内容正文:
2025-2026学年度第二学期七年级期中考试数学试卷
参考答案
一、单选题(每小题3分,共30分)
题号
2
5
6
7
8
0
10
选项
D
A
B
B
A
C
C
D
B
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
11.①
12.60
13.-8
14.500
3
15.-
16.26
17.70°或110°
18.
kn+2026
2
三、解答题
19.计算:(每小题6分,共12分)
(1)解:原式=1+1+4
-------3分
=6
-6分
(2)解:原式=x2-4xy+4y2-8x2+4xy
=-7x2+4y2
当x=-3,y=-1时,
原式=-7×(-3)2+4×(-1)2
=-59
---6分
20.(1)抽取卡片的等可能的结果有6种,抽到卡片所印数字为6的有2种,
所以抽到印有6的卡片的概率为后-号
-4分
(2)抽取卡片的等可能的结果有6种,抽到所印数字为偶数的有3种,
所以抽到所印数字为偶数的概率为=
-----8分
(3)公平,理由如下:
抽取卡片的等可能的结果有6种,抽到卡片所印数字比6大的有2种,抽
到卡片所印数字比6小的有2种,
答案第1页,共3页
·小明去的概率为=小亮去的概率为后=
片=青“这个办法对双方公平
-------12分
21.(1).∠1=∠2
.'.∠1+∠AED=∠2+∠AED
即∠AEC∠BED
-----2分
在△ACE和△BDE中
∠A=∠B
AE=BE
LAEC=LBED
,'.△ACE≌BDE(ASA)
--6分
(2),△ACE≌BDE
.'.∠C=∠BDE
又.∠BDE=65°
∴.∠C-65
------12分
22.解:EF/1AD(己知),
·.∠2=∠3
两直线平行,同位角相等
),----2分
又,A=∠2(已知),
.∠1=∠3
等量代换
--3分
.AB//DG
内错角相等,两直线平行
---5分
.∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补
)----7分
.∠BAC=75°(已知),
.∠AGD=105°
---8分
23.(1)②
------4分
(2)a-b=2,a2+b2=8,而(a-b)2=2-2ab+b2,
.∴.4=8-2ab
答案第2页,共3页
.ab=2
-----9分
(3)设AB长为x,BE长为y,
两正方形的面积和为30,
x2+y2=30,
.AE=2
.x-y=2,
∴(x-y)2=4
∴.x2+y2-2xy=4,
.30-2xy=4
∴.2xy=26,
.xy=13
S阴影=AB:BG=AB,BB=Xy=×13=号
-----14分
答案第3页,共3页泗县2025-2026学年度第二学期七年级期中质量检测
数学答题卷
条形码粘贴框
一、
单选题(请将所选答案按照题号顺序用2B铅笔填涂选项,每小题3分,共30分)
1[A]B][CD]
6[A]B][C]D]
2[A][B][C]D]
7[A]B][C]D]
3[A]B][CD]
8[A]B][C]D]
4[A]B][CD]
9 [A][B][C][D]
5[A]B][CD]
10[A]B][C]D]
超
二、
填空题(每小题4分,共32分)
11.
12.
8
14.
15.
16.
17.
18.
三、解答题(共58分)
19.(12分)
(1)
蠻
(2)
数学答题卷第1页
共4页
1
20.(12分)
(1)
(2)
(3)
21.(12分)
(1)
E
0
D
C
(2)
数学答题卷第2页共4页
0
2
22.(8分)
解:~EF/∥AD(已知),
“∠2=
又:∠1=∠2(已知),
∠1=∠3(」
:AB//
.∠BAC+
=180(
∠BAC=75°(已知),
.∠AGD=
c
D
G
分
2
B
E
A
数学答题卷第3页共4页
3
23.(14分)
D
a
F
G
a
A
B
图1
图2
(1)
(2)
(3)
数学答题卷第4页
共4页
4泗县2025-2026学年度第二学期七年级期中质量检测
数学试题卷
考试时间:100分钟:总分:120分
一、单选题(本题共10小题,每小题3分,共30分)。
1.下面计算正确的是(
)
A.(a2)°=a6
B.(x+2)(x-2)=x2-2
C.(x-y)2=x2-y2
D.(x+1)(x+2)=x2+3x+2
2.下列长度的三条线段不能组成三角形的是()
A.3,3,6
B.6,6,3
C.4,4,4
D.3,4,5
3.飞秒也叫毫微微秒,1飞秒=10-15秒,则1300飞秒用科学记数法可表示为()
A.13×10-13秒
B.1.3×10-12秒
C.1.3×10-13秒
D.1300×10-15秒
4.如图,在四边形ABCD中,连接BD,且点E在AB的延长线上,下列条件能判断AD/BC的是
)
D
C
3
435
B
E
A.∠1=∠4
B.∠2=∠3
C.∠C=∠5
D.∠C+∠CBA=1809
5.宇树科技nitree2-Ⅳ轮足机器人正在水中的点A处工作,当它收到需尽快上岸的指令后,
选择路线AB到达岸边.其中蕴含的数学原理是(
A.两点之间线段最短
A机器人
蜜
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B
河岸
6.如图,第①个图形中有1个三角形,第②个图形中有3个三角形,第③个图形中有6个三角
形,·,按此规律变化,第⑧个图形中三角形的个数是(
②
③
A.36
B.37
C.38
D.39
7.在同样的条件下对某种小麦种子进行发芽试验,统计发芽种子数,获得如下频数表,由表估
数学试卷第1页,共4页
1
计该麦种的发芽概率是()
试验种子数n(粒)
50
200
500
1000
3000
发芽频数m
45
188
476
951
2850
发芽频率咒
0.9
0.94
0.952
0.951
0.95
A.0.8
B.0.9
C.0.95
D.1
8.数学课上,同学们在练习本上画钝角三角形ABC的高BE时,有一部分学生画出下列四种图形,
其中错误的个数为(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
B
9.山东潍坊是中国风筝之乡,匠人在制作过程中采用了全等的
相关知识,在如图所示的风筝“龙骨”图案中,
AB=AD,∠B=∠D,BC=DE.则不一定能得到以下哪个结论
(
A.△ABC兰△ADE
B.△ABF兰△ADG
C.FC=GE
D.AG=GC
1O.如图,AB/CD,F为AB上一点,FD/EH,且FE平分∠AFG,过点F作FG⊥EH于点G,且
∠AFG=2∠D,则下列结论:①∠D=30°:②2∠D+∠EHC=90:③FD平分∠HFB:④FH
平分∠GFD.其中正确结论的个数是()
A
-B
A.1个
B.2个
E
C.3个
D.4个
G
D
H
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)。
11.“成语”具有结构固定、意义整体、历史悠久等特点,承载着丰富的历史和文化内涵:①水中
捞月:②守株待兔:③百步穿杨:④瓮中捉鳖:上述成语描述的场景为不可能事件的是
.(填序号)
12.已知∠A=30°,则∠A的余角为°·
2025
13.计算
1
×82026的结果是
8
数学试卷第2页,共4页
2
14.若am=10,an=2,则a3m-n=
15.若(r2-3r-2(ar+)的结果中不含有x的一次项,则a的值为
16.若x2+x-3=0,则(3x+1)3x-1)+9x的值为
17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为20°,则顶角的度数为
18.我们知道,同底数幂的乘法法则为:a·a°=a+(其中a≠0,m,n为正整数),类似地我们
规定关于任意正整数m,n的一种新运算:h(m十n)=h(m)·h(n),比如:如果h(1)=,那么
h(2)=h(1+1)=h(1)·h(1)。请根据这种新运算填空:
若h(1)=k(k≠0),则h(n)·h(2026)=
(用含n和k的代数式表示,其中n为正整数).
三、解答题(本题共5小题,共58分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)。
19.计算:
(1)(-1)2026+(π-3.14)°+(-2)2
(2)先化简,再求值:(x-2y)2-4x(2x-y),其中x=-3,y=-1.
20.垃圾分类是建设生态文明的重要措施,为增强大家对垃圾分类的意识,某校学生会组织学
生到社区服务,因名额有限,小明和小亮只能去一人,学生会会长提出一个办法、将正面印有3,
5,6,6,8,9的六张卡片(卡片除正面所印数字不同外,其他均相同)洗匀后,背面朝上放在
桌面上,从中任意抽取一张,若抽到所印数字比6大,则小明去:若抽到所印数字比6小,则
小亮去。
(1)求抽到印有6的卡片的概率:
(2)求抽到所印数字为偶数的概率:
(3)你认为这个办法对双方公平吗?为什么?
21.如图,∠A=∠B,∠1=∠2,AE=BE,点D在AC边上.
(1)求证:△ACE≌△BDE:
(2)若∠BDE=65°,求∠C的度数.
数学试卷第3页,共4页
3
22、如图,EF11AD,A=∠2,∠BAC=75°,求∠AGD的度数.请将解题过程填写完整.
解:EF11AD(已知),
.∠2=(
又21=∠2(已知),
-A=3(
D
二AB11(
G
二∠BAC+=180(
:∠BAC=75°(已知),
∠AGD=
23、【阅读材料】
B
我国著名数学家华罗庚教授曾说过:“数形结合百般好,隔离分家万事休”.数形结合就是把
抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形结合起来,可以使复杂、难懂的问题具体化,从而
把握数学问题的本质,实现优化解题的目的.例如,教材在探究平方差公式与完全平方公式时,
就利用了数形结合的方法。
C
G
图1
图2
【类比授究】
(1)利用图1中面积的等量关系可以得到的数学公式为
(请填序号)
①(a+bia-b)=d-
②(a-b)2=a2-2ab+b2
③a(a+b)=a'+ab
④a(a-b)=d2-ab
【解决问唐】
(2)利用【类比探究】中得到的结论,解决下列问题:
已知a-b=2,a2+b2=8,求ab的值:
【拓展应用】
(3)如重,点E是线段AB上的一点,在线段AB的同侧作以AB、BE为边的正方形,设AB=2,两正方形
的面积和为0,求图中阴影部分的面积.
数学试卷第4页,共4页
4