产蛛丝蛋白的细菌一般也没有叶绿体，不能自己制造有机物，必须从培养液中获取现成的有机物来维持生命活动，C正确。 D．细菌的细胞内没有叶绿体，一般不能进行光合作用。光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。由于该细菌不具备进行光合作用的条件和场所，所以在生产蛛丝蛋白的过程中不能释放大量氧气，D错误。 故选D。 4．（25-26八年级上·河北张家口·期末）微塑料引发的环境问题已成为全球关注的热点。为研究藻类对水体中三种微塑料的去除效果，科研人员选取不同藻量的浒苔和水绵进行微塑料去除实验，结果如图所示（两图中纵坐标的相同高度表示去除率相同）。下列分析正确的是（　　） ①浒苔对三种微塑料的去除率随藻量的增加有所提升 ②三种微塑料中，去除效果最好的是颗粒状微塑料 ③去除水体中的片状微塑料选择浒苔效果较好 ④藻量为6g/d㎡时，与水绵相比，浒苔对颗粒状微塑料的去除效果较好 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】①观察浒苔相关的柱状图，随着藻量从2g/d㎡增加到6g/d㎡，浒苔对纤维状、片状、颗粒状三种微塑料的去除率整体呈现上升趋势，所以浒苔对三种微塑料的去除率随藻量的增加有所提升，①正确。 ②对比浒苔和水绵在不同藻量下对三种微塑料的去除率，无论是浒苔还是水绵，对纤维状微塑料的去除率都高于颗粒状和片状微塑料，所以去除效果最好的是纤维状微塑料，而不是颗粒状微塑料，②错误。 ③对比浒苔和水绵对片状微塑料的去除率，在相同藻量条件下，浒苔对片状微塑料的去除率都高于水绵，所以去除水体中的片状微塑料选择浒苔效果较好，③正确。 ④当藻量为6g/d㎡时，观察柱状图可知，水绵对颗粒状微塑料的去除率高于浒苔，所以与水绵相比，浒苔对颗粒状微塑料的去除效果较差，④错误。 综上，正确的是①③，ACD错误，B正确。 故选B。 二、综合题 5．（23-24八年级上·河北沧州·期末）云南是中国生物多样性宝库和西南生态安全屏障，被称为“动物王国”“植物王国”和“物种基因库”。 (1)云南拥有地球上除海洋和沙漠外的所有生态系统类型，有从热带谷地到高山寒带的完整生态系统系列，这是云南生物多样性中______的多样性。这些生态系统中生活着滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，这体现了云南生物多样性中______的多样性，该多样性的实质是______的多样性。 (2)云南是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一，目前生物多样性面临威胁的主要原因是______（选填“人类活动影响”或“自然灾害”）。 (3)在云南，每时每刻都有来自大自然的惊喜，不断有濒危动植物被发现。如图是生态摄影师在“盈江犀鸟谷”拍摄到的罕见画面：双角犀鸟雌鸟用大嘴将洞口封闭缩小准备育雏（如图甲），雄鸟正在给巢内的雌鸟喂食（如图乙）。双角犀鸟的这些行为对______具有重要意义。 (4)《中国自然保护纲要》中规定：“对于珍稀濒危物种要严格保护”。保护生物多样性最有效的措施是______。 【答案】(1) 生态系统 生物种类/物种 基因 (2)人类活动影响 (3)繁殖后代 (4)建立自然保护区 【分析】动物多样性包括物种多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。保护动物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。 【详解】（1）生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，有从热带谷地到高山寒带完整的生态系统系列，体现了生态系统的多样性。这些生态系统中生活着滇山茶、亚洲象，这体现了云南生物多样性中生物种类的多样性，其实质是基因的多样性。 （2）云南是我国生物多样性最丰富的省份之一，也是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一。导致生物多样性受到威胁的原因有栖息地的破坏、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等，这些都是人类活动对环境的影响。 （3）双角犀岛雌鸟用其大嘴将洞口封闭缩小准备育雏，雄鸟正在给巢内的雌鸟喂食，这些行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，双角犀鸟的这些行为对繁殖后代具有重要意义。 （4）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。 6．（24-25七年级下·河北保定·期中）血管机器人（如图1）已逐渐成为医学领域的研究热点，它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，可用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。图2表示人体部分血液循环示意图，字母表示心脏的4个腔，序号表示血管。请回答下列问题。 (1)若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大高度不能超过__________（填血细胞名称）的直径。注入上肢静脉后，血管机器人首先进入心脏的[C]__________，在到达脑部之前，依次通过心脏四个腔的顺序是C→__________（用字母和箭头表示）。 (2)当血管机器人到达左心室后，左心室强力收缩将血管机器人首先送入[③]______，这段血管的管壁______（填“厚”或“薄”）、弹性大，管内血流速度_____（填“快”或“慢”）。 (3)血管机器人到达脑部血管堵塞区域，进行有效疏通，疏通后血液正常流经脑部。与流入脑部的血液相比，流出脑部的血液中氧含量发生变化，血液变成了______（填“动脉”或“静脉”）血。 【答案】(1) 红细胞 右心房 D→A→B (2) 主动脉 厚 快 (3)静脉 【分析】图2中①上腔静脉，②下腔静脉，③主动脉，④肺动脉，⑤肺静脉。A左心房，B左心室，C右心房，D右心室。 【详解】（1）毛细血管内径极细，只允许红细胞单行通过。所以微型机器人的最大高度不能超过红细胞的直径，否则不能通过毛细血管。血液循环途径如图： 注入上肢静脉后，血管机器人首先进入心脏的C右心房，在到达脑部之前，会经过D右心室，然后通过肺循环进入A左心房，再进入B左心室，随体循环到达脑部，因此依次通过心脏四个腔的顺序是C→D→A→B。 （2）主动脉与左心室相连，管壁厚、弹性大，管内血流速度快。当血管机器人到达左心室后，左心室强力收缩将血管机器人首先送入③主动脉，这段血管的管壁厚、弹性大，管内血流速度快。 （3）血液流经大脑时，血液中的氧气和营养物质进入大脑，大脑产生的二氧化碳和尿素等废物进入血液，因此，与流入脑部的血液相比，流出脑部的血液中营养物质和氧气的含量都将减少，血液变成静脉血。 7．（2025·山东青岛·模拟预测）图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图，A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统，a、b、c表示代谢相关物质，序号①②③表示物质跨系统运输过程；图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答： (1)航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c，则c的名称是_____。c通过图甲中①_____（生理过程）进入循环系统。 (2)图甲中A系统中的氧气穿过____层细胞膜进入B系统的血液，并与____结合；图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化，当航天员处于CD段，此时膈肌处于____状态。 (3)太空微重力环境下，航天员尿液检测仍无葡萄糖，原因是肾小管的_____（填图甲序号）作用高效完成。 (4)血管机器人（如图）已逐渐成为医学领域的研究热点；它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。“中国心”由人造血管和电动泵组成，人造血管与心脏的连接如图所示，电动泵推动血液流动。 ①若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过_____的直径。（填写血细胞的名称） ②“中国心”的电动泵能推动结构B中的动脉血流向血管①，使血液最终汇集到_____（用图中的序号表示）顺利流回D。 【答案】(1) 葡萄糖 吸收 (2) 4/四 血红蛋白 收缩 (3)③ (4) 红细胞 ③④ 【分析】图甲，A呼吸系统，B循环系统，a二氧化碳，b氧气，c营养物质（如葡萄糖），①吸收，②滤过，③重吸收。图乙，CD段吸气，DE段呼气。心脏结构图中：①主动脉、②肺动脉、③上腔静脉、④下腔静脉、A左心房、B左心室、C右心室、D右心房。 【详解】（1）航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉，在肠道内会被消化酶分解成简单糖类以供身体吸收。由于淀粉是多糖，其最终分解产物是葡萄糖，因此c的名称是葡萄糖。葡萄糖通过小肠壁的吸收作用（图甲中的①生理过程）进入循环系统，为身体提供能量。 （2）在图甲中，A代表呼吸系统，B代表循环系统。当航天员吸入氧气时，氧气首先进入肺泡，然后通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，因为肺泡壁和毛细血管壁都只由一层细胞构成，因此图甲中A呼吸系统中的氧气穿过两层细胞、四层细胞膜进入B循环系统的血液；之后与红细胞中的血红蛋白结合形成氧合血红蛋白，随血液流动至全身。图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化，CD段肺内气压低于外界气压，气体入肺，表示吸气过程，此时膈肌处于收缩状态，使胸腔容积扩大，肺内气压降低，从而吸入气体。 （3）尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流过肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。当原尿流经肾小管时，大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖都被肾小管重新吸收回血液，而剩下的水、无机盐和尿素等形成尿液。在太空微重力环境下，航天员的尿液检测仍无葡萄糖，说明肾小管的重吸收作用（图甲中的③过程）高效完成。肾小管能够重新吸收原尿中全部的葡萄糖，确保这些有用的物质不被排出体外。 （4）对于血管机器人，若从上肢静脉注入，由于三种血管中毛细血管的官腔最小，血管机器人必须能通过毛细血管，才能顺利参与血液循环。毛细血管内径极细，只允许红细胞单行通过。所以为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大高度不能超过红细胞的直径，否则不能通过毛细血管。这样，血管机器人才能顺利随血液循环到达指定位置。“中国心”的电动泵能推动结构B左心室中的动脉血流向①主动脉，使血液最终汇集到③上腔静脉和④下腔静脉，然后流回D右心房。这是血液循环的正常路径，确保了血液在体内的有效循环和氧气的输送。 8．（25-26八年级下·河北沧州·期中）家兔的眼睛颜色一般呈现红色和黑色。为了研究家兔眼睛颜色的遗传规律，研究人员进行了杂交实验，结果如图一所示。图二为家兔体细胞中的染色体序列图。图三为家兔体内几种不同细胞的示意图。 回答下列问题。 (1)若用E、e分别表示显性和隐性基因，且子代数量足够多，根据图一实验结果判断，实验①中黑眼亲代的基因组成为_______，实验②中红眼亲代的基因组成为_______。 (2)家兔属于_______（填生物类群），其生殖方式为_______。家兔的性别决定方式与人类相同。若图二为实验①子代中某只红眼家兔的体细胞内染色体序列图，判断该家兔的性别为_______（选填“雌”或“雄”）性，其体内可能出现的细胞类型有_______（填图三中序号）。 (3)正常情况下，雌性家兔一胎可产仔6~12只。若图二代表的红眼家兔与图一中实验②子代中的黑眼家兔杂交，其后代中黑眼雄兔的占比理论上约为_______。 【答案】(1) Ee ee (2) 哺乳动物 胎生/胎生哺乳 雌 Ⅰ、Ⅴ (3)25%/1/4 【详解】（1）观察图一中的实验①：黑眼家兔与红眼家兔杂交，子代中既有黑眼家兔也有红眼家兔，无法直接判断显隐性；观察图一中的实验②：红眼家兔与黑眼家兔杂交，子代全是黑眼家兔（红眼基因被掩盖），可以判断红眼是隐性性状，黑眼是显性性状；遗传学图解如下： 已知用E、e分别表示显性和隐性基因；因此，黑眼的基因型为EE或Ee，红眼的基因型为ee；在实验①中，亲本是黑眼（E_）和红眼 （ee），子代中出现了红眼（ee），说明黑眼亲本必须提供一个e基因，因此实验①中黑眼亲代的基因组成为Ee；遗传学图解如下： ； 实验②中红眼亲代的基因组成为ee。 （2）家兔属于哺乳动物，生殖方式为胎生哺乳；性别决定方式和人类相同即XY型，图二中的性染色体为XX，因此这只家兔为雌性；由于红眼基因为隐性基因，红眼雌性家兔体内的细胞类型：体细胞内是成对的基因ee，对应图Ⅰ，卵细胞内染色体成单，成单的基因是e，对应图V。 （3）图二的红眼家兔基因型为ee（雌性）与图一中实验②子代中黑眼家兔基因型为Ee杂交，子代基因型及比例：Ee（黑眼）∶ee（红眼）=1∶1，即黑眼的概率为½ ，遗传学图解为： 性别概率：生雄兔的概率为1/2，因此，后代中黑眼雄兔的占比是：1/2×1/2＝1/4(25%)。 9．（25-26八年级上·河北沧州·月考）蜀南竹海风景秀丽、四季宜游，有着连天蔽日的山野竹林，拥有丰富的动植物资源。如图为该生态系统中的部分食物网示意图。请回答下列问题： (1)生态系统由生物部分和__________部分共同组成。 (2)图中共有__________条食物链，若大山雀被大量捕杀，短期内猫头鹰的数量会__________（填“增加”或“减少”）。 (3)在生态系统中，随着动物的摄食过程，食物中的能量沿着___________流动，特点是___________。 (4)生态系统中的细菌和真菌能将有机物分解为__________，可供植物重新利用。 (5)为保护蜀南竹海的生态环境，在旅行中，我们应该怎么做？__________（答出一点即可）。 【答案】(1)非生物 (2) 5/五 减少 (3) 食物链和食物网 单向流动，逐级递减 (4)无机物（水分和无机盐） (5)不乱扔垃圾（或爱护动植物等，合理即可） 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者，消费者和分解者，一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统；题图为蜀南竹海生态系统中的部分食物网示意图，共有5条食物链。 【详解】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成；生物部分包括生产者，消费者和分解者，非生物部分包括阳光，水，空气，土壤等。 （2）图中的食物链有：楠竹→竹节虫→灰喜鹊→大山雀→猫头鹰；楠竹→竹节虫→蜘蛛→灰喜鹊→猫头鹰；楠竹→竹节虫→蜘蛛→大山雀→猫头鹰；榕树叶→蝉→蜘蛛→灰喜鹊→猫头鹰；榕树叶→蝉→蜘蛛→大山雀→猫头鹰，共5条。大山雀是猫头鹰的食物来源之一，如果大山雀减少，猫头鹰的食物来源减少，短期内猫头鹰数量会减少。 （3）在生态系统中，能量流动是指生态系统的功能，是能量的输入，传递，转化和散失的过程；随着动物的摄食过程，食物中的物质和能量就进入了动物体内，因此，食物中的能量沿着食物链和食物网单向流动，逐级递减。 （4）腐生的细菌和真菌是分解者，能够将有机物分解为无机物（水分和无机盐），这些无机物可以被植物重新利用，形成新的有机物。 （5）为保护蜀南竹海的生态环境，在旅行中，我们可以采取多种措施来减少对环境的影响，例如，不乱扔垃圾，将垃圾带走或投放到指定的垃圾桶内，保护蜀南竹海的生态环境，等。 10．（25-26七年级下·河北唐山·月考）图中①②③④为人体的呼吸过程，A、B、C、D、E、F为血管，H、K为呼吸过程中参与的有关结构，a、b代表两种气体，Ⅰ、Ⅱ分别代表血液循环的两个部分。【  】内填序号） (1)在呼吸过程的四个环节①②③④中，需要通过呼吸运动才能进行的是过程【 】______；血红蛋白与氧气结合是在过程【  】______；④是______，血液里的氧______到组织细胞里；噎食、高原反应、煤气中毒分别是【______】【______】【______】环节出现的问题。 (2)当血液通过E血管时，氧含量会发生变化。图中能正确表示该变化的曲线是______。 A． B． C． D． 【答案】(1) ①肺与外界的气体交换（肺通气） ②肺泡与血液的气体交换 组织内的气体交换 扩散 ① ② ③ (2)D 【详解】（1）在呼吸过程的①②③④中，①表示肺与外界的气体交换(肺的通气)，②表示肺泡内的气体交换(肺泡与血液之间)，③表示气体在血液中的运输，④表示组织里的气体交换(血液与组织细胞之间)；需要通过呼吸运动才能进行的是过程①肺的通气；血红蛋白与氧气结合是在过程②肺泡内的气体交换，④是组织里的气体交换，是通过气体扩散作用实现的；“噎食”是食物卡在气管里，是阻碍了①肺通气，“高原反应”是高原海拔高，氧气稀薄，在②肺换气交换的氧气少，煤气中毒是在③气体在血液中运输出现问题（血红蛋白结合的不是氧气，而是一氧化碳）。 （2）A．氧含量从0开始直线上升，不符合实际(血液中本身有氧，且不会无限上升），A错误。 .B．氧含量从0开始，先上升后下降不符合在肺部的氧气的变化，氧气会先上升（不是从0开始），再趋于平衡，B错误。 C．氧含量从0开始，快速上升后趋于平缓；这符合“氧含量增加”的趋势，但起点不应该是0(静脉血中有少量氧)，C错误。 D．氧含量从较低开始，上升后趋于平缓，D正确。 三、实验探究题 11．（25-26七年级上·河北秦皇岛·期末）生物学兴趣小组按照下面所述步骤开展“培养并观察细菌的菌落”实验，结合所学微生物知识，回答下列问题： ①准备材料 取出经灭菌的细菌固体培养基、恒温培养箱、放大镜，检查材料完好性。 ②进行接种 打开培养皿盖子→用手指在培养基表面轻轻按压（注意勿用力过猛压碎培养基）→迅速盖上培养皿盖子。 ③恒温培养 将接种后的培养皿放入37℃恒温培养箱，培养1—2天；若用室温培养，需放置2—3天。 ④观察菌落 取出培养皿，用放大镜观察细菌菌落的大小、形态及颜色，记录观察结果。 ⑤实验收尾 将使用后的培养皿进行煮沸杀菌处理，妥善处理实验废弃物， (1)实验中用手指在培养基表面按压进行接种，实际上是将手指上的细菌转移到培养基上，这一过程在微生物培养中称为______。 (2)培养时将温度控制在37℃，原因是______：若改用面包上的霉菌进行培养，霉菌适宜的培养温度控制在25℃左右的原因是______。 (3)与霉菌的菌落相比，细菌菌落的典型特征是______； (4)实验后需将培养皿煮沸杀菌，目的是______ (5)在生活中我们经常采取哪些常见的措施抑制细菌的滋生和传播：______ 【答案】(1)接种 (2) 菌种来自人体，该温度适合其繁殖 菌种来自室温环境，该温度适合其繁殖 (3)较小，光滑，湿润，透明或半透明，有的边缘不规则，有的产生色素，有不同颜色 (4)防止细菌传播 (5)勤洗手，高温消毒 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以杀死其内混有的细菌和真菌的孢子等，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意定期观察并详细记录实验现象。 由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。 【详解】（1）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。所以实验中用手指按压培养基表面，将细菌转移到培养基的过程称为“接种”，这是微生物培养中引入菌种的关键步骤。 （2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。所以培养时将温度控制在37℃，是因为细菌的最适生长温度接近人体体温（37℃），而霉菌（如面包霉）在25℃左右的室温环境下繁殖更活跃，温度选择需符合微生物的生理特性。 （3）细菌菌落通常比霉菌菌落小，形态光滑、湿润或粘稠；霉菌菌落则大而疏松，呈绒毛状或絮状，颜色多样。 （4）煮沸杀菌通过高温消灭培养皿中的微生物，防止实验后的细菌扩散污染环境或危害健康，符合实验室安全规范。 （5）抑制细菌滋生需切断其繁殖条件，如保持清洁、控制温度、破坏生存环境等，日常生活中可以通过勤洗手，高温消毒等措施抑制细菌的滋生和传播。 12．（25-26八年级上·河北石家庄·月考）二氧化硫是形成酸雨的主要气体成分之一。为了探究常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力是否相同，某研究团队测定了我国南方地区芒果、大叶榕、红花羊蹄甲三种植物的叶片对二氧化硫的清除率，实验数据如表，请分析回答下列问题。 植物类别 叶片质量（g） 二氧化硫清除率（%） 芒果 40 93 大叶榕 X 90 红花羊蹄甲 40 85 (1)该研究团队可作出的假设是：________。 (2)该实验的变量是_______，大叶榕的叶片质量X应为_______，选择该质量是为了遵循_______原则。 (3)为避免偶然因素的影响，研究团队还应在相同的条件下进行_______。 (4)分析表格，相同叶片质量条件下，_______的叶片对二氧化硫的清除效果最好。 (5)要降低城市酸雨的发生率，除了选种吸附二氧化硫的植物，请你再提出一项降低二氧化硫释放量的合理建议：_______。 【答案】(1)常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力相同（或不相同） (2) 绿化树的种类（或植物类别） 40 单一变量（控制单一变量，或变量唯一） (3)重复实验（或多次实验） (4)芒果 (5)使用清洁能源（用清洁能源代替化工能源）或给工厂安装废气净化装置或者多种植芒果（可以清除大气中二氧化硫）等植物 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流等。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】（1）这个探究实验是探究“常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力是否相同”，假设的提出是针对问题而提的，结合实验目的，合理假设为“常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力相同（或不相同）”。 （2）该实验中唯一改变的因素是植物种类（自变量），故变量为绿化树的种类（或植物类别），大叶榕的叶片质量需与其他组保持一致（40g），以确保叶片质量为无关变量，遵循单一变量原则（控制单一变量，或变量唯一）。 （3）为了减少实验误差，避免偶然性（如个别叶片异常），需进行重复实验（多次实验），提高结果的可靠性。 （4）据表格数据分析可知，相同叶片质量（40g）下，芒果清除率最高（93%），对二氧化硫的清除效果最好。 （5）建议使用清洁能源（用清洁能源代替化石能源）或给工厂安装废气净化装置，还可以多种植芒果（可以清除大气中 二氧化硫）等植物。 13．（24-25八年级下·河北秦皇岛·期中）最新医学前沿：抗生素显著降低新生儿疫苗（PCV13）的免疫反应。研究人员通过向无菌小鼠补充双歧杆菌（益生菌组分），可以显著恢复对PCV13疫苗的免疫反应。生物兴趣小组对此热点研究进行了“探究双歧杆菌对小鼠疫苗免疫反应的恢复作用”实验的设计： 实验步骤 a.实验分组及预处理（每组取5只健康且大小相近的小鼠）。 组别 处理方式 正常组 正常饮食，未做任何处理 抗生素组 饮用含抗生素的水-4周，清除肠道菌群 补充组 抗生素处理4周后，每日喂食双歧杆菌（如酸奶中的益生菌） b.疫苗接种： 所有小鼠注射流感疫苗（模拟人类打疫苗）。 c.数据采集： 一周后采集血液，检测抗体水平（抗体越多，免疫反应越强）。观察肠道菌群变化（通过显微镜检测菌群数量）。 d.实验数据 抗体水平对比 组别 平均抗体水平（单位：U/mL） 正常组 150±20 抗生素组 50±10. 补充组 120±15 注：抗体水平越高，说明疫苗免疫效果越好。 肠道菌群数量（双歧杆菌占比） 组别 双歧杆菌比例（%） 正常组 25% 抗生素组 <1% 补充组 18% (1)该实验中设置“正常组”和“抗生素组”的目的是_______。 (2)每个组选取5只健康且大小相近的小鼠而不是1只的原因是_______。 (3)实验结果 抗生素破坏菌群后：抗体水平下降至正常组的_______，说明肠道菌群缺失会_______疫苗效果。双歧杆菌几乎消失（<1%）。补充双歧杆菌后：抗体水平恢复至正常组的80%，双歧杆菌占比回升至18%。如果实验中补充组的小鼠抗体水平未恢复，可能是什么原因?_______。 (4)实验结论 肠道菌群与免疫的关系：肠道中的双歧杆菌等有益菌能_______疫苗的免疫反应。 双歧杆菌的作用：补充双歧杆菌可以部分修复因抗生素破坏的菌群，帮助_______免疫系统功能。 (5)根据以上结论，请结合生活的实际提出一条保护肠道菌群建议：_______（答出一点即可）。 【答案】(1) 形成对照，比较抗生素处理对免疫反应的影响 (2) 减少实验偶然性，提高结果可靠性 (3) 1/3 减弱 双歧杆菌补充量不足/补充时间不足/其他菌群未被恢复（合理即可） (4) 增强 恢复/改善 (5) 多食用含益生菌的食物（如酸奶） 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】（1）在实验中，“正常组”不做特殊处理，作为空白对照；“抗生素组”使用抗生素处理，与“正常组”对比，可观察抗生素对小鼠肠道菌群及疫苗免疫反应的影响 ，二者形成对照。 （2）如果每个组只选取1只小鼠，样本数量过少，容易因个体差异导致实验结果出现偶然性。选取5只体重且大小相近的小鼠，能增加样本数量，减少个体差异对实验结果的影响 ，使实验结果更可靠、准确。 （3）正常组抗体水平为150±20，抗生素组抗体水平为50±10，50÷150×100%=1/3，所以抗生素组抗体水平下降率接近正常组的1/3。 抗生素抑制肠道菌群，导致抗体水平下降，说明肠道菌群缺失会减弱疫苗免疫效果。 补充组补充双歧杆菌后抗体水平未恢复，可能是双歧杆菌补充量不足或补充时间不足或其他菌群未被恢复。 （4）从实验结果看，正常组肠道菌群正常时抗体水平高，说明肠道菌群中的双歧杆菌等有益菌能增强免疫反应；补充双歧杆菌后，补充组抗体水平上升，表明双歧杆菌可以帮助恢复或改善因抗生素破坏而受损的免疫系统功能。 （5）根据实验，双歧杆菌对肠道菌群和免疫反应有益，所以日常生活中可以通过适量食用含有双歧杆菌的酸奶等益生菌食品，或补充双歧杆菌制剂，来维护肠道菌群平衡。 四、资料分析题 14．（25-26七年级上·河北唐山·期中）斑马鱼因其强大的心脏再生能力成为科学研究的热点。当它的部分心脏受损后，残余心肌细胞会迅速启动修复程序。首先，细胞通过①过程增加数目；随后，新细胞在精确调控下，形态、结构和功能发生特异性变化，转变为具有收缩功能的心肌细胞，这一过程称为②。最终，新的心肌与原有组织完美整合，心脏功能得以恢复。 (1)请填写文中①和②代表的细胞活动过程：①________；②________。 (2)过程②的结果是形成了具有收缩功能的________组织，从结构层次上看，由多种此类组织构成的心脏属于________。 (3)与斑马鱼不同，成年人类的心脏在受损后几乎无法再生，通常会被疤痕组织取代。科学家正致力于研究如何唤醒人类心肌细胞的再生潜力。 a．从细胞生命活动的角度推测，人类心脏再生能力弱的主要原因可能是：大多数心肌细胞在发育成熟后，就停止了________过程。 b．若未来研制出一种能刺激人类心肌细胞再生的药物，你认为该药物主要应促进上述哪个过程？我认为促进过程________（填①或②），理由是：________。 【答案】(1) 细胞分裂 细胞分化 (2) 肌肉 器官 (3) 细胞分裂 ① 促进细胞分裂是增加心肌细胞数量、填补受损区域的基础和前提 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 （3）动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。所以，①过程通过细胞分裂增加数目。 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。因此，新细胞在精确调控下，形态、结构和功能发生特异性变化，转变为具有收缩功能的心肌细胞，这一过程称为②细胞分化。 （2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。因此，过程②细胞分化的结果是形成了具有收缩功能的肌肉组织。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，所以从结构层次上看，由多种此类组织构成的心脏属于器官。 （3）a．大多数心肌细胞在发育成熟后，就停止了细胞分裂过程，导致人类心脏再生能力弱。 b．若未来研制出一种能刺激人类心肌细胞再生的药物，我认为促进过程①细胞分裂，理由是：细胞增殖是细胞再生的基础，只有增加细胞数目，才能为后续的分化和修复提供足够的细胞来源。 15．（25-26八年级上·河北沧州·月考）如图海草床是多种生物的栖息地，具有很强的“吃碳”能力。海草根茎具有防浪固沙、稳定近岸环境的作用。但近年来，人类破坏性挖掘、过量养殖等加速海草床的退化。①、②表示植物的生理过程。请回答以下问题： (1)资料中提到的生态系统是__________。划线处体现的生物与环境的关系是__________。 (2)“吃碳”主要依靠图中的___________，它能通过[_____]（填序号）合成含碳的有机物。海底温度低、含氧少，使得埋存于海底的海草落叶等沉积物被分解的速率降低，从而__________（填“抑制”或“促进”）碳的循环，延长碳存储的时间。 (3)绿海龟和食草鱼的关系是___________。请写出图中含绿海龟的最长的一条食物链：__________。 (4)利用种子可进行海草床修复，但由于海草种子很轻，易受水流冲击，且人工播种效率较低，故修复技术仍是当前研究的热点。“种子修复法”存在局限性，请你提出一个解决思路：__________。 【答案】(1) 海洋生态系统 生物影响环境 (2) 海草 ① 抑制 (3) 捕食和竞争 海草→食草鱼→绿海龟→鲨鱼 (4)将种子包裹在海泥中再进行播种，增加重量，防止被水流冲走（合理即可） 【分析】生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生产者、消费者和分解者，非生物部分是指阳光、空气和水等。 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。 图中：①光合作用、②呼吸作用。 【详解】（1）根据资料描述，海草床是多种生物的栖息地，并具有很强的“吃碳”能力，同时海草根茎还具有防浪固沙、稳定近岸环境的作用。因此，资料中提到的生态系统是海洋生态系统。划线处“海草根茎具有防浪固沙、稳定近岸环境的作用”体现了生物（海草）对环境（近岸环境）的影响。 （2）“吃碳”主要是指植物通过光合作用吸收二氧化碳并转化为有机物的过程。因此，“吃碳”主要依靠的是图中的海草光合作用，即过程①。在光合作用中，植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。这个过程是在叶绿体中进行的。海底环境使海草落叶等沉积物分解速率降低，减少了碳回到大气 / 海洋的过程，因此抑制了碳的循环。 （3）绿海龟以海草为食，而食草鱼也以海草为食，因此它们之间存在竞争关系，即争夺相同的食物资源；同时绿海龟以食草鱼为食，存在捕食关系。图中食物链有：海草⟶鲨鱼，海草⟶绿海龟⟶鲨鱼，海草⟶食草鱼⟶绿海龟⟶鲨鱼。可见，含绿海龟的最长食物链为：海草⟶食草鱼⟶绿海龟⟶鲨鱼。 （4）将种子包裹在海泥中再进行播种，增加重量，防止被水流冲走；将海草种子固定在可降解的载体（如生态棉网）上，减少水流对种子的冲击；或利用无人机结合定位技术，提高人工播种的效率。 学科网（北京）股份有限公司 $ 题型05 热点情境题 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 题型概述 近三年河北中考生物热点情境题以真实生活、河北地域、生态环保、农业生产、健康中国、科技前沿为核心载体，紧扣 2022 版课标四大核心素养，呈现 “无情境不命题、跨模块强综合、重探究深素养” 的鲜明特点。以下按热点类型分类，结合真题情境与高频考点，全面解码。 命题分析 课标导向：紧扣 2022 版课标 “大概念”，强化生命观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养。 地域特色：贴合河北农业（如小麦种植、生态农业）、生态保护（如金雕保护、外来物种防控）、民生健康（如脊柱侧弯筛查、膳食指南）等本地场景。 热点融合：绑定碳中和、粮食安全、生物多样性、健康中国、现代农业等国家战略与社会热点。 第二部分 命题破译 微观解剖，精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 类别01 生活健康类 类别02 农业生产类 类别03 生态环保类 类别04 科技文化类 类别05 实验探究类 第三部分 题型训练 整合应用，模拟实战 题●型●解●码 题型概述 近三年河北中考生物热点情境题以真实生活、河北地域、生态环保、农业生产、健康中国、科技前沿为核心载体，紧扣 2022 版课标四大核心素养，呈现 “无情境不命题、跨模块强综合、重探究深素养” 的鲜明特点。以下按热点类型分类，结合真题情境与高频考点，全面解码。 命题分析 常考类别 命题角度 核心考点设问角度 类别01 生活健康类 脊柱侧弯筛查、耳石症、膳食指南、血糖调节 人体生理（神经、呼吸、消化、循环）、健康生活（结构功能、生理过程、健康建议、疾病预防） 类别02 农业生产类 小麦种植、种子萌发、光合 / 呼吸应用、生态农业 植物生理、生态系统、遗传育种（增产原理、农业措施、生态效益、遗传规律） 类别03 生态环保类 碳中和、生物入侵、金雕保护、水体净化 生态系统组成、食物链、物质循环、生物多样性（成分判断、能量流动、环保措施、生态意义） 类别04 科技文化类 小麦基因组测序、水杉分类、文物生态关系 细胞结构、生物分类、进化、生物技术（结构功能、分类依据、进化证据、技术应用） 类别05 实验探究类 种子萌发实验、蜂蜜保鲜实验、脊柱矫正实验 实验设计、变量控制、数据分析、结论推导（变量设置、对照原则、结果解读、方案优化） 情境真实化：从 “虚拟情境” 转向真实场景（如河北中小学脊柱侧弯筛查、本地生态农业案例）。 综合跨模块：单一考点题减少，多模块融合（如植物光合 + 生态碳循环 + 人体呼吸）成为主流。 探究深度化：实验题不再局限于操作，侧重变量分析、数据推理、方案评价。 素养导向化：弱化机械记忆，强化科学思维（演绎、推理、建模）与态度责任（环保、健康意识） 命●题●破●译 类别01 生活健康类 典例引领 【典例01】（2025·河北·中考真题）近年来，河北对全省中小学生开展脊柱侧弯专项筛查。图一为某脊柱侧弯患者的射线透视图像，图二为某种脊柱侧弯筛查姿势示意图，图三为3种不同坐姿示意图。 回答下列问题。 (1)脊柱侧弯会导致颈肩腰背不适。人体内的脊柱具有支撑体重、维持躯体各种姿势等功能，还保护着其内部的脊髓。脊髓与__________及与它们相连的神经构成__________系统。 (2)脊柱侧弯会改变胸廓形状，影响呼吸运动。患者在矫正姿势的同时，还可通过体育锻炼改善肋间外肌（肋骨间的肌肉）和__________这两种呼吸肌的收缩功能，加强__________（填器官名称）与外界的气体交换。 (3)脊柱侧弯筛查时，可采用图二所示姿势，通过观察肩膀高低、腰窝对称等情况进行初步判断。该姿势双臂自然下垂，此时肱二头肌处于__________（填“收缩”或“舒张”）状态。 (4)良好的行为习惯能有效预防脊柱侧弯的发生。我们在学习生活中应采取图三中__________所示的坐姿。 方法透视 方法技巧 一、脊柱、神经、运动 脊柱里有脊髓，脑 + 脊髓 + 神经 =神经系统 呼吸靠肋间肌 + 膈肌，气体交换在肺 双臂下垂：肌肉都舒张 屈肘：二头肌收缩，三头肌舒张 2、 营养消化 淀粉→口腔，蛋白→胃，脂肪→小肠 小肠是消化和吸收主要场所 合理膳食：谷薯为主，荤素搭配 3、 免疫与传染病 疫苗 =抗原，打针后产生抗体 抗体专一，属于特异性免疫 预防三招：控传染源、断传播、护易感 4、 近视与感官 近视：晶状体过凸，眼球过长，戴凹透镜 视觉形成在大脑皮层，不是眼睛 耳：鼓膜听小骨传振动，耳蜗感声波 五、健康生活口诀 早睡早起多运动，坐姿端正不驼背 合理膳食控糖分，勤洗手来多通风 不滥用抗生素，细菌耐药会加重 变式演练 【变式01】（25-26八年级上·河北沧州·月考）如图为人耳结构示意图，①表示结构。耳石症是①中的耳石脱落进入半规管引发的，可通过复位治疗。①表示的是（    ） A．前庭 B．鼓膜 C．外耳道 D． 耳郭 2．（2025·河北·中考真题）下图为营养学家根据《中国居民膳食指南（2022）》提出的“1+2+3+1”早餐公式。某同学据此为家庭制订了一周的早餐计划，如下表所示。该计划中不合理的是（    ） 早餐计划 ① 1种主食 油条或炸糕等高油高糖食物 ② 2种纤维 橙子、西红柿等果蔬 ③ 3种蛋白质 鸡蛋、鸡腿及无糖豆浆等食物 ④ 坚果 花生、核桃等坚果 A．① B．② C．③ D．④ 3．（2025·河北秦皇岛·一模）肥胖是多种慢性疾病的重要危险因素。为普及健康生活方式，加强慢性病防治，河北省对中小学生饮食提出了全面、科学的要求、并明确规定自2025年春季学期起，中小学生每天综合体育运动时间不低于2小时。如图1为呼吸运动过程中肺容量的变化曲线，图2为人体反射活动示意图，1-8表示结构。    回答下列问题 (1)膳食不均衡、摄入能量过剩，会导致身体肥胖。食物中的营养物质经过消化，主要被_________(填结构名称)吸收后进入循环系统、运送至身体各处。 (2)学生运动过程中呼吸的频率和深度都会增加，目的是提供较多的______参与有机物分解。在ab、bc、cd三段曲线中，表示吸气的是_____。运动后，机体会产生大量的热量，这时_____中的汗腺会分泌汗液，通过汗液蒸发带走部分热量，以调节体温。 (3)某同学在运动过程中不小心摔倒，擦伤了膝盖。其“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_______________________(用图2中的数字和箭头表示)。 (4)近年来，糖尿病呈现出低龄化的趋势。除遗传因素外，进食过多、体力活动减少造成的肥胖是导致青少年患糖尿病的重要原因之一。患糖尿病的可能原因是其体内的______(填激素名称)分泌不足，使血糖浓度开高。皮下注射该激素是基本的治疗方式之一，注射的激素会被______(选填“动脉”“静脉”“毛细血管”)吸收、进入血液、 类别02 农业生产类 典例引领 【典例01】（2026·河北保定·模拟预测）2025年我国部分地区遭遇小麦条锈病爆发，保障粮食高产供给成为农业重点需求。现有4个小麦品种：①低产抗条锈病、②低产易早衰、③高产不抗条锈病、④低产抗早衰。若要通过杂交育种培育高产抗条锈病的小麦新品种，应选择的亲本组合是（    ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（25-26八年级上·河北石家庄·期末）智慧农业是一种新型农业种植方式。下图展示了智能控制系统调控农作物生长的过程。图1是工场内部实景图，图2是智能控制系统示意图。回答下列问题。 (1)植物制造的有机物通过________（填“结构”）运输，供植物利用。 (2)白天当光照温度适宜的时候，通风设备会自动开启，目的是为了________（填“升高”或“降低”）二氧化碳浓度。 (3)通过温控设备，在无光的条件下________（填“升高”或“降低”）温度，抑制呼吸作用，促进农作物积累更多的有机物。 (4)同学们在研学中感受到我国农业的快速发展。相比传统农业，智慧农业的优势有__________。（写出1条即可） 方法透视 方法技巧 种子萌发 胚根→根，胚芽→茎和叶单子叶（小麦玉米）营养在胚乳 光合 & 呼吸光合：造有机物，放氧吸碳呼吸：分解有机物，吸氧放碳想增产：多光合、少呼吸 增产小妙招 增加二氧化碳 延长光照时间 拉大昼夜温差 合理密植不拥挤 生态农业秸秆还田靠分解者（细菌真菌）变成无机物，供植物再利用物质循环，减少污染 无土栽培不用土，只需要水 + 无机盐 变式演练 【变式01】（25-26九年级上·河北石家庄·期末）结合河北地方特色农业资源，分析并回答下列问题。 迁西板栗是河北省唐山市迁西县的特产，中国国家地理标志产品。迁西独特的地理、土壤和气候条件，造就了迁西板栗香、甜、糯的特质。板栗是木本植物，栗树一般4月开始开花，9-10月果实成熟。板栗的果实外有一层带刺的壳斗（俗称“栗蓬”），成熟时壳斗开裂，露出内部的坚果（即食用的板栗）。 (1)从植物分类角度看，板栗属于______（填“裸子植物”或“被子植物”），判断依据是板栗的种子外面有______包被。 (2)板栗的花单性，雌雄同株，但雌花和雄花在同一植株上不同位置。板栗的传粉方式主要是______（填“自花传粉”或“异花传粉”）。为了提高板栗的产量，果农常常在花期进行______，以提高授粉率。 (3)板栗富含淀粉、蛋白质等营养物质。这些有机物是栗树通过______作用制造的，制造的有机物通过______（填“导管”或“筛管”）运输到果实中储存起来。 (4)迁西板栗品质优良，深受市场欢迎。果农在种植板栗时，常常采用嫁接的方式进行繁殖，这种繁殖方式的优点是________________。 (5)近年来，部分栗农在栗树林下放养鸡、鸭等家禽，形成了“林下经济”模式。从生态学角度分析，这种模式的优点是________________。 类别03 生态环保类 典例引领 【典例01】（24-25八年级下·河北唐山·期中）凤眼蓝俗称水葫芦，当初作为饲料引入，据研究显示1株水葫芦1年之内可繁殖达到1.4亿株，鲜质量可达28000吨。以下关于外来物种入侵的说法，正确的是（　　） A．外来物种都是有害的，一旦入侵就会对本地生态系统造成严重破坏 B．水葫芦属于外来入侵物种，其对本地生态系统只有坏处，没有任何益处 C．经过严格评估和科学管理，部分外来物种可以被合理引入并为人类服务 D．外来物种入侵不会影响当地的经济发展，只对生态环境有影响 2．（25-26八年级上·河南驻马店·期末）在第七十五届联合国大会一般性辩论上，国家主席习近平向全世界郑重宣布：中国努力争取2060年前实现“碳中和”（二氧化碳的排放量和吸收量相等）。我市积极践行新发展理念，倡导生产生活方式向绿色低碳方向转型。下图为我市某生态系统的碳循环示意图（虚线框中为该生态系统的部分食物网，A—D为生理过程）。请根据此图回答下列问题： (1)该生态系统中共有________条食物链；果子狸与老鼠之间的关系是________。 (2)生态系统中的能量最终来自________，植物通过光合作用将其转化为化学能，储存在制造的有机物中，沿着________流动，被各种生物利用，逐步消耗。 (3)生态系统的功能是________和________。 (4)为实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的我们应该怎样做？__________。（写出一条具体的措施） 3．（25-26七年级上·河北衡水·期末）生物兴趣小组在学校的综合实践项目式学习活动中，对某湿地自然保护区中入侵物种互花米草的防治与开发进行探究，活动任务如下。 任务一：了解入侵现状 研究显示，保护区内互花米草群落面积高达6.2km2与保护区红树林形成竞争关系。 任务二：评价防治方案 经过讨论，该兴趣小组对防治方案进行了梳理。 防治类型 防治方法 防治特点 是否选择 物理防治 刈（yì）割 割断地上部分，阻断光合作用，同时消耗根部的能量储备 是 化学防治 农药 效果显著，但可能造成环境污染 ① 生物防治 种植本土植物 不会造成 ②，也不会造成环境污染 是 (1)将上表中①、②补充完整：①______，②______。 任务三：探究开发方向 该兴趣小组为探究“不同浓度互花米草提取液对香蕉成熟度的影响”，用蒸馏水配制不同浓度的互花米草提取液，等量喷涂于香蕉表面，对香蕉表面褐变斑块面积（通常斑块面积越大，香蕉成熟度越高）进行测量，获得了相关实验数据，据图回答下列问题。 (2)图中“？”处的实验条件应为______。 (3)若该兴趣小组增设50%、60%浓度提取液的变量组进一步探究，得出“互花米草提取液对香蕉成熟度有一定的抑制作用，且浓度为40%时抑制作用最强”的结论。据此推测新增设组别的实验结果应为：50%和60%浓度提取液组的香蕉褐变斑块面积应______（填“大”或“小”）于40%浓度组，且两组之间______增加速率也会有所不同。 (4)基于上述研究，若将该提取液作为保鲜剂应用于生产生活，从安全或环保的角度，还需进一步研究的问题是______？ 方法透视 方法技巧 生态系统组成 生产者 = 植物，消费者 = 动物分解者 = 细菌、真菌缺一不可 食物链起点必是生产者箭头指向捕食者有毒物质逐级富集 能量流动单向流动，逐级递减最终来源都是太阳能 碳氧平衡光合吸碳放氧呼吸吸氧放碳植树造林 =固碳 生态平衡自动调节能力有限度外来物种缺天敌→泛滥成灾 保护措施建立自然保护区保护栖息地，不乱捕滥杀 变式演练 【变式01】（24-25八年级上·河北保定·期末）阅读材料，回答下列问题； 资料一：白洋淀湿地自然保护区是国家重点生态湿地，湿地保护区动、植物种类丰富，常见的浮游植物406种，浮游动物26种，大型水生植物47种，以芦苇、香蒲、荷花为主。底栖动物38种，鱼类54种，哺乳动物14种，国家保护动物5种。鸟类资源198种，其中国家一级保护鸟类4种，为丹顶鹤、白鹤、大鸨、东方白颧。国家二级重点保护鸟类26种。该自然保护区，主要保护对象是内陆淡水湿地生态系统，重点保护珍稀濒危野生动植物。 资料二：水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国。云南滇池以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水葫芦疯长，水质污染，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。 (1)资料一，提到白洋淀湿地保护区物种资源十分丰富，这体现了生物多样性中的______多样性；生物多样性的实质是______多样性；保护生物多样性的根本措施是保护生物赖以生存的栖息环境，保护______的多样性。 (2)材料二，云南滇池的生物多样性受到威胁的主要原因是______。 (3)保护生物多样性最为有效的措施是______。 (4)作为中学生，保护生物多样性，维持人与自然和谐共生，你应该怎样做____________（合理即可） 2．（25-26八年级上·河北保定·期末）白洋淀总面积约366平方公里，素有“华北明珠”和“华北之肾”的美誉。这里水草丰茂，荷红苇绿，鱼虾成群，生态环境优美。淀内野生鸟类繁多，截至2025年已达到296种。其中包括丹顶鹤、大鸨等国家一级重点保护鸟类，沉水植物覆盖率提升至60%。这是中国北方地区最具代表性的内陆淡水湿地生态系统。 (1)在白洋淀生态系统中，“荷”和“苇”是代表植物，都能进行________制造有机物，因此被称为生态系统中的__________。 (2)作为一个完整的生态系统，上述描述中没有提到的生物成分是________。 (3)下图为部分水生生物的食物网。动物与植物通过_______关系形成食物链和食物网。生态系统中的______________就是沿着食物链和食物网流动的。请依据图片信息，写出一条最长的食物链：___________ 类别04 科技文化 典例引领 【典例01】（2026·河北石家庄·模拟预测）甜瓜培育与引种 新疆的瓜田里，有一种被称为“老汉瓜”的甜瓜，口感软糯，甘甜多汁。它的缺点是皮 薄如纸，不易储运。科研人员通过杂交技术选育出新品种，在保持风味的同时，将瓜皮硬度 提升了30%，成功解决了储运难题，以科技之力助农兴农。请运用所学知识，回答下列问题。（[    ]内填图中标号） (1)科研人员培育甜瓜新品种时，进行人工授粉，将雄花的花粉涂抹在雌花的[②]___________ 上。受精后，[③]中的___________发育为种子。 (2)甜瓜果实中的[④]主要是___________组织，其中的有机物通过___________（选填：“导管”或“筛管”）运输而来。 (3)甲、乙两地果农将甜瓜新品种引种到当地，在甜瓜的生长季节，两地的主要自然条件如下表所示： 地点 土壤 降水量 光照条件 白天平均气温/℃ 夜间平均气温/℃ 甲地 基本相同且适宜 33 22 乙地 33 12 若甲、乙两地果农采用相同的方法栽培甜瓜，你认为___________（选填：“甲地”或“乙地”） 种植的甜瓜含糖量更高，请运用光合作用和呼吸作用的原理分析其原因：____________。 方法透视 方法技巧 克隆：无性生殖，像复印，看细胞核 转基因：转基因，定向改性状 分类：单位越小，亲缘越近 进化：先变异，后选择，适者生存 保存：低温干燥，防微生物 变式演练 【变式01】（25-26八年级下·河北廊坊·月考）京杭大运河自南向北贯穿江苏省8个城市，是世界上里程最长、工程最大的古代运河。大运河江苏段是南水北调东线工程输水主通道，文化和生态价值十分重要，至今仍然发挥着沟通南北、促进区域经济发展的重要作用。近年来，沿岸城市坚持生态优先、绿色发展，不断加大生态环境治理力度，保护修复大运河生态系统，大力开展岸线生态改善，形成“河畅、水清、岸绿、景美”的大运河生态新画卷。请回答下列问题。 (1)河清岸绿“春好处”，水体清澈干净主要依靠河水中的______（填写生态系统的成分）；两岸郁郁葱葱的花草树木属于生态系统成分中的______，生态系统除了以上两种成分外，还应包括______和______。 (2)千年运河“换新颜”；宿迁人民全力打造运河沿线风光带、保护运河生态功能，避免不合理的活动对它造成破坏，因为生态系统的______是有一定限度的。运河生态系统和许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态系统——______，这是所有生物共有的家园。 2．（24-25八年级上·河北石家庄·期末）我国有着悠久的养蚕历史，蚕丝织成的美丽丝绸，铺就了古代漫漫丝绸路，促进了中外经济和文化的交流。科研人员在研究家蚕时，发现了一只黑色斑的变异个体。将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交，产下的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用子代个体又进行了三组杂交，结果如下表。 组别 亲本 子代 黑色斑 普通斑 总数 第一组 普通斑×普通斑 0 1432 1432 第二组 黑色斑×普通斑 691 690 1381 第三组 黑色斑×黑色斑 317 154 471 (1)蚕的黑色斑和普通斑是一对________。在普通斑中出现了黑色斑，杂交后代中也有黑色斑，说明这种变异属于________的变异。 (2)分析以上实验结果第________组可知________斑为显性性状。 (3)研究发现，蚕的斑纹是由一对基因控制的。若用字母A表示这对基因中的显性基因，a表示隐性基因，则最初发现的黑色斑变异个体的基因组成为________。 类别05 实验探究 典例引领 【典例01】（2025·河北·中考真题）将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果，因方便食用深受人们喜爱，但很容易发生褐变，导致观感不佳，营养价值下降。有人提出了“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为了探究该说法是否成立，科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一，部分操作如下表，结果如图一所示。 取材 挑选状况一致的国光苹果，切成大小相同的苹果片，随机平分为甲、乙两组 处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 乙组 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度    回答下列问题。 (1)苹果的果实属于__________（填“生殖”或“营养”）器官。 (2)取材时，选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了__________。乙组中液体A是__________。据实验一结果初步判断上述说法__________（填“成立”或“不成立”）。 (3)在实验一的基础上，科研人员继续进行实验二，结果如图二所示。实验二探讨了__________对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是__________。 (4)有同学提出：其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用？若你想对该问题进行研究，可选择__________作为变量进一步探究。 方法透视 方法技巧 一组对照，一个变量 设对照组，才好比较 多次重复，减少误差 先提假设，再做实验 据结果，得结论 变量唯一，其他相同 变式演练 【变式01】（25-26八年级上·河北廊坊·月考）为探究酒精对生物生命活动的影响，某校生物兴趣小组利用斑马鱼进行了如下实验，观察实验现象并记录，如下表所示： 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 戊组 斑马鱼 各放入三条大小、发育程度相近的斑马鱼 处理方式 A 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 出现侧翻时间/秒 未出现 65 44 29 20 死亡时间/秒 未出现 535 402 305 196 (1)本实验作出的假设为：________。 (2)甲组处理方式A为________，该实验中________组为对照组，本实验变量是_______。 (3)此实验过程中，每组实验重复三次取平均值，目的是：________。 (4)通过实验现象及数据分析可知，酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度越高，斑马鱼出现侧翻和死亡的时间________。 (5)根据探究所得结论，请写出一条相关的宣传口号。________。 第三部分 题型专练 一、单选题 1．（25-26七年级上·河北石家庄·期中）细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A．细胞分化会使细胞数目增多 B．细胞分化只是形态和结构的变化 C．细胞分化会导致遗传物质发生变化 D．动物和人体内的干细胞具有分化的潜能 2．（23-24七年级下·河北廊坊·月考）近几年，西藏旅游成热点，刚到高原初期，血液中何种成分会明显增加（　　） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．蛋白质 3．（24-25七年级上·河南南阳·期末）利用微生物生产“蛛丝蛋白”是当前研究热点。一种改造后的细菌成为生产车间。以下关于此类细菌的叙述，不正确的是（　　） A．有DNA集中区域，能遗传改造后的性状 B．通过分裂快速增殖，提高产量 C．必须从培养液中获取现成有机物 D．在生产过程中能释放大量氧气 4．（25-26八年级上·河北张家口·期末）微塑料引发的环境问题已成为全球关注的热点。为研究藻类对水体中三种微塑料的去除效果，科研人员选取不同藻量的浒苔和水绵进行微塑料去除实验，结果如图所示（两图中纵坐标的相同高度表示去除率相同）。下列分析正确的是（　　） ①浒苔对三种微塑料的去除率随藻量的增加有所提升 ②三种微塑料中，去除效果最好的是颗粒状微塑料 ③去除水体中的片状微塑料选择浒苔效果较好 ④藻量为6g/d㎡时，与水绵相比，浒苔对颗粒状微塑料的去除效果较好 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、综合题 5．（23-24八年级上·河北沧州·期末）云南是中国生物多样性宝库和西南生态安全屏障，被称为“动物王国”“植物王国”和“物种基因库”。 (1)云南拥有地球上除海洋和沙漠外的所有生态系统类型，有从热带谷地到高山寒带的完整生态系统系列，这是云南生物多样性中______的多样性。这些生态系统中生活着滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，这体现了云南生物多样性中______的多样性，该多样性的实质是______的多样性。 (2)云南是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一，目前生物多样性面临威胁的主要原因是______（选填“人类活动影响”或“自然灾害”）。 (3)在云南，每时每刻都有来自大自然的惊喜，不断有濒危动植物被发现。如图是生态摄影师在“盈江犀鸟谷”拍摄到的罕见画面：双角犀鸟雌鸟用大嘴将洞口封闭缩小准备育雏（如图甲），雄鸟正在给巢内的雌鸟喂食（如图乙）。双角犀鸟的这些行为对______具有重要意义。 (4)《中国自然保护纲要》中规定：“对于珍稀濒危物种要严格保护”。保护生物多样性最有效的措施是______。 6．（24-25七年级下·河北保定·期中）血管机器人（如图1）已逐渐成为医学领域的研究热点，它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，可用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。图2表示人体部分血液循环示意图，字母表示心脏的4个腔，序号表示血管。请回答下列问题。 (1)若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大高度不能超过__________（填血细胞名称）的直径。注入上肢静脉后，血管机器人首先进入心脏的[C]__________，在到达脑部之前，依次通过心脏四个腔的顺序是C→__________（用字母和箭头表示）。 (2)当血管机器人到达左心室后，左心室强力收缩将血管机器人首先送入[③]______，这段血管的管壁______（填“厚”或“薄”）、弹性大，管内血流速度_____（填“快”或“慢”）。 (3)血管机器人到达脑部血管堵塞区域，进行有效疏通，疏通后血液正常流经脑部。与流入脑部的血液相比，流出脑部的血液中氧含量发生变化，血液变成了______（填“动脉”或“静脉”）血。 7．（2025·山东青岛·模拟预测）图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图，A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统，a、b、c表示代谢相关物质，序号①②③表示物质跨系统运输过程；图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答： (1)航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c，则c的名称是_____。c通过图甲中①_____（生理过程）进入循环系统。 (2)图甲中A系统中的氧气穿过____层细胞膜进入B系统的血液，并与____结合；图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化，当航天员处于CD段，此时膈肌处于____状态。 (3)太空微重力环境下，航天员尿液检测仍无葡萄糖，原因是肾小管的_____（填图甲序号）作用高效完成。 (4)血管机器人（如图）已逐渐成为医学领域的研究热点；它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。“中国心”由人造血管和电动泵组成，人造血管与心脏的连接如图所示，电动泵推动血液流动。 ①若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过_____的直径。（填写血细胞的名称） ②“中国心”的电动泵能推动结构B中的动脉血流向血管①，使血液最终汇集到_____（用图中的序号表示）顺利流回D。 8．（25-26八年级下·河北沧州·期中）家兔的眼睛颜色一般呈现红色和黑色。为了研究家兔眼睛颜色的遗传规律，研究人员进行了杂交实验，结果如图一所示。图二为家兔体细胞中的染色体序列图。图三为家兔体内几种不同细胞的示意图。 回答下列问题。 (1)若用E、e分别表示显性和隐性基因，且子代数量足够多，根据图一实验结果判断，实验①中黑眼亲代的基因组成为_______，实验②中红眼亲代的基因组成为_______。 (2)家兔属于_______（填生物类群），其生殖方式为_______。家兔的性别决定方式与人类相同。若图二为实验①子代中某只红眼家兔的体细胞内染色体序列图，判断该家兔的性别为_______（选填“雌”或“雄”）性，其体内可能出现的细胞类型有_______（填图三中序号）。 (3)正常情况下，雌性家兔一胎可产仔6~12只。若图二代表的红眼家兔与图一中实验②子代中的黑眼家兔杂交，其后代中黑眼雄兔的占比理论上约为_______。 9．（25-26八年级上·河北沧州·月考）蜀南竹海风景秀丽、四季宜游，有着连天蔽日的山野竹林，拥有丰富的动植物资源。如图为该生态系统中的部分食物网示意图。请回答下列问题： (1)生态系统由生物部分和__________部分共同组成。 (2)图中共有__________条食物链，若大山雀被大量捕杀，短期内猫头鹰的数量会__________（填“增加”或“减少”）。 (3)在生态系统中，随着动物的摄食过程，食物中的能量沿着___________流动，特点是___________。 (4)生态系统中的细菌和真菌能将有机物分解为__________，可供植物重新利用。 (5)为保护蜀南竹海的生态环境，在旅行中，我们应该怎么做？__________（答出一点即可）。 10．（25-26七年级下·河北唐山·月考）图中①②③④为人体的呼吸过程，A、B、C、D、E、F为血管，H、K为呼吸过程中参与的有关结构，a、b代表两种气体，Ⅰ、Ⅱ分别代表血液循环的两个部分。【  】内填序号） (1)在呼吸过程的四个环节①②③④中，需要通过呼吸运动才能进行的是过程【 】______；血红蛋白与氧气结合是在过程【  】______；④是______，血液里的氧______到组织细胞里；噎食、高原反应、煤气中毒分别是【______】【______】【______】环节出现的问题。 (2)当血液通过E血管时，氧含量会发生变化。图中能正确表示该变化的曲线是______。 A． B． C． D． 三、实验探究题 11．（25-26七年级上·河北秦皇岛·期末）生物学兴趣小组按照下面所述步骤开展“培养并观察细菌的菌落”实验，结合所学微生物知识，回答下列问题： ①准备材料 取出经灭菌的细菌固体培养基、恒温培养箱、放大镜，检查材料完好性。 ②进行接种 打开培养皿盖子→用手指在培养基表面轻轻按压（注意勿用力过猛压碎培养基）→迅速盖上培养皿盖子。 ③恒温培养 将接种后的培养皿放入37℃恒温培养箱，培养1—2天；若用室温培养，需放置2—3天。 ④观察菌落 取出培养皿，用放大镜观察细菌菌落的大小、形态及颜色，记录观察结果。 ⑤实验收尾 将使用后的培养皿进行煮沸杀菌处理，妥善处理实验废弃物， (1)实验中用手指在培养基表面按压进行接种，实际上是将手指上的细菌转移到培养基上，这一过程在微生物培养中称为______。 (2)培养时将温度控制在37℃，原因是______：若改用面包上的霉菌进行培养，霉菌适宜的培养温度控制在25℃左右的原因是______。 (3)与霉菌的菌落相比，细菌菌落的典型特征是______； (4)实验后需将培养皿煮沸杀菌，目的是______ (5)在生活中我们经常采取哪些常见的措施抑制细菌的滋生和传播：______ 12．（25-26八年级上·河北石家庄·月考）二氧化硫是形成酸雨的主要气体成分之一。为了探究常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力是否相同，某研究团队测定了我国南方地区芒果、大叶榕、红花羊蹄甲三种植物的叶片对二氧化硫的清除率，实验数据如表，请分析回答下列问题。 植物类别 叶片质量（g） 二氧化硫清除率（%） 芒果 40 93 大叶榕 X 90 红花羊蹄甲 40 85 (1)该研究团队可作出的假设是：________。 (2)该实验的变量是_______，大叶榕的叶片质量X应为_______，选择该质量是为了遵循_______原则。 (3)为避免偶然因素的影响，研究团队还应在相同的条件下进行_______。 (4)分析表格，相同叶片质量条件下，_______的叶片对二氧化硫的清除效果最好。 (5)要降低城市酸雨的发生率，除了选种吸附二氧化硫的植物，请你再提出一项降低二氧化硫释放量的合理建议：_______。 13．（24-25八年级下·河北秦皇岛·期中）最新医学前沿：抗生素显著降低新生儿疫苗（PCV13）的免疫反应。研究人员通过向无菌小鼠补充双歧杆菌（益生菌组分），可以显著恢复对PCV13疫苗的免疫反应。生物兴趣小组对此热点研究进行了“探究双歧杆菌对小鼠疫苗免疫反应的恢复作用”实验的设计： 实验步骤 a.实验分组及预处理（每组取5只健康且大小相近的小鼠）。 组别 处理方式 正常组 正常饮食，未做任何处理 抗生素组 饮用含抗生素的水-4周，清除肠道菌群 补充组 抗生素处理4周后，每日喂食双歧杆菌（如酸奶中的益生菌） b.疫苗接种： 所有小鼠注射流感疫苗（模拟人类打疫苗）。 c.数据采集： 一周后采集血液，检测抗体水平（抗体越多，免疫反应越强）。观察肠道菌群变化（通过显微镜检测菌群数量）。 d.实验数据 抗体水平对比 组别 平均抗体水平（单位：U/mL） 正常组 150±20 抗生素组 50±10. 补充组 120±15 注：抗体水平越高，说明疫苗免疫效果越好。 肠道菌群数量（双歧杆菌占比） 组别 双歧杆菌比例（%） 正常组 25% 抗生素组 <1% 补充组 18% (1)该实验中设置“正常组”和“抗生素组”的目的是_______。 (2)每个组选取5只健康且大小相近的小鼠而不是1只的原因是_______。 (3)实验结果 抗生素破坏菌群后：抗体水平下降至正常组的_______，说明肠道菌群缺失会_______疫苗效果。双歧杆菌几乎消失（<1%）。补充双歧杆菌后：抗体水平恢复至正常组的80%，双歧杆菌占比回升至18%。如果实验中补充组的小鼠抗体水平未恢复，可能是什么原因?_______。 (4)实验结论 肠道菌群与免疫的关系：肠道中的双歧杆菌等有益菌能_______疫苗的免疫反应。 双歧杆菌的作用：补充双歧杆菌可以部分修复因抗生素破坏的菌群，帮助_______免疫系统功能。 (5)根据以上结论，请结合生活的实际提出一条保护肠道菌群建议：_______（答出一点即可）。 四、资料分析题 14．（25-26七年级上·河北唐山·期中）斑马鱼因其强大的心脏再生能力成为科学研究的热点。当它的部分心脏受损后，残余心肌细胞会迅速启动修复程序。首先，细胞通过①过程增加数目；随后，新细胞在精确调控下，形态、结构和功能发生特异性变化，转变为具有收缩功能的心肌细胞，这一过程称为②。最终，新的心肌与原有组织完美整合，心脏功能得以恢复。 (1)请填写文中①和②代表的细胞活动过程：①________；②________。 (2)过程②的结果是形成了具有收缩功能的________组织，从结构层次上看，由多种此类组织构成的心脏属于________。 (3)与斑马鱼不同，成年人类的心脏在受损后几乎无法再生，通常会被疤痕组织取代。科学家正致力于研究如何唤醒人类心肌细胞的再生潜力。 a．从细胞生命活动的角度推测，人类心脏再生能力弱的主要原因可能是：大多数心肌细胞在发育成熟后，就停止了________过程。 b．若未来研制出一种能刺激人类心肌细胞再生的药物，你认为该药物主要应促进上述哪个过程？我认为促进过程________（填①或②），理由是：________。 15．（25-26八年级上·河北沧州·月考）如图海草床是多种生物的栖息地，具有很强的“吃碳”能力。海草根茎具有防浪固沙、稳定近岸环境的作用。但近年来，人类破坏性挖掘、过量养殖等加速海草床的退化。①、②表示植物的生理过程。请回答以下问题： (1)资料中提到的生态系统是__________。划线处体现的生物与环境的关系是__________。 (2)“吃碳”主要依靠图中的___________，它能通过[_____]（填序号）合成含碳的有机物。海底温度低、含氧少，使得埋存于海底的海草落叶等沉积物被分解的速率降低，从而__________（填“抑制”或“促进”）碳的循环，延长碳存储的时间。 (3)绿海龟和食草鱼的关系是___________。请写出图中含绿海龟的最长的一条食物链：__________。 (4)利用种子可进行海草床修复，但由于海草种子很轻，易受水流冲击，且人工播种效率较低，故修复技术仍是当前研究的热点。“种子修复法”存在局限性，请你提出一个解决思路：__________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $