内容正文:
第七单元 图形的运动(一)
第1课时 认识旋转
小学数学·三年级(下)·冀教版
课前导入
Lead in
同学们,有去过游乐园吗?下面的娱乐项目有玩过吗?
知识链接
Knowledge link
观察旋转现象,归纳共同特点
学习任务一
游乐场
回想一下这些物体都是怎么运动的。
探究新知
Presentation
风车绕着中心点转动。
旋转木马围绕中间的柱子转动。
摩天轮围绕中心轴转动。
探究新知
Presentation
游乐场
回想一下这些物体都是怎么运动的。
探究新知
Presentation
旋转座椅围绕中间的柱子转动。
转椅围绕中心轴转动。
上面这些都是旋转现象。
探究新知
Presentation
这些旋转现象有什么共同特点?
它们都是绕着一个固定的轴转动。
物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象就是旋转。
探究新知
Presentation
这些旋转现象有什么共同特点?
物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象就是旋转。
旋转时,物体的形状和大小都没有发生变化,但方向和位置发生了变化,这就是旋转的特征。
探究新知
Presentation
试着做一个旋转动作。
胳膊以肩为中心轴在做旋转运动。
探究新知
Presentation
制作风车,体验旋转过程
学习任务二
现实生活中,还有许多旋转现象。
你还能举出哪些旋转现象?
探究新知
Presentation
旋转门
大风车
你还能举出哪些旋转现象?
探究新知
Presentation
照下面的图示,自己做一个小风车,让它转起来。
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
1.下面各物体的运动,是旋转现象的在括号里画“√”。
√
√
达标练习
Practice
2.下面物体的运动不属于旋转现象的是( )。
A
B
C
C
达标练习
Practice
3.找规律,接下来是哪个图形?从方框中圈出来。
规律:后一个图形都是由前一个旋转得到的。
规律:后一个图形都是由前一个旋转得到的。
达标练习
Practice
知识总结
旋转的定义:
物体或图形绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象就是旋转。
2. 旋转的特征:
旋转时,物体的形状和大小都没有发生变化,只是本身的方向和位置发生了变化。
知识总结
Summary
1. 完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第七单元 图形的运动(一)
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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