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上好每一堂误
第七单元第1课时认识旋转学习任务单
一、课前任务
1.动手玩一玩
用纸片剪一个简易陀螺(圆形纸+牙签),转动后观察:
陀螺围绕
(点/线)转动?
转动时陀螺的形状
(改变/不变)。
2.生活小调查
观察家中物品,完成表格:
物品名称
是否旋转(Vx)
绕什么转动?
电风扇
推拉门
时钟指针
二、
课中任务
任务一:观察旋转现象
1.观察游乐场插图
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描述运动方式:
旋转木马绕
转动
摩天轮绕
转动
风车绕
转动
2.小组讨论共同特点:
这些运动都绕着
转动,这种现象叫做
任务二:制作风车
1.按步骤制作风车:
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第一步:画
条对角线
第二步:沿对角线
(保留中心)
第三步:将四个角折向
第四步:插在上
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2.让风车转起来,我发现
风车绕
转动,这
(是/不是)旋转现象。
三、课后任务★基础作业
1.判断旋转现象(在o打V):
A生万
口电梯升降
豆包A生月
口汽车方向盘转动
包A生
o跳绳甩动
口滑滑梯
2.旋转的共同特点:绕
转动。
★★拓展作业
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1.风车实验
用不同风力吹风车:
风力大时,风车转得
风力小时,风车转得
2.旋转地图
画出家里一个旋转物品(如电风扇),用红色标出它的旋转轴:
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