内蒙古鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛分校2025-2026学年下学期初一年级道德与法治限时作业

**基本信息** 初一道德与法治期中试卷，以青春期成长与中华优秀传统文化为核心，通过生活情境（如小林嗓音变化、小雨情绪管理）与文化素材（二十四节气、经典名句），考查健全人格、道德修养与政治认同素养，兼具基础性与思想性。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10题/约30分|青春期生理心理、性别优势、情绪调节方法、中华传统文化理念|结合科学家研究（第3题）、古语解读（第9题），考查基础认知与辨析能力| |非选择题|4题/约30分|青春期烦恼应对、情绪管理评析、二十四节气文化价值、青春品质践行|以“二十四节气”（第13题）关联文化自信，“青春活力”班会（第14题）融合经典名句与自强精神，体现情境化、综合性考查趋势|

报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 马故职 2025-2026初一年级第一次道德与法治限时作业 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 “、 单选题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][c][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][c][D] 二、非选择题 11.(1)请你对小林作出合理引导。(3分) 12.(1)请你结合材料对小雨的观点进行评析。(7分) 13.(1)结合材料，谈谈二十四节气何以彰显中华气韵。(6分) 14.(1)结合材料，请你为这次班会活动拟定一个恰当的班会主题，并阐明本次班会日的。(3分) (2)环节一中的青春名句体现了怎样的品质？ 并举例一例拥有③的品质历史人物的事迹。示例：祖逖闻鸡起舞(4分) (3)请你运用所学知识，续写环节二小智的话来回应小华。(7分) 道德与法治第二次限时作业 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A C C A A B B C D 选择题： 【青春的烦恼】 11.请你对小林作出合理引导。(3分) ①长喉结、声音变粗是我们青春期成长中出现的正常的生理现象。（1分） ②我们要正确对待生理变化，不要因自己的生理变化而焦虑或自卑。（1分） ③在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。(1分) 【青春的情绪】 12.请你结合材料对小雨的观点进行评析。(7分) 评：小雨的观点是错误的。发泄情绪是正常的，但需要注意方式方法。(1分) 理由：①人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。 ②小雨只顾发泄自己的情绪，没有顾及妈妈的感受，是不合适的。（4分）（结合材料) 做法：③她要学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。 ④小雨还要学会调节情绪，可以运用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法，从焦虑烦躁中走出来，做自己情绪的主人。(2分) 【二十四节气 彰显中华气韵】 13.结合材料，谈谈二十四节气何以彰显中华气韵。(6分) ①二十四节气通过气候规律指导着人们的作息和生产，体现了中华优秀传统文化道法自然、天人合一的思想。 ②冬奥会倒计时短片创新地将二十四节气与当代冰雪运动结合，体现了中华优秀传统文化革故鼎新、与时俱进的思想。 ③二十四节气虽已有两千多年的历史，但在今天仍然焕发光彩，体现出中华优秀传统文化的源远流长、历久弥新。 ④二十四节气作为非物质文化遗产，凝聚了中国人的文化自信。 ⑤二十四节气彰显了中华优秀传统文化的国际影响力。(每点2分，共6分，答出三点即可，不结合材料，1点得1分) 【青春的活力】 14.(1)结合材料，请你为这次班会活动拟定一个恰当的班会主题，并阐明本次班会目的(3分) 班会主题：青春飞扬，自强奋进，榜样同行（1分） 班会目的：1.让同学们增强对自强、自信、行己有耻、止于至善等青春品质的理解； 2.引导同学们以榜样为标杆，培养自强的意志、自信的态度，做到行已有耻、止于至善，塑造良好品格，为未来发展奠基； 3.激发同学们的爱国情怀和青春斗志，明白和平繁荣时代仍需奋进，为国家和个人发展贡献力量。 （能体现自尊、自信、自强三个角度得2分，角度不全，得1分） (2)环节一中的青春名句体现了怎样的品质?并举例一例拥有③的品质历史人物的事迹。示例：祖逖闻鸡起舞(4分) 名句体现的品质：①体现自信；②体现自尊、行己有耻、坚守原则；③体现自强不息。（1角度1分） 历史人物事迹：范仲淹幼年丧父，母亲改嫁，生活贫困，但他刻苦读书，昼夜不息，冬天读书疲倦时用冷水洗脸，吃饭不够时喝粥坚持，最终成为北宋著名政治家、文学家，体现自强不息品质。 （必须是自强的事迹，1分） (3)请你运用所学知识，续写环节二小智的话来回应小华。(7分) 摆明观点：小华，虽然现在国家繁荣富强，社会和谐文明，人民安居乐业，但我们仍然需要激发自强的斗志。（1分) 阐述理由：①自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。自强使人自主自立、使人奋发向上。（个人角度2分） ②自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。（国家，各1分，共2分） 做法：在新时代，我们面临着新的机遇和挑战，需要自强来攻克难题，实现自立自强；在个人成长中，我们也会遇到各种困难和挫折，只有自强，才能不断超越自我，实现自己的梦想，为国家的发展贡献自己的力量。所以，无论时代如何变化，我们都需要做自强不息的中国人。（总结做法2分） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026初一年级道德与法治限时作业 班级： 姓名： 一、单项选择题 （ ）1.青春，是生命旅途中一个崭新的起点。在这个时期，我们的身体会发生变化，内心也会面对一些新的问题。下列关于青春期的认识正确的是 A. 青春期男生女生开始出现生理心理差异 B.青春期是人生第一个生长发育的高峰期 C.青春期是人一生中身体发育的重要时期 D.青春期生理发育与心理发展的速度一致 （ ）2.随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。以下行为符合这一要求的是 ①积极参与学校组织的性教育活动，学会自我保护 ②与异性交往把握好尺度，言谈举止不越界 ③在社交媒体上随意分享个人私密信息或照片 ④遇到性骚扰或性侵害时，为了自身名誉而忍气吞声 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ ( )3.科学家研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明 ①男生女生各具特点，各有优势 ②男生比女生具有明显的性别优势 ③男生女生可以相互学习、取长补短 ④男生女生在思维方式方面表现出各自的特点 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ( )4.下列情境中调节情绪的方法正确的有 ①心情郁闷时，出去打会儿篮球，心情好多了——认知调节法 ②考试紧张时，做几次深呼吸，焦虑情绪缓解了——放松训练法 ③遇到伤心事儿，在适当的场合大哭一场，释放一下——合理宣泄法 ④同学没回我信息，想到对方或许在忙，就不难过了——转移注意法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ( )5.下列概念关系表示正确的是 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ ( )6.某班准备制作一期以“自尊引领成长”为主题的展板下列留言最适合作为展板素材的有 ①小丽：我平时非常注意自己的衣着是否整洁，不然我会感到不自在 ②小强：老师让我出一期板报，我愉快地说：“我能行！” ③小蕾：我忘记值日导致班级卫生扣分，第二天我主动留下参与值日 ④小明：我觉得一个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ ( )7.中华优秀传统文化俯拾即是为人之要、处世之道、治理之策，可以是一句话、一句诗。例如：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“空谈误国，实干兴邦”“一寸山河一寸金”……这体现出中华优秀传统文化的思想理念 ①内涵丰富、内容博大 ②决定人们的思维方式和行为方式 ③仍然散发着历久弥新的魅力 ④是最优秀的人类思想文化结晶 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ( )8.“苔花如米小，也学牡丹开。”如米般大小的苔花，在太阳晒不到的潮湿角落里默默无闻……但当你拿起放大镜仔细观察，会发现苔花虽小，却也能像牡丹一样绚丽绽放。这启示我们 A.苔花和牡丹一样，都是花中之王 B.要了解自己的优点和长处，肯定自己的价值 C.要虚心接受别人的建议，择其善者而从之 D.用发展的眼光看待自己，一定会超越他人 ( )9.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的交往之道，潜移默化地影响着人们的思维方式和行为方式。对下列古语体现的思想理念解读正确的是 序号 古语 思想理念 ① 苟日新，日日新，又日新 惠民利民、安民富民 ② 天地与我并生，而万物与我为一 道法自然、天人合一 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 脚踏实地、实事求是 ④ 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 革故鼎新、与时俱进 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ( )10.七年级学生洋洋喜欢阅读中华经典故事，下面他列举的故事与其所蕴含的核心思想理念对应错误的是 选项 中华经典故事 核心思想理念 A 卧冰求鲤 讲仁爱 B 奉公守法 崇正义 C 一诺千金 守诚信 D 卧薪尝胆 求大同 二、非选择题。 【青春的烦恼】 11.小林长了喉结，声音也变粗了，一些女同学总是嘲笑他。长此以往，小林也觉得自己的嗓音难听，甚至逐渐变得不爱说话了。 请你对小林作出合理引导。(3分) 【青春的情绪】 12.期中考试成绩出来了，小雨把本是自己强项的数学考砸了，她有些焦虑烦躁。放学回到家后，稍有不如意，她就对妈妈发脾气，妈妈劝她要注意自己的情绪，她却说：“我数学没考好，心里烦得很，发泄一下情绪不是很正常吗?” 请你结合材料对小雨的观点进行评析。(7分) 【二十四节气 彰显中华气韵】 13.“二十四节气”在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。已有两千多年历史的二十四节气，即使在科技文明高度发达的现代，也仍然是中华民族按气候作息生活和从事生产活动最具民族特色、最富文化底蕴的“指南针”。 二十四节气反映季节变化，节气不仅指导农事的春种夏作、秋收冬藏，也指导人们的生活，影响着千家万户的衣食住行。例如：“立春”这天表示春天就要来到，我国南方民俗“击鼓喊春”，北方习俗吃春饼，意喻“咬春”。 北京冬奥会开幕式倒计时短片以二十四节气为素材，每一秒对应一个节气，通过文字与影像相结合的形式，将二十四节气同当代冰雪运动完美融合与呈现。短片的导演说：“我们希望中国人看完短片，感到自豪。” 二十四节气早在古代就已经被朝鲜、日本、越南等其他国家接受，结合本国实际情况与民族文化沿用至今。在当今的国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”而大放异彩。 结合材料，谈谈二十四节气何以彰显中华气韵。(6分) 【青春的活力】 14.五四青年节来临之际，某校七年级(1)班开展了一次主题班会活动，请你参与其中。 环节一：阅读青春名句 ①天生我材必有用，千金散尽还复来。 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ③天行健，君子以自强不息 环节二：感悟青春力量 小华同学有感而发：“国家面临危难的时刻最容易激发报国之志和自强之心。今天，国家繁荣富强、社会和谐文明、人民安居乐业，还需要激发自强的斗志吗?”小智说：“虽然时代变了，但做自强不息的中国人这一点从未变过……” (1)结合材料，请你为这次班会活动拟定一个恰当的班会主题，并阐明本次班会目的。(3分) (2)环节一中的青春名句体现了怎样的品质?并举例一例拥有③的品质历史人物的事迹。示例：祖逖闻鸡起舞(4分) (3)请你运用所学知识，续写环节二小智的话来回应小华。(7分) 学科网（北京）股份有限公司 $